contoh petikan teks pemahaman

7/25/2019 Contoh Petikan Teks Pemahaman

1/11

Pada hari Sabtu yang lalu, kami sekeluarga pergi ke Kajang untuk menghadiri

majlis perkahwinan anak Pak Long Jaafar. Kami sampai sejurus majlis tersebut

dilangsungkan.

Setibanya kami di sana, kami disambut oleh Pak Long Jaafar dan Mak Long

Kiah. Saya lihat ramai orang kampung yang sibuk bergotong-royong di rumah Pak

Long. da yang sedang memasang khemah, membuat pelamin dan juga menyediakan

bahan untuk memasak lauk-pauk di penanggah.

!bu mengajak aku ke ruang dapur. Kami turut membantu mengupas bawang

dan ubi kentang. Suasana riuh-rendah. yah dan abang pula membantu menyiang

ayam. ku lihat abang nyaris-nyaris muntah kerana tidak tertahan dengan bau hanyir

ayam.

"pa#ara pernikahan dilangsungkan pada sebelah malam. Selesai sahaja akad

nikah, majlis berinai diadakan. Para tetamu pula dijemput makan di khemah yang

telah disediakan.

Keesokan harinya, majlis persandingan diadakan pada pukul $.%% petang.

Pengantin diarak dengan bunga manggar serta paluan kompang. Selepas itu, kedua-

dua mempelai duduk di atas pelamin. &'antik sungguh Kak Sarah,( bisikku kepada

emak. Pak Long Jaafar dan Mak Long Kiah dijemput menepung tawar pengantin

diikuti kaum keluarga terdekat. )etamu yang menepung tawar pengantin dihadiahkan

sekuntum bunga telur. Selesai sahaja upa#ara menepung tawar, pengantin dan para

tetamu makan di khemah yang telah disediakan.

Selepas selesai makan, tetamu beransur pulang. Kami sekeluarga juga ingin

pulang awal kerana abang akan menduduki peperiksaan SPM pada pukul *.%% pagi

esok. Sebelum pulang, Pak Long Jaafar sempat mengu#apkan terima kasih kepada

kami kerana sudi menghadiri majlis perkahwinan anaknya. Mak Long Kiah pula

menghulurkan bungkusan yang berisi nasi dan lauk-pauk sebagai buah tangan untuk

kami.


2/11

+ilakah majlis perkahwinan anak Pak Long Jaafar diadakan

. ari Sabtu

+. ari had

'. ari !snin

. ari Jumaat

$. Mengapakah abang &aku( nyaris-nyaris muntah

. Kerana tidak tahan bau hanyir ayam.

+. Kerana ayam sudah berbau busuk.

'. Kerana tidak tahan melihat darah ayam.

. Kerana ayam yang disiangi terlalu banyak.

/. Perkara berikut diadakan semasa hari persandingan, ke#uali

. menepung tawar

+. bersanding.

'. berarak

. akad nikah

0. pakah yang dihadiahkan kepada tetamu yang menepung tawar pengantin

. Sekuntum bunga mawar.

+. Sekuntum bunga telur

'. Sebiji telur. . Sepotong kek.

1. pakah hubungan antara penulis dengan Sarah

. dik-beradik

+. Sepupu

'. +esan

. nak Saudara

S2) $Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.

Terima kasih Tuan Pengerusi Majlis, Yang berusaha Tuan Guru Besar, para PenolongKanan, guru-guru, serta rakan-rakan yang saya hormati. Saya merakamkan ucapan terimakasih kerana iberi peluang untuk menyampaikan sebuah syarahan paa pagi ini.

!airin yang ihormati,

Paa pagi yang inah lagi permai ini, i"inkan saya menyampaikan sebuah syarahanyang bertajuk #Pentingnya Bersenam#. Slogan ini bermaksu bersenam merupakan satu

aripaa penaja utama kesihatan jasmani seseorang.


