badminton assignment 2 auto saved)

[email protected] 1252 group 1

1.1 APAKAH BADMINTON

1

HURAIKAN APAKAH ITU

BADMINTON?

BERIKAN KRITERIA PUKULAN-

PUKULAN DAN KECERDASAN

ASAS BAGI SETIAP PEMAIN

BADMINTON.

mailto:[email protected]


Permainan ini (badminton) memerlukan semua aspek pergerakan iaitu

berlari, melompat, memukul,, berpusing, membaling dan juga pelbagai

campuran pergerakan kemahiran yang dilakukan secara pantas dengan

kordinasi tangan dan mata.

Selain dripapda itu, istilah badminton ialah “larikan bola secepat mungkin

daripada lawan”. Jadi pengertiannya ialah kita mesti larikan bola secepat

mungkin daripada lawan supaya lawan tidak dapat mengejar dan mengambil

bola itu.

Oleh kerana kita harus melarikan bola secepat mungkin daripada pihak

lawan, jadi, untuk menjadi seorang pemain badminton yang baik, pergerakan

yang betul harus lah dikusai. Pergerakan tersebut ialah:

BERLARI

Di dalam permainan badminton, seorang pemain haruslah sentiasa

berlari untuk mengejar bola dan untuk mengawal gelanggang. Kalau

kita terlambat sudah pasti kita tidak dapat mengambil bola itu.

MELOMPAT

Melompat juga banyak dalam permainan badminton contohnya,

apabila hendak membuat smash kita harus melompat untuk

membuat smash dan kalau boleh mencapai bola seberapa tinggi

yang boleh. Melompat untuk mengambil bola di hadapan dengan

menjangkaukan kaki untuk mengambil drop.

MEMUKUL

Memukul bola sudah semestinya dalam permainan badminton. Di

dalam permainan ini sebenarnya para pemain lebih banyak memukul

2



dari menolak bola. Apa sahaja yang dilakukan dalam permainan

badminton ialah memukul, samada memukul secara kuat atau

perlahan.

BERPUSING

Berpusing untuk mengambil bola yang tertinggal itu memang sering

dilakukan dalam permainan badminton. berpusing ke kiri atau ke

kanan dengan jangkauan pendek ataupun panjang.

MEMBALING

Dalam permainan badminton istilah membaling bola itu selalunya

digunakan semasa melakukan servis.

Kesimpulannya, seseorang pemain badminton haruslah memahami

istilah badminton itu sendiri dan dapat menguasai aspek-aspek pergerakan iaitu

berlari, melompat, memukul, berpusing dan membaling kerana untuk menjadi

seorang pemain yang baik bukan sahaja disiplin, malahan aspek pergerakan

dan penghayatan itu juga penting.

1.2 KRITERIA PUKULAN-PUKULAN DAN KECERDASAN ASAS BAGI

SETIAP PEMAIN BADMINTON.

3



Untuk menjadi seorang pemain badminton yang baik, pemain tersebut

haruslah mampu menguasai beberapa teknik pukulan. Selain itu, kecerdasan

asas bagi setiap pemain juga penting bagi memastikan pemain mampu

mencapai kualiti sebenar seorang pemain badminton.

Antara kriteria pukulan-pukulan yang harus dikuasai ialah:

SERVIS (SERVICE).

PUKULAN TINGGI (LOB)

PUKULAN JUNAM (DROP SHOT)

PUKULAN SMASH (SMASH)

PUKULAN PERTAHANAN (DEFENCE)

PUKULAN DATAR (DRIVE SHOT)

PUKULAN ANGKAT (LIFTING)

PUKULAN KILAS (FLICK)

PUKULAN PANCUNG (CHOP)

PUKULAN NET (NET PLAY)

PUKULAN SEBELAH KANAN (FOREHAND)

PUKULAN SEBELAH KIRI (BACKHAND)

PUKULAN ATAS KEPALA (OVERHEAD)

PUKULAN TOLAK (PUSH)

PUKULAN TAB

PUKULAN KEKELIRUAN (DECEPTION)

Selain itu, kriteria kecerdasan juga perlu untuk membentuk seorang

pemain yang berkualiti. Antaranya ialah:

PERGERAKAN KAKI (FOOT WORK)

PERGERAKAN BEBAS (AGILITY)

4



KEPANTASAN PERGERAKAN (SPEED)

ANGIN NAFAS (STAMINA)

KEKUATAN BADAN (BODY STRENGH)

KEKUATAN TANGAN (HAND STREGHT)

KEKUATAN KAKI (LEGS STRENGHT)

SEMANGAT ( WILL POWER)

PEMIKIRAN IDEA (KRITICAL THINGKING)

PERGERAKAN TANGAN (RISK WORK)

TUMPUAN (FOCUSING)

Namun, pada dasarnya, terdapat lima aspek yang harus difahami oleh

setiap pemain samaada peringkat permulaan atau pada peringkat professional.

Lima aspek tersebut ialah:

MELEPASI JARING.

Semasa bermain badminton, tidak kira sesukar mana situasi semasa

berada dalam gelanggang, pemain haruslah berusaha sekurang-

kurangnya melepaskan bola (shuttle cock) melepasi jaring dan

masuk ke gelanggang pihak lawan.

MENJAGA KETINGGIAN DAN KERENDAHAN BOLA

Selepas berjaya melepaskan bola ke gelnggang pihak lawan,

sebaiknya para pemain mampu mengawal ketinggian dan

kerendahan bola tersebut. Ini amat membantu para pemain.

MELETAKKAN SASARAN (TARGETED PART)

Untuk tahap seterusnya, para pemain mampu meletakkan target

terhadap pihak lawan. Contohnya,, target untuk membuat pukulan

smash pada bahaigan kiri petak gelanggan. Apabila target yang baik

5



Berjaya disusun oleh pemain, ini menggambarkan kematangan dan

kebijaksanaan pemain semasa berada di dalam gelanggang.

TEPAT MENGENAI SASARAN

Seterusnya, target yang ditetapkan mengenai sasaran dan tepat.

Jika pemain mampu melakkukan aspek yang ke 4 ini, maka

sebenarnya pemain sudah mampu bermain dengan baik kerana

apabila shuttle menganai sasaran dengan tepat, maka pihak lawan

akan sukar untuk menguasai permainan.

KEKELIRUAN (DECEPTION).

Ini merupakan tahap terakhir dan juga boleh disifatkan sebagai tahap

professional. Untuk mencapat tahap ini, para pemain harus

melakukan latihan secara berterusan.

Kesimpulannya, untuk menjadi seorang pemain yang baik, perkara-

asas dalam permainan badminton seperti kriteria- kriteria pukulan dalam

permainan badminuton dan kecerdasan bagi pemain-pemain haruslah difahami

dan dipelajari.

6


HURAIKAN 3 ASPEK KEPANTASAN DAN

KECEPATAN PADA SETIAP PEMAIN BADMINTON


2.1 HURAIKAN 3 ASPEK KEPANTASAN DAN KECEPATAN PADA

SETIAP PEMAIN BADMINTON.

Kecepatan dan kepantasan pemain semasa berada di dalam

gelanggang memainkan peranan yang sangat penting untuk memastikan

perlawanan (game) dalam kawalan. Kecepatan dan kepantasan yang

maksimum mampu memberikan kelebihan kepada seeeorang pemain itu untuk

7

HURAIKAN PROSES YANG DILALUI OLEH PEMAIN BAGI

MENCAPAI TAHAP KEKUATAN DAN KEPANTASAN.



mengawal perlawanan. Hal ini kerana, pemain yang berada dalam keadaan

cepat dan laju bermaksud pemain tersebut berada dalam keadaan kecerdesana

ang tinggi dan akan mudah mengembalkan bola dengan cepat ke gelanggang

lawan.

Kecepatan setiap pemain bergantung kepada 3 aspek utama iaitu:

MATA

Aspek mata sangat penting dalam permainan badminton. Pemain

akan banyak menggunakan tumpuan mata bagi memerhati arah bola

yang berada di udara. Dengan ini pemain dapat melihat arah bola

seterusnya mengaaplikasikan 5 aspek penting semasa berada di

dalam gelanggang ( yang di sebut pada topic 1.2). Para pemain juga

mampu membuat jangkaan yang tepat (target) pada pihak lawan.

KAKI

Seterusnya, aspek kaki juga amat penting dalam permainan

badminton. Pemain haruslah banyak melakukan pergerakan yang

pantas bagi mengawal bola di dalam gelanggang. Kaki yang pantas

dan menguasai beberapa step (rentak latihan) yang betul

sebenarnya member kelebihan kepada pemain untuk mengawal

permainan dengan baik seterusnya mudah untuk menyusun strategi

permainan semasa berada di atas gelanggang.

TANGAN

Akhir sekali, aspek tangan juga memainkan peranan yang sangat

penting dalam permainan ini. Latihan tangan yang cukup mampu

melakukan banyak skill (pergerakan) istimewa. Contohnya, dnegan

8



tangan pemain mampu mengawal kecepatan, ketinggian dan

kerendahan bola. Pemain juga mampu mengawal bola dengan

melakukan kekeliruan dengan menggunakan skill pergelangan

tangan untuk mengelirukan pihak lawan.

Kesimpulannya apa sahaja yang dilakukan oleh pemain dalam tahap

laju atau cepat maka seseorang pemain itu berada dalam keadaan kecerdasan

yang maksima. Untuk menjadi seorang pemain yang bagus, pemain mestilah

berlatih sehingga menjadi pantas dalam semua pergerakan. Jika pemain

mampu menguasai pergerakan maka pemain akan mudah mengawal

permainan dan mudah untuk mengembalikan bola kepada pihak lawan.

2.2 HURAIKAN PROSES YANG DILALUI OLEH PEMAIN BAGI

MENCAPAI TAHAP KEKUATAN DAN KEPANTAN.

Untuk menjadi seorang pemain yang bagus, seseorang pemain itu haruslah

melalui beberapa proses utama. Secara keseluruhannya, para pemain haruslah

melalui 3 proses iaitu:

LENGUH

Proses pertama ialah, para pemain haruslah melalui proses lenguh.

9



Para pemain haruslah menjalani latihan pergerakan kaki seperti

shadow dan lain-lain. Para pemain juga haruslah menjalani latihan-

latihan asas secara berdisiplin dan kesemua latihan haruslah

dilakukan banyak kali.

KUAT

Peringkat seterusnya para pemian akan memasuki proses kuat.

Proses ini diperolehi rentetan dari menjalani latihan sehingga lenguh

sebelumnya. Dengan latihan yang diberi dan dilaksanakan secara

berdisiplin, para pemian mampu membina stamina untuk bertahan

semasa bermain di dalam gelanggang. Selain itu, para pemain juga

dapat menguatkan diri bukan sahaja dari segi fizikal, malahan

mental. Hal ini menjadikan factor yang kedua ini amat penting untuk

pemain.

CEPAT ATAU PANTAS

Peringkat seterusnya dan terakhir ialah, para pemain akan melalui

proses cepat dan pantas. Sebenarnya, hasil daripada latihan dan

stamina yang ada,, para pemain akan dapat membentuk pergerakan

yang cepat dan pantas. Pergerakan yang pantas akan member

kelebihan semasa bermain di dalam gelanggang untuk menguasai

gelanggang. Pergerakan yang cepat juga membantu pemain untuk

menyusun strategi dan akan mudah untuk mematikan bola.

Oleh itu, seseorang jurulatih harus dapat melihat sejauh mana pemain

itu dapat meningkat atau dalam erti kata lain sejauh mana tahap seserang

10



pemain itu. Hal ini kerana, peningkatan pemain dari sehari ke sehari amatlah

penting. Dan bagi para pemain pula, untuk menjadi pemain yang bagus dan

berada di dalam tahap yang maksima, haruslah melalui 3 proses utama ini iaitu,

lenguh, kuatk dan cepat atau pantas. Namun, harus diingat, tahap peningkatan

seseoran pemain itu adalah berlainan dan jika peningkatan pemain itu sukar

untuk dilihat, maka ianya akan menjadi lambat untuk proses peningkatan

berlaku.

11



3.1 BENTUK LATIHAN ASAS YANG PERLU DILAKUKAN OLEH SETIAP

PEMAIN BADMINTON UNTUK MENADI PEMAIN PROFESIONAL.

Untuk membentuk seseorang pemain badminton profesional, beberapa

proses atau bentuk latihan asas haruslah dilalui oleh pemain.. Seseorang

jurulatih haruslah mempunyai target , misi dan visi untuk melahirkan produk

yang berkualiti. Justeru, untuk melahirkan pemain yang profesional terdapat

beberapa bentuk latihan asas yang perlu dilakukan oleh pemain. Berikut

adalah bentuk kasar latihan yang akan dijalankan.

12

MERANCANG BENTUK LATIHAN ASAS YANG PERLU DILAKUKAN

OLEH SETIAP PEMAIN BADMINTON UNTUK MENJADI PEMAIN

PROFESIONAL.



Rajah di atas merupakan bentuk kasar latihan asas yng perlu dilakukan oleh

pemain untuk mencapai tahap pemain profesional. Secara terperincinya:

3.1.1 PENGUASAAN TEORI.

Secara asasnya, pemain haruslah mengetahui apa itu badminton

secara teori. Pemain haruslah memahami pengertian badminton itu sendiri.

Selain itu, mengetahui peraturan-peraturan badminton mengikut peraturan

BWF. Pembelajaran teori juga haruslah merangkumi dari segi keselamatan

sebelum, semasa dan selepas bermain badminton. Juga menitik beratkan hal

13

TEORI

LATIHAN PERGERAKAN

LATIHAN PUKULAN.

MENGUASAI DISIPLIN 5 ASPEK DI DALAM GELANGGANG

TOURNAMENT (PERLAWANAN)

PENGALAMAN DISIPLIN STRONG METAL DEFENCE.



disiplin semasa bermain badminton. Dengan ini, pemain yang baru mula belajar

untuk bermain badminton akan lebih mudah mempelajari badminton secara

praktikalnya.

3.1.2 LATIHAN PERGERAKAN.

Peringkat seterusnya, para pemain akan diberikan latihan pergerakan.

Latihan ini adalah antara tahap yang sangat penting bagi pemain sebelum

melangkah menjadi pemain profesional. Latihan pergerakan haruslah latihan

yang mampu memberi kesan kepada para pemain dari segi kekuatan fizikal

iaitu stamina, kepantasan dan pergerakan kawalan dalam gelanggang. Ini

dapat dicapai melalui proses lenguh, kuat dan cepat. Contoh pergerakan yang

akan dilakukan ialah foot work, pergerakan bebas, pergerakan tangan,dan

shadow (pergerakan di mana pemain seolah-olah sedang memukul bulu

tangkis dan pergerakan yang sama akan dilakukan berulang kali). Hasilnya,

pemain akan berada di tahap stamina badan yang maksima dan kepantasan

maksima.

3.1.3 LATIHAN PUKULAN

Proses seterusnya ialah para pemain akan diberikan latihan pukulan.

Pada asasnya, terdapat beberapa jenis cara pukulan yang harus dikuasai oleh

pemain secara berperingkat –peringkat. Antara pukulan-pukulan yang perlu

dikuasai ialah:

SERVIS (SERVICE).

PUKULAN TINGGI (LOB)

PUKULAN JUNAM (DROP SHOT)

14



PUKULAN SMASH (SMASH)

PUKULAN PERTAHANAN (DEFENCE)

PUKULAN DATAR (DRIVE SHOT)

PUKULAN ANGKAT (LIFTING)

PUKULAN KILAS (FLICK)

PUKULAN PANCUNG (CHOP)

PUKULAN NET (NET PLAY)

PUKULAN SEBELAH KANAN (FOREHAND)

PUKULAN SEBELAH KIRI (BACKHAND)

PUKULAN ATAS KEPALA (OVERHEAD)

PUKULAN TOLAK (PUSH)

PUKULAN TAB

PUKULAN KEKELIRUAN (DECEPTION).

Jika para pemain dapat menguasai pukulan ini, maka pemain tersebut

telah menguasai asas yang paling kukuh dalam permainan badminton

setersunya misi untuk melahirkan seorang pemain profesional pasti akan

berjaya kerana teknik pukulan yang betul adalah perkara yang sangat penting

dalam permainan badminton. Seharusnya, untuk menghasilkan pemain yang

berkualiti, latihan pukulan ini haruslah dijalankan secara berterusan dan

berulang supaya, para pemian dapat membiasakan diri dengan pukulan-

pukulan tersebut.

