HUBUNGAN ETNIKNo.19: Perpaduan di dalam Negara Malaysia

Muhamad Arif Ariffin

Farhan

Elaine

Raihani

Chong Yik Foo

PENGENALAN

Perpaduan menjadi tunggak utama dalam mengekalkan serta mempertahankan sesebuah negara

Malaysia merupakan sebuah negara yang unik dengan pelbagai kaum dan budaya seperti Melayu,Cina, India,Iban,Kadazan, dan sebagainya.

Perpaduan dapat diertikan sebagai hubungan erat bersifat toleransi yang diwujudkan secara sengaja dalam kalangan kaum dan etnik

PENGENALAN Intergrasi pula dirujuk kepada proses penyatuan

masyarakat berbilang kaum, dan pegangan agama yang berlainan untuk menjadi satu entiti yang terikat oleh nilai nilai murni masyarakat

Intergrasi juga adalah penyatuan antara kelompok yang berbeza tetapi hidup di bawah sistem pemerintahan yang sama

Integrasi terdapat beberapa bahagian:

1) Akomodasi

2) Asimilasi

3) Akulturasi

LATAR BELAKANG MASYARAKAT DI MALAYSIA Masyarakat berbilang kaum telah wujud sejak zaman

kegemilangan Melayu Melaka pada kurun ke-15 akan tetapi kedatngan kaum-kaum lain pada masa itu

adalah untuk berdagang Pada tahun 1960-an, Malaya terdiri daripada kaum

Melayu, lebih kurang satu pertiga kaum Cina, satu per sepuluh kaum India dan bakinya terdiri daripada kaum-kaum lain

Ketiga-tiga golongan ini dipisahkan dari segi tempat tinggal dan pekerjaan dibawah dasar ‘Pecah dan Perintah’ kerajaan Kolonial.

Mereka juga dipisahkan dari segi pendidikan

Keadaan ini berterusan sehingga negara ini mencapai kemerdekaan pada 31 Ogos 1957.

Perbezaan antara tiga golongan kaum ini diperkukuhkan lagi oleh dasar pemerintahan Inggeris yang menyebabkan wujudnya perasaan prasangka antara kaum.

Melayu mendapati mereka masih tertinggal dibelakang dari segi ekonomi

Manakala kaum cina dan india tertekan dari segi kerakyatan

Berlaku beberapa kekacauan di Pulau Pangkor pada tahun 1960 dan di Pulau Pinang pada tahun 1966 dan 1967.

Peristiwa rusuhan kaum paling dahsyat adalah pada 13 Mei 1969.

PERISTIWA 13 MEI 1969Peristiwa 13 Mei 1969

Antara salah satu detik hitam di negara Malaysia

Punca peristiwa 13 Mei 1969

Sebab terjadinya peristiwa ini adalah kerana perarakan

kemenangan part-parti kaum cina. Mereka telah membangkitkan

kemarahan kaum Melayu dengan menegejek dan menghina.

PERISTIWA 13 MEI 1969

Pembangkang meraikan kemenangan

Parti Gerakan di kawasan Batu, Selangor yang diwakili oleh Dr. Tan Chee Khoon telah menang besar di sana pada 10 Mei 1969.

Angka Korban

Angka rasmi mengatakan seramai 196 mati, 439 cedera, 39 hilang dan 9,143 ditahan. 211 kenderaan musnah

KESAN PERISTIWA 13 MEI 1969

Aspek Negatif : Banyak harta benda awam musnah hasil daripada

pergaduhan Berlaku banyak pertumpahan darah akibat bertarung

demi menunjukkan kuasa Berlaku perpecahan dan kehilangan keluarga Persefahaman tentang adat, budaya, agama serta

tradisi antara kaum di kalangan rakyat semakin melebur termasuk perpaduan Negara

KESAN PERISTIWA 13 MEI 1969Aspek Positif : Pentingnya usaha-usaha yang lebih serius diberikan

tumpuan dalam menguruskan perbezaan serta sensitiviti yang terdapat dalam sebuah masyarakat berbilang kaum seperti Malaysia.

Kerajaan telah segera melaksanakan dasar-dasar penyusunan ekonomi seperti Dasar Ekonomi Baru

Selain itu, untuk meningkatkan kesefahaman dan rasa saling memahami kerajaan telah menjadikan Bahasa Melayu sebagai bahasa penghantar

LANGKAH MENANGANI MASALAH PERPADUAN

1.Peranan Kerajaan Penubuhan Jabatan Perpaduan Negara Penubuhan Majlis Gerakan Negara

(MAGERAN) Program Latihan Khidmat Negara (PLKN). Memperkasakan sekolah Wawasan.

LANGKAH MENANGANI MASALAH PERPADUAN

2.Peranan Ngo

Pertubuhan Belia MalaysiaDewan Peniagaan dan Perusahaan MalaysiaPergerakan Belia 4B, Persatuan Belia TamilDewan Perniagaan Melayu Malaysia

LANGKAH MENANGANI MASALAH PERPADUAN

3.Peranan MasyarakatMenubuhkan Rukun Tetangga Menganjurkan Rumah Terbuka pada setiap

musim perayaan

4.Peranan Guru Aktiviti Kurikulum

Wujudnya mata pelajaran agama dan moral yang dapat mengukuhkan pegangan agama, menanam sifat-sifat mulia seperti tolong-menolong, bekerjasama dan berfikiran optimis serta membentuk tingkah laku yang bersopan santun dan saling menghormati sesama manusia.

Aktiviti kokurikulumMelakukan aktiviti diluar bilik darjah yang melibatkan semua kaum justeru dapat memupuk perpaduan antara murid.

5.Peranan ibubapaIbubapa juga harus menekankan dan meyampaikan ajaran agama kepada anak-anak mereka kerana agama boleh mempengaruhi seseorang untuk berpegang kepada nilai-nilai baik.

6.Peranan Media Massa Elektronik & CetakMenyiarkan rancangan sejarah-sejarah Malaysia seperti sejarah kemerdekaan Tanah Melayu dan pembentukan Persekutuan Malaysia. Menyiarkan lagu-lagu yang terdapat unsur-unsur patriotik.Menyiarkan rancangan siaran langsung semasa perarakan Hari Kebangsaan menerusi saluran televisyen bagi membangkitkan semangat patriotik dalam diri.

KESIMPULAN

Perpaduan adalah suatu elemen yang amat penting dalam sesebuah Negara

Negara susah untuk membangun dan mudah diancam oleh kuasa luar

Wujudnya Rukun Negara untuk menyelesaikan salah faham dan rusuhan yang berlaku pada 13Mei 1969.

Rukun Negara bertujuan mewujudkan perpaduan antara kaum melalui amalan unsur-unsur kemanusiaan