g. rubrik kpmt 2016 (dalam bahasa melayu)
TRANSCRIPT
8/16/2019 g. Rubrik KPMT 2016 (Dalam Bahasa Melayu)
http://slidepdf.com/reader/full/g-rubrik-kpmt-2016-dalam-bahasa-melayu 1/1
1
RUBRIK KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2016
A. Persembahan Laporan
1. Aspek Am
(6%)
Menulis tajuk yang berkaitan. 1
Terdapat muka surat kandungan. 1
Persembahan laporan yang sistematik. 1 – 2
Kreativiti. 1 – 2
2. Pengenalan
(7%)
Menghuraikan pengenalan dengan lengkap- termasuk sejarah dan
mempamerkan maklumat secara kreatif dalam bentuk poster5 – 7
Menghuraikan pengenalan dengan memuaskan-termasuk sejarah dan
mempamerkan maklumat dalam bentuk poster.3 – 4
Menghuraikan pengenalan yang kurang lengkap – termasuk sejarah
dan poster.1 – 2
B. Penyelesaian Masalah
1.Kefahaman,
Strategi,
Penaakulan dan
Prosedur
(50 %)
Memahami masalah secara mendalam.Menggunakan strategi penyelesaian masalah berkesan yang menuju
secara terus ke penyelesaian masalah.
Menggunakan penaakulan matematik yang komplex.
Mengaplikasi prosedur matematik tepat untuk menyelesaikan soalan
dengan betul.
35 –50
Memahami masalah.
Menggunakan strategi yang menuju kepada penyelesaian masalah.
Menggunakan penaakulan matematik yang berkesan.
Mengaplikasi prosedur matematik.
15 – 34
Memahami masalah dengan tidak menyeluruh.
Menggunakan strategi yang agak berguna yang boleh menyelesaikan
masalah.
Terdapat sedikit penaakulan matematik.
Tidak dapat mengaplikasi kesemua prosedur matematik.
1 – 14
2. Dapatan
(17%)
Menjawab semua soalan dengan tepat. 6 - 12
Menjawab sebahagian soalan dengan tepat. 1 – 5
Membincangkan dapatan secara lengkap dan jelas. 3 – 5
Membincangkan dapatan dengan memuaskan. 1 – 2
3. Komunikasi
(10%)
Berkomunikasi secara tepat dan berkesan dengan menggunakan
terminologi dan tatatanda matematik.6 –10
Berkomunikasi secara kurang tepat dan kurang berkesan dengan
menggunakan terminologi dan tatatanda matematik yang tidak sesuai.1 – 5
C. Membuat Kesimpulan
1. Kesimpulan(5 %)
Menyatakan kesimpulan dalam konteks soalan yang diberi 1 – 5
D. Refleksi
1. Refleksi
(5 %)Refleksi yang bermakna dan kritikal 1 – 5
Jumlah skor100