BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI TERENGGANU

21600 Marang, Terengganu, Terengganu Darul Iman.

LPD-MBMMBI ( 03 )LAPORAN PEMANTAUAN PERLAKSANAAN DASAR MBMMBIBahagian A : Maklumat Am Sekolah1. Kod Sekolah : ..2. Sekolah : 3. Daerah : HULU TERENGGANU4. Nama Pengetua/Guru Besar : 5. Nama Guru Bahasa Malaysia (MBM)a). b). c). d). f). 6. Nama Guru Bahasa Inggeris (MBI)a). b). c). d). f). 7. Jumlah Kelas MBMMBI : 8. Senarai Jawatankuasa Pelaksana Dasar MBMMBI : (Jika ada sila senaraikan)BilNamaJawatan

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Bahagian B : Maklumat Bahan Digital1. Pengurusan Bahan DigitalBilPerkaraStatusCatatan

YaTidak

1Penerimaan bahan digital telah dimaklumkan kepada Pengetua/Guru Besar dan Ketua Bidang/Panitia

2Bahan digital telah diserahkan kepada GPM untuk direkodkan.(Secara Berpusat)

3Bahan digital telah diproses teknik

4Bahan digital telah direkodkan ke dalam buku rekod perolehan bahan panitia

5Borang Sijil Akuan Penerimaan (SAP) telah dilengkapkan dan dikembalikan kepada PKG

2. Galakguna Bahan DigitalBilPerkaraStatusCatatan

YaTidak

1Buku Rekod Pinjaman Bahan Digital MBMMBItelah diwujudkan (untuk pinjaman guru lain)

2Borang Rekod Penggunaan Bahan DigitalMBMMBI telah disediakan

3Borang Rekod Penggunaan Bahan Digital MBMMBI diberikan kepada guru yang menggunakan bahan tersebut

4Rekod pinjaman dan penggunaan bahan digital telah dibuat analisa dan dipamerkan

5Taklimat/Promosi bahan digital MBMMBI telah dijalankan di peringkat sekolah

6Sudut MBMMBI telah diwujudkan dan diisi dengan maklumat berkaitan

3. Tahap Penggunaan Perisian3.1 Nama Guru:

3.2 Guru pernah menggunakan perisian kursus pendidikan MBMMBI dalam PdP?

Ya

Tidak

3.3 Sekiranya guru menjawab Ya pada soalan satu, sila jawab soalan-seolan berikut:

3.3.1 Sila tandakan ( ) pada matapelajaran dan nyatakan kekerapan penggunaan

MatapelajaranKekerapan penggunaan dalam seminggu

Bahasa Malaysia1 Kali2 - 5 kaliLebih dari 5 kali

English Language1 Kali2 - 5 kaliLebih dari 5 kali

3.3.2 Tempat digunakan (boleh tanda lebih daripada satu petak)Makmal komputerBilik darjahPSSBilik Guru

3.3.3 Kaedah penggunaan perisian (boleh tanda lebih daripada satu petak)

Secara

berkumpulanPembelajaran

kendiriPembelajaran

Berasakan projek

Sebagai

rujukanSebagai

pengayaanSebagai

pemulihan

3.4 Pada pendapat guru, impak bahan pengajaran dan pembelajaran ini terhadap pembelajaran Bahasa Malaysia / English Language adalah:

Berkesan

Tidak berkesanUlasan:.........

.Nama dan Tandatangan Pegawai PKG:

Nama dan Tanda Tangan Pengetua / Guru besarCop:

Cop:

Tarikh:

Tarikh: