hubungan penggunaan jam belajar di luar sekolah dan...

LAMPIRAN

2

LAMPIRAN

Angket Pemanfaatan Jam Belajar di Luar Sekolah (Setelah Uji Validitas dan

Reliabilitas)

(diadobsi dari EBENHAEZER H. KASE, 2005)

I. Identitas Responden (Siswa)

No Absen : Kelas : SD :

II. Petunjuk Pengisian 1. Bacalah dengan seksama pernyataan-pernyataan berikut, sebelum

memberikan jawaban. 2. Isilah semua pernyataan yang ada, karena tidak ada jawaban yang dianggap

salah. 3. Pengisian angket hanya bertujuan untuk penelitian, dan jawaban yang

diberikan tidak mempengaruhi nilai rapor. 4. Berikan pilihan jawaban dengan memberi tanda silang (x) pada kolom

jawaban yang tersedia.

Keterangan : SS : Sangat Setuju S : Setuju KS : Kurang Setuju TS : Tidak Setuju

No Pernyataan SS S KS TS

1. Saya belajar setiap hari sesuai dengan jadwal yang sudah dibuat

2. Saya memanfaatkan waktu belajar dengan baik

3. Saya selalu mengulangi pelajaran di sekolah sebelum membantu keluarga

4. Setiba di rumah saya langsung mengerjakan pekerjaan rumah yang diberikan oleh guru

5 Saya cepat bosan bila belajar sendiri di rumah

6 Saya lebih suka mengerjakan pekerjaan lain seperti membaca majalah daripada mengulangi pelajaran sekolah

7 Saya lamban untuk memahami apa yang saya pelajari di rumah

3

8 Teman-teman saya selalu bekerjasama dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

9 Saya menyelesaikan pekerjaan rumah tepat waktu

10 Saya lebih suka belajar kelompok di rumah teman daripada membantu keluarga

11 Saya selalu menyelesaikan tugas sekolah sebelum menonton TV

12 Saya lebih mengutamakan waktu belajar daripada menyelesaikan pekerjaan lain

TERIMA KASIH

4

Angket Pendampingan Belajar Orangtua (Setelah Uji Validitas dan Reliabilitas)

(diadobsi dari Eko Prasetyo, 2009)

Petunjuk Pengisian 1. Di bawah ini ada pernyataan-pernyataan tentang kegiatan Anda selaku

orangtua sehubungan dengan kegiatan belajar khususnya mengerjakan PR. Angket ini hanya digunakan untuk penelitian, tidak untuk menilai anak dan tidak mempengaruhi nilai raport.

2. Berikan pilihan jawaban dengan memberi tanda silang (x) pada kolom jawaban yang tersedia.

Keterangan :

SL : Selalu SR : Sering JR : Jarang TP : Tidak Pernah

No Pernyataan SL SR JR TP

1. Menyediakan tempat belajar yang memadai (ada meja dan kursi belajar dan lampu yang terang) di rumah

2. Membelikan buku-buku pelajaran, termasuk LKS

3. Membelikan buku tulis dan alat-alat tulis

4. Mengatur kegiatan anak untuk : belajar, mengerjakan PR, bermain, olah raga dan tidur/ istirahat secara terjadwal.

5. Mengatur anak untuk menonton TV

6. Menjelaskan pada anak mengapa perlu mengerjakan PR/ belajar dan sekolah dengan rajin

7. Memberitahu pada anak bagaimana caranya mengatur kegiatan belajar dan mengerjakan PR

8. Memberitahu pada anak langkah-langkah apa yang harus dilakukan dalam mengerjakan PR

9. Memberitahu pada anak apa yang perlu dilakukan setelah PR dinilai oleh Bapak/ Ibu guru

10. Memberitahu pada anak apa saja yang tidak boleh dilakukan sehubungan dengan

5

mengerjakan PR

11. Menanyakan pada anak apakah ada PR yang perlu dikerjakan atau tidak

12. Menyuruh anak belajar atau mengerjakan PR sesuai jadwal

13. Menegur anak bila lalai mengerjakan PR/ belajar

14. Mendampingi atau menunggui anak saat mengerjakan PR

15. Mengecek apakah anak sudah mengerjakan PR dengan cara yang betul dan lengkap/ semua

16 Menanyakan berapa nilai yang diperoleh anak

17. Memberi pujian/ sanjungan/ hadiah jika nilai PR anak bagus

18. Menandatangani buku PR jika diminta oleh Bapak/ Ibu guru

19. Menyuruh anak membantu orangtua saat belajar/ mengerjakan PR

20. Mengobrol/ sibuk sendiri saat anak belajar/ mengerjakan PR

21. Menonton TV/ VCD saat anak belajar atau mengerjakan PR

22. Menasehati anak agar mengerjakan PR dengan sungguh-sungguh agar mendapat nilai yang baik

23. Menganjurkan anak agar belajar kelompok termasuk untuk mengerjakan PR

24. Menyuruh anak agar mengikuti les/ pelajaran tambahan

25. Menanyakan pada anak kesulitan-kesulitan apa yang anak hadapi dalam mengerjakan PR

26. Menyuruh anak agar bertanya pada Bapak/ Ibu guru jika anak tidak jelas tentang PR yang harus anak kerjakan

6

Angket Pemanfaatan Jam Belajar di Luar Sekolah (Sebelum Uji Validitas dan

Reliabilitas)

(diadobsi dari EBENHAEZER H. KASE, 2005)

III. Identitas Responden (Siswa)

No Absen : Kelas : SD :

IV. Petunjuk Pengisian 1. Bacalah dengan seksama pernyataan-pernyataan berikut, sebelum memberikan

jawaban. 2. Isilah semua pernyataan yang ada, karena tidak ada jawaban yang dianggap

salah. 3. Pengisian angket hanya bertujuan untuk penelitian, dan jawaban yang

diberikan tidak mempengaruhi nilai rapor. 4. Berikan pilihan jawaban dengan memberi tanda silang (x) pada kolom jawaban

yang tersedia.

Keterangan : SS : Sangat Setuju S : Setuju KS : Kurang Setuju TS : Tidak Setuju

No Pernyataan SS S KS TS

1. Saya belajar setiap hari sesuai dengan jadwal yang sudah dibuat

2. Saya memanfaatkan waktu belajar dengan baik

3. Saya selalu mengulangi pelajaran di sekolah sebelum membantu keluarga

4. Setiba di rumah saya tidak segera mengerjakan pekerjaan rumah yang diberikan oleh guru

5. Saya tidak pernah menyelesaikan pekerjaan rumah yang diberikan oleh guru

6. Saya cepat bosan bila belajar sendiri di rumah

7. Saya lebih suka mengerjakan pekerjaan lain seperti membaca majalah daripada mengulangi pelajaran sekolah

7

8. Saya lamban untuk memahami apa yang saya pelajari di rumah

9. Teman-teman saya selalu bekerjasama dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

10. Saya lebih senang bermain bersama teman-teman daripada belajar

11. Saya sering sakit kepala bila belajar dalam waktu yang cukup lama

12. Saya menyelesaikan pekerjaan rumah tepat waktu

13. Saya lebih suka belajar kelompok di rumah teman daripada membantu keluarga

14. Saya lebih aktif mengikuti kegiatan di luar seperti lingkungan sosial daripada belajar

15. Membantu keluarga sering menyita waktu belajar saya

16. Saya selalu menyelesaikan tugas sekolah sebelum menonton TV

17. Saya tidak disiplin dengan waktu yang ditentukan guru dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

18. Saya lebih mengutamakan waktu belajar daripada menyelesaikan pekerjaan lain

19 Setiap ada kesempatan untuk les, saya berusaha untuk mengikutinya

20 Saya suka mencari buku sumber belajar setiap ada kesempatan

21 Saya suka menanyakan materi pelajaran yang belum diketahui kepada orangtua

TERIMA KASIH

8

Angket Pendampingan Belajar Orangtua (Sebelum Uji Validitas dan Reliabilitas)

(diadobsi dari Eko Prasetyo, 2009)

Petunjuk Pengisian 1. Di bawah ini ada pernyataan-pernyataan tentang kegiatan Anda selaku

orangtua sehubungan dengan kegiatan belajar khususnya mengerjakan PR. Angket ini hanya digunakan untuk penelitian, tidak untuk menilai anak dan tidak mempengaruhi nilai raport.

2. Berikan pilihan jawaban dengan memberi tanda silang (x) pada kolom jawaban yang tersedia.

Keterangan :

SL : Selalu SR : Sering JR : Jarang TP : Tidak Pernah

No Pernyataan SL SR JR TP

1. Menyediakan tempat belajar yang memadai (ada meja dan kursi belajar dan lampu yang terang) di rumah

2. Membelikan buku-buku pelajaran, termasuk LKS

3. Membelikan buku tulis dan alat-alat tulis

4. Mengatur kegiatan anak untuk : belajar, mengerjakan PR, bermain, olah raga dan tidur/ istirahat secara terjadwal.

5 Mengundang guru les bagi anak


7. Menjelaskan pada anak mengapa perlu mengerjakan PR/ belajar dan sekolah dengan rajin

8. Memberitahu pada anak bagaimana caranya mengatur kegiatan belajar dan mengerjakan PR

9. Memberitahu pada anak langkah-langkah apa yang harus dilakukan dalam mengerjakan PR

10. Memberitahu pada anak apa yang perlu dilakukan setelah PR dinilai oleh Bapak/ Ibu guru

11. Memberitahu pada anak apa saja yang tidak boleh dilakukan sehubungan dengan mengerjakan PR

9

12. Menanyakan pada anak apakah ada PR yang perlu dikerjakan atau tidak

13. Menyuruh anak belajar atau mengerjakan PR sesuai jadwal

14 Akan member hadiah jika nilainya bagus

15. Menegur anak bila lalai mengerjakan PR/ belajar

16. Mendampingi atau menunggui anak saat mengerjakan PR

17. Mengecek apakah anak sudah mengerjakan PR dengan cara yang betul dan lengkap/ semua

18 Menanyakan berapa nilai yang diperoleh anak

19 Suka membandingkan dengan anak lain jika nilai kurang baik

20. Orangtua member pujian jika nilai anak bagus

21. Menandatangani buku PR jika diminta oleh Bapak/ Ibu guru

22. Menyuruh anak membantu orangtua saat belajar/ mengerjakan PR

23. Mengobrol/ sibuk sendiri saat anak belajar/ mengerjakan PR

24. Menonton TV/ VCD saat anak belajar atau mengerjakan PR

25. Menasehati anak agar mengerjakan PR dengan sungguh-sungguh agar mendapat nilai yang baik

26. Orangtua sibuk bekerja hingga larut malam baru pulang

27. Menganjurkan anak agar belajar kelompok termasuk untuk mengerjakan PR

28. Menyuruh anak agar mengikuti les/ pelajaran tambahan

29. Menanyakan pada anak kesulitan-kesulitan apa yang anak hadapi dalam mengerjakan PR

30 Menyuruh anak agar bertanya pada Bapak/ Ibu guru jika anak tidak jelas tentang PR yang harus anak kerjakan

31 Orangtua tidak berkomunikasi dengan anak

10

Angket Pendampingan Belajar Orangtua

Petunjuk Pengisian

1. Di bawah ini ada pernyataan-pernyataan tentang kegiatan Anda

selaku orangtua sehubungan dengan kegiatan belajar khususnya

mengerjakan PR. Angket ini hanya digunakan untuk penelitian,

tidak untuk menilai anak dan tidak mempengaruhi nilai raport.

2. Berikan pilihan jawaban dengan memberi tanda silang (x) pada

kolom jawaban yang tersedia.

Keterangan :

SL : Selalu

SR : Sering

KD : Kadang-Kadang

JR : Jarang

TP : Tidak Pernah

No Pernyataan SL SR KD JR TP 1. Menyediakan tempat belajar yang

memadai (ada meja dan kursi belajar

dan lampu yang terang) di rumah

2. Membelikan buku-buku pelajaran,

termasuk LKS

3. Membelikan buku tulis dan alat-alat

tulis

4. Mengatur kegiatan anak untuk :

belajar, mengerjakan PR, bermain,

olah raga dan tidur/ istirahat secara

terjadwal.


6. Menjelaskan pada anak mengapa perlu

mengerjakan PR/ belajar dan sekolah

dengan rajin

7. Memberitahu pada anak bagaimana

caranya mengatur kegiatan belajar dan

mengerjakan PR

8. Memberitahu pada anak langkah-

langkah apa yang harus dilakukan

dalam mengerjakan PR

9. Memberitahu pada anak apa yang perlu

dilakukan setelah PR dinilai oleh

Bapak/ Ibu guru

10. Memberitahu pada anak apa saja yang

tidak boleh dilakukan sehubungan

11

dengan mengerjakan PR

11. Menanyakan pada anak apakah ada PR

yang perlu dikerjakan atau tidak

12. Menyuruh anak belajar atau

mengerjakan PR sesuai jadwal

13. Menegur anak bila lalai mengerjakan

PR/ belajar

14. Mendampingi atau menunggui anak

saat mengerjakan PR

15. Mengecek apakah anak sudah

mengerjakan PR dengan cara yang

betul dan lengkap/ semua

16 Menanyakan berapa nilai yang

diperoleh anak

17. Memberi pujian/ sanjungan/ hadiah

jika nilai PR anak bagus

18. Menandatangani buku PR jika diminta

oleh Bapak/ Ibu guru

19. Menyuruh anak membantu orangtua

saat belajar/ mengerjakan PR

20. Mengobrol/ sibuk sendiri saat anak

belajar/ mengerjakan PR

21. Menonton TV/ VCD saat anak belajar

atau mengerjakan PR

22. Menasehati anak agar mengerjakan PR

dengan sungguh-sungguh agar

mendapat nilai yang baik

23. Menganjurkan anak agar belajar

kelompok termasuk untuk

mengerjakan PR

24. Menyuruh anak agar mengikuti les/

pelajaran tambahan

25. Menanyakan pada anak kesulitan-

kesulitan apa yang anak hadapi dalam

mengerjakan PR

26. Menyuruh anak agar bertanya pada

Bapak/ Ibu guru jika anak tidak jelas

tentang PR yang harus anak kerjakan

TERIMA KASIH

12

Angket Pemanfaatan Jam Belajar di Luar Sekolah

V. Identitas Responden (Siswa)

No Absen :

Kelas :

SD :

VI. Petunjuk Pengisian

5. Bacalah dengan seksama pernyataan-pernyataan berikut, sebelum

memberikan jawaban.

6. Isilah semua pernyataan yang ada, karena tidak ada jawaban yang

dianggap salah.

7. Pengisian angket hanya bertujuan untuk penelitian, dan jawaban yang

diberikan tidak mempengaruhi nilai rapor.

8. Berikan pilihan jawaban dengan memberi tanda silang (x) pada kolom

jawaban yang tersedia.

Keterangan :

SS : Sangat Setuju

S : Setuju

R : Ragu-Ragu

TS : Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

No Pernyataan SS S R TS STS 1. Saya belajar setiap hari sesuai dengan

jadwal yang sudah dibuat

2. Saya kurang memanfaatkan waktu belajar

dengan baik

3. Saya selalu mengulangi pelajaran di

sekolah sebelum membantu keluarga

4. Setiba di rumah saya langsung

mengerjakan pekerjaan rumah yang

diberikan oleh guru

5. Saya tidak pernah menyelesaikan

pekerjaan rumah yang diberikan oleh guru

6. Saya cepat bosan bila belajar sendiri di

rumah

7. Saya lebih suka mengerjakan pekerjaan

lain seperti membaca majalah daripada

mengulangi pelajaran sekolah

8. Saya lamban untuk memahami apa yang

saya pelajari di rumah

13

9. Teman-teman saya selalu bekerjasama

dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

10. Saya lebih senang bermain bersama

teman-teman daripada belajar

11. Saya sering sakit kepala bila belajar dalam

waktu yang cukup lama

12. Saya menyelesaikan pekerjaan rumah

tepat waktu

13. Saya lebih suka belajar kelompok di

rumah teman daripada membantu

keluarga

14. Saya lebih aktif mengikuti kegiatan di luar

seperti lingkungan sosial daripada belajar

15. Membantu keluarga sering menyita waktu

belajar saya

16. Saya selalu menyelesaikan tugas sekolah

sebelum menonton TV

17. Saya tidak disiplin dengan waktu yang

ditentukan guru dalam menyelesaikan

pekerjaan rumah

18. Saya lebih mengutamakan waktu belajar

daripada menyelesaikan pekerjaan lain

TERIMA KASIH

14

Data Prestasi Belajar Siswa

Hasil Ulangan Tengah Semester (Setelah Pendampingan Belajar dan Pemanfaatan jam belajar)

No Resp

Mata Pelajaran

RATA-RATA PKn B.Indo MTK IPA IPS

1 80 70 70 60 75 71

2 75 80 65 65 60 69

3 70 70 60 65 60 65

4 70 70 65 80 65 70

5 80 80 70 80 70 76

6 70 60 60 65 60 63

7 60 60 60 70 60 62

8 60 60 60 70 60 62

9 80 75 55 70 70 70

10 70 80 60 80 70 72

11 85 70 60 70 60 69

12 70 75 55 60 60 64

13 70 70 60 70 70 68

14 70 70 60 70 60 66

15 65 60 55 60 60 60

16 70 60 55 80 65 66

17 65 60 60 65 60 62

18 70 65 60 70 60 65

19 70 80 65 80 70 73

20 70 50 80 60 60 64

21 80 60 65 70 60 67

22 65 80 60 70 70 69

23 85 75 60 70 60 70

24 75 60 70 70 60 67

25 80 85 70 90 90 83

26 80 60 50 75 65 66

27 60 70 50 70 60 62

28 60 65 50 70 65 62

29 60 75 60 50 70 63

15

30 70 70 55 80 65 68

31 75 60 70 75 50 66

32 60 65 50 75 50 60

33 60 75 55 50 65 61

34 70 50 80 70 60 66

35 50 55 50 50 50 51

36 65 95 65 75 85 77

37 55 75 60 80 70 68

38 50 70 55 65 65 61

39 85 80 55 85 85 78

40 75 65 55 75 60 66

41 85 60 70 60 75 70

42 80 65 55 70 80 70

43 75 80 60 50 70 67

44 60 70 60 70 80 68

45 60 65 55 60 85 65

46 65 90 70 90 90 81

47 70 65 50 65 70 64

48 70 85 50 60 70 67

49 50 50 50 50 50 50

50 50 80 65 60 80 67

51 90 85 65 95 90 85

52 60 70 65 60 55 62

53 80 80 55 90 80 77

54 60 60 65 60 85 66

55 60 85 65 75 90 75

56 80 75 60 80 80 75

57 55 85 50 70 65 65

58 80 85 55 80 95 79

59 65 70 65 65 65 66

60 65 60 65 65 65 64

61 65 60 65 60 65 63

62 70 70 65 70 70 69

63 65 70 60 65 65 65

64 65 70 60 65 65 65

65 65 70 65 60 65 65

66 80 80 70 80 80 78

16

67 80 80 65 75 80 76

68 65 75 65 65 65 67

69 65 70 65 65 60 65

70 80 90 80 90 90 86

71 65 85 70 85 80 77

72 70 75 65 65 65 68

73 65 80 70 70 80 73

74 65 70 65 65 60 65

75 65 70 60 65 65 65

76 65 70 65 60 60 64

17

Data Prestasi Belajar Siswa Rata-rata Ulangan Harian (Sebelum Pendampingan Belajar dan

Pemanfaatan jam belajar)

