HALAMAN PENGAKUAN

“ Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang

tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya” .

Tandatangan : .................................................

Nama Pelajar : NASURAH BINTI MAZLAN

Tarikh : 23 SEPTEMBER 2014

i

PENGHARGAAN

Syukur Alhamdulillah ke hadrat Allah s.w.t kerana dengan izin dan rahmatNya, dapat

saya menyiapkan tugasan ini. Keupayaan yang terbatas selaku manusia biasa serta cabaran

dan dugaan yang dihadapi telah dilalui, meskipun memerlukan ketabahan dan kesabaran.

Setinggi-tinggi penghargaan dan jutaan terima kasih saya ucapkan kepada pensyarah

Pn Noorlela binti Mohamed Sharif (ELM 3023E) atas segala sumbangan ilmu, kepakaran dan

tenaga beliau dalam memberi tunjuk ajar, bimbingan dan nasihat sehingga saya berjaya

menyempurnakan tugasan ini. Hanya Allah jua yang dapat membalas jasa baik tuan.

Penghargaan ini juga saya tujukan kepada keluarga saya kerana mereka sentiasa

menitipkan doa-doa untuk keberkatan saya di sini. Mereka juga banyak menyokong saya dari

segenap segi rohani dan kewangan untuk menghasilkan tugasan bermutu ini.

Saya juga ingin mendedikasikan ucapan penghargaan ini kepada rakan-rakan

seperjuangan yang sanggup berkongsi ilmu, maklumat dan segala bentuk bantuan yang saya

dambakan khusunya dalam menghasilkan tugasan ini. Ketahuilah segala macam bantuan yang

anda salurkan amat saya hargai.

Sebelum menutup bicara, saya ingin menyampaikan sekalung terima kasih kepada

sesiapa sahaja yang terlibat dalam pembikinan kerja kursus ini secara sulit ataupun tidak.

Kesudiaan anda amat saya hargai.

“Kesusahan tidak semuanya seksaan dan yang paling pahit itu bukan semuanya racun.

Tetapi adakalanya lebih berguna daripada kesenangan yang terus-menerus”

ii

KANDUNGAN

KANDUNGAN MUKA SURAT

BIODATA PELAJAR

HALAMAN PENGAKUAN i

PENGHARGAAN ii

SENARAI KANDUNGAN

1.0 PENGENALAN 1

2.0 DEFINISI KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN 2

3.0 KEAEDAH BERCERITA 3-10

3.1

3.2

3.3

Definisi

Tujuan Bercerita

Prinsip-Prinsip Bercerita

4.0 PENGURUSAN GRAFIK 11-20

5.0 IMPLIKASI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 21-22

6.0 APLIKASI DALAM BILIK DARJAH 23-24

6.1

6.2

Pengajaran Makro

Komponen Pengajaran Makro Penyoalan

7.0 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 25-26

8.0 LAPORAN PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN KAEDAH BERCERITA

27-35

8.1

8.2

8.3

8.4

8.5

8.6

8.7

Pengenalan

Pengalaman Perancangan dan Pembelajaran

Kaedah dan Teknik Pengajaran

Kelebihan yang Dikenal Pasti

Masalah dan Kelemahan Yang Dikenal Pasti

Cadangan Penambahbaikan

Penutup

RUJUKAN

LAMPIRAN

iii

HALAMAN JUDUL

TAJUK TUGASAN :

KURIKULUM DAN KAEDAH PENGAJARAN PENDIDIKAN MORAL

JABATAN PENDIDIKAN ISLAM DAN MORAL

INSTITUT PENDIDIKAN GURUKAMPUS RAJA MELEWAR

SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN

iv