1

CADANGAN JAWAPAN PEMAHAMAN DAN PEMIKIRAN KRITIS BUKU TEKS SEJARAH TINGKATAN 2 KSSM Bab 1 (Halaman 21 dan 22) Pemahaman dan Pemikiran Kritis 1. C

2. B

3. A

4. B

5. (a) i- Ismail bin Hussein

ii- Nik Hassan Shuhaimi bin Nik Abdul Rahman

iii- Alfred Russel

(b) – dipadankan berdasarkan teks halaman 4 dan 5

(c) Pendapat tokoh lain:

i- Abdul Hadi Hassan (Alam Melayu merupakan suatu lingkungan geografi

yang luas meliputi Kepulauan Melayu hingga selatan Thailand).

ii- Ding Choo Ming (Dunia Melayu merupakan sebuah kawasan yang luas

meliputi Malaysia, Indonesia, Brunei, Singapura, selatan Thailand dan

Filipina)

6. (a) Empayar Rom, Empayar Parsi, Empayar Kushan, Kerajaan Funan dan

Dinasti Han.

(b) Kerajaan-kerajaan Alam Melayu yang masyhur telah berjaya meluaskan

kuasanya ke luar daripada wilayahnya seperti kerajaan Funan yang

menguasai Lembah Mekong, Segenting Kera dan Selatan Myanmar.

(c) i- Menyokong usaha pembangunan negara/serantau/Alam Melayu.

ii- Menjaga keamanan dan kestabilan negara/serantau/Alam Melayu.

iii- Menjaga nama baik negara/serantau/Alam Melayu.

iv- Berusaha menjalinkan hubungan baik dengan jiran-jiran negara luar.

v- Membantu Negara serumpun dalam kepentingan bersama seperti dalam

bidang sains, teknologi, kebajikan dan ekonomi.

7. Murid menghasilkan buletin berdasarkan kreativiti masing-masing.

2

Bab 2 (Halaman 35 dan 36) Pemahaman dan Pemikiran Kritis 1. D

2. D

3. B

4. B

5. (a) Kolam menyimpan air untuk mengalirkan air ke kawasan penanaman padi.

(b) Raja bertanggungjawab untuk membina dan mengarahkan pegawainya

menyelenggarakan baray bagi memastikan bekalan air untuk pertanian

mencukupi.

(c) i- Memastikan rakyat mendapat pendidikan sehingga ke peringkat tertinggi.

ii- Membuat perancangan ekonomi yang dapat membantu kemajuan negara.

iii- Memastikan pelaburan luar negara dapat mengembangkan ekonomi

tempatan.

iv- Mempromosikan negara sebagai lokasi pelbagai aktiviti penting seperti

sukan, persidangan, kebudayaan dan keilmuan.

v- Menjaga kebajikan rakyat.

6.

7. (a) Gaharu, sarang burung, rumpai laut dan mutiara.

(b) Menjadi barang dagangan.

(c) Ya. Hasil hutan dan laut seperti sarang burung dan gamat menjadi antara

barang dagangan yang penting yang dieksport ke negara China dan negara-

negara lain.

Hasil Hutan Hasil Laut Perlombongan Pembuatan

Gaharu Mutiara Emas Emas

Rotan Gamat Perak Tembikar

Kapur Barus Rumpai Laut Bijih Besi Mi Beras

3

Bab 3 (Halaman 51 dan 52) Pemahaman dan Pemikiran Kritis 1.

A P K L U S S A T

D A N G K O R C B

K G A I D N I I C

F E S U K O V A H

W H D B N P I M A

T I H A P A J A M

R M N H H S A U P

Y U N I L R Y T A

F P T J N C A D E

2. A 3. A 4. C 5. (a) Tulisan jawi. (b) i. Komunikasi ii. Mencatat rekod pemerintahan. iii. Mencatat rekod perundangan. iv. Mencatat rekod keagamaan. 6. (a) i. Komunikasi ii. Penyebaran agama. iii. Pemerintahan dan pentadbiran. iv. Perdagangan. (b) i. Bahasa Melayu telah tersebar dengan meluas sejak abad pertama Masihi. ii. Bahasa Melayu dituturkan oleh sebahagian besar masyarakat kerajaan

Alam Melayu. iii. Rekod penggunaan dicatatkan seperti dalam batu bersurat atau dokumen

yang masih boleh ditemui dan dibaca iv. Bersifat terbuka yang boleh menerima masuk bahasa asing ke dalam

bahasa Melayu. 7. (a) i. Mempunyai ketinggian 213 meter. ii. Mempunyai keluasan kawasan 208 hektar.

4

iii. Mempunyai tempat pemujaan di bahagian tengahnya. iv. Tempat pemujaan berbentuk teres bertingkat setinggi 39 meter. v. Setiap sudut mempunyai menara. vi. Mempunyai lima menara utama di bahagian tengah. vii. Terdapat ukiran dari epik Ramayana dan Mahabhrata di dindingnya.

(b) i. Bukti amalan beragama. ii. Bukti keintelektualan seni bina iii. Bukti ketinggian tamadun Melayu iv. Bukti sistem masyarakat dan organisasi dan sosiobudaya alam Melayu (b) i. Mewartakan Angkor Wat sebagai warisan dunia supaya tidak diancam

pemusnahan dan pembangunan yang lain. ii. Mengubah fungsi Angkor Wat sebagai muzium atau galeri supaya sentiasa

dipelihara dan menarik minat pelancong. iii. Mewartakan undang-undang atau akta yang boleh mengenakan denda kepada

mereka yang merosakkan bahagian-bahagian tertentu Angkor Wat. iv. Melakukan proses baik pulih secara berkala untuk memastikan ketahanannya.

5

Bab 4 (halaman 67 dan 68) Pemahaman dan Pemikiran Kritis

1. D 2.

3.

Pemerintah Fan Shih-man mengambil peranan penting terhadap perkembangan agama Buddha.

Candi yang masyhur di Kerajaan ini adalah seperti Candi Muara Jambi, Candi Bahal dan Candi Muara Takus.

Aliran agama Buddha dan Hindu disatukan dan dipanggil Tripaksa.

Pemerintah Bhadravarman mendirikan candi Hindu di Lembah Mi Son.

Kerajaan Srivijaya

Kerajaan Champa

Kerajaan Funan

Kerajaan Majapahit

Agama dan Kepercayaan Masyarakat

Kerajaan Alam Melayu

Animisme Dinamisme

Buddha

Islam

Hindu

6

4. i. Perayaan setiap agama diraikan dengan harmoni seperti Aidilfitri,

Deepavali, Tahun Baru Cina dan Hari Gawai. ii. Setiap kaum bebas menganut agama yang dipercayainya seperti Islam,

Buddha, Hindu dan Kristian. iii. Makanan pelbagai kaum dinikmati oleh semua golongan masyarakat. iv. Pakaian pelbagai kaum diterima sebagai pakaian rasmi dalam negara

seperti baju kurung, baju Melayu, sari dan cheong sam. 5. Raja menjadi tonggak utama kerajaan. Kedudukan raja diperkukuh dengan sistem

pemerintahan yang dibantu oleh para pembesar dan memperoleh ketaatan daripada rakyatnya. i. Pemilihan Raja ii. Kedudukan Raja iii. Gelaran Pemerintah

6.

(a) i. Hubungan persahabatan ii. Hubungan bantuan ketenteraan atau senjata iii. Hubungan perkahwinan iv. Hubungan perdagangan

(b) i. Memelihara kedaulatan kerajaan ii. Mendapatkan perlindungan iii. Meluaskan jaringan perdagangan iv. Memperkukuhkan agama dan budaya

(c) dahulu i. Hubungan persahabatan ii. Hubungan bantuan ketenteraan atau senjata iii. Hubungan perkahwinan iv. Hubungan perdagangan kini i. Hubungan persahabatan ii. Hubungan keagamaan

iii. Hubungan ekonomi/perdagangan iv. Hubungan pelancongan 7.

(a) Pelabuhan Kuantan, Pelabuhan Pulau Pinang, Pelabuhan Tanjung Pelepas, Pelabuhan Port Dickson, Pelabuhan Bintulu, Pelabuhan Rajang.