No Resp

Mata Pelajaran

RATA-RATA PKn B.Indo MTK IPA IPS

1 60 40 55 60 60 55

2 60 50 55 65 60 58

3 60 50 55 60 60 57

4 70 70 70 65 65 68

5 60 80 70 75 70 71

6 70 60 60 65 60 63

7 60 60 60 60 60 60

8 60 55 60 70 60 61

9 60 60 55 60 60 59

10 70 80 60 80 70 72

11 65 60 60 70 60 63

12 60 60 55 60 60 59

13 70 70 60 70 70 68

14 70 70 60 70 60 66

15 65 60 55 60 60 60

16 70 60 55 80 65 66

17 65 60 60 65 60 62

18 70 65 60 70 60 65

19 70 80 65 80 70 73

20 60 50 60 60 60 58

21 60 60 60 70 60 62

22 65 70 60 70 65 66

23 65 75 60 70 60 66

24 60 60 55 70 60 61

25 80 85 70 90 90 83

26 60 60 50 60 65 59

27 60 70 50 70 60 62

28 60 50 50 50 50 52

18

29 60 60 55 50 50 55

30 60 70 55 60 50 59

31 60 50 70 60 50 58

32 60 65 50 75 50 60

33 60 75 55 50 65 61

34 50 50 50 65 50 53

35 50 55 50 50 50 51

36 65 95 65 75 85 77

37 55 75 60 80 70 68

38 50 70 55 65 65 61

39 85 80 55 85 85 78

40 75 65 55 75 60 66

41 55 60 60 60 75 62

42 65 65 55 70 50 61

43 50 50 50 50 50 50

44 60 70 60 70 80 68

45 60 65 55 60 85 65

46 65 90 70 60 90 75

47 70 60 50 65 70 63

48 70 80 50 60 70 66

49 50 50 60 55 50 53

50 50 70 65 60 80 65

51 90 80 65 95 90 84

52 60 70 65 60 55 62

53 80 80 50 90 80 76

54 60 60 65 60 85 66

55 60 85 65 75 90 75

56 70 75 60 80 80 73

57 55 85 50 70 65 65

58 80 85 50 80 95 78

59 65 70 65 65 65 66

60 65 60 50 65 65 61

61 65 60 65 60 65 63

62 70 70 65 50 70 65

63 65 70 60 60 65 64

19

64 60 70 60 65 65 64

65 65 50 65 60 65 61

66 80 80 70 60 80 74

67 80 80 65 70 80 75

68 65 75 65 65 65 67

69 65 60 65 65 60 63

70 80 80 80 90 90 84

71 65 80 70 85 80 76

72 70 70 65 65 65 67

73 65 80 70 70 80 73

74 65 60 65 65 60 63

75 65 55 60 65 65 62

76 65 60 65 50 60 60

20

Tabel Hasil Angket

Pendampingan Belajar Orangtua

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

1 4 4 4 3 3 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 4 3 4 92

2 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 97

3 2 3 4 4 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 94

4 2 2 1 2 1 3 3 4 4 3 1 4 4 2 2 3 3 4 2 3 3 2 1 1 4 3 67

5 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 94

6 4 4 1 2 1 1 3 3 3 2 3 4 3 4 4 4 3 3 1 4 4 4 1 4 4 1 75

7 2 4 3 3 3 3 2 4 4 3 2 4 4 2 3 4 2 3 3 2 4 2 3 2 4 3 78

8 4 2 2 3 1 3 2 4 2 3 4 2 4 2 4 4 4 2 3 4 4 2 3 4 4 3 79

9 4 4 4 2 2 4 2 4 4 2 4 4 3 4 4 3 4 4 2 4 4 4 4 2 4 3 89

10 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 95

11 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 99

12 4 4 2 2 2 2 4 3 2 2 2 3 2 3 4 1 1 2 2 4 3 4 2 4 3 2 69

13 4 4 4 3 4 2 4 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 97

14 4 4 4 4 2 4 2 4 2 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 94

15 3 2 4 4 2 4 3 4 2 4 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 2 4 2 4 2 3 79