3/11

Memang tiak apat untuk mengelakkan iri aripaa ancaman penyakit, kita mestilahmengamalkan penjagaan kesihatan yang sempurna. Satu aripaa kaeah untuk menjaminkesihatan yang baik ialah melalui akti$iti bersenam. Senaman secara teratur boleh membantumenyuburkan jasmani an rohani seseorang.

!airin yang buiman,

Bersenam atau latihan jasmani memberi banyak %aeah kepaa kita terutamanya muri-muri sekolah. Setelah penat belajar sepanjang hari, bersenam boleh menolong muri-murimenghilangkan ketegangan an membebaskan iri aripaa perasaan bimbang. Muri-muriyang jarang bersenam akan muah menapat selesema, batuk, an lenguh-lenguh baan.

Ketika belajar, muri-muri banyak menghabiskan masa uuk i atas kerusi. &nimembuatkan perjalanan arah menjai kurang lancar. 'kibatnya, baan mereka menjai letihi samping tiak berupaya untuk ber%ikir an mengingati apa yang ipelajari.

!airin yang isenangi, kita harus menanamkan satu kesedarani alam iritentang kepentingan bersenam. Muri-muri yang selalu bersenam iapati lebihcergas an kebiasaannya apat menyelesaikan masalah engan baik. Mereka dapatmenyesuaikan diri di kalangan rakan-rakan. (leh itu, saya ingin mengambilkesempatan ini untuk mengajak rakan-rakan supaya mengamalkan senaman setiaphari.

Marilah kita jayakan slogan yang berbunyi #Pentingnya Bersenam# alam iarikehiupan kita seharian. Tiaa insan yang mena%ikan an menolak pentingnya kesihatan. Kita

juga perlu berusaha an bertanggungja)ab untuk merealisasikan hiup sihat alam iri kita,keluarga kita, kumuniti kita, kampung kita, an negara kita.

&n%ormasi yang saya nyatakan i sini, iharap apat ijaikan sebagai panuan.Sebelum saya mengunur iri, saya memohon kemaa%an seanainya terselit juaketerlanjuran kata an kesilapan bicara.

Sekian, terima kasih.

1

Berasarkan petikan i atas, matlamat bersenam ialah

A apat menyelesaikan masalah engan baik.B menjauhkan kita aripaa batuk an selesema.C apat mengelakkan iri aripaa membuat kerja sekolah.D membebaskan iri aripaa perasaan bimbang an curiga.

2*rasa +menanamkan satu kesedaran bermaksu

A me)ujukan kebiasaan.B me)ujukan keprihatinan.


4/11

C membentuk keinsa%an iri.

D menjaikan amalan harian.

3

angkai kata +mereka dapat menyesuaikan diri di kalangan rakan-

rakanbermaksu

A membentuk tubuh baan yang sihat.B membentuk rasa renah iri an menyisihkan iri.C membentuk sikap ingin bersaing semasa bersenam.D membentuk sikap yang isenangi serta ihormati oleh rakan.

4Penulis berpenapat, baan yang letih an penat boleh menyebabkan perkara-perkara berikut, kecuali

A perjalanan arah menjai kurang lancar.

B ketegangan an perasaan bimbang kian menular.

C seseorang itu muah iserang pelbagai jenis penyakit.D hilang keupayaan untuk mengingat sesuatu an ber%ikir.

5Mengapakah kita igalakkan bersenam secara bersistematik

A Menyihatkan baan an menceraskan %ikiran

B Membebaskan iri aripaa belenggu pelajaranC Menguatkan ikatan persahabatan an setia ka)anD Menguatkan otot an melancarkan perjalanan arah

S2) /

Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.

Suah hampir ua tahun Tuk Mat meninggalkan aku. /ia pergi buat selama-lamanya.0aktu itu aku baru melangkah ke tahap ua sekolah renah. Tuk Mat amat istime)a bagiku.'ku tiak pernah melupakannya. &mbasan peristi)a lalu masih segar alam ingatanku.

1amanya selalu kusebut apabila kesunyian. 'ku terasa seolah-olah Tuk Matberaa i sisiku. Begitulah kasih sayang an rapatnya aku engan Tuk Mat. 'kumerenung gambarku bersama-sama Tuk Mat. 'langkah manjanya aku memeluk bahu

Tuk Mat. Tuk Mat kelihatan begitu ceria engan senyumannya. !anya potret inilahyang tinggal untuk mengubat rinuku paa Tuk Mat.


5/11

Selama ini, paa Tuk Mat tempat aku bermanja. Tuk Matlah yang menyara aku.Segala perbelanjaan persekolahanku itanggungnya. Peristi)a seih ini berlaku kira-kira tujuh tahun yang silam. &bu berkah)in lain setelah kematian bapa.

&bu melahirkan Khairul 1i"am. Sesungguhnya kehairan orang baru alamhiup ibu menyebabkan aku jauh hati. 'ku melarikan iri an meninggalkan ibu. MujurTuk Mat %aham. Beliau mengajak aku tinggal bersama-sama engannya. Selepas itu,ibu aa juga atang memujukku. Tetapi Tuk Mat berkeras untuk terus menjagaku.

Tuk Mat benar-benar menyayangi aku. Setiap hari beliau menghantar anmengambil aku ari sekolah engan motosikalnya. Sepanjang ingatanku, tiak pernahTuk Mat melukakan hatiku. Beliau sentiasa bersabar melayan segala kerenahku.0alaupun kaangkala aku ini kepala angin, Tuk Mat tiak pernah memarahiku apatahlagi memukulku. Sebaliknya, Tuk Mat banyak memberikan nasihat kepaaku. !inggakini, kata-kata itu masih segar alam ingatanku.

Kenangan an kemesraanku bersama Tuk Mat amat payah untuk kulupakan.Memori ini telah sebati engan ji)aku. Tanpa kuseari, air mataku berlinangan i pipi.'ku benar-benar rinu akan kasih sayang Tuk Mat. /oaku, semoga Tuk Mat amai ialamnya. Semoga 'llah mencucuri rahmat-1ya atas roh Tuk Mat.

2. 'pakah hubungan Khairul 1i"am engan penulis

A 'ik tiriB 'ik angkatC 'ik kanungD 'nak sauara

3. 'pakah yang ilakukan oleh penulis apabila terkenangkan Tuk MatA Memeluk bahu Tuk Mat engan manjanyaB Menatap potret kenangan sambil menangisC Berseih an menangis tiak berhenti-hentiD Mengingati kebaikan an pengorbanan Tuk Mat

4. Penulis telah menceritakan tentang kehiupannya bersama-sama Tuk Mat,berapakah usia penulis sekarang

A 5 tahun.B 3 tahun.C 67 tahun.D 68 tahun.

9. Mengapakah penulis berasa seih sehingga mengalirkan air mata

A Terkenang akan bapanya yang suah meninggal uniaB Terkenang akan atuknya yang suah meninggal unia


6/11

C :emburu akan kehairan Khairul 1i"am alam keluarganyaD Tiak apat membonceng motosikal Tuk Mat untuk ke sekolah

67. Pernyataan yang berikut aalah benar tentang penulis, kecuali

A tinggal bersama-sama ibunya selama lima tahun.B perbelanjaan sekolahnya itanggung oleh Tuk Mat.C menjai anak yatim piatu ketika berusia lima tahun.D penulis selalu menoakan kesejahteraan roh atuknya

S2) 0

Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.

Sabtu 12 Mac 2005!40 pagiBerhimpun i kantin sekolah. Seramai ;7 orang ahli unit beruni%orm akan menyertaiperkhemahan i


7/11

menyampaikan lagu +'ci 'ci Buka Pintu. :ikgu '"mi pula menghiburkan kamiengan petikan gitar an la)ak jenakanya yang mencuit hati.A#ad 13 Mac 2005$!00 pagiSetelah mani, muri &slam solat subuh an muri bukan &slam menghairi kelas

Peniikan Moral. Kemuian setiap kumpulan menyeiakan sarapan pagi, iaitu rotian telur setengah masak."!00 pagi'kti$iti mencari harta karun. Setiap kumpulan iberikan sebuah peta.10!00 pagi:ikgu Kamal mengarahkan setiap kumpulan membuka khemah an mengemaskanbarang-barang kerana bas yang memba)a kami pulang akan sampai sebentar lagi.11!00 pagiBas mula meninggalkan tapak perkhemahan


8/11

+a#a petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

JOHOR BAHRU, 3 Februari Pesta Layang-layangAntarabangsa Pasir Gudang Ketuju a!an ber"ula es#!ingga $% Februari ini& Pesta ini disertai #le a"'ir(%% #rang 'eserta yang a!an "e)a!ili negara ter"asu!negara !ita& Pengerusi 'esta itu, *an +ri #a"ad Ali Hasi"ber!ata, selain 'enyertaan te"'atan dan antarabangsa,'esta !ali ini turut "enya!si!an 'enyertaan se!#la daninstitusi 'engajian tinggi& Penganjur tela"e"baagi!an 'esta tersebut !e'ada dua baagian,iaitu 'ertandingan layang-layang nai! dan 'ertandinganlayang-layang anti!& +etia' 'ertandingan dibaagi!an!e'ada dua !ateg#ri lagi, iaitu "#den dan tradisi#nal& +elain da'at "enya!si!an re!a bentu! )au yanguni!, #rang ra"ai juga ber'eluang untu! "eliatlayang-layang tradisi#nal yang di'erbuat dari'adabaan se"ula jadi se'erti daun& .egara tuan ru"a'ula a!an "e"'a"er!an )au-)au dari seluru negerise'erti )au !uing, )au bulan dan )au burung& Beliau ber!ata, tari!an uta"a 'esta !ali ini iala'ertunju!an layang-layang "#den yang dire!a seara

!reati/, uni! dan ber)arna-)arni #le 'eserta te"'atandan luar negara& +era"ai $0%%% #rang 'engunjungdijang!a "enya!si!an 'esta yang tela"enda'atpengiktirafanantarabangsa& +e"'ena 'esta itu, 'elbagai aara "enari!diada!an& Antaranya ter"asu!la 'a"eran )autradisi#nal dan beng!el "e"buat )au& 1ang isti"e)alagi iala 'engunjung ber'eluang untu! "enai!!an )aui'taan "ere!a&

Pesta ini akan dirasmikan oleh 3ang mat +erhormat, Menteri +esarJohor pada hari Sabtu ini. #ara kemun#ak pada hari tersebut ialah

pertunjukan payung terjun oleh ngkatan )entera Malaysia.4 pakah tarikan utama dalam pesta layang-layang tersebut

Pertunjukan layang-layang moden.

+ 'orak warna-warni layang-layang.

' Perasmian oleh Menteri +esar Johor.

+engkel membuat layang-layang sendiri.

$ Keistimewaan yang akan diperoleh pengunjung pesta tersebut ialah

dapat menyertai pertandingan membuat wau moden.


9/11

+ dapat menyertai pertunjukan payung terjun.

' dapat menyertai bengkel membuat wau.

dapat menyertai pertandingan membuat wau tradisional.

/ Pernyataan yang manakah benar tentang pesta layang-layang tersebut

Pengunjung diberi kesempatan untuk menaikkan wau yang dipamerkan.

+ Pengunjung berpeluang melihat pelbagai jenis wau yang dipamerkan.

' Pesta ini akan disertai oleh institusi pengajian tinggi dan sekolah sahaja.

Pesta tersebut bermula pada / 5ebruari dan berakhir pada 4% 5ebruari.

0 Perkataan pengiktirafandalam petikan bermaksud

Pengesahan

+ Persetujuan

' Penyertaan

Penghargaan

1 3ang berikut ialah kategori pertandingan layang-layang

itu,ke#uali

pertandingan menaikkan layang-layang moden.

+ pertandingan menaikkan layang-layang tradisional.

' pertandingan ke#antikan layang-layang unik.

pertandingan ke#antikan layang-layang tradisional.


10/11

S&alan 'ema#aman

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Selaku Ketua Kampung Paya /alam, Tuk Mat sering mengingatkan anak-anakbuahnya agar sentiasa ber)aspaa. Beliau berasa bimbang kalau-kalau kejaian pecah

rumah akan berlaku i kampungnya. Suatu hari, Tuk Mat mengaakan mesyuarat

tergempar engan memanggil penuuk kampung ke rumahnya untuk membincangkan

cara terbaik bagi mengatasi masalah kejaian pecah rumah i kampung itu.

#Tuk Ketua, saya mencaangkan ronaan iaakan paa )aktu malam secara

berkumpulan, # kata Pak =usoh.

+Saya menyokong saranan Pak =usoh, Tuk, ujar Pak Mail.

Tuk Mat menganggukkan kepalanya. Semua yang hair paa malam itu turut

bersetuju engan usul yang ikemukakan oleh Pak =usoh. Penuuk Kampung Paya/alam akan membuat ronaan mengikut jaual yang itetapkan. ?angkah itu mula

iaakan paa minggu yang berikutnya. Mereka akur akan keputusan yang itetapkan

oleh ketua mereka.

Selang beberapa malam, penuuk Kampung Paya /alam igemparkan oleh

suatu kejaian ganjil. Kanak-kanak yang pulang aripaa mengaji telah terserempak

engan lembaga hitam berkepala anjing. Penuuk kampung, terutama kaum )anita

an kanak-kanak mulai takut henak keluar malam. 0alau bagaimanapun, kejaian itu

tiak mematahkan semangatTuk Mat an anak buahnya untuk meneruskan ronaan.

Suatu malam, hujan turun engan lebat. 1amun, Tuk Mat an anak buahnya

membuat ronaan seperti biasa. Tepat paa pukul 8.77 pagi, mereka melihat sebuah

perahu terampar i pantai Kampung Paya /alam. Tiga orang lelaki engan gerak-geri

yang mencurigakan melangkah tergesa-gesa meninggalkan perahu itu menuju ke

Kampung Paya /alam. Tuk Mat an anak buahnya berjaya memberkas ketiga-tiga lelaki

berkenaan. Setelah isoal siasat, rupa-rupanya merekalah yang selama ini menjalankan

kegiatan pecah rumah i Kampung Kaki Bukit an menakut-nakutkan penuuk

Kampung Paya /alam. Ketiga-tiga penjenayah itu kemuian iserahkan kepaa pihak

polis untuk iba)a ke muka pengailan.

>6. Mengapakah Ketua Kampung Paya /alam sering mengingatkan anak buahnya

supaya ber)aspaa setiap masa

' Terapat lembaga hitam berkeliaran i kampung itu paa )aktu malam.

B Kemungkinan akan berlaku kejaian pecah rumah i kampung itu.

: Kampung itu sering iatangi oleh orang yang mencurigakan.

/ 'a penuuk yang telah terserempak engan lembaga hitam berkepala

anjing.


11/11

>8. 'pakah langkah yang iambil oleh penuuk Kampung Paya /alam untuk

menangani masalah kemungkinan berlakunya kejaian pecah rumah i kampung itu

' Melaporkan perkara itu kepaa pihak polis.

B Mengaakan ka)alan paa )aktu malam.

: Membuat jaual ronaan.

/ Menangkap orang yang bersalah.

>>. /i manakah kejaian pecah rumah telah berlaku

' /i rumah Ketua Kampung Paya /alam.

B /i Kampung Kaki Bukit.

: /i Kampung Paya /alam.

/ /i pantai Kampung Paya /alam.

>;.angkai kata mematahkan semangatalam petikan bermaksu

' mengalahkan kuasa.

B membuat keputusan.

: mengalihkan penapat.

/ mengalahkan kemahuan.

>5. 'pakah kesalahan ketiga-tiga orang lelaki yang iberkas oleh Tuk Mat an anak

buahnya

' Menjalankan kegiatan menyamun.

B Menjalankan kegiatan pecah rumah.

: Menjalankan kegiatan menakut-nakutkan penuuk kampung.

/ Menjalankan kegiatan pecah rumah an menakut-nakutkan penuuk

kampung.

contoh petikan teks pemahaman

Documents