3.3.4 MENGUASAI DISIPLIN 5 ASPEK DI DALAM GELANGGANG.

Lima aspek yang dimaksudkan sebenarnya adalah gabungan hasil

daripada latihan pergerakan dan latihan pukulan yang mana di sinilah latihan-

15



latihan tersebut di aplikasikan. Lima aspek yang dimaksudkan ialah:

MELEPASI JARING.

Semasa bermain badminton, tidak kira sesukar mana situasi semasa

berada dalam gelanggang, pemain haruslah berusaha sekurang-

kurangnya melepaskan bola (shuttle cock) melepasi jaring dan

masuk ke gelanggang pihak lawan.

MENJAGA KETINGGIAN DAN KERENDAHAN BOLA

Selepas berjaya melepaskan bola ke gelnggang pihak lawan,

sebaiknya para pemain mampu mengawal ketinggian dan

kerendahan bola tersebut. Ini amat membantu para pemain.

MELETAKKAN SASARAN (TARGETED PART)

Untuk tahap seterusnya, para pemain mampu meletakkan target

terhadap pihak lawan. Contohnya,, target untuk membuat pukulan

smash pada bahaigan kiri petak gelanggan. Apabila target yang baik

Berjaya disusun oleh pemain, ini menggambarkan kematangan dan

kebijaksanaan pemain semasa berada di dalam gelanggang.

TEPAT MENGENAI SASARAN

Seterusnya, target yang ditetapkan mengenai sasaran dan tepat.

Jika pemain mampu melakkukan aspek yang ke 4 ini, maka

sebenarnya pemain sudah mampu bermain dengan baik kerana

apabila shuttle menganai sasaran dengan tepat, maka pihak lawan

akan sukar untuk menguasai permainan.

KEKELIRUAN (DECEPTION).

Ini merupakan tahap terakhir dan juga boleh disifatkan sebagai tahap

professional. Untuk mencapat tahap ini, para pemain harus

16



melakukan latihan secara berterusan.

Secara kesimpulannya, lima aspek ini adalah perkara yang seharusnya

dapat dikuasai oleh pemain-pemain bagi menghadapi pihak lawan. Apabila para

pemian sudah berada di fasa ini, maka pemain tersebut layak dipanggil sebagai

pemain yang hebat namun belum lagi mengusai tahap seorang pemain

profesional kerana, masih ada lagi factor-faktor lain yang harus di titik beratkan.

3.1.5 CABARAN PERLAWANAN.

Untuk menjadi seorang pemian yang profesional seseorang pemain

haruslah menghadapi perlawanan. Sebenarnya, cabaran atau perlawanan yang

dihadapi oleh seseoran pemain itu secara khususnya akan dapat menguji tahap

kemahiran teknikal dan tektikal para pemian . namun, secara tersiratnya,

perlawana-perlawanan yang dihadapi oleh pemian sebenarnya memberikan

pengalaman yang tidak ternilai. Selain itu, semestinya akan membentuk disiplin

yang tinggi dalam diri pemain dan akhir sekali secara tidak langsung dapat

membina strong mental defence (pertahanan mental yang kuat). Hal ini kerana

sewaktu berada di dalam gelanggang sebenarnya musuh terbesar ialah diri

sendiri. Maka , para pemain haruslah menghadapi tekanan dari luar (sorakan

para penonton) dan tekanan dari dalam (perasaan takut diri sendiri). Oleh

kerana sudah terbiasa menghadapi situasi sebegitu, maka, seorang pemian

profesional seharusnya mempunyai kekuatan mental yang sangt kuat.

Maka, boleh kita simpulkan di sini, bahawa untuk melahirkan seorang

pemain profesional bukan perkara yang mudah. Para pemian haruslah

menjalani beberapa proses untuk menjadi bukan sahaja pemain profesional,

17



malah menjadi pemain profesional yang mempunyai kualiti dan gaya tersendiri.

Para pemain haruslah melalui peringkat di mana, sebagai seorang pemain

haruslah mengetahui apa itu badminton secara teori. Seterusnya, menjalankan

beberapa latihan pergerakan kaki dan tangan juga teknik-teknik pukulan yang

betul. Pemain juga haruslah mengusai disiplin 5 aspek semasa berada di dalam

gelanggang dan terus menerus menjalani latihan juga menyertai pertandingan

bagi mengukuhkan prestasi permainan.

Tuntasnya, latihan asas yang terancang dan berterusan juga di sualam

dengan disiplin para pemain, sebenarnya perkara yang wajib dilakukan oleh

para pemain untuk menjadi seorang pemain profesional.

18

RANCANG SATU KERTAS KERJA BAGI MENGANJURKAN KEJOHANAN

BADMINTON TERBUKA USIM BAGI KATEGORI:

1. BEREGU LELAKI TERBUKA2. BEREGU WANITA TERBUKA3. BEREGU CAMPURAN

TERBUKA



_________________________________________________________________________________

PROPOSAL

19

RANCANG SATU KERTAS KERJA BAGI MENGANJURKAN KEJOHANAN

BADMINTON TERBUKA USIM BAGI KATEGORI:

1. BEREGU LELAKI TERBUKA2. BEREGU WANITA TERBUKA3. BEREGU CAMPURAN

TERBUKA



KEJOHANAN BADMINTON TERBUKA

UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA (USIM)

2012.

TEMPAT: DEWAN KUARTERS KLIA

TARIKH: 24 DISEMBER HINGGA 25 DESEMBER 2012.

KATEGORI: TERBUKA BEREGU LELAKI, PEREMPUAN,

CAMPURAN DAN VETERAN (45 TAHUN KE ATAS)

ANJURAN: KELAB BADMINTON UNIVERSITI SAINS ISLAM

MALAYSIA (USIM), DENGAN KERJASAMA PUSAT

PEMBANGUNAN KEMAHIRAN INSANIAH USIM

(PPKI).

KERTAS KERJA PERTANDINGAN BADMINTON TERBUKA

UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA (USIM) 2012.

1.0 PENGENALAN

Pertandingan badminton terbuka Universiti Sains Islam Malaysia

(USIM) 2012 merupakan pertandingan badminton yang mana julung-julung

kalinya diadakan di USIM. Pertandingan ini di anjurkan oleh Kelab Badminton

Usim dengan kerjasama pihak Pusat Pembangunan Kemahiran Insaniah

20



(PPKI). Pertandingan ini dianjurkan adalah bagi memenuhi aktiviti wajib projek

kelab badminton kami. Untuk makluman pertandingan ini akan diadakan

selama dua hari bermula pada hari Sabtu iaitu 24 November hinggan hari Ahad

25 November 2012 dan akan bertempat di Dewan Kuarters KLIA. Pertandingan

ini akan dibuka kepada semua warga usim termasuk orang luar yang berminat

untuk menyertai. Aktiviti ini dijalankan selaras dengan kehendak kerajaan yang

mahu melahirkan modal insan yang cemerlang bukan sahaja dari segi

akademik malahan dari segi mental dan jasmani. Bersukan adalah salah satu

kunci kejayaan untuk melahirkan golongan muda mahupun veteran yang

berfikiran secara terbuka dan kritis. Dengan ini, pengalaman yang dapat di

timba oleh para peserta, diharap mampu mengaplikasikanya dalam kehidupan

seharian dan akan datang.

2.0 MATLAMAT

Matlamat pertandingan ini diadakan adalah bagi memperkenalkan permainan

badminton ini dalam kalangan masyarakat. Disamping itu, para peserta dapat

mempelajari teknik perlawanan dan juga peraturan-peraturan yang terbaru juga

dapat menimba pengalaman bersaing secara sihat. Dengan wujudnya

pertandingan seperti ini, maka para peserta mampu untuk meningkatkan

keyakinan diri serta mencabar diri dari segi fizikal dan mental. Keyakinan diri

yang tinggi sebenarnya merupakan salah satu misi kerajaan untuk mencapai

tahap sebuah negara maju. Matlamat lain bagi program ini juga adalah bagi

21



melihat sejauh mana para mahasiswa dan mahasiswi ini mampu menjalankan

serta mengaplikasikan kehmahiran insaniah yang telah di ajarkan kepada

mereka untuk menjayakan program ini.

3.0 OBJEKTIF

Antara objektif pertandingan badminton terbuka ini diadakan ialah:

3.1 Memenuhi lapan tuntutan kemahiran isaniah dalam kehidupan sebagai

seorang pelajar mahasiswa dan mahasiswi juga sebagai seorang yang

bakal menghadapi kehidupan yang lebih mencabar di masa hadapan

iaitu keusahawan komunikasi, pemikiran kritis, kