dvs t2
TRANSCRIPT
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 1/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 1
4/1-8/1/16
MINGGU 2
11/1-15/1/1
6
Menggambar
Tema : Objek Buatan
Manusia
Tajuk :Rumahku
Aktiviti :Lukisan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaianyang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karyalukisan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti membuat lukisan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan lukisan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat padakarya seni.1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.1.1.1.2 $upa # organik dan geometrik.1.1.1.3 %entuk # ilusi1.1.1.4 &arna # primer dan sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.2 imbangan # simetri 1.1.2.3 'epelbagaian # rupa dan garisan
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam membuat lukisan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam
penghasilan karya1.1.2.1 Alat # tiada
1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel, pensel warna, atau oilpastel
1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya
1.2.2.1 )eknik # garisan selari atau garisan bersilang
1." Ekspresi Kre ti#:urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam
penghasilan lukisan1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + rupa, bentuk, warna,
imbangan, dan kepelbagaian dalam penghasilan lukisan.
1.$ Apresi si Se!i:urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakanEMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 2/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 3
18/1-22/1/1
6
MINGGU 4
25/1-29/1/1
6
Membuat Corak danRekaan
Tema : Objek BuatanManusia
Tajuk :Hiasan Dinding
Aktiviti: Lipatan danGuntingan
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti rupa, warna,imbangan, kontra, dan harmoni yangterdapat pada alam semula jadi dankarya seni dalam penghasilan *orakmenggunakan teknik lipatan danguntingan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual dalam penghasilan*orak lipatan dan guntingan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada*orak teknik lipatan dan guntingan. 2.1.1 !nsur seni2.1.1.1 $upa # organik dan geometri2.1.1.2 &arna # primer2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 mbangan # simetri2.1.2.2 'ontra # warna2.1.2.3 -armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan.2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam.
2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalampenghasilan karya.
2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan.
2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan
dalam penghasilan *orak teran*ang.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan,
kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i :
urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 3/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 5
1/2-5/2/16
MINGGU 6
8/2-12/2/16
Membentuk dan MembuatBinaan
Tema: Alam Semula jadi
Tajuk: Bunga
Aktiviti: Stabail
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti bentuk, ruang, imbangandan harmoni yang terdapat pada alamsemula jadi, objek buatan manusia dankarya seni dalam penghasilan stabail.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan stabail.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan stabail.
4. Apresiasi terhadap karya sendiridan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni, dan budaya.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk,ruang, imbangan dan harmoni.3.1.1 !nsur /eni3.1.1.1 %entuk ( konkrit3.1.1.2 $uang # susunan objek3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 mbangan # semetri
".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan stabail.3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya3.2.1.1 Alat # gunting3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, straw, doh, botol plastik, dan gambar daripadamajalah atau salinan fotostat3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya.
"." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 30.3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan stabail.3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, ruang, imbangan,
dan harmoni dalam penghasilan karya.
".$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan
3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK + ) ', 'reativiti dan novasi, 'eusahawanan, ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 4/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 7
15/2-19/2/1
6
MINGGU 8
22/2-26/2/1
6
Mengenal Kraf Tradisional
Tema: Objek Buatan Manusia
Tajuk : Gasing Mudah
Aktiviti: Gasing
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapatpada objek buatan manusia dan karyaseni dalam penghasilan gasing.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual
menerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan gasing.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan gasing.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, danbudaya.
$.1 Persepsi Estetik :urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaandalam penghasilan gasing.4.1.1 !nsur seni4.1.1.1 %entuk # konkrit4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 mbangan # simetri
$.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gasing.4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media.4.2.2.1 Alat # gunting4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas A4, bo board, gam, lidisate, dan krayon atau pensel warna.4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam
penghasilan karya.
$." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 30.4.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif4.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan gasing.4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan
imbangan dalam penghasilan gasing.
$.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.
4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri.4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan.
EMK + ) ', 'reatif dan novasi, 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 5/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 9
29/2-4/3/16
MINGGU 10
7/3-11/3/16
Menggambar
Tema : Objek BuatanManusia
Tajuk :ROBOT
Aktiviti : Gosokan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaianyang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karyamenggambar teknik gosokan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti menggambarteknik gosokan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan gambar.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat menghasilkan gambar menggunakan media kering dengan teknik gosokan yangmenekankan aspek jalinan.1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 'ontra # jalinan 1.1.2.2 'epelbagaian # jalinan dan ton warna
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan gosokan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam
penghasilan karya1.1.2.1 Alat # pelbagai jenis permukaan berjalinan1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel dan pensel warna.1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya1.2.2.1 )eknik # gosokan.
1." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam
penghasilan karya.1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, kontra, warna,
dan kepelbagaian dalam penghasilan karya.
1.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan
penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 6/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 12
21/3-25/3/1
6
MINGG
U 13
28/3-3/4/16
Membuat Corak danRekaan
Tema : Alam Semula jadi
Tajuk : o!ak "embalutHadiah
Aktiviti : etakan
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti rupa, warna,imbangan, kontra, dan harmoni yangterdapat pada alam semula jadi dankarya seni dalam penghasilan *orakmenggunakan teknik *etakan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Pen ahiran idea melalui pelbagsisumber, kajian, dan teknologi dalammembuat *orak.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan unsur rupa dan warna, prinsip keseimbangan pada *orak rekaan.2.1.1 !nsur seni2.1.1.1 $upa # organik atau geometri2.1.1.2 &arna # primer2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 -armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan *orak teknik *etakan.2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # bongkah kayu, tali par*el, berus lukisan, palet dan
surat khabar.2.2.1.2 %ahan # gam !-!, kertas lukisan, dan warna air.2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya.
2.2.2.1 )eknik # *etakan.
2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak *etakan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam
penghasilan *orak.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan,
kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.
2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 7/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 12
21/3-25/3/1
6
Membentuk dan MembuatBinaan
Tema : Alam Semula jadi
Tajuk : Muka Hai#an$
Aktiviti : Topeng Muka$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti bentuk, ruang, imbangandan harmoni yang terdapat pada alamsemula jadi, dan karya seni dalampenghasilan topeng muka.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan topengmuka.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan topeng muka.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, dan budaya.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, warna, jalinan imbangan dan kesatuan.3.1.1.1 %entuk # konkrit3.1.1.2 &arna ( sekunder3.1.1.2 alinan # tampak dan sentuh3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 mbangan # semetri3.1.2.2 Penegasan # bahagian muka.
".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan topeng muka.3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam
penghasilan karya3.2.1.1 Alat # tiada3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, benang, tali atau
gelang getah.3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya.
"." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 30.3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan topeng muka.3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, jalinan,
imbangan dan penegasan dalam penghasilan karya.
".$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK + ) ', 'reativiti dan novasi, 'eusahawanan, ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 8/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 13
28/3-3/4/16
Membentuk dan MembuatBinaan
Tema : Alam Semula jadi
Tajuk : Muka Hai#an$
Aktiviti : Topeng Muka$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti bentuk, ruang, imbangandan harmoni yang terdapat pada alamsemula jadi, dan karya seni dalampenghasilan topeng muka.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan topengmuka.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan topeng muka.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, dan budaya.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, warna, jalinan imbangan dan kesatuan.3.1.1.1 %entuk # konkrit3.1.1.2 &arna ( sekunder3.1.1.2 alinan # tampak dan sentuh3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 mbangan # semetri3.1.2.2 Penegasan # bahagian muka.
".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan topeng muka.3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam
penghasilan karya3.2.1.1 Alat # gunting3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, benang, tali atau
gelang getah.3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya.
"." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 30.3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan topeng muka.3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, jalinan,
imbangan dan penegasan dalam penghasilan karya.
".$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK + ) ', 'reativiti dan novasi, 'eusahawanan, ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 9/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 14
4/4-10/4/1
6
MINGGU 15
11/4-17/4/1
6
Mengenal Kraf Tradisional
Tema: Objek Buatan Manusia
Tajuk : Bu%ung$
Aktiviti : Tembika! &Teknik Lingka!an$
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapatpada objek buatan manusia dan karyaseni dalam penghasilan kraf tembikar (buyung.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual
menerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan kraftembikar # buyung..
3. Aplikasi idea melalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologi dalampenghasilan kraf tembikar ( buyung.
4. Apresiasi terhadap karya sendiridan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, danbudaya.
$.1 Persepsi Estetik :urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaandalam penghasilan kraf tembikar ( buyung.4.1.1 !nsur seni4.1.1.1 %entuk # konkrit4.1.1.2 alinan ( sentuh4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 mbangan # simetri
$.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gasing.4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media.4.2.2.1 Alat # tiada.4.2.2.2 %ahan # doh atau tanah liat.4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam
penghasilan karya.
4.2.2 )eknik # lingkaran.
$." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan kraf tembikar dalam bentuk 30.4.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif4.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan kraf tembikar ( buyung.4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, jalinan, dan
imbangan dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung.
$.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri.4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan.
EMK + ) ', 'reatif dan novasi, 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 11/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGG
U 17
25/4-1/5/16
Membuat Corak danRekaan
Tema : Alam Semula jadi
Tajuk : Hiasan BingkaiGamba!$
Aktiviti : Tiupan$
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti garisan, warna, jalinan, ritma dan pergerakan
serta kepelbagaian yang terdapatpada alam semula jadi dan karya senidalam penghasilan *orak teknik tiupan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual menerusipenghasilan *orak.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaandalam penghasilan *orak teknik tiupan.
2.1.1 !nsur seni2.1.1.1 "arisan # pelbagai jenis garisan.2.1.1.2 &arna # sekunder2.1.1.3 alinan ( tampak2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 $itma dan pergerakan # garisan pelbagai arah.2.1.2.2 'epelbagaian # warna, garisan dan jalinan. 2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan *orak teknik tiupan.2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # berus lukisan, palet, straw dan surat khabar.2.2.1.2 %ahan # gam, kertas lukisan, dan warna berasaskan air.
2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalampenghasilan karya.2.2.2.1 )eknik # tiupan.
2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak tiupan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam
penghasilan *orak.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + garisan, warna, jalinan,
irama dan pergerakan dalam penghasilan karya2.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni.
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 12/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 18
2/5-8/5/16
Menggambar
Tema : Alam Semula jadi$
Tajuk : "okok Bunga$
Aktiviti : atan$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan
yang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karya*atan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti membuat *atan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan *atan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat padakarya seni.1.1.1 !nsur seni
1.1.1.1 %entuk # ilusi1.1.1.2 alinan # tampak1.1.1.3 &arna ( sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.2 mbangan # ruang lukis.
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam membuat *atan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam
penghasilan karya1.1.2.1 Alat # berus lukisan, palet.1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, warna berasaaskan air, tempera,
*at poster.
1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 )eknik # basah atas kering.
1." Ekspresi Kre ti#:urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan *atan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam
penghasilan lukisan1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, bentuk,
warna, ruang, imbangan dan kesatuan dalam penghasilan*atan.
1.$ Apresi si Se!i:urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 14/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MIN
GGU20
16/5-22/5/1
6
Membentuk dan MembuatBinaan
Tema: Alam Semula jadi
Tajuk: Hai#an Be!sa%ap
Aktiviti: Stabail
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti bentuk, ruang, imbangandan harmoni yang terdapat pada alam
semula jadi, objek buatan manusia dankarya seni dalam penghasilan stabail.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan stabail.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan stabail.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, dan budaya.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk,ruang, imbangan dan harmoni.
3.1.1 !nsur /eni3.1.1.1 %entuk ( konkrit3.1.1.2 $uang # susunan objek3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 mbangan # semetri
".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan stabail.3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam
penghasilan karya3.2.1.1 Alat # gunting3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, straw, doh, botol
plastik, dan gambar daripada majalah atau salinanfotostat.3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya.
"." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 30.3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan stabail.3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, ruang, imbangan,
dan harmoni dalam penghasilan karya.
".$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK + ) ', 'reativiti dan novasi, 'eusahawanan, ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 16/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 22
13/6-19/6/1
6
Menggambar
Tema : Objek BuatanManusia
Tajuk : "asu Bunga
Aktiviti : Gosokan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian
yang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karyamenggambar teknik gosokan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti menggambarteknik gosokan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan gambar.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat menghasilkan gambar menggunakan media kering dengan teknik gosokan yangmenekankan aspek jalinan.
1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 'ontra # jalinan 1.1.2.2 'epelbagaian # jalinan dan ton warna
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan gosokan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam
penghasilan karya1.1.2.1 Alat # pelbagai jenis permukaan berjalinan1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel dan pensel warna.1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya1.2.2.1 )eknik # gosokan.
1." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam
penghasilan karya.1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, kontra, warna,
dan kepelbagaian dalam penghasilan karya.
1.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 17/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 23
20/6-26/6/1
6
Membuat Corak danRekaan
Tema : Alam Semula jadi
Tajuk : o!ak "embalutHadiah
Aktiviti : etakan
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti rupa, warna,imbangan, kontra, dan harmoni yang
terdapat pada alam semula jadi dankarya seni dalam penghasilan *orakmenggunakan teknik *etakan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Pen ahiran idea melalui pelbagsisumber, kajian, dan teknologi dalammembuat *orak.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan unsur rupa dan warna, prinsip keseimbangan pada *orak rekaan.2.1.1 !nsur seni
2.1.1.1 $upa # organik atau geometri2.1.1.2 &arna # primer2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 -armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan *orak teknik *etakan.2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # bongkah kayu, tali par*el, berus lukisan, palet dan
surat khabar.2.2.1.2 %ahan # gam !-!, kertas lukisan, dan warna air.2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya.
2.2.2.1 )eknik # *etakan.2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak *etakan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam
penghasilan *orak.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan,
kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 18/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 24
27/6-3/7/16
Membentuk dan Membuat
Binaan
Tema : Alam Semula jadi
Tajuk : Muka Hai#an$
Aktiviti : Topeng Muka$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti bentuk, ruang, imbangandan harmoni yang terdapat pada alam
semula jadi, dan karya seni dalampenghasilan topeng muka.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan topengmuka.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan topeng muka.
4. Apresiasi terhadap karya sendiridan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, dan budaya.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, warna, jalinan imbangan dan kesatuan.
3.1.1.1 %entuk # konkrit3.1.1.2 &arna ( sekunder3.1.1.2 alinan # tampak dan sentuh3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 mbangan # semetri3.1.2.2 Penegasan # bahagian muka.
".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan topeng muka.3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam
penghasilan karya3.2.1.1 Alat # gunting3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, benang, tali atau
gelang getah.3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya.
"." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 30. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan topeng muka.3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, jalinan,
imbangan dan penegasan dalam penghasilan karya.
".$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK + ) ', 'reativiti dan novasi, 'eusahawanan, ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 19/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 25
4/7-10/7/1
6
Mengenal Kraf Tradisional
Tema: Objek Buatan Manusia
Tajuk : Bu%ung$
Aktiviti : Tembika! &Teknik Lingka!an$
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat
pada objek buatan manusia dan karyaseni dalam penghasilan kraf tembikar (buyung.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual
menerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan kraftembikar # buyung..
3. Aplikasi idea melalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologi dalampenghasilan kraf tembikar ( buyung.
4. Apresiasi terhadap karya sendiridan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, danbudaya.
$.1 Persepsi Estetik :urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaandalam penghasilan kraf tembikar ( buyung.
4.1.1 !nsur seni4.1.1.1 %entuk # konkrit4.1.1.2 alinan ( sentuh4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 mbangan # simetri
$.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gasing.4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media.4.2.2.1 Alat # tiada.4.2.2.2 %ahan # doh atau tanah liat.4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam
penghasilan karya.
4.2.2 )eknik # lingkaran.$." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan kraf tembikar dalam bentuk 30.4.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif4.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan kraf tembikar ( buyung.4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, jalinan, dan
imbangan dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung.
$.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri.4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan.
EMK + ) ', 'reatif dan novasi, 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 20/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 26
11/7-17/7/1
6
Menggambar
Tema : Alam Semula jadi$
Tajuk : Bunga 'ebangsaan$
Aktiviti : Resis$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian
yang terdapat pada alam semula jadi,dan karya seni dalam penghasilangambar menggunakan teknik resis.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti membuat resis.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan resis.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat padakarya seni.
1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 "arisan # kesan lilin atau oil pastel1.1.1.2 $upa # hal benda.1.1.1.3 &arna ( sekunder.1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 'ontra # garisan dan warna 1.1.2.2 -armoni # rupa dan bentuk.
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan teknik resis.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam
penghasilan karya1.2.1.1. A lat # berus lukisan dan palet.
1.2.1. 2 %ahan # kertas lukisan, lilin, atau oil pastel dan warna berasaskan air.1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya
1.2.2.1 )eknik # resis.
1." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam
penghasilan karya.1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + garisan, rupa, bentuk,
warna, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya.
1.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 21/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 27
18/7-24/7/16
Menggambar
Tema : Alam Semula jadi$
Tajuk : "okok Bunga$
Aktiviti : atan$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan
yang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karya*atan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti membuat *atan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan *atan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat padakarya seni.
1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 %entuk # ilusi1.1.1.2 alinan # tampak1.1.1.3 &arna ( sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.2 mbangan # ruang lukis.
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam membuat *atan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya1.1.2.1 Alat # berus lukisan, palet.1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, warna berasaaskan air, tempera, *at poster.1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya1.2.2.1 )eknik # basah atas kering.
1." Ekspresi Kre ti#:urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan *atan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, bentuk,
warna, ruang, imbangan dan kesatuan dalam penghasilan*atan.
1.$ Apresi si Se!i:urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 22/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 28
Membuat Corak danRekaan
Tema : Objek BuatanManusia
Tajuk :Hiasan Dinding
Aktiviti: Lipatan danGuntingan
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti rupa, warna,imbangan, kontra, dan harmoni yang
terdapat pada alam semula jadi dankarya seni dalam penghasilan *orakmenggunakan teknik lipatan danguntingan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual dalam penghasilan*orak lipatan dan guntingan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada*orak teknik lipatan dan guntingan.
2.1.1 !nsur seni2.1.1.1 $upa # organik dan geometri2.1.1.2 &arna # primer2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 mbangan # simetri2.1.2.2 'ontra # warna2.1.2.3 -armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan.2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam.
2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalampenghasilan karya.2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan.
2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan
dalam penghasilan *orak teran*ang.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan,
kontra dan harmoni dalam penghasilan karya.
2.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 24/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 30
8/8-14/8/1
6
Mengenal Kraf Tradisional
Tema: Objek Buatan Manusia
Tajuk : Gasing Mudah
Aktiviti: Gasing
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti bentuk,
warna dan imbangan yang terdapatpada objek buatan manusia dan karyaseni dalam penghasilan gasing.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual
menerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan gasing.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusi penghasilangasing.
4. Apresiasi terhadap karya sendiridan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, danbudaya.
$.1 Persepsi Estetik :urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan
dalam penghasilan gasing.4.1.1 !nsur seni4.1.1.1 %entuk # konkrit4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 mbangan # simetri
$.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gasing.4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media.4.2.2.1 Alat # gunting4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas
A4, bo board, gam, lidi sate, dan krayon ataupensel warna.
4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalampenghasilan karya.
$." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 30.4.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif4.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan gasing.4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan
imbangan dalam penghasilan gasing.
$.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri.4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan.4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan.
EMK + ) ', 'reatif dan novasi, 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 25/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 31
15/8-21/8/16
Menggambar
Tema : Objek Buatan
Manusia
Tajuk : Rumahku
Aktiviti : Lukisan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian
yang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karyalukisan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti membuat lukisan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan lukisan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat padakarya seni.
1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.1.1.1.2 $upa # organik dan geometrik.1.1.1.3 %entuk # ilusi1.1.1.4 &arna # primer dan sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.2 imbangan # simetri 1.1.2.3 'epelbagaian # rupa dan garisan
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam membuat lukisan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya1.1.2.1 Alat # tiada1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel, pensel warna, atau oil pastel1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya1.2.2.1 )eknik # garisan selari atau garisan bersilang
1." Ekspresi Kre ti#:urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + rupa, bentuk, warna imbangan, dan kepelbagaiandalam penghasilan lukisan.
1.$ Apresi si Se!i:urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 26/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 32
22/8-28/8/1
6
Menggambar
Tema : Objek BuatanManusia
Tajuk : "asu Bunga
Aktiviti : Gosokan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian
yang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karyamenggambar teknik gosokan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti menggambarteknik gosokan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan gambar.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat menghasilkan gambar menggunakan media kering dengan teknik gosokan yangmenekankan aspek jalinan.
1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 'ontra # jalinan 1.1.2.2 'epelbagaian # jalinan dan ton warna
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan gosokan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya1.1.2.1 Alat # pelbagai jenis permukaan berjalinan1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel dan pensel warna.1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya1.2.2.1 )eknik # gosokan.
1." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya.1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, kontra, warna,
dan kepelbagaian dalam penghasilan karya.
1.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.
1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 27/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 33
29/8-4/9/16
Membuat Corak danRekaan
Tema : Objek BuatanManusia
Tajuk :Hiasan Dinding
Aktiviti: Lipatan danGuntingan
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti rupa, warna,imbangan, kontra, dan harmoni yang
terdapat pada alam semula jadi dankarya seni dalam penghasilan *orakmenggunakan teknik lipatan danguntingan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual dalam penghasilan*orak lipatan dan guntingan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada*orak teknik lipatan dan guntingan.
2.1.1 !nsur seni2.1.1.1 $upa # organik dan geometri2.1.1.2 &arna # primer2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 mbangan # simetri2.1.2.2 'ontra # warna2.1.2.3 -armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan.2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam.2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan.
2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan dalam penghasilan *orakteran*ang.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalampenghasilan karya.
2.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 28/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 34
5/9-11/9/16
Membentuk dan MembuatBinaan
Tema: Alam Semula jadi
Tajuk: Hai#an
Aktiviti: Stabail
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti bentuk, ruang, imbangandan harmoni yang terdapat pada alam
semula jadi, objek buatan manusia dankarya seni dalam penghasilan stabail.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan stabail.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan stabail.
4. Apresiasi terhadap karya sendiridan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, dan budaya.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk,ruang, imbangan dan harmoni.
3.1.1 !nsur /eni3.1.1.1 %entuk ( konkrit3.1.1.2 $uang # susunan objek3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 mbangan # semetri
".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan stabail.3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya3.2.1.1 Alat # gunting3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, straw, doh, botol
plastik, dan gambar daripada majalah atau salinanfotostat.
3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya.
"." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 30.3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan stabail.3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, ruang, imbangan, dan harmoni dalampenghasilan karya.
".$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK + ) ', 'reativiti dan novasi, 'eusahawanan, ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 29/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 35
19/9-25/9/1
6
Mengenal Kraf Tradisional
Tema: Objek Buatan Manusia
Tajuk : Gasing Mudah
Aktiviti: Gasing
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat
pada objek buatan manusia dan karyaseni dalam penghasilan gasing.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual
menerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan gasing.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan gasing.
4. Apresiasi terhadap karya sendiridan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, danbudaya.
$.1 Persepsi Estetik :urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaandalam penghasilan gasing.
4.1.1 !nsur seni4.1.1.1 %entuk # konkrit4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 mbangan # simetri
$.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gasing.4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media.4.2.2.1 Alat # gunting4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas
A4, bo board, gam, lidi sate, dan krayon ataupensel warna.
4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalampenghasilan karya.
$." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 30.4.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif4.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam
penghasilan gasing.4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan
imbangan dalam penghasilan gasing.
$.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri.4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan.4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan.
EMK + ) ', 'reatif dan novasi, 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 30/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 36
26/9-2/10/1
6
Menggambar
Tema : Alam Semula jadi$
Tajuk : "okok Bunga$
Aktiviti : atan$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti jalinan, bentuk,
warna, ruang, imbangan dan kesatuanyang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karya*atan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti membuat *atan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan *atan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat padakarya seni.1.1.1 !nsur seni
1.1.1.1 %entuk # ilusi1.1.1.2 alinan # tampak1.1.1.3 &arna ( sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.2 mbangan # ruang lukis.
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam membuat *atan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya1.1.2.1 Alat # berus lukisan, palet.1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, warna berasaaskan air, tempera, *at poster.1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya1.2.2.1 )eknik # basah atas kering.
1." Ekspresi Kre ti#:urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan *atan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dankesatuan dalam penghasilan *atan.
1.$ Apresi si Se!i:urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 31/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 37
3/10-9/10/1
6
Membuat Corak danRekaan
Tema : Alam Semula jadi
Tajuk : Hiasan BingkaiGamba!$
Aktiviti : Tiupan$
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti garisan, warna, jalinan, ritma dan pergerakan
serta kepelbagaian yang terdapatpada alam semula jadi dan karya senidalam penghasilan *orak teknik tiupan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan *orak.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaandalam penghasilan *orak teknik tiupan.
2.1.1 !nsur seni2.1.1.1 "arisan # pelbagai jenis garisan.2.1.1.2 &arna # sekunder2.1.1.3 alinan ( tampak2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 $itma dan pergerakan # garisan pelbagai arah.2.1.2.2 'epelbagaian # warna, garisan dan jalinan. 2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan *orak teknik tiupan.2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # berus lukisan, palet, straw dan surat khabar.2.2.1.2 %ahan # gam, kertas lukisan, dan warna berasaskan air.2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya.2.2.2.1 )eknik # tiupan.
2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak tiupan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam
penghasilan *orak.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + garisan, warna, jalinan,
irama dan pergerakan dalam penghasilan karya.
2.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni
.
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 32/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 38
10/10-16/10/
16
Menggambar
Tema : Alam Semula jadi$
Tajuk : "okok Bunga$
Aktiviti : atan$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan
yang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karya*atan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti membuat *atan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan *atan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat padakarya seni.
1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 %entuk # ilusi1.1.1.2 alinan # tampak1.1.1.3 &arna ( sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.2 mbangan # ruang lukis.
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam membuat *atan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam
penghasilan karya1.1.2.1 Alat # berus lukisan, palet.1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, warna berasaaskan air, tempera,
*at poster.1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya1.2.2.1 )eknik # basah atas kering.
1." Ekspresi Kre ti#:urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan *atan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, bentuk,
warna, ruang, imbangan dan kesatuan dalam penghasilan*atan.
1.$ Apresi si Se!i:urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 33/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 39
17/10-23/10/
16
Membuat Corak danRekaan
Tema : Objek BuatanManusia
Tajuk :Hiasan Dinding
Aktiviti: Lipatan danGuntingan
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti rupa, warna,imbangan, kontra, dan harmoni yang
terdapat pada alam semula jadi dankarya seni dalam penghasilan *orakmenggunakan teknik lipatan danguntingan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual dalam penghasilan*orak lipatan dan guntingan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada*orak teknik lipatan dan guntingan.
2.1.1 !nsur seni2.1.1.1 $upa # organik dan geometri2.1.1.2 &arna # primer2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 mbangan # simetri2.1.2.2 'ontra # warna2.1.2.3 -armoni # perulangan motif
2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan..2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel.2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam.2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalamnpenghasilan karya.2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan.
2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan dalam penghasilan *orakteran*ang.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalampenghasilan karya.
2.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 35/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 41
31/10-6/11/1
6
Mengenal Kraf Tradisional
Tema: Objek Buatan ManusiaTajuk : Gasing Mudah
Aktiviti: Gasing
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat
pada objek buatan manusia dan karyaseni dalam penghasilan gasing.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual
menerusi penentuan media danteknik dalam penghasilan gasing.
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenghasilan gasing.
4. Apresiasi terhadap karya sendiridan rakan berpandukan bahasaseni visual, sejarah seni, danbudaya.
$.1 Persepsi Estetik :urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaandalam penghasilan gasing.
4.1.1 !nsur seni4.1.1.1 %entuk # konkrit4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 mbangan # simetri
$.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan gasing.4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media.4.2.2.1 Alat # gunting4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas
A4, bo board, gam, lidi sate, dan krayon ataupensel warna.
4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya.
$." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 30.4.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif4.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan gasing.4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan
imbangan dalam penghasilan gasing.
$.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri.4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan.
4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan.
EMK + ) ', 'reatif dan novasi, 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 36/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 42
7/11-13/11/
16
Menggambar
Tema : Objek BuatanManusia
Tajuk : "asu Bunga
Aktiviti : Gosokan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa senivisual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian
yang terdapat pada alam semula jadi,objek buatan manusia dan karyamenggambar teknik gosokan.
2. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penentuan media danteknik dalam aktiviti menggambarteknik gosokan.
3. Aplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penghasilan gambar.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik :urid dapat menghasilkan gambar menggunakan media kering dengan teknik gosokan yangmenekankan aspek jalinan.
1.1.1 !nsur seni1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 'ontra # jalinan 1.1.2.2 'epelbagaian # jalinan dan ton warna
1.2 Aplik si Se!i :urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknikdalam penghasilan gambar dengan gosokan.1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam
penghasilan karya1.1.2.1 Alat # pelbagai jenis permukaan berjalinan1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel dan pensel warna.1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya1.2.2.1 )eknik # gosokan.
1." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, sertakenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan.1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya.1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, kontra, warna,
dan kepelbagaian dalam penghasilan karya.
1.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikanpenekanan pada bahasa seni visual.1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan
1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
SKKB DSV TAHUN 2
7/24/2019 DVS T2
http://slidepdf.com/reader/full/dvs-t2 37/37
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 KSSR
MINGGU BIDANG/TEMA/TAJUKPEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU 43
14/11-20/11/
16
Membuat Corak danRekaan
Tema : Alam Semula jadi
Tajuk : o!ak "embalutHadiah
Aktiviti : etakan
1. Persepsi dan pemahamanbahasa seni visual seperti rupa, warna,imbangan, kontra, dan harmoni yang
terdapat pada alam semula jadi dankarya seni dalam penghasilan *orakmenggunakan teknik *etakan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahamanbahasa seni visual menerusipenentuan media dan teknik dalamaktiviti membuat *orak.
3. Pen ahiran idea melalui pelbagsisumber, kajian, dan teknologi dalammembuat *orak.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik +urid dapat menyatakan unsur rupa dan warna, prinsip keseimbangan pada *orak rekaan.2.1.1 !nsur seni
2.1.1.1 $upa # organik atau geometri2.1.1.2 &arna # primer2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 -armoni # perulangan motif
2.2 Aplik si Se!i:urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknikdalam penghasilan *orak teknik *etakan.2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media2.2.1.1 Alat # bongkah kayu, tali par*el, berus lukisan, palet dan
surat khabar.2.2.1.2 %ahan # gam !-!, kertas lukisan, dan warna air.2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya.2.2.2.1 )eknik # *etakan.
2." Ekspresi Kre ti# :urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media sertakemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak *etakan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam
penghasilan *orak.2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan,
kontra dan harmoni dalam penghasilan karya.
2.$ Apresi si Se!i :urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual.2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan
2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
EMK +'reativiti dan novasi, ) ', 'eusahawanan dan ilai murni
SKKB DSV TAHUN 2