16 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 97

17 2 4 3 4 2 4 2 2 3 4 2 4 2 4 4 3 2 4 2 2 4 2 4 2 4 2 77

18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 3 4 95

19 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 2 4 3 4 97

20 4 2 4 2 4 3 3 4 2 4 4 2 4 3 4 2 4 2 4 3 3 4 2 3 2 4 82

21 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 102

22 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 97

23 2 3 4 4 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 94

24 2 2 1 2 1 3 3 4 4 3 1 4 4 2 2 3 3 4 2 3 3 2 1 1 4 3 67

25 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 94

26 4 4 1 2 1 1 3 3 3 2 3 4 3 4 4 4 3 3 1 4 4 4 1 4 4 1 75

27 2 4 3 2 3 3 2 4 4 2 4 2 4 2 3 4 2 3 3 2 4 3 3 2 4 3 77

28 4 4 3 3 3 2 4 4 2 3 4 4 2 4 4 4 2 4 3 4 4 2 3 4 2 3 85

29 4 4 2 2 2 2 2 4 4 2 3 4 3 3 4 3 3 2 2 2 4 4 2 2 4 2 75

30 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 95

31 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 101

32 4 4 2 2 2 2 4 3 2 2 2 3 2 3 4 1 1 2 2 4 3 4 2 4 3 2 69

33 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 4 3 4 3 4 99

34 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 100

35 2 3 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 2 4 3 2 4 77

36 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 97

37 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 102

38 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 102

39 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 2 4 3 4 3 98

40 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 100

41 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 102

42 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 97

43 2 3 4 4 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 94

44 2 2 1 2 1 3 3 4 4 3 1 4 4 2 2 3 3 4 2 3 3 2 1 1 4 3 67

45 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 94

46 4 4 1 2 1 1 3 3 3 2 3 4 3 4 4 4 3 3 1 4 4 4 1 4 4 1 75

47 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 94

48 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 96

49 4 4 2 2 2 2 2 4 4 2 3 4 3 3 4 3 3 2 2 2 4 4 2 2 4 2 75

50 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 95

51 4 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 3 90

52 4 4 2 2 2 2 4 3 2 2 2 3 2 3 4 1 1 2 2 4 3 4 2 4 3 2 69

53 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 104

54 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 100

55 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 104

56 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 97

57 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 102

58 4 4 4 2 2 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 97

59 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 4 3 4 3 4 3 4 3 96

60 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 98

61 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 102

62 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 97

63 2 3 4 4 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 94

64 2 2 1 2 1 3 3 4 4 3 1 4 4 2 2 3 3 4 2 3 3 2 1 1 4 3 67

65 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 94

66 4 4 1 2 1 1 3 3 3 2 3 4 3 4 4 4 3 3 1 4 4 4 1 4 4 1 75

67 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 94

68 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 96

69 4 4 2 2 2 2 2 4 4 2 3 4 3 3 4 3 3 2 2 2 4 4 2 2 4 2 75

70 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 95

71 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 101

72 4 4 2 2 2 2 4 3 2 2 2 3 2 3 4 1 1 2 2 4 3 4 2 4 3 2 69

73 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 99

74 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 100

75 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4 2 4 4 2 4 3 4 95

76 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 97

No

Resp

Nomor SoalJumlah

21

Tabel Hasil Angket

Penggunaan Jam Belajar

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 44

2 4 4 3 4 3 3 3 2 4 4 4 4 42

3 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 46

4 4 2 4 4 4 3 4 4 2 4 4 2 41

5 4 4 4 4 4 2 2 1 3 4 4 4 40

6 2 4 3 3 4 3 4 2 4 2 2 4 37

7 4 3 3 4 3 3 3 2 3 4 3 4 39

8 3 2 4 4 4 3 3 2 2 4 4 4 39

9 4 4 4 4 3 4 4 3 2 4 4 4 44

10 4 3 3 3 3 3 3 1 4 4 4 2 44

11 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 45

12 4 4 4 4 3 2 2 4 4 4 3 4 42

13 3 1 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 39

14 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 47

15 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 4 2 31

16 4 2 4 4 3 3 3 2 4 4 3 4 40

17 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 45

18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48

19 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 43

20 4 4 4 4 4 3 3 2 4 4 4 4 43

21 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 44

22 4 4 3 4 3 3 3 2 4 4 4 4 42

23 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 46

24 3 2 3 4 4 1 2 2 2 4 3 2 32

25 4 4 4 4 4 2 2 1 3 4 4 4 40

26 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 46

27 4 3 3 4 3 3 3 2 3 4 3 4 39

28 3 2 4 4 4 3 3 2 2 4 4 4 39

29 4 4 4 4 3 4 4 3 2 4 4 4 44

30 4 3 3 3 3 3 3 1 4 4 4 2 44

31 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 45

32 4 4 4 4 3 2 2 4 4 4 3 4 42

33 3 1 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 39

34 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 47

35 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 4 2 31

36 4 2 4 4 3 3 3 2 4 4 3 4 40

37 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 45

38 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48

39 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 43

40 4 4 4 4 4 3 3 2 4 4 4 4 43

41 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 44

42 4 4 3 4 3 3 3 2 4 4 4 4 42

43 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 46

44 3 2 3 4 4 1 2 2 2 4 3 2 32

45 4 4 4 4 4 2 2 1 3 4 4 4 40

46 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 46

47 4 3 3 4 3 3 3 2 3 4 3 4 39

48 3 2 4 4 4 3 3 2 2 4 4 4 39

49 3 1 2 4 2 4 2 3 2 4 4 4 35

50 4 3 3 3 3 3 3 1 4 4 4 2 35

51 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 45

52 4 4 4 4 3 2 2 4 4 4 3 4 42

53 3 1 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 39

54 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 47

55 3 2 4 2 4 3 4 3 4 4 4 3 40

56 4 2 4 4 3 3 3 2 4 4 3 4 40

57 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 45

58 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48

59 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 43

60 4 4 4 4 4 3 3 2 4 4 4 4 43

61 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 44

62 4 4 3 4 3 3 3 2 4 4 4 4 42

63 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 46

64 3 2 3 4 4 1 2 2 2 4 3 2 32

65 4 4 4 4 4 2 2 1 3 4 4 4 40

66 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 46

67 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4 45

68 3 2 4 4 4 3 3 2 2 4 4 4 39

69 4 4 4 4 3 4 4 3 2 4 4 4 44

70 4 3 3 3 3 3 3 1 4 4 4 2 44

71 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 45

72 4 4 4 4 3 2 2 4 4 4 3 4 42

73 3 1 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 39

74 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 47

75 3 2 4 2 4 3 4 3 4 4 4 4 41

76 4 2 4 4 3 3 3 2 4 4 3 4 40

No RespNomor Soal

Jumlah

22

Tabel Uji Validitas dan Reliabilitas

Penggunaan Jam Belajar

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

1 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 75

2 4 4 3 4 2 3 2 4 4 3 4 3 3 4 3 2 4 4 4 4 4 72

3 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 78

4 3 2 3 4 4 4 4 3 4 4 4 1 2 4 4 2 4 2 4 3 2 67

5 4 4 4 4 1 2 4 4 4 4 2 2 2 2 4 1 4 3 4 4 4 67

6 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 81

7 4 3 3 3 2 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 2 3 3 4 3 4 67

8 3 2 4 4 2 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 2 4 2 4 4 4 72

9 4 4 4 4 3 4 4 2 4 3 3 4 4 4 4 3 4 2 4 4 4 76

10 4 3 3 4 1 4 4 4 3 3 4 3 3 4 4 1 4 4 4 4 2 76

10 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 78

11 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 2 2 4 4 4 4 4 4 3 4 75

12 3 1 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 69

13 4 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 79

14 2 2 3 4 3 4 4 2 2 2 4 3 3 4 3 3 4 3 2 4 2 63

15 4 2 4 4 2 4 4 2 4 3 4 3 3 4 4 2 4 4 4 3 4 72

16 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 80

17 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 83

18 3 4 3 4 4 4 4 2 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 77

19 4 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 2 4 4 4 4 4 77

No

RespJumlah

Nomor Soal

23

Tabel Uji Validitas dan Reliabilitas

Pendampingan Belajar Orangtua

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 3 4 2 3 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 115

2 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 2 4 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 113

3 2 3 4 4 2 4 4 3 4 1 4 4 4 3 4 4 4 4 2 4 4 4 3 4 3 2 4 3 4 4 4 107

4 2 2 1 2 4 1 3 3 4 4 3 1 4 4 4 2 2 3 4 3 4 2 3 3 2 4 1 1 4 3 4 87

5 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 87

6 4 4 1 2 4 1 1 3 3 3 2 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 1 4 4 4 3 1 4 4 1 3 93

7 4 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 114

8 4 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 116

9 4 4 2 2 4 2 2 2 4 4 2 3 4 4 3 3 4 3 4 3 2 2 2 4 4 4 2 2 4 2 4 95

10 4 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 496

11 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 115

12 4 4 2 2 4 2 2 4 3 2 2 2 3 3 2 3 4 1 4 1 2 2 4 3 4 4 2 4 3 2 3 113

13 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 107

14 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 87

15 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 87

16 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 2 93

17 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 114

18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 116

19 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 95

20 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 120

No

Resp

Nomor SoalJumlah

24

Uji Normalitas Jam Belajar

Notes

Output Created 07-May-2012 20:26:22 Comments Input Active Dataset DataSet4

Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File

76

Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing.

Cases Used Statistics for each test are based on all cases with valid data for the variable(s) used in that test.

Syntax NPAR TESTS /K-S(NORMAL)=jambljr /STATISTICS DESCRIPTIVES /MISSING ANALYSIS.

Resources Processor Time 0:00:00.000

Elapsed Time 0:00:00.172

Number of Cases Alloweda 196608

a.Based on availability of workspace memory.

Descriptive Statistics

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

jambljr 76 41.8947 4.06474 31.00 48.00

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

jambljr

N 76 Normal Parameters

a,,b Mean 41.8947

Std. Deviation 4.06474 Most Extreme Differences Absolute .133

Positive .067 Negative -.133

Kolmogorov-Smirnov Z 1.159 Asymp. Sig. (2-tailed) .136

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

25

Correlations

Notes



76


Cases Used Statistics for each pair of variables are based on all the cases with valid data for that pair.

Syntax CORRELATIONS /VARIABLES=jambljr prestasi /PRINT=TWOTAIL NOSIG /MISSING=PAIRWISE.



Correlations

jambljr prestasi

jambljr Pearson Correlation 1 .302**

Sig. (2-tailed) .008

N 76 76

prestasi Pearson Correlation .302** 1

Sig. (2-tailed) .008 N 76 76

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Notes



76


Cases Used Statistics for each pair of variables are based on all the cases with valid data for that pair.

26

Syntax CORRELATIONS /VARIABLES=pendmortu prestasi /PRINT=TWOTAIL NOSIG /MISSING=PAIRWISE.



Correlations

pendmortu prestasi

pendmortu Pearson Correlation 1 .295**

Sig. (2-tailed) .010

N 76 76

prestasi Pearson Correlation .295** 1

Sig. (2-tailed) .010 N 76 76

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Notes



76

Missing Value Handling Definition of Missing User defined missing values are treated as missing.

Cases Used Statistics are based on cases with no missing data for any variable listed.

Syntax PARTIAL CORR /VARIABLES=jambljr pendmortu BY prestasi /SIGNIFICANCE=TWOTAIL /MISSING=LISTWISE.



Correlations

Control Variables jambljr pendmortu

prestasi jambljr Correlation 1.000 .337

Significance (2-tailed) . .003

df 0 73

pendmortu Correlation .337 1.000

Significance (2-tailed) .003 .

df 73 0

27

Reliability

Notes



20

Matrix Input Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are

treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with

valid data for all variables in the procedure.

Syntax RELIABILITY /VARIABLES=O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8 O9 O10 O11 O12 O13 O14 O15 O16 O17 O18 O19 O20 O21 O22 O23 O24 O25 O26 O27 O28 O29 O30 O31 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /SUMMARY=TOTAL CORR.



Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 20 100.0

Excludeda 0 .0

Total 20 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on

Standardized Items N of Items

.922 .919 31

28

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total

Correlation

Squared Multiple

Correlation

Cronbach's Alpha if Item

Deleted

O1 108.2000 139.853 .383 . .921 O2 108.1500 140.239 .447 . .920 O3 108.7000 125.168 .870 . .913 O4 108.6000 129.411 .864 . .914 O5 108.2500 145.566 -.003 . .926 O6 108.6500 125.082 .863 . .913 O7 108.5500 130.050 .756 . .915 O8 108.2500 138.513 .536 . .919 O9 108.1000 141.779 .474 . .921 O10 108.3500 138.661 .347 . .922 O11 108.5000 131.842 .782 . .915 O12 108.3500 130.134 .814 . .915 O13 108.0000 143.474 .472 . .921 O14 108.1500 143.818 .156 . .923 O15 108.2000 137.642 .628 . .918 O16 108.3500 138.134 .466 . .920 O17 108.2000 141.853 .297 . .922 O18 108.4000 136.989 .477 . .920 O19 108.3500 145.924 -.028 . .928 O20 108.5000 135.105 .588 . .918 O21 108.3000 136.537 .578 . .919 O22 108.6000 127.516 .838 . .914 O23 108.2000 140.484 .404 . .921 O24 108.1000 141.147 .548 . .920 O25 108.1000 140.516 .456 . .920 O26 108.4000 146.253 -.039 . .926 O27 108.6500 125.082 .863 . .913 O28 108.3000 135.589 .518 . .919 O29 108.0500 143.734 .301 . .922 O30 108.6500 130.976 .724 . .916 O31 108.3500 144.134 .089 . .925

29

Uji Normalitas Pendampingan Orangtua

Notes



76



Syntax NPAR TESTS /K-S(NORMAL)=pendmortu /STATISTICS DESCRIPTIVES /MISSING ANALYSIS.





[DataSet4]



pendmortu 76 90.1053 11.36260 67.00 104.00


pendmortu


a,,b Mean 90.1053




a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

30

Uji Normalitas Prestasi Belajar

Notes



76



Syntax NPAR TESTS /K-S(NORMAL)=prestasi /MISSING ANALYSIS.






prestasi


a,,b Mean 67.9211





31

NPAR TESTS /K-S(NORMAL)=prestasi /STATISTICS DESCRIPTIVES /MISSING ANALYSIS.

NPar Tests

Notes



76



Syntax NPAR TESTS /K-S(NORMAL)=prestasi /STATISTICS DESCRIPTIVES /MISSING ANALYSIS.





[DataSet4]



prestasi 76 67.9211 6.56610 50.00 86.00


prestasi


a,,b Mean 67.9211





32

Reliability

Notes



20

Matrix Input Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are

treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with

valid data for all variables in the procedure.

Syntax RELIABILITY /VARIABLES=J1 J2 J3 J4 J5 J6 J7 J8 J9 J10 J11 J12 J13 J14 J15 J16 J17 J18 J19 J20 J21 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /SUMMARY=TOTAL CORR.



Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 20 100.0

Excludeda 0 .0

Total 20 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on

Standardized Items N of Items

.717 .729 21

33

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total

Correlation

Squared Multiple

Correlation

Cronbach's Alpha if Item

Deleted

J1 70.2000 26.800 .466 . .693 J2 70.6000 24.253 .485 . .683 J3 70.2500 27.671 .383 . .701 J4 70.1000 29.463 .057 . .720 J5 71.0000 26.421 .210 . .720 J6 70.3000 28.432 .172 . .715 J7 70.2000 29.221 .055 . .723 J8 70.7500 28.829 .062 . .727 J9 70.1500 27.713 .323 . .704 J10 70.5000 27.211 .371 . .700 J11 70.1000 29.042 .101 . .719 J12 70.8000 26.063 .398 . .695 J13 70.7500 26.618 .407 . .695 J14 70.3000 29.168 .034 . .727 J15 70.0500 29.103 .164 . .714 J16 71.1000 24.937 .363 . .699 J17 70.0500 29.208 .137 . .716 J18 70.4000 25.937 .435 . .691 J19 70.0500 27.313 .456 . .696 J20 70.1500 28.029 .352 . .704 J21 70.2000 25.853 .469 . .688

34

GAMBAR OBSERVASI KELAS V

hubungan penggunaan jam belajar di luar sekolah dan...

Documents