(b) i. Lokasi yang strategik di Selat Melaka, iaitu di laluan perairan antarabangsa. ii. Laut yang cukup dalam untuk kapal besar berlabuh. iii. Pesisiran pantai yang luas untuk pembangunan pelabuhan yang besar. iv. Kemudahan yang baik dan terkini.

(c) i. Lokasi yang strategik. ii. Laut yang cukup dalam

7

iii. Mercu tanda yang membolehkan pelabuhan mudah disinggahi seperti bukit.

iv. Pesisiran pantai yang luas. v. Penduduk yang ramai untuk mudah mendapat tenaga kerja.

Bab 5 (Halaman 93 dan 94) Pemahaman dan Pemikiran Kritis 1. B

2. D

3. C

4. (a) Palembang, Temasik, Kota Buruk, Biawak Busuk, Sening Hujung, Hulu Bertam.

(b) - Kedudukan strategik – terletak di laluan perdagangan antara timur dan barat.

- Muara sungai terlindung daripada tiupan angin monsun – kapal selamat untuk

berlabuh.

- Bentuk muka bumi berbukit bukau – sesuai dijadikan benteng pertahanan dan

panduan kapal dagang.

- Pokok bakau dan api-api di pesisir pantai menjadi pelindung daripada

ancaman musuh.

(c) - Menjalankan dasar buka pintu kepada semua pedagang.

- Memantapkan sistem pemerintahan dan pentadbiran.

- Melantik pegawai-pegawai yang berkaliber dan jujur dalam pentadbiran

kerajaan.

- Memperkenalkan dasar cukai yang rendah dan mesra rakyat/pelanggan.

- Memperkemas dan mempertingkatkan kekuatan pasukan keselamatan.

- Menjalin hubungan diplomatik dan persahabatan dengan semua negara.

- (Mana-mana jawapan munasabah)

8

5.

Kerajaan Cara Perluasan Kuasa Sebab Perluasan Kuasa

Kelantan Penaklukan Meluaskan wilayah pengaruh.

Inderagiri Anugerah Perkahwinan Mengukuhkan hubungan

persahabatan/kekeluargaan.

Siak Penaklukan Menjamin keselamatan dan

kemakmuran.

Jambi Anugerah Perkahwinan Mengukuhkan hubungan

persahabatan/kekeluargaan.

Aru Penaklukan Namun begitu, gagal.

Hubungan berdasarkan konsep

negara setara.

6. Perbandingan Hukum Kanun Melaka dengan Undang-Undang Laut Melaka

Nama Pemerintah Kandungan (fasal)

Hukum

Kanun

Melaka

Sultan Muzaffar Shah

Mengandungi 44 fasal. Kandungannya berkaitan hak

keistimewaan dan tanggungjawab raja serta pembesar.

Hukum Islam juga terdapat di dalam undang-undang ini yang berkaitan dengan jenayah, urusan jual beli dan kekeluargaan.

Undang-

Undang

Laut

Melaka

Sultan Mahmud Shah

Mengandungi 25 fasal. Menerangkan tentang peraturan di

laut dan tertib berniaga serta tatacara berjual beli.

Kandungannya juga berkaitan tanggungjawab nakhoda, anak kapal, kiwi dan syahbandar

7. (a) - Kecekapan syahbandar menguruskan perdagangan di pelabuhan Melaka

- Cukai perdagangan yang rendah menarik minat pedagang untuk berdagang

di Melaka.

- Urusan perdagangan berjalan lancar kerana penggunaan sistem tukar barang

dan mata wang.

- Pedagang rasa selamat berdagang di Melaka disebabkan peranan Orang Laut

yang menjaga keselamatan di perairan Selat Melaka.

- Terdapat pelbagai kemudahan di pelabuhan yang memudahkan urusan jual beli

9

(b) - Kemudahan pelabuhan dipertingkatkan seiring dengan pelabuhan terkenal yang

lain.

- Memperkenalkan konsep pelabuhan bebas cukai

- Melatih pegawai-pegawai pelabuhan secara berkala agar dapat

mempertingkatkan kecekapan pengurusan.

- Membina lebih banyak pelabuhan bertaraf moden dan canggih.

8.(a) - Suasana hiruk pikuk di medan peperangan

- Tentera Portugis menggunakan senjata moden seperti senapang manakala

askar Melaka menggunakan senjata seperti pedang.

- Ketua tentera Portugis memberikan arahan kepada askarnya dalam

menghadapi askar Melaka.

- Semangat berjuang yang tinggi ditunjukkan oleh askar Melaka.

(b) - Portugis ingin menguasai perdagangan rempah di Melaka.

- Portugis ingin menghapuskan peranan Melaka sebagai pusat penyebaran Islam

dengan menyebarkan agama Kristian.

- Portugis ingin menghapuskan penguasaan perdagangan oleh pedagang Islam.

- Portugis ingin menghapuskan kerajaan Islam yang mampu menggugat kekuatan

Portugis

(c) - Kesultanan Melayu Melaka masih kekal dengan pemerintahan Sultan Mahmud

Shah di Johor walaupun baginda tewas di Melaka.

- Sultan Mahmud Shah kekal berusaha untuk mengembalikan kedaulatan

Kesultanan Melayu Melaka dengan menyerang Portugis dari Muar, Bentan dan

Kampar.

- Di mana ada sultan, di situ wujud kerajaan. Walaupun Sultan Mahmud Shah

berundur dari Melaka, baginda masih merupakan pemerintah yang sah

walaupun berada di luar Melaka.

10

Bab 6 (Halaman 111 dan 112) Pemahaman dan Pemikiran Kritis

1. D

2. D

3. C

4.

Gambar Nama Kota Susunan

Ikut

kronologi

Keistimewaan

Kota Batu Sawar

Merupakan pusat pemerintahan

Kerajaan Johor Riau semasa

pemerintahan Sultan Ali Jalla Abdul

Jalil Shah II.

Selain sebagai kota pertahanan,

Batu Sawar juga merupakan

pelabuhan utama Kerajaan Johor

Riau.

Kota

Seluyut

Dindingnya diperbuat daripada

tanah.

Bahagian luar benteng kota dibina

parit yang besar dan dalam.

Ketinggian benteng dianggarkan

tujuh hingga lapan kaki.

Benteng dibina setinggi tiga tingkat.

Bahagian tebing kota menghadap

sungai adalah merupakan tempat

pengawal dikatakan membuat

tinjauan terhadap laluan sungai.

Kota Kara

Terletak di Kuala Sungai Telor,

Pekan Tua.

Pagar dibuat dengan pancang kayu

besar setinggi 40 meter

Dilengkapi dengan bedil dan

meriam

3

2

1

11

5.

K D E P T L O U J F P Y C B

S N Y A M T U A N M U D A O

N G R B U K Q R S C N P A F

F D H Z P B M V L W E T G L

N P S D C J P E R X W D U S

P E R A N G T I G A S E G I

R K J M C U F L D Y E A W A

H A Q A T J C P V E L G O M

C N E R H D R K Q P U J E I

P T B Y X O V K G C Y N J V

H U D I F K E J K E U U N G

H A M B S L Y O D M T R A U

R E W D O A J N T G Y O R T

N A S K O T A B A T U E O Z

a. Sultan Alauddin Riayat Shah I telah mengasaskan kerajaan di Pekan Tua.

b. Kota pertahanan yang dibina di Johor Lama dikenali sebagai Kota Batu.

c. Persaingan antara Johor-Acheh-Portugis telah menyebabkan Perang Tiga Segi.

d. Daeng Merewah telah dilantik sebagai Yam Tuan Muda Bugis yang pertama di

Johor.

e. Kota Seluyut menjadi pusat pemerintahan kerajaan Johor Riau semasa

pemerintahan Sultan Abdul Jalil Shah I.

f. Perjanjian Johor-Belanda ditandatangani di atas kapal bernama Oranje.

g. Pelabuhan Johor menjadi tumpuan pedagang dari Siam.

h. Damar merupakan hasil hutan yang diperdagangkan di pelabuhan Johor Riau.

i. Orang Laut mahir dalam membina kapal pesisir pantai seperti kolek.

6.(a) - Kedudukan strategik – berhampiran sungai yang lebar dan dalam.

- Memudahkan kapal dagang untuk keluar masuk.

- Kawasan berbukit sekitar kota ini menjadi benteng pertahanan daripada

ancaman musuh.

12

- Terletak di Kuala Sungai Telor yang lebar dan dalam.

- Memudahkan kapal dagang keluar masuk.

- Mampu menghadapi serangan dari luar.

- Ketinggian dinding kota daripada kayu setinggi 40 kaki mampu menyekat

serangan musuh

(b) - Strategi peperangan dan kota pertahanan sama penting untuk

mempertahankan kedaulatan.

- Strategi penting untuk menghadapi serangan seperti askar Portugis dan Acheh

yang lebih berpengalaman. Malah kedua-dua aspek ini amat penting dalam

menghadapi musuh pada era moden ini yang menggunakan senjata yang

canggih.

- Pusat pemerintahan yang terletak di kuala atau muara sungai amat mudah untuk

diserang oleh musuh. Oleh itu, selain dari kota pertahanan, strategi peperangan

juga memainkan peranan penting untuk mencapai kejayaan.

- Teknik dan taktik peperangan semasa penting untuk menghadapi musuh yang

lebih kuat di samping memperkukuhkan kota dan kubu pertahanan negara kita.

13

Bab 7 (Halaman 133 dan 134) Pemahaman dan Pemikiran Kritis 1. D 2. D 3. D 4.

(a) i. Simbolik amalan sistem beraja sesebuah negara. ii. Tempat berjalannya upacara rasmi diraja seperti pertabalan, kemahkotaan,

perkahwinan dan pemakaman. iii. Tempat berlangsungnya upacara penganugerahan darjah kebesaran dan

gelaran kepada rakyat yang berjasa. iv. Tempat pertemuan rasmi bagi lawatan pemerintah luar negara.

(b)

o Perlis Indera Kayangan: Arau o Perak Darul Ridzuan: Kuala Kangsar o Selangor Darul Ehsan Klang o Negeri Sembilan Darul Khusus: Seri Menanti, Kuala Pilah o Pahang Darul Makmur: Pekan o Kedah Darul Aman: Anak Bukit di Bandaraya Alor Setar o Johor Darul Ta'zim: Muar o Terengganu Darul Iman: Kuala Terengganu o Kelantan Darul Naim: Kota Bharu

(c) i. Sebagai simbol dan identiti negara.

ii. Menghormati sistem beraja yang menjadi asas pemerintahan negara sejak dahulu lagi.

iii. Menghayati warisan sejarah negara. iv. Tarikan pelancong.

5.

Sultan Zainal Abidin I mendirikan pusat pemerintahan Terengganu di Tanjung Baru, Kuala Berang

Undang-undang Bagi Diri Kerajaan Terengganu yang dikenali sebagai Itqan al-muluk bi ta’dil al—suluk digubal.

Raja Zainal dijadikan anak angkat oleh Raja Patani yang digelar Nang Chayam.

Tun Zainal Abidin mengasaskan Kesultanan Terengganu pada tahun 1708 dengan gelaran Sultan Zainal Abidin I.

Tun Zainal Abidin berangkat ke Terengganu diiringi bersama-sama 80 orang keluarga Patani.

4

5

1

3

2

https://ms.wikipedia.org/wiki/Perlishttps://ms.wikipedia.org/wiki/Arauhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Negeri_Perakhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Kuala_Kangsarhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Selangorhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Klanghttps://ms.wikipedia.org/wiki/Negeri_Sembilanhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Seri_Menantihttps://ms.wikipedia.org/wiki/Pahanghttps://ms.wikipedia.org/wiki/Pekan,_Pahanghttps://ms.wikipedia.org/wiki/Kedahhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Anak_Bukithttps://ms.wikipedia.org/wiki/Alor_Setarhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Johorhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Terengganuhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Kuala_Terengganuhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Kelantanhttps://ms.wikipedia.org/wiki/Kota_Bharu

14

6.

(a) I. Sejarah ii. Agama iii. Perubatan iv. Sastera rakyat

(b) i. Membuktikan keintelektualan masyarakat.

ii. Memperlihatkan kreativiti pengarang. iii. Membuktikan perkaitan masyarakat dengan alam sekeliling. iv. Membuktikan kesedaran masyarakat tentang nilai moral melalui kisah-

kisah tauladan.

(c) i. Menghasilkan penulisan yang bermutu tinggi yang boleh dimanfaatkan oleh sebahagian besar penduduk dunia. ii. Membuat hubungan dua hala antara institusi penerbitan antara negara. iii. Mengadakan kerjasama penyelidikan dan penulisan antara pelbagai

negara. iv. Menterjemahkan karya-karya ke dalam bahasa Inggeris untuk pasaran

antarabangsa. 7.

(a) Pekan, Tanah Abang, Tanjung Baru dan Kuala Selangor.

(b) i. Faktor keselamatan ekoran peperangan. ii. Faktor bencana alam. iii. Perubahan tampuk pemerintahan.

(c) i. Perpindahan pusat pemerintahan.

ii. Mengadakan hubungan diplomatik. iii. Memperkembangkan peranan kerajaan sebagai pusat ilmu. iv. Memperkukuhkan barisan ketenteraan dan pertahanan. iv. Melantik pembesar yang benar-benar berwibawa dan mahir.

15

Bab 8 (Halaman 153 dan 154) Pemahaman dan Pemikiran Kritis 1. C 2. D 3.

Kerajaan Tahun Pengasas Lokasi Pentadbiran

Kedah 630 M Maharaja Derbar Raja Sungai Mas

Kelantan 1762 Long Yunus Kota Kubang Labu

Negeri Sembilan 1773 Raja Melewar Seri Menanti

Perlis 1843 Syed Hussin Jamallulail Arau

4. (a) Siam

(b) Setuju ● Dapat menjamin kedaulatan kerajaan yang baru diasaskan. ● Menjaga keselamatan kerajaan daripada ancaman dari dalam dan luar.

5.

Situasi A; Kerajaan X menerima ancaman daripada kuasa lain yang lebih kuat. Apakah tindakan yang boleh diambil? ● Menjalinkan hubungan diplomatik dalam aspek pertahanan dengan negara jiran serta kuasa luar. ● Menjalin hubungan diplomatik menerusi perkahwinan diraja.

Situasi B; Kerajaan Y ingin memakmurkan negaranya. Apakah usaha terbaik yang perlu dilakukan? ● Menjalin hubungan perdagangan dengan negara jiran serta

dengan pedagang dari luar. ● Menyediakan kemudahan di pelabuhan. ● Menjamin keselamatan pedagang. ● Mengumpul hasil dagangan yang diperlukan.

Situasi C; Kerajaan Z ingin mengukuhkan kerajaannya yang berdaulat. Apakah antara bentuk hubungan yang boleh diambil?

Arau Long Yunus Seri Menanti 1773

Maharaja Derbar Raja 1762 Kedah Raja Melewar

Kelantan Syed Hussin Jamallulail

1843 Kota Kubang Labu

630 M Sungai Mas Negeri Sembilan Perlis

16

● Menjalin hubungan diplomatik menerusi pengiktirafan kerajaan yang lain.

6. (a) Nyatakan hasil bumi yang diperdagangkan oleh kerajaan Melayu.

Kedah dan Kelantan Emas

Negeri Sembilan dan Perlis Bijih timah

(b) ● Saling bergantung kepada keperluan hasil dagangan. ● Menerima kunjungan pedagang daripada negeri jiran. (c) ● Kemudahan gudang tempat menyimpan barang. ● Kemudahan urusan berjual beli seperti surat kebenaran serta mata

wang. ● Tempat tinggal serta keperluan pedagang. ● Tahap keselamatan yang terjamin.

17

Bab 9 (Halaman 173 dan 174) Pemahaman dan Pemikiran Kritis 1. D 2. A 3.

Penggunaan Gelaran Pemerintah

Kerajaan Gelaran Pemerintah

Kedah Sultan

Perlis Raja

Kelantan Sultan

Negeri Sembilan Yang di-Pertuan Besar

4.

(a) ● Penyampaiannya berbentuk syair.

(b) ● Manuskrip dalam bentuk filem. ●Bahan rujukan dalam bentuk salinan lembut. (c) Contoh: Berjuang bertanding acara sukan terbilang, Semangat masyhurkan sekolah sentiasa dipegang; Merangkul pingat kejayaan dibawa pulang, Menjadi bukti kenangan gilang gemilang.

5. - Yang di-Pertuan Besar - Undang. Peranan: ●Ketua Luak ●Melantik Yang di-Pertuan Besar - Lembaga. Peranan: ●Ketua Suku ●Memilih Undang dan Penghulu, Menjaga keamananan

dan keselamatan, menyelesaikan pertelingkahan antara Suku, mengurus pembahagian harta pusaka.

- Buapak - Ibu Soko

18

6.

(a) ● Menggunakan hasil hutan tempatan seperti kayu dan banyak tiang

serta ruang-ruang tertentu.

(b) Persamaan: ● Ruang khusus seperti bilik tidur dan dapur.

Perbezaan: ● Rumah sekarang memiliki ruang khas untuk keluarga seperti ruang

menonton serta ruang bacaan.

(c) Sekiranya anda diberi peluang membina rumah tradisional, lakarkan bentuk dan seni bina yang anda gemari.

Contoh: i ii 7. (a) ● Berasal dari Minangkabau, Sumatera. ● Diasaskan oleh Dato’ Perpatih Nan Sebatang. ● Diwarisi secara lisan. (b) ● Merupakan nasab keturunan. ● Mewarisi harta pusaka. (c) Contoh:

Adat merupakan undang-undang tidak bertulis berkaitan kehidupan seharian yang dipersetujui oleh setiap anggota masyarakat. Pegangan terhadap peraturan adat ini berterusan hingga akhir hayat.

19

Bab 10 (Halaman 203 dan 204) Pemahaman dan Pemikiran Kritis 1. A

2. D

3.

Perkara Lokasi Kegiatan Ekonomi

Sarawak Pesisr Pantai Perdagangan

Menangkap ikan

Pertukangan perahu

Penanaman sayur

Sabah Kawasan Pedalaman Mengutip hasil hutan

Menanam padi

Mengutip sarang

burung

4. (a) i- Mempunyai pelbagai hasil kraf tangan.

ii- Mempunyai sambutan perayaan yang tersendiri.

iii- Mempunyai seni tari yang unik.

iv- Mempunyai seni bina yang pelbagai.

(b) i- Menghormati budaya pelbagai kaum.

ii- Mengadakan sambutan rumah terbuka bagi perayaan agama dan kaum.

iii- Menghargai nilai budaya setiap kaum.

iv- Memahami latar belakang kaum-kaum lain.

5. (a) Tiang totem

(b) Tempat menyimpan mayat golongan atasan.

(c) i- Mempelajari cara-cara pembuatannya.

ii- Memahami fungsinya.

iii- Tidak melakukan vandalisme terhadap warisan ini.

iv- Membantu pihak berwajib untuk memulihara warisan ini.

20

6. (a) Kegunaan harian, kawasan petempatan, sumber rezeki, kegiatan

perdagangan dan aktiviti rekreasi.

(b) i- Menjaga kebersihan sungai.

ii- Mengelakkan kejadian hakisan tanah tebing sungai.

iii- Menanam pokok di tebing sungai.

iv- Tidak melakukan aktiviti pencemaran sungai seperti membuang sisa toksik

atau sisa buangan rumah.

7. (a) Sebuah rumah kediaman yang mempunyai pelbagai fungsi dalam kehidupan

masyarakat.

(b) i- Mewujudkan banyak penghuni.

ii- Mewujudkan jalinan kerjasama antara penghuni melalui pelbagai aktiviti.

iii- Tempat pertemuan ahli keluarga.

iv- Mewujudkan rasa hormat sesama ahli keluarga.

(c) i- Melambangkan identiti negara.

ii- Memupuk perpaduan negara.

iii- Meneruskan legasi warisan khazanah negara.

iv- Mengekalkan kesinambungan tamadun.