KERTAS 2KERTAS 2BAHAGIAN CBAHAGIAN C

MEMAHAMI DAN MEMAHAMI DAN MENGULASMENGULAS

20 MINIT20 MINIT20 MARKAH20 MARKAH

• Baca soalan dengan teliti. Antara contoh soalan.

- Tulis beberapa nilai murni yang dapat kamu peroleh daripada petikan. - Tulis beberapa pengajaran yang dapat kamu peroleh dapati daripada petikan.

Baca petikan sekurang-kurangnya dua kali. Baca petikan sekurang-kurangnya dua kali. Gariskan isi penting berdasarkan kehendak Gariskan isi penting berdasarkan kehendak soalan.soalan.Kenali watak dalam petikan sama ada Kenali watak dalam petikan sama ada bersikap baik atau buruk.bersikap baik atau buruk.Kenal pasti nilai murni yang dipelajari dengan Kenal pasti nilai murni yang dipelajari dengan teks yang dibaca.teks yang dibaca.Anda boleh gunakan kata ganti nama ‘kita’.Anda boleh gunakan kata ganti nama ‘kita’.Gunakan frasa ‘kita hendaklah’, ‘kita haruslah’,Gunakan frasa ‘kita hendaklah’, ‘kita haruslah’,……Unsur negatif yang terdapat dalam petikan Unsur negatif yang terdapat dalam petikan hendaklah ditukarkan kepada unsur positif.hendaklah ditukarkan kepada unsur positif.Buat ulasan isi atau contoh…. Buat ulasan isi atau contoh….

Berikan lima idea penting.Berikan lima idea penting.Jangan masukkan nilai negatif.Jangan masukkan nilai negatif.Gunakan penanda wacana bagi Gunakan penanda wacana bagi menghubungkan ayat.menghubungkan ayat.Buat kesimpulan / rumusan.Buat kesimpulan / rumusan.Buat dalam satu perenggan sahaja.Buat dalam satu perenggan sahaja.

Jumlah perkataan tidak melebihiJumlah perkataan tidak melebihi 50 50 patah perkataan. Jangan terlalu patah perkataan. Jangan terlalu panjang.panjang.

Ingatan !

Jangan menyalin semula petikan.

Jangan meringkaskan petikan.

Formula Berkesan Menjawab Bahagian C

• Mulakan ayat dengan, “Antara pengajaran atau amalan baik atau nilai murni yang terdapat dalam petikan ialah…………

• Gunakan penanda wacana. i. Antara nilai murni/amalan baik/pengajaran…. ii. Selain itu,…………….. iii. Di samping itu,……… iv. Seterusnya, ……. v. Akhir sekali, ……….

CONTOH CARA MENULIS

• Antara nilai murni / pengajaran yang saya peroleh daripada petikan ialah (nilai murni pertama dan ulas atau beri contoh). Selain itu, (nilai murni kedua dan ulas atau beri contoh). Di samping itu, (nilai murni ketiga dan ulas atau beri contoh). Seterusnya, (nilai murni keempat dan ulas atau beri contoh). Akhir sekali, (nilai murni kelima dan ulas atau beri contoh).

Latihan Menulis

Antara nilai murni / pengajaran yang saya peroleh

daripada petikan ialah ………………………………..

……………………. . Selain itu, kita ………………….

…………………………………………………………...

Di samping itu, kita ……………………………………

……………………. Seterusnya, kita ........................

……………………………. . Akhir sekali, kita ...........

…………………………………………………………..

Membina Ulasan Nilai MurniContoh:

• kebersihan - agar kesihatan kita terjamin• berhati-hati - supaya kita sentiasa selamat.• bersopan santun - kerana melambangkan budi

bahasa kita.• berdikari - supaya melatih diri kita

bertanggungjawab.• bersyukur - sebagai tanda terima kasih

kepada tuhan.• amanah - supaya kita sentiasa dipercayai orang.

Tulis beberapa nilai yang boleh kamu dapati daripada petikan di bawah ini. Panjangnya jawapan anda mestilah tidak lebih daripada 50 patah kata. Tulis jawapan anda dalam satu perenggan.

Encik Rahman dan Puan Kamariah ialah jiran baru saya. Mereka baru sahaja berpindah ke Taman Angsa Biru. Mereka tinggal di sebelah rumah saya. Keluarga Encik Rahman dan Puan Kamariah berasal dari Simpang Renggam,Johor Darul Takzim. Saya, ayah, dan beberapa orang jiran yang lain membantu Encik Rahman mengangkat barang-barang daripada lori. Ibu saya pula membantu Puan Kamariah mengemaskan barang-barang tersebut di ruang tamu. Setelah selesai mengangkat barang-barang, Puan Kamariah menghidangkan kuih-muih dan air sirap kepada kami. Saya sempat berkenalan dengan anak Encik Rahman dan Puan Kamariah. Namanya Azman. Dia sebaya dengan saya. Azman juga akan belajar di sekolah saya, iaitu Sekolah Kebangsaan Sungai Petani. Selepas minum air, saya dan ayah meminta diri untuk pulang ke rumah. Encik Rahman dan Puan Kamariah mengucapkan terima kasih kepada jiran-jiran yang menolong mereka.

Nilai murni

• bantu- membantu

• menghargai bantuan orang lain

• kenal mengenali

• bersopan santun ( minta diri )

• mengucapkan terima kasih

Contoh Jawapan

Antara nilai murni yang terdapat dalam petikan ialahbantu-membantu supaya kerja menjadi mudah dan cepat. Selain itu, kita juga mestilah melayan tetamu kita yang telah menolong kita. Disamping itu, kita mestilah berkenalan denganjiran-jiran kita agar dapat mengeratkan silaturrahim. Seterusnya, kita haruslah meminta diri untuk pulang bagi menghormati tuan rumah. Akhir sekali, kita juga perlulah mengucapkan terima kasih kepada orang yang telah membantu kita .

Dapatkan 100 markah.Yakin boleh.

NILAI MURNI

• Kebersihan• Kerajinan• Berhemah• Belas kasihan• Rasional• Amanah• Bercakap benar• Ikhlas

• Bertimbang rasa• Keadilan• Berdikari• Keberanian• Kejujuran• Bersopan santun• kebebasan

NILAI MURNI

• Bertanggungjawab• Semangat

bermasyarakat• Berdisiplin• Kasih sayang• Bertolak ansur• Kesederhanaan• Baik hati

• Prihatin• Hormat-menghormati• Berhati-hati• Berjimat-cermat• Kebanggaan• Kesyukuran• Kebersihan fizikal dan

mental