fungsi sekolah sebagai organisasi

12
FUNGSI SEKOLAH SEBAGAI ORGANISASI: a) Konsep organisasi b) Ciri-ciri organisasi c) Fungsi organisasi

Upload: nur-fazlin-mohd-naim

Post on 19-Aug-2015

44 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Fungsi sekolah sebagai organisasi

FUNGSI SEKOLAH SEBAGAI ORGANISASI:

a) Konsep organisasib) Ciri-ciri organisasic) Fungsi organisasi

Page 2: Fungsi sekolah sebagai organisasi

a) Konsep organisasi

Apa itu organisasi?

Organisasi berasal daripada perkataan Yunani iaitu “Organon” yang bermaksud alat.

Menurut Kamus Dewan edisi keempat, organisasi bermaksud kesatuan (susunan

dan sebagainya) yang terdiri daripada bahagian-bahagian (orang dan lain-lain)

dalam sesuatu pertubuhan (perkumpulan, perbadanan, dan lain-lain) untuk tujuan-

tujuan tertentu (kepentingan bersama dan sebagainya).

Organisasi juga adalah sistem yang dipolakan oleh manusia untuk melaksanakan

tujuan atau mencapai sasaran (Atchison dan Winston W. Hill)

Telah ramai para ahli akademik yang memberikan pengertian organisasi. Antaranya:

Page 3: Fungsi sekolah sebagai organisasi

KochlerSistem hubungan yang berstruktur yang mengkoordinasikan usaha suatu

kelompok manusia untuk mencapai tujuan tertentu.

James D. Mooney Bentuk setiap perkumpulan manusia untuk pencapaian suatu tujuan.

John Price Jones

Sekelompok manusia yang bersatu padu bekerja untuk suatu tujuan

bersama di bawah kepemimpinan bersama dan dengan alat-alat yang

tepat.

Page 4: Fungsi sekolah sebagai organisasi

Secara keseluruhannya, organisasi adalah kumpulan dua

orang atau lebih yang membentuk kerjasama dalam suatu

wadah untuk mencapai suatu tujuan, visi dan misi bersama

secara efektif dan efisien.

Page 5: Fungsi sekolah sebagai organisasi

b) Ciri-ciri organisasi

Pada dasarnya, terdapat empat ciri organisasi. Antaranya:

Page 6: Fungsi sekolah sebagai organisasi

Ciri-ciri organisasi

Mempunyai tujuan dan sasaran

Mempunyai koordinasi tugas dan hak untuk

berbuat sesuatuMempunyai pembahagian

kerja atau kerjasama

Mempunyai tatatertib yang harus dipatuhi

Page 7: Fungsi sekolah sebagai organisasi

Namun menurut Berelson dan Steiner (1964), sesebuah organisasi perlu memiliki ciri-ciri berikut:

Formaliti Ciri organisasi sosial yang menunjukkan adanya perumusan bertulis seperti peraturan, prosedur, strategi, tujuan dan lain-lain.

HierarkiCiri yang mempamerkan terdapat satu pola kekuasaan (biasanya

dalam bentuk piramid)

Page 8: Fungsi sekolah sebagai organisasi

Besar dan KompleksSecara umum, kebanyakkan organisasi mempunyai ramai

anggota sehingga hubungan sosial antara anggota adalah tidak langsung (impersonal) atau birokrasi.

Tempoh (duration)Kewujudan sesuatu organisasi itu lebih lama berbanding

keanggotaan ahli-ahlinya

Page 9: Fungsi sekolah sebagai organisasi

Unsur-unsur organisasi

Man (manusia) Kerjasama

Tujuan bersama

Page 10: Fungsi sekolah sebagai organisasi

c) Fungsi organisasi

Dalam pengurusan sesebuah organisasi, terdapat empat fungsi penting yang perlu diambil perhatian.

1. Planning (perancangan)

2. Organising (pengaturan)

3. Accounting (pelaporan)

4. Controlling (pengawasan)

Page 11: Fungsi sekolah sebagai organisasi

Sekolah dan Fungsinya

Sekolah memiliki fungsi yang begitu besar dalam kehidupan masyarakat dan begitu juga sebaliknya.

Berikut merupakan fungsi sekolah menurut Profesor Dr. S. Nasution dalam bukunya ‘Sosiologi Pendidikan’.

Page 12: Fungsi sekolah sebagai organisasi

Fungsi sekolah

Sekolah mempersiapkan murid untuk suatu pekerjaan

Sekolah membuka kesempatan memperbaiki nasib

Sekolah membantu memecahkan masalah-

masalah sosial

Sekolah menyediakan tenaga pembangunan

Sekolah membentuk manusia yang sosial