Isu-isu yang menyentuh sensitivIti kaum di Malaysia & Pelan tindakan dalam mewujudkan keharmonian hubungan masyarakat Malaysia

BERCERITAJenis CeritaPemilihan CeritaBercerita Tanpa AlatTEATER DALAM PENDIDIKAN (PSE 3033E)

Unit:PISMP PENDIDIKAN KHAS JANUARI 2013Pensyarah:EN. ABG SAIFUDIN ABG JOHARIDisediakan oleh:AINU SUHANA YAKOBANIS NASUHA MOHD AB. AZIZ

1Dalam konteks pendidikan, bercerita dapat dijadikan satu teknik mengajar yang berkesan dan menarik kerana bercerita merupakan suatu cara penyampaian yang tidak terlalu formal dan dapat dilaksanakan secara bersantai.PENGENALANcopyright@anis&suhana

copyright@lipashijauAPA ITU BERCERITA?JENIS CERITAcopyright@lipashijau4JENIS CERITAcopyright@lipashijauJENIS CERITAcopyright@lipashijauJENIS CERITAcopyright@lipashijaucopyright@lipashijauFAEDAH BERCERITAcopyright@lipashijauKRITERIA PEMILIHAN CERITA9copyright@lipashijauDapat merangsang minda dan mencetuskan idea yang kreatifMudah dihafal dan dapat disampaikan dalam jangka masa yang pendek.Dapat melibatkan kanak-kanak secara tidak langsung.Jelas dan menarik pada gambar atau ilustrasinya sekiranya ada.Bersifat universal.Dapat memperkaya kosa kataMelibatkan watak yang dapat dikaitkan dengan kanak-kanak dan menonjolkan watak yang positif serta boleh dicontohi.KRITERIA PEMILIHAN CERITABagi melaksanakan teknik bercerita secara yang berkesan seseorang guru harus menguasai kemahiran bercerita serta menghayati cerita dengan sebaik-baik mungkin supaya pelajar dapat memberikan tumpuan kepada pelajaran yang disampaikan.

KESIMPULANcopyright@lipashijauBTAKekuatan vokalBahasa badanBERCERITA TANPA ALATLangkah Sebelum BerceritaPencerita mengatur kedudukan atau posisi pendengar.Merangsang pendengar agar bersedia bersedia untuk mendengar cerita yang akan disampaikan.BERCERITA TANPA ALATLangkah Semasa BerceritaNada suara dan mimik muka yang menunjukkan gambaran watak, suasana dan emosiEkspresi muka perlulah sesuai dengan emosi dan jalan ceritaElakkan pemilihan cerita ang mempunyai banyak watakJaga hubungan mata antara pencerita dengan pendengarKemahiran dalam menggerakkan anggota badan dapat menjelaskan isi ceritaLibatkan pendengar dalam penceritaanElakkan pemilihan cerita ang mempunyai banyak watakJaga hubungan mata antara pencerita dengan pendengarElakkan pemilihan cerita ang mempunyai banyak watakJaga hubungan mata antara pencerita dengan pendengarElakkan pemilihan cerita ang mempunyai banyak watakJaga hubungan mata antara pencerita dengan pendengarElakkan pemilihan cerita yang mempunyai banyak watakJaga hubungan mata antara pencerita dengan pendengarBERCERITA TANPA ALATNada suara dan mimik muka yang menunjukkan gambaran watak, suasana dan emosiEkspresi muka perlulah sesuai dengan emosi dan jalan ceritaKemahiran dalam menggerakkan anggota badan dapat menjelaskan isi ceritaLibatkan pendengar dalam penceritaanElakkan pemilihan cerita yang mempunyai banyak watakJaga hubungan mata antara pencerita dengan pendengarcopyright@lipashijauAMALI:

BERCERITA TANPA ALAT

1) Modul elektif PSE 3013 teater dalam pendidikancopyright@lipashijauRUJUKANSEKIAN,TERIMA KASIH.Semoga diberi kefahaman oleh-Nya.Insha Allah ;)copyright@lipashijau