bil

1
Bi l PENGHARAPAN BILIK DARJAH 1 2 3 4 5 1. Guru saya sering mengingatkan saya tentang pencapaian saya. 2. Guru saya memberi ganjaran untuk pencapaian yang baik. 3. Terdapat banyak ungkapan motivasi di dalam bilik darjah saya. LATIHAN ARAHAN 1 Saya menyertai setiap aktiviti di dalam bilik darjah. 2 Saya dapat fokus kepada seluruh pelajaran. 3 Guru memberi masa kepada saya untuk membuat kerja. 4 Kadang-kadang, saya tidak faham arahan yang diberi oleh guru. 5 Guru saya sering menanya saya tentang kefahaman pelajaran. PEMANTAUAN AKTIF 1. Guru saya bergerak di dalam bilik darjah untuk memeriksa kerja kawan saya. RUTIN BILIK DARJAH 1. Saya meminta kebenaran daripada guru saya sebelum saya membuat sesuatu. 2. Saya mengikut jadual bertugas. 3. Saya mengikut rutin bilik darjah 4. Guru saya mengambil kehadiran pelajar sebelum pengajaran bermula. 5. Guru saya sering memberitahu saya tentang benda yang perlu dibawa pada waktu kuliah yang seterusnya.

Upload: micky-yii

Post on 23-Dec-2015

224 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

nn

TRANSCRIPT

Page 1: Bil

Bi

l

PENGHARAPAN BILIK DARJAH 1 2 3 4 5

1. Guru saya sering mengingatkan saya tentang pencapaian

saya.

2. Guru saya memberi ganjaran untuk pencapaian yang baik.

3. Terdapat banyak ungkapan motivasi di dalam bilik darjah

saya.

LATIHAN ARAHAN

1 Saya menyertai setiap aktiviti di dalam bilik darjah.

2 Saya dapat fokus kepada seluruh pelajaran.

3 Guru memberi masa kepada saya untuk membuat kerja.

4 Kadang-kadang, saya tidak faham arahan yang diberi oleh

guru.

5 Guru saya sering menanya saya tentang kefahaman

pelajaran.

PEMANTAUAN AKTIF

1. Guru saya bergerak di dalam bilik darjah untuk memeriksa

kerja kawan saya.

RUTIN BILIK DARJAH

1. Saya meminta kebenaran daripada guru saya sebelum

saya membuat sesuatu.

2. Saya mengikut jadual bertugas.

3. Saya mengikut rutin bilik darjah

4. Guru saya mengambil kehadiran pelajar sebelum

pengajaran bermula.

5. Guru saya sering memberitahu saya tentang benda yang

perlu dibawa pada waktu kuliah yang seterusnya.