Rumusan IndividuBORANG 1 (Ujian *Pra/Pasca Protim)BORANG RUMUSAN INDIVIDUKEMAHIRAN MENGIRA ProTiM TAHUN 4

KELAS:4 ZUHRAHSEKOLAH:SK TASEK PERMAIKOD SEKOLAH:BBA 4042

ARAHAN1. Sila tandakan (x) pada ruangan kaum berdasarkan jantina2. Isi markah pada ruangan markah mengira sahaja

BILNAMAKAUMMARKAH MENGIRAKEPUTUSANMELAYUCINAINDIALAIN-LAINLPLPLPLPTambahTolakDarabBahagiJumlahMTM1ADIPUTRA B. ABIDIN/9810835/2HUZHAIFAH BIN NAIMAN/10910938/3SUPIYATUN BT. MUSLEH/889833/4MUHAMMAD DANI IMAN BIN AZRUL RIZAL/1089835/5MUHAMMAD ALIFF FARHAN BIN MUHD RIDUAN/1098835/6JARON DASS A/L AROKIA DASS/1027019/7MUHAMMAD DANIAL BIN AHMAD DAUD/1026018/8NOORUL IRFAN BIN AHMAD/925016/9MOHD HILMI BIN SHAARI/1060016/10MUHAMMAD ASHARI BIN AHMAD/443011/11NOR SAKDIYAH BT NASIR/604010/12YOGENDRAN A/L BALU/00000/13LOGESWARAN LETCHUMANAN/1046121/14MUHAMMAD SYAHBAN B. RAZALI/725317/15FITRIYANI BT SAMSURI`405211/16MUHAMMAD DANIAL HAKIM B. ABD KADIR915015/17MUHAMMAD AIMAN B. SULAIMAN944320/18MUHD ARIF AIMAN B SOFI623011/19ILHAM B. PAHIMO929222/20MUHAMMAD AMIRUL BIN RAMRI938020/21MUHD SYAHIRAN B. SHAMSUL834217/22NUR MAYSARAH BT NURUL HASSAN758424/23MUHD SAIFUL NIZAM BIN SAENODIN867425/24NOR ARASH IRFAN BIN NOR KHAIRUL AZWAN1076225/JUMLAH00000000192971416449400

Nota:M: Menguasai TM: Tidak Menguasai * potong yang tidak berkenaan

Rumusan KeseluruhanBORANG 2 (Ujian *Pra/Pasca Protim)

BORANG RUMUSAN SEKOLAHKEMAHIRAN MENGIRA ProTiM TAHUN 4

Sekolah/PPD/JPN:SK. TASEK PERMAI

1. Bilangan Murid Tahun 4:

JANTINAJUMLAH KESELURUHAN MURID TAHUN 4Lelaki (L)3455Perempuan (P)21

2. Bilangan Murid menduduki ujian ProTiM Kemahiran Mengira:

KUMPULANPENCAPAIANMELAYUCINAINDIALAIN-LAINJUMLAHLPLPLPLPAMenguasaiTidak MenguasaiBMenguasaiTidak MenguasaiCMenguasai212Tidak Menguasai4384JUMLAH731424

Nota:Kumpulan AMurid yang belum menguasai kemahiran Numerasi walaupun telah mengikuti program LINUS selama 3 Tahun.Kumpulan BMurid yang baru melepasi ujian saringan terakhir Tahun 3. Kumpulan CGuru kenalpasti murid yang belum menguasai kemahiran mengira berdasarkan pemerhatian, laporan guru sebelumnya serta pencapaian murid berkenaan dalam ujian dan peperiksaan penggal.* potong yang tidak berkenaan