bm bahagian b

31
TEKNIK MENGARANG SEBELUM SEMASA Fahami soalan & format Garis kata kunci Catat isi peta minda nombor Berdasarkan isi Pendahuluan ( ringkas ) Isi huraian contoh Penutup (ringkas) SELEPAS Baca dan semak

Upload: halilikamal

Post on 24-May-2015

1.477 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bm bahagian b

TEKNIK MENGARANG

SEBELUM

SEMASA

Fahami soalan & formatGaris kata kunci

Catat isi peta mindanombor

Berdasarkan isiPendahuluan ( ringkas ) Isi huraian contoh

Penutup (ringkas)

SELEPAS Baca dan semak

Page 2: Bm bahagian b

MENGESAN ‘KUNCI’ SOALAN

UPSR 1(b) : 2000Soalan: Persatuan Matematik sekolah kamu akanmenganjurkan Kuiz Matematik peringkat sekolah. Selaku setiausaha kamu dikehendaki menulis sepucuk surat kepada guru besar sekolah kamuuntuk memohon kebenaran menggunakan dewandan peralatan sekolah.

Soalan

Siapa

Apa

Mengapa

Page 3: Bm bahagian b

Ciri-ciri KaranganYang Baik

4 isi utama

Penutup

Pendahuluan

Kemas

Penanda Wacana

MenepatiSoalan

Perenggan Bahasa

Page 4: Bm bahagian b

MENGGABUNGKAN IDEA/ISI

Selain itu

Salah satu

Di samping itu

Akhirnya

KesimpulanPenutup

P1

P2

P3

P4

Page 5: Bm bahagian b

1

2

3

4

Isi Utama

Huraian

Contoh

Kesan/Akibat

Page 6: Bm bahagian b

Contoh: Faedah Menonton Televisyen

I.U Apabila kita menonton televisyen seperti kartun, kita akan terhibur.

Hu. Perasaan kita pun akan berasatenang.

Ketenangan yang kita peroleh akanmemudahkan kita mengulang kajipelajaran.

Kesan

Page 7: Bm bahagian b

SET MINDA: FAKTA

Kehendak soalan :

2.Isi :

3. Penutup :

- faedah-faedah- cara-cara

- kebaikan/keburukan

- punca-langkah-langkah-tindakan-tindakan

FORMULA: IPApaBagaimana

Contoh/kesan

1. Pendahuluan:

Page 8: Bm bahagian b

SET MINDA: SURAT TIDAK RASMI

Tujuan:

Kepadasahabat

Ahli keluarga

tahniah/takziahbertanya khabarmengundang

Format:Alamat pengirim

TarikhPendahuluan surat (Menemui/ Ke hadapan)Kata panggilan/kata ganti diri penerima

Isi (sekurang-kurangnya 4 )PenutupTandatangan

Page 9: Bm bahagian b

FORMAT: SURAT TIDAK RASMI -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

-------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No. 20, Taman Bunga Raya,Jalan Temenggng Ahmad,

83000 Batu Pahat,Johor.

22 Julai 2010.

Menemui sahabatku Ah Lin yang berada di Kluang. Semoga beradadalam keadaan sihat sejahtera.

Saudara,

Apa khabar saudara di sana? Saya di sini dalam keadaan sihat. Diharapkan saudara sekeluarga lebih-lebih lagi.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------Yang benar,Ainaa---------

Setakat ini dahulu yang dapat saya tuliskan. Hingga berjumpa lagisambutlah salam mesra daripada saya. Sekian, terima kasih.

Page 10: Bm bahagian b

SET MINDA: SURAT RASMI

Tujuan:permohonan

rayuanpesanan

Format:Alamat pengirimGaris pemisahAlamat penerima

Tarikh

Kata menghadap (panggilan penerima)Perkara/tajukPendahuluan surat

Jemputan dan sebagainya

Isi penting

PenutupPengakuan pengirimTandatangan pengirim

Nama pengirim

Page 11: Bm bahagian b

CONTOH :

Panggilan penerima: Tuan/Puan

Tajuk : i) Memohon/Permohonan ……………..ii) Memesan Peralatan ………………….

iii) Rayuan Berhubung Dengan ………..iv) Tuliskan tajuk surat yang diterima ( Membalas)

Pendahuluan: i) Berhubung perkara di atas,ii) Merujuk perkara di atas,

iii) Dengan sukacitanya dimaklumkan ……..

Penutup: i) Kerjasama daripada pihak tuan sangat dihargai. Sekian, terima kasih.

ii) Pertimbangan dan kerjasama daripada pihak tuan sangat dihargai. Sekian, terima kasih.

Page 12: Bm bahagian b

KATA PANGGILAN DI DALAM SURAT TIDAK RASMI

•Ayah : ayahanda

•Ibu : bonda•Adik : adinda

•Kakak/Abang: kakanda

•Nenek: nenenda•Datuk : nenda

•Cucu : cucunda

•Sahabat lelaki : saudara•Sahabat perempuan : saudari

•Ibu saudara : bonda

•Bapa saudara : ayahanda

Page 13: Bm bahagian b

FORMAT: SURAT RASMI…………………,…………………,………………….

___________________________________________________________________________……………………………………______________ ………………….

………..

______________________________________________

…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..

2. ……………………………………………………………………………………………..…………………………………………………….

3. …………………………………………………………………………………………….…………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….……………………………………….. .

……………………..,………………………(……………………..)

Page 14: Bm bahagian b

SET MINDA: LAPORAN

i.Laporan Aktiviti/Majlis

2.Isi :

3. Penutup :

d) …………………………

b) …………………………

1.Pendahuluan :

c) …………………………

c) …………………………

*Format?

Page 15: Bm bahagian b

SET MINDA: LAPORAN

2.Isi :

3. Penutup :

d) Kejayaan yang tidak dapat dijalankan

c) Aktiviti yang dirancang

ii.Laporan Tahunan/Mesyuarat

1.Pendahuluan :

c) Aktiviti yang dapat dijalankan

c) Tahun penubuhan & jumlah ahli

AJK

Kejayaan dan harapan

Page 16: Bm bahagian b

LANGKAH MENULIS LAPORAN:

1. Tajuk

2. Pada hari ………(tarikh)…..Sekolah…….telah mengadakan…. (bila/apa)

3. Persiapan sebelum majlis (apa)

4. Bila majlis bermula

5. Apakah tujuan majlis diadakan

6. Siapakah yang merasmikan

7. Apakah aktiviti yang dijalankan

8. Bagaimanakah suasana majlis

9. Bila majlis selesai

10. Laporan disediakan oleh

11. Tarikh(kanan)

tandatangan

Nama penuh(HURUF BESAR)

jawatan

Page 17: Bm bahagian b

SET MINDA: PERIBAHASA

1.Bentuk : - Simpulan Bahasa- Perumpamaan

- Kiasan

2.Bentuk :Bercerita

Huraian

3.Teknik :Pendahuluan

Isi

Penutup

a)b)c)d)

Page 18: Bm bahagian b

SET MINDA: BERITA

Format:

1.Pendahuluan :

BUTTERWORTH, 10 April - ……….………………………………………………

2.Isi :

3.Penutup :

Page 19: Bm bahagian b

SET MINDA: SYARAHAN/UCAPAN

Format:

1.Pendahuluan :

2.Isi :

3.Penutup :

Ganti nama hadirin

Terima kasih

Kata alu-aluan

Harapan dan penegasan tajuk

Page 20: Bm bahagian b

KATA ALU-ALUANUCAPAN:

SYARAHAN:

Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Yang Berusaha Tuan Guru Besar, guru-guru penolong kanan, barisan panel hakim yang arif lagi bijaksana, guru-guru dan rakan-rakan yang saya kasihi sekalian.

Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru besar ………, guru-guru dan rakan-rakan yang saya kasihi sekalian.

PERBAHASAN:

Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Yang Berusaha Tuan Guru Besar, guru-guru penolong kanan, barisan panel hakim yang arif lagi bijaksana, barisan pembangkang/pencadang, guru-guru dan rakan-rakan yang saya kasihi sekalian.

Page 21: Bm bahagian b

SET MINDA: DIALOG

Format:

1.Pendahuluan :

2.Isi :

3.Penutup :

2 ATAU lebih watak: selepas nama watak

Sapaan

Format:Perbualan biasaPerbualan telefonTemu ramah/wawancara

Page 22: Bm bahagian b

TAJUK YANG BERKAITAN DENGANAKTIVITI/PERAYAAN DI SEKOLAH

* Hari Guru * Hari Kanak-kanak

* Hari Kantin/Keusahawan

* Hari Kecemerlaangan Pelajar

* Hari Sukan * Hari Keluarga

Urutan isi:

b) Majlis dimulakan

a) Kedatangan tetamu d) Rehat - bersambung

e) Penyampaian hadiah

f) Bersurai - gembirac) Acara yg diadakan

Page 23: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

1. Menambahkan ilmu pengetahuan

a) Faedah membaca

-Pengetahuan yang kita perolehi meliputi bidang sejarah, geografi, agama, dan sains.

-Segala pengetahuan yang kita peroleh boleh kita manfaatkan dalam pembelajaran dalam kelas.

-Apabila membaca, pengetahuan kita akan bertambah.

Page 24: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

1. Menambahkan ilmu pengetahuan

b) Faedah perpustakaan

-Di ….. terdapat pelbagai buku, majalah, dan surat khabar. Apabila bahan itu dibaca …….-Segala pengetahuan yang kita peroleh boleh kita manfaatkan dalam pembelajaran dalam kelas.

-Dengan adanya ……, pengetahuan kita akan bertambah.

Page 25: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

1. Menambahkan ilmu pengetahuan

c) Faedah menyertai persatuan/pakaian seragam

-Setiap persatuan akan mengadakan pelbagai aktiviti. Sebagai contoh, Persatuan Bahasa Melayu akan menganjurkan ………. .

-Segala pengetahuan yang kita peroleh boleh kita manfaatkan dalam pembelajaran dalam kelas.

-Dengan ……, pengetahuan kita akan bertambah.

Page 26: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

1. Menambahkan ilmu pengetahuan

d) Faedah menyertai lawatam sambil belajar

-Apabila kita mengadakan lawatan sambil belajar, contohnya ke Melaka, kita akan melihat kesan Sejarah yang terdapat di Bandar Hilir (Kota A Famosa dan Bangunan stadhyus).

-Segala pengetahuan yang kita peroleh boleh kita manfaatkan dalam pembelajaran di dalam kelas.

Page 27: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

2. Memanfaatkan masa

Membacapersatuanbersukanperpustakaan

lawatan

Pakaian seragam

Faedah

Page 28: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

2. Memanfaatkan masa

Contoh ayat :

Apabila …………, kita dapat memanfaatkanmasa kita dengan baik. Jika tidak, masa tersebut mungkin kita gunakan untuk melakukan aktiviti yang tidak berfaedahseperti menonton televisyen berlebihan ataubercampur gaul dengan budak nakal yangmendorong kita terjebak dengan kegiatan yang tidak sihat.

Page 29: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

3. Memberikan hiburan

a) Faedah menonton televisyen/membaca buku

-Apabila kita …. yang kita gemari seperti kisah penyiasatan ataupun rancangan kartun, kita akan terhibur.

-Perasaan kita akan tenang-Ketenangan yang diperoleh akan memudahkan kita mengulang kaji pelajara.

Page 30: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

3. Memberikan hiburan

b) Faedah bersukan- Apabila ….. memperoleh hiburan (kepuasan)

-Memudahkan kita mengulang kaji pelajaran

-Melakukan aktiviti – berpeluh – kelegaan dan ketenangan

Page 31: Bm bahagian b

PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA

CONTOH PERSAMAAN ISI

4. Meningkatkan penguasaan bahasa

Faedah membaca/perpustakaan/menonton tvContoh:

Apabila kita …, kita dapat meningkatkan penguasaan kita dalam berbahasa. Sewaktu kita …kita akan menemui kosa kata baru. Kita bolehmerujuk kamus atau bertanya kepada guru untukmengetahui makna kosa kata tersebut. Kesannya,penguasaan kita dalam sesuatu bahasa akan cepatmeningkat.