contoh Sasaran kerja tahunan gpk ko-kurikulum

Lampiran 1PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN 2012

Nama      : Gred        :                                                 Jawatan  :   PENOLONG KANAN KO-KURIKULUMSekolah   :   

BIL

AKTIVITI PROJEK/KETERANGA

N(Senaraikan aktiviti

projek)

PETUNJUK PRESTASI

(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

SASARAN

KERJA(Berdasa

rkanPetunjuk Prestasi)

PENCAPAIAN

SEBENAR(Diisi pada

akhir tahunMana yang

berkaitan)

ULASAN

01 KURIKULUM

a.        Menyediakan Rancangan Pelajaran Tahunan dan Harian Pendidikan islam Tahun 5, Kemahiran hidup Tahun 5 dan Pendidikan Jasmani Tahun 1.

b.      Mengajar mata pelajaran Pendidikan islam Tahun 5, Kemahiran hidup Tahun 5 dan Pendidikan Jasmani Tahun 1.

Kualitia.       Mengikut Sukatan

Pelajaran yang telah ditetapkan.

Masaa.       Rancangan Pelajaran

Tahunan sekali setahun.

b.      Rancangan Pelajaran Harian setiap hari persekolahan berdasarkan jadual waktu.Kuantiti

a.       Mengajar sepanjang tahun berdasarkan jadual waktu yang ditetapkan.

b.      Mengadakan pentaksiran lisan berasaskan sekolah (PLBS) 4 kali setahun.

c.       Mengadakan  Ujian Pengesanan  P1,P2,P3 & P4

100%

100%

100%

100%

BIL

AKTIVITI PROJEK/KETERANGA

N(Senaraikan aktiviti

projek)

PETUNJUK PRESTASI

(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

SASARAN

KERJA(Berdasa

rkanPetunjuk Prestasi)

PENCAPAIAN

SEBENAR(Diisi pada

akhir tahunMana yang

berkaitan)

ULASAN

02 PENGURUSAN   KOKUR IKULUM

2.1 Membantu  Guru Besar  menguruskan pentadbiran sekolah dalam bidang Kokurikulum :

2.1.1 Bertanggungjawab merangka dan menggubal buku perancangan kokurikulum  yang mengandungi jawatankuasa, program/ aktiviti dan takwim tahunan.

2.2.2 Mengawal , menyelia dan menilai pelaksanaan program/ aktiviti unit- unit Kokurikulum.

2.2.3 Memastikan aktiviti ko-kurikulum dapat dilaksanakan sebagaimana dirancanga mengikut masa yang ditetapkan.

2.2.4 Bertanggungjawab memastikan kehadiran, kesihatan,  keselamatan dan kesejahteraan murid diberi keutamaan

2.2.5 Menyelaras dan mengurus  penyertaan

Kuantiti/kualitia.       Mengurus murid-

murid pra-sekolah sehingga tahun 6 seramai 104 orang.

b.      Melantik jawatankuasa setiap unit  ko-kurikulum

c.       Mengadakan mesyuarat 3 kali setahun.

d.      Memastikan  fail unit lengkap.

e.      Mengadakan mesyuarat/perbincangan setiap kali program/aktiviti hendak dilaksanakan.

f.        Memastikan setiap unit melaksanakan program/aktiviti  yang dirancang mengikut takwim .

g.       Pemantauan , laporan dan post mortem dijalankan selepas pelaksanaan program/aktiviti.

 Masaa.       Setiap bulanb.      Sepanjang tahunc.       Mengikut keperluan

semasa

100%

100%

100%

100%

pelajar keperingkat zon dan daerah.

d.      Mengikut perancangan takwim

BIL

AKTIVITI PROJEK/KETERANGA

N(Senaraikan aktiviti

projek)

PETUNJUK PRESTASI

(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

SASARAN

KERJA(Berdasa

rkanPetunjuk Prestasi)

PENCAPAIAN

SEBENAR(Diisi pada

akhir tahunMana yang

berkaitan)

ULASAN

03 PERKHIDMATAN DAN PENTADBIRAN

Membantu Guru Besar mengurus dan mentadbir perjalanan sekolah dalam bidang lain :

3.1 Pengurusan Kurikulum/Akademik

3.1.1 Mengendalikan urusan perjalanan P&P kelas

a.       Pemantauan dan pencerapan guru semasa P&P.

b.      Penyeliaan buku latihan murid.

c.       Kelas Kondusif.d.      Buku Kedatangan Murid.

Kualitia.       Jadual Pemantauan

diedarkan kepada guru sebelum minggu pertama persekolahan.

b.      Memastikan P&P dijalankan mengikut Sukatan Pelajaran.

Kuantitia.       Sekurang-kurangnya

3 kali setahun bagi setiap guru

b.      Buku latihan diselia (mengikut jadual agihan antara pentadbir)

c.       2 kali seminggu.d.      Setiap hari

persekolahan.

Masaa.       Februari , Mei &

Julai(Jadual Pencerapan)

b.      Januari hingga April & Mei hingga  Ogos

100%

100%

100%

100%

100%

100%

(Jadual Penyeliaan buku tulis)

c.       Sepanjang tahun.

BIL

AKTIVITI PROJEK/KETERANGAN(Senaraikan aktiviti projek)

PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

SASARAN KERJA(BerdasarkanPetunjuk Prestasi)

PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)

ULASAN

3.2     Pengurusan Kewangan

3.2.1 Menandatangani cek dan dokumen yang berkaitan dengan pembayaran urusan pentadbiran sekolah3.2.2 Menyemak akaun yang disediakan oleh Pembantu Tadbir

3.3 Pengurusan pentadbiran Pejabat

3.3.1 Memastikan pentadbiran pejabat dapat berjalan lancer

3.3.2 Menyemak surat masuk untuk tindakan sekiranya Guru Besar dan PK Pentadbiran tiada di sekolah

3.4 Pengurusan Persekitaran Dan Kemudahan Fizikal3.4.1 Memastikan kakitangan sokongan (Kerajaan/Swasta)melaksanakan tugas

Kuantiti/Kualitia.       Mengikut keperluan

semasab.      Akaun disemak

sekurang-kurangnya sebulan sekali

Masaa.       Sepanjang masab.      Mengikut keperluan

semasa

Kuantiti/Kualitia.       Surat keluar/masuk

dipastikan direkod oleh PAR.Masa

a.       Kehadiran guru-guru dan staf direkodkan

Kuantiti/Kualitia.       Persekitaran bersih dan

selamat bagi semua warga sekolah.

b.      Perabot/kemudahan asas sekolah mesra pengguna .Masa

a.       Pemantauan sepanjang masa . (peralatan , penggunaan & kebersihan).

100%

100%

100%

100%

100%

100%

pembersihan dan juga keselamatan kawasan sekolah dengan berkesan.

BIL

AKTIVITI PROJEK/KETERA

NGAN(Senaraikan aktiviti

projek)

PETUNJUK PRESTASI

(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

SASARAN KERJA(Berdasar

kanPetunjuk Prestasi)

PENCAPAIAN

SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)

ULASAN

3.5     Pengurusan Perhubungan Luar

3.5.1 Mewujudkan hubungan harmoni dan mesra pelanggan dengan stake holder / pelanggan .

-Usahasama dengan Felda dalam meningkatkan kecemerlangan akademik khususnya UPSR melalui program kelas STF, Motivasi pelajar tahun 6 dan Kuiz Mutiara Felda.

-Menguruskan bantuan yang disalurkan oleh Felda , Parlimen Kuala Krau dan Bank Rakyat.

3.5.2 Memberi maklum balas

Kuantiti/Kualitia.       Melaksanakan

mengikutjadual yang telah ditetapkan dan dipersetujui bersama

b.      Maklum balas diberi berdasarkan keperluan dan kesesuaian

Masaa.        April hingga Ogos .

Kuantiti/Kualitia.       Murid-murid yang

layak berdasarkan pendapatan / perkapita.

Masaa.       Mengikut keperluan

semasa.b.      Sepanjang tahun.

100%

100%

100%

100%

terhadap permasalahan yang timbul secara berhemah.

BIL

AKTIVITI PROJEK/KETERA

NGAN(Senaraikan aktiviti

projek)

PETUNJUK PRESTASI

(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

SASARAN KERJA(Berdasar

kanPetunjuk Prestasi)

PENCAPAIAN

SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)

ULASAN

3.6     Pengurusan Kurikulum

3.6.1 Bekerjasama dengan PK Pentadbiran & Kurikulum bagi kelancaran  segala urusan yang berkaitan dengan Kurikulum/Akademik.

3.7     Pengurusan   HE M

3.7.1 Bekerjasama dengan PK HEM untuk kelancaran perlaksanaan aktiviti HEM.

Kuantiti/Kualitia.       Menghadiri  setiap

perbincangan dan memberi pandangan bagi kejayaan aktiviti yang dirancang.

b.      Turut serta dalam setiap aktiviti/program kurikulum.

Masaa.       Mengikut perancangan

takwim kurikulum.

Kuantiti/Kualitia.       Menghadiri setiap

perbincangan dan memberi pandangan bagi kejayaan aktiviti yang dirancang.

b.      Turut serta dalam setiap aktiviti HEM.Masa

a.       Mengikut perancangan takwim HEM.

100%

100%

100%

100%

Tandatangan  PYD : ……………………………………………..                      Tandatangan  PPP: