dskp tahun 6-disemak
DESCRIPTION
dskpTRANSCRIPT
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
TILAWAH AL-QURAN
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
1.1 Mengenal dan membaca kalimah bertanda syaddah
1.1.1 Mengenal tanda syaddah ( ّ )
1.1.2 Menyebut huruf bertanda syaddah ( ّ ) dalam kalimah
1.1.3 Membaca kalimah yang mengandungi tanda syaddah ( ّ )
1 Mengecam dan menunjuk tanda syaddah ( ّ )
2 Membunyikan huruf bertanda syaddah ( ّ ) dalam kalimah
3Mengenal, menyebut dan membaca kalimah pelbagai baris yang bertanda syaddah ( ّ ) dengan talaqqi musyafahah
4 Mengenal, menyebut dan membaca kalimah pelbagai baris yang bertanda syaddah ( ّ ) dengan betul
5 Membaca kalimah pelbagai baris yang bertanda syaddah ( ّ ) dengan betul dan lancar
6Membaca kalimah pelbagai baris yang bertanda syaddah ( ّ ) dengan betul dan lancar serta boleh membimbing rakan
12
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
2.1 Membaca Surah al- Asr 2.1.1 Mengenal dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah al-Asr dengan betul
2.1.2 Membaca ayat satu dan dua Surah al-Asr dengan betul
2.1.3 Membaca ayat tiga Surah al-Asr dengan betul
2.1.4 Membaca keseluruhan surah al-Asr dengan betul
1 Mengecam dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah al-Asr
2 Menyebut kalimah demi kalimah daripada Surah al-Asr mengikut turutan ayat yang betul
3 Membaca Surah al-Asr dengan talaqi musyafahah
4 Membaca Surah al-Asr dengan betul
5 Membaca Surah al-Asr dengan betul dan lancar
6 Membaca surah al-Asr dengan betul dan lancar serta boleh membimbing rakan
13
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
2.2 Menghafaz Surah al- Asr
2.2.1 Mengenal dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah al-Asr dengan betul
2.2.2 Membaca dan menghafaz ayat satu dan dua Surah al- Asr
2.2.3 Membaca dan menghafaz ayat tiga Surah al-Asr
2.2.4 Membaca dan menghafaz keseluruhan surah al-Asr dengan lancar
1Mengecam dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah al-Asr
2Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang betul
3Membaca dan menghafaz keseluruhan Surah Al-Asr dengan talaqqi musyafahah
4 Membaca dan menghafaz keseluruhan Surah Al-Asr dengan betul
5Membaca dan menghafaz keseluruhan Surah Al-Asr dengan betul dan lancar
6Membaca dan menghafaz keseluruhan Surah Al-Asr dengan betul dan lancar serta boleh dicontohi
14
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
2.3 Membaca Surah at-Takathur
2.3.1 Mengenal dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah at-Takathur dengan betul
2.3.2 Membaca ayat satu dan dua Surah at-Takathur dengan betul
2.3.3 Membaca ayat tiga dan empat Surah at-Takathur dengan betul
2.3.4 Membaca ayat lima dan enam Surah at-Takathur dengan betul
2.3.5 Membaca ayat tujuh dan lapan Surah at-Takathur dengan betul
2.3.6 Membaca keseluruhan surah at-Takathur dengan betul
1 Mengecam dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah at-Takathur
2 Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang betul
3 Membaca Surah at-Takathur dengan talaqi musyafahah
4 Membaca Surah at-Takathur dengan betul
5 Membaca Surah at-Takathur dengan betul dan lancar
6Membaca Surah at-Takathur dengan betul dan lancar serta boleh membimbing rakan
15
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
2.4 Menghafaz Surah at-Takathur
2.4.1 Mengenal dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah at-Takathur dengan betul
2.4.2 Membaca dan menghafaz ayat satu dan dua Surah at-Takathur
2.4.3 Membaca dan menghafaz ayat tiga dan empat Surah at-Takathur
2.4.4 Membaca dan menghafaz ayat lima dan enam Surah at-Takathur
2.4.5 Membaca dan menghafaz ayat tujuh dan lapan Surah at-Takathur
2.4.6 Membaca dan menghafaz keseluruhan surah at- Takathur dengan lancar
1 Menyebut kalimah tertentu daripada Surah at-Takathur
2 Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang betul
3 Membaca dan menghafaz Surah at-Takathur dengan talaqqi musyafahah
4 Membaca dan menghafaz keseluruhan Surah at-Takathur dengan betul
5 Membaca dan menghafaz Surah at-Takathur dengan betul dan lancar
6 Membaca dan menghafaz Surah at-Takathur dengan betul dan lancar serta boleh dicontohi
16
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
2.5 Membaca Surah al-Humazah
2.5.1 Mengenal dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah al-Humazah dengan betul
2.5.2 Membaca ayat satu Surah al-Humazah dengan betul
2.5.3 Membaca ayat dua dan tiga Surah al-Humazah dengan betul
2.5.4 Membaca ayat empat dan lima Surah al-Humazah dengan betul
2.5.5 Membaca ayat enam dan tujuh Surah al-Humazah dengan betul
2.5.6 Membaca ayat lapan dan sembilan Surah al-Humazah dengan betul
2.5.7 Membaca keseluruhan surah al-Humazah dengan betul
1 Mengecam dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah al-Humazah
2 Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang betul
3 Membaca Surah al-Humazah dengan talaqi musyafahah
4 Membaca Surah al-Humazah dengan betul
5 Membaca Surah al-Humazah dengan betul dan lancar
6Membaca Surah al-Humazah dengan betul dan lancar serta boleh membimbing rakan
17
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
2.6 Menghafaz Surah al-Humazah
2.6.1 Mengenal dan menyebut kalimah tertentu daripada Surah al-Humazah dengan betul
2.6.2 Membaca dan menghafaz ayat satu Surah al-Humazah
2.6.3 Membaca dan menghafaz ayat dua dan tiga Surah al-Humazah
2.6.4 Membaca dan menghafaz ayat empat dan lima Surah al-Humazah
2.6.5 Membaca dan menghafaz ayat enam dan tujuh Surah al-Humazah
2.6.6 Membaca dan menghafaz ayat lapan dan sembilan Surah al-Humazah
2.6.7 Membaca dan menghafaz keseluruhan surah al-Humazah dengan lancar
1 Menyebut kalimah tertentu daripada Surah al-Humazah
2Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang betul
3 Membaca dan menghafaz Surah al-Humazah dengan talaqqi musyafahah
4 Membaca dan menghafaz Surah al-Humazah dengan betul
5Membaca dan menghafaz Surah al-Humazah dengan betul dan lancar
6 Membaca dan menghafaz Surah al-Humazah dengan betul dan lancar serta boleh dicontohi
18
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
JAWI
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
3.1 Membaca perkataan daripada tiga suku kata atau lebih
3.1.1 Mengenal perkataan tiga suku kata atau lebih
3.1.2 Menyebut perkataan tiga suku kata atau lebih
3.1.3 Membatang suku kata perkataan tiga suku kata atau lebih
3.1.4 Membaca perkataan tiga suku kata atau lebih dengan betul
1 Mengecam dan membunyikan perkataan tiga suku kata atau lebih
2 Mengeja perkataan tiga suku kata atau lebih
3Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata atau lebih
4Membaca perkataan tiga suku kata atau lebih dengan betul
5 Membaca perkataan tiga suku kata atau lebih dengan betul dan lancar
6Membaca perkataan tiga suku kata atau lebih dengan lancar dan boleh membimbing rakan
19
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
3.2 Menulis perkataan daripada tiga suku kata atau lebih
3.2.1 Mengetahui cara menyambung huruf tiga suku kata atau lebih
3.2.2 Mengeja perkataan tiga suku kata atau lebih
3.2.3 Menulis perkataan tiga suku kata atau lebih dengan betul
1 Menyambung tulisan huruf tiga suku kata atau lebih
2Mengeja dan membunyikan perkataan tiga suku kata atau lebih
3 Menulis perkataan tiga suku kata atau lebih dengan panduan
4 Menulis perkataan tiga suku kata atau lebih dengan betul
5Menulis perkataan tiga suku kata atau lebih dengan betul dan kemas
6Menulis perkataan tiga suku kata atau lebih dengan betul, kemas dan sempurna serta boleh membimbing rakan
20
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
AKIDAH
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
4.1 Memahami konsep beriman kepada qada` dan qadar
4.1.1 Menyatakan pengertian qada` dan qadar serta hukum beriman kepada qada` dan qadar
4.1.2 Menyatakan kelebihan beriman kepada qada` dan qadar serta contoh-contohnya
4.1.3 Menyatakan akibat tidak beriman kepada qada` dan qadar serta contoh-contohnya
1 Menyatakan pengertian qada` dan qadar
2 Menyatakan pengertian dan hukum beriman kepada qada` dan qadar
3Menyatakan dengan panduan: konsep beriman kepada qada` dan qadar, kelebihan beriman dengannya dan akibat tidak beriman dengannya
4Menyatakan konsep beriman kepada qada` dan qadar kelebihan beriman dengannya dan akibat tidak beriman dengannya tanpa panduan
5Menyatakan konsep beriman kepada qada` dan qadar kelebihan beriman dengannya dan akibat tidak beriman dengannya berserta contoh
6Menyatakan konsep beriman kepada qada` dan qadar, kelebihan beriman dengannya, akibat tidak beriman dengannya berserta contoh dan mampu membimbing rakan
21
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
IBADAH
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
5.1 Memahami konsep solat berjemaah
5.1.1 Menyatakan pengertian dan hukum solat berjemaah
5.1.2 Membaca dan melafaz niat solat berjemaah
5.1.3 Menyusun kedudukan solat berjemaah
Imam Makmum
5.1.4 Menyatakan kelebihan solat berjemaah
1 Menyatakan pengertian solat berjemaah
2Menyatakan pengertian dan hukum solat berjemaah dengan betul
3Membaca lafaz niat solat berjemaah, menyatakan kedudukan imam dan makmum serta menyatakan kelebihan solat berjemaah dengan panduan
4Membaca lafaz niat solat berjemaah, menyatakan kedudukan imam dan makmum serta menyatakan kelebihan solat berjemaah dengan betul
5Melafaz niat solat berjemaah, boleh menjadi imam atau makmum dalam solat berjemaah dan menyatakan kelebihan solat berjemaah dengan betul
6Melafaz niat solat berjemaah, boleh menjadi imam atau makmum dalam solat berjemaah dan menyatakan kelebihan solat berjemaah dengan betul serta menjadi pembimbing rakan
22
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
5.2 Memahami ibadah puasa
5.2.1 Menyatakan pengertian puasa
5.2.2 Menyatakan syarat-syarat wajib puasa
5.2.3 Menyatakan rukun puasa
5.2.4 Menyatakan syarat-syarat sah puasa
5.2.5 Menyatakan perkara- perkara yang membatalkan puasa
1 Menyatakan pengertian puasa
2 Menyatakan syarat-syarat wajib dan rukun puasa dengan bimbingan guru
3Menyatakan pengertian puasa beserta rukunnya, syarat-syarat wajib dan syarat sah puasa serta perkara yang membatalkan puasa dengan panduan
4Menyatakan pengertian puasa beserta rukunnya, syarat-syarat wajib dan syarat sah puasa serta perkara yang membatalkan puasa dengan betul
5Menyatakan pengertian puasa beserta rukunnya, syarat-syarat wajib dan syarat sah puasa serta perkara yang membatalkan puasa dengan betul dan lancar
6
Menyatakan pengertian puasa beserta rukunnya, syarat-syarat wajib, syarat-syarat sah puasa serta perkara yang membatalkan puasa dengan lancar dan mengamalkannya dalam kehidupan seharian
23
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
6.1 Memahami adab ketika berada di masjid
6.1.1 Menyatakan adab-adab memasuki masjid
6.1.2 Menyatakan adab-adab ketika berada di dalam masjid
6.1.3 Menyatakan kelebihan beradab di dalam masjid
6.1.4 Menyatakan akibat tidak beradab di dalam masjid
1 Menyatakan beberapa adab memasuki masjid
2Menyatakan beberapa adab memasuki masjid dan adab ketika berada di dalam masjid
3
Menyatakan dengan panduan: adab memasuki masjid dan adab ketika berada di dalam masjid serta menyatakan kelebihan beradab dan akibat tidak beradab dengannya
4Menyatakan beberapa adab memasuki masjid dan adab ketika berada di dalam masjid serta menyatakan kelebihan beradab dan akibat tidak beradab dengannya
5Menyatakan dengan jelas adab memasuki masjid dan adab ketika berada di dalam masjid serta menyatakan kelebihan beradab dan akibat tidak beradab dengannya
6
Menyatakan dengan jelas adab memasuki masjid dan adab ketika berada di dalam masjid serta menyatakan kelebihan beradab dan akibat tidak beradab dengannya; mengamalkan dan boleh menjadi contoh
24
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
6.2 Memahami adab ketika berada di dalam majlis
6.2.1 Menyatakan adab-adab ketika berada di dalam majlis
6.2.2 Menjelaskan kelebihan beradab di dalam majlis
6.2.3 Membincangkan akibat tidak beradab di dalam majlis
1 Menyatakan beberapa adab ketika berada di dalam majlis
2Menyatakan adab-adab ketika berada di dalam majlis dan kelebihannya
3Menyatakan dengan panduan: adab-adab ketika berada di dalam majlis, kelebihan beradab di dalam majlis dan akibat tidak beradab di dalam majlis
4Menyatakan adab-adab ketika berada di dalam majlis, kelebihan beradab dan akibat tidak beradab di dalam majlis
5Menyatakan dengan jelas adab-adab ketika berada di dalam majlis, kelebihan beradab dan akibat tidak beradab di dalam majlis
6
Menyatakan dengan jelas adab-adab ketika berada di dalam majlis, kelebihan beradab dan akibat tidak beradab di dalam majlis; mengamalkan dan menjadi contoh
25
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
SIRAH AN-NABAWIYYAH
STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing…
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya….
STANDARD PRESTASIMurid boleh…..
TAHAPPENGUASAAN
TAFSIRAN
7.1 Memahami peristiwa Nabi Muhammad SAW menerima wahyu yang pertama
7.1.1 Menyatakan pengertian wahyu, tempat dan usia Nabi Muhammad SAW menerima wahyu pertama
7.1.2 Menyatakan sebab Nabi Muhammad SAW ke Gua Hira’
7.1.3 Menyatakan peristiwa yang dialami Nabi Muhammad SAW menerima wahyu
7.1.4 Menyatakan peristiwa selepas Nabi Muhammad SAW menerima wahyu
1Menyatakan tempat dan usia Nabi Muhammad SAW menerima wahyu
2 Menyatakan pengertian wahyu, tempat dan usia Nabi Muhammad SAW menerima wahyu pertama
3Menyatakan pengertian wahyu, tempat dan usia Nabi Muhammad SAW ketika menerima wahyu pertama serta sebab Nabi Muhammad SAW ke Gua Hira’
4Menyatakan peristiwa yang dialami Nabi Muhammad SAW semasa dan selepas menerima wahyu pertama dengan betul
5Menyatakan peristiwa Nabi Muhammad SAW semasa dan selepas menerima wahyu pertama mengikut turutan
6Menyatakankan peristiwa Nabi Muhammad SAW menerima wahyu yang pertama kepada rakan-rakan
26
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
27