fitrahmanusiamenurutperspektifagama 100314202244-phpapp02.mpg (2)
TRANSCRIPT
Agama ialah satu set kepercayaan nilai
dan amalan yang berasaskan
pengajaran.
Memberi struktur kepada kehidupan
manusia
Membantu memenuhi keperluan manusia
untuk hidup bersama dan bersosial
Memberi kepuasan emosi kepada
penganutnya.
Aa Gym( 2005) mendefinisikan fitrah
sebagai tabiat yang suci dan asli yang
dibawa manusia sejak lahir dan belum
pernah disentuh atau diubah.
-anugerah dalam bentuk fizikal atau
mental diberikan oleh Tuhan kepada
manusia.
-merangkumi aspek potensi bakat
semula jadi keupayaan mental dan
fizikal.
• Ragib Al Isfahami ,Fitrah merujuk kepadakekuatan manusia untuk mengetahuiagama yang benar dan Tuhan yang menciptakannya.
• Al-Ghazali (1971) mengatakan bahawasetiap insan wajib mengenali Allah S.W.T yang merupakan fitrah manusia dalamusaha mengenali diri untuk menjadi insanyang bertakwa.
• -Beliau menyatakan tentang dua unsurberkaitan dengan keperluan manusiaiaitu unsur roh dan jasad.
Kehidupan beragama merupakan
fitrah manusia di muka bumi ini.Hal
ini ditegaskan Allah S.W.T dalam
(surah Ali-Imran:19)
“Sesungguhnya agama yang diredai di
sisi Allah S.W.T. hanyalah Islam”.
-Persamaan taraf
-Tiada paksaan untuk memasuki
agama islam.
Pegangan hidup
-Setiap umat islam mempercayai dan
yakin akan kewujudan Allah S.W.T.
-Dalam Ayat Kursi :
-“Allah tidak ada Tuhan melainkan Dia
Yang Hidup kekal lagi terus menerus
mengurus makhluk-Nya,tidak
mengantuk dan tidak
tidur, kepunyaan-Nya apa yang
dilangit dan dibumi”.
Beribadat
- Firman Allah dalam surah ad-Dzariyat:
“Dan (ingatlah) Aku tidak cipta jin dan
manusia melainkan agar mereka beribadah
kepada-Ku”
Oleh itu, kehidupan beragama:
-Merupakan sesuatu yang penting untuk
mencapai kemajuan yang menyeluruh
daripada segi kerohanian dan kebendaan.
-Merupakan naluri kepercayaan kepada
agama yang mengesahkan kewujudan Allah
S.W.T. dalam keseluruhan kehidupannya.
• Menerima Qada‟ dan Qadar
- Setiap umat Islam perlu reda menerimaketentuan Ilahi.
- “Dan Kami pasti menguji kamu dengansedikit ketakutan, kelaparan, kekuranganharta, jiwa dan buah-buahan. Dan sampaikanlah khabar gembira kepadaorang-orang yang sabar. Iaitu orang-orang yang apabila ditimpamusibah, mereka berkata Inna lillahi wainna ilaihi raji’un (sesungguhnya kamimilik Allah dan kepada-Nyalah kamikembali)”. (Surah al-Baqarah: 155 & 156)
• Allah menjadikan manusia makhluk yang
termulia di alam semesta dengan
menganugerahkan akal yang dapat
membezakan manusia dengan makhluk-
makhluk yang lain.
- Telah bersabda Rasulullah S.A.W...Dan
alat bagi mukmin adalah akal…Dan tiang
agama ialah Islam. Dan tujuan Allah ialah
akal. Dan yang menyeru orang-orang
beribadat ialah akal.
• Ketika Allah SWT hendak menciptakanmanusia, Allah SWT memberitahu para malaikat-Nya perihal maksud-Nya:
• Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) dimuka bumi orang yang akan membuatkerosakkan dan menumpahkan darah, padahalkami sentiasa bertasbih dengan memuji Engkaudan menyucikan Engkau? Tuhan berfirman:“Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidakkamu ketahui.” (QS. al-Baqarah: 30)
• Dan Dialah yang menjadikan kamu penguasa dimuka bumi, dan Dia meninggikan sebahagiankamu atas sebahagian (yang lain) beberapadarjat, untuk mengujimu tentang apa yangdiberikan-Nya kepadamu. (QS. al-An‟âm: 165)
• Sumber bersifat maknawi, iaitu hati, akal, emosidan nafsu juga bersifat lahiriah sepertipancaindera, kebijaksanaan, hasil bumi dansebagainya, mendorong manusiamengembangkan potensi ke tahap maksimum.
• Kesimpulannya, asas-asas ajaran yang wajibdiamalkan oleh manusia menurut Islam ialah:
• - Manusia wajib beriman, yakni mempercayaikeesaan Allah S.W.T
• -Manusia wajib beribadat kepada Tuhan Yang Maha Esa.
• -Manusia wajib berakhlak dalam setiapperbuatannya
• -Manusia perlu kepada masyarakat yang berasaskan kepada ajaran agama yang dianuti.
Manusia mempunyai dua sifat iaitu
manusia sebagai makhluk jasmani dan
makhluk rohani. Secara fitrahnya,
manusia dilahirkan dengan sifat-sifat
yang baik yang dianugerahkan oleh
penciptanya. Manusia dianugerahkan
akal dan mempunyai „kebebasan
memilih‟,lantaran itu membezakan antara
yang baik dan buruk.
Fitrah manusia mengikut perspektif biologi memperlihatkan asas-asas genetik seperti baka dan persekitaran.
Baka yang mempengaruhi perbezaan individu dari aspek :
-Kognitif
-Fizikal
-Emosi
Faktor persekitaran juga menyumbang kepada perbezaan individu dalam fitrah kejadian manusia daripada aspek berikut:
Latar belakang keluarga
Pengaruh rakan sebaya
Kebudayaan dan kepercayaan masyarakat
Sumber teknologi
Guru dan sekolah.
Keperluan mendapatkan makanan/minuman
Keperluan tidur dan rehat
Keperluan udara
Keperluan pembuangan
Keperluan kejantinaan.
Memudahkan guru mengenalpasti aktiviti yang bersesuai dengan kebolehan murid
Guru dapat memahami sikap dan tingkahlaku murid.
Memudahkan guru mengasah bakat dan potensi murid yang terpendam.
Menjadi guru lebih kreatif dalam mempelbagai aktiviti pembelajaran mengikut kecenderungan murid.