fem 3301 etika dan nilai dalam pembangunan tajuk 5 manusia dan pembangunan:fungsi dan peranan

17
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

Upload: rehan

Post on 01-Feb-2016

131 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN. OBJEKTIF PEMBELAJARAN. Diakhir pembelajaran pelajar akan dapat:- menjelaskan fungsi dan peranan manusia dalam proses membangunkan masyarakat dan negara - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan

TAJUK 5

MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI

DAN PERANAN

Page 2: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Diakhir pembelajaran pelajar akan dapat:-

1. menjelaskan fungsi dan peranan manusia dalam proses membangunkan masyarakat dan negara

2. menghuraikan bagaimana pembangunan dapat direalisasikan dengan mengambil kira segala keperluan dan habitat serta persekitaran manusia

Page 3: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

SUB TOPIK

PENGENALAN MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH/ PEMIMPIN MANUSIA SEBAGAI PERANCANG DAN

PENGGERAK PEMBANGUNAN MANUSIA SEBAGAI PENGGUNA

PEMBANGUNAN MANUSIA SEBAGAI SEBAHAGIAN DRPD

PROSES PEMBANGUNAN RUMUSAN

Page 4: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

PENGENALANPENGENALAN

Siapakah manusia?

manusia adalah haiwan rasional (rasional animal) sbgmana difahami ahli falsafah

Manusia juga dikatakan sebagai homo faber kerana manusia dikatakan tukang yang menggunakan alat-alat dan menciptakannya

Page 5: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

PENGENALANPENGENALAN

Manusia juga disebut sebagai homo ludens (makhluk yang senang bermain).

Manusia juga disebut sebagai homo sapiens dimana manusia arif memiliki akal budi dan mengungguli mahluk yang lain.

Page 6: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

PENGENALANPENGENALAN

Menurut tradisi Islam, manusia secara bahasa disebut juga insan yang dalam bahasa arabnya, yang berasal dari kata nasiya yang berarti lupa dan jika dilihat dari kata dasar al-uns yang bermakna jinak.

Kata insan dipakai untuk menyebut manusia, karena manusia memiliki sifat lupa dan jinak artinya manusia selalu menyesuaikan diri dengan keadaan yang baru disekitarnya.

Page 7: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

PENGENALANPENGENALAN

Tradisi Islam juga menerangkan bahawa manusia adalah makhluk dwi-dimensi iaitu makhluk yang terdiri drpd jasad dan ruh (terdiri drpd unsur luaran dan dalaman)

Selain daripada anggota badan yang boleh dilihat kewujudan dan lokasinya, manusia juga mempunyai unsur dalaman yg tidak boleh ditentukan lokasinya seperti akal, qalbu, nafsu,roh

Page 8: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

PENGENALANPENGENALAN

Pemahaman manusia terhadap siapakah dirinya, fungsi dan peranannya mempunyai pengaruh yang besar ke atas tingkah laku, perbuatan dan tidak tanduk manusia

Page 9: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

PENGENALANPENGENALAN

Menurut tradisi Islam, manusia secara bahasa disebut juga insan yang dalam bahasa arabnya, yang berasal dari kata nasiya yang berarti lupa dan jika dilihat dari kata dasar al-uns yang bermakna jinak.

Kata insan dipakai untuk menyebut manusia, karena manusia memiliki sifat lupa dan jinak artinya manusia selalu menyesuaikan diri dengan keadaan yang baru disekitarnya.

Page 10: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH/ PEMIMPIN

Khalifah yg dimaksudkan di sini merujuk kepada manusia sebagai makhluk yang diciptakan bagi memakmurkan bumi dan memimpin sesama manusia

Atas sebab itu maka manusia diberi amanah dan tanggungjawab menjaga hubungan tiga dimensi antara pencipta, manusia dan makhluk lainnya,

TUHAN

MNS ALAMMNS

Page 11: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH/ PEMIMPIN

Dalam konteks pembangunan, keharmonian hubungan antara tiga dimensi ini adalah sesuatu yang tidak dapat tidak mesti diwujudkan kerana ia akan mencetuskan keseimbangan.

Pembangunan juga menekankan keseimbangan Keseimbangan mesti ditunjangi oleh paksi

agama Agama /kepercayaan membekalkan nilai dan

garis panduan untuk diikuti oleh manusia

Page 12: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

MANUSIA SEBAGAI PERANCANG DAN PENGGERAK PEMBANGUNAN

Manusia agen pembangunan Pembangunan berlaku hasil daripada

kegiatan, usaha, dan perancangan manusia menggunakan keupayaan akal dan kebijaksanaan dgn matlamat akhir untuk mendapatkan kehidupan yg lebih selesa, lebih sejahtera yg memberi ketenangan dan kegembiraan

Page 13: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

MANUSIA SBG PENGGUNA PEMBANGUNAN

Manusia sbg penggerak dan perancang pembangunan

Bentuk dan imej pembangunan adalah manifestasi pemikiran manusia yang didorong oleh naluri, akal, jiwa, emosi dan nafsunya

Diharapkan perubahan yg berlaku dapat memberikebaikan, keselesaan, keharmonian dan kesejahteraan kpd manusia

Page 14: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

MANUSIA SBG SEBAHAGIAN DRPD PEMBANGUNAN

Manusia turut berubah bersama perubahan yang berlaku dalam masyarakat dan persekitarannya

Manusia berupaya mengadaptasi segala yg berlaku pada persekitaran kehidupannya samada yang positif mahupun negatif

Page 15: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

MANUSIA SBG SEBAHAGIAN DRPD PEMBANGUNAN

Sekiranya kesan drpd sesuatu pembangunan itu adalah negatif maka manusia seharusnya mampu mengatasi dan mengelakkannya kerana sbg sebahagian daripada proses pembangunan, manusia mempunyai keupayaan untuk menentukan keutamaan2 dlm memilih perkara atau perubahan atas nama pembangunan

Page 16: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

RUMUSAN

Perbincangan etika p’bangunan perlu berada dlm lingkungan kemanusiaan kerana mns pelaku, pengemudi, penentu hala tuju dan pemikul amanah bg membangunkan dan memakmurkan kehidupan di bumi

Pembangunan yang tidak memiliki wajah dan ciri kemanusiaan, tidak mampu memberi kesejahteraan sempurna kepada manusia

Page 17: FEM 3301  Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN

RUMUSAN

Matlamat akhir pembangunan iaitu kesejahteraan juga sangat-sangat bergantung kepada sejauh mana manusia memahami peranan dan fungsinya sebagai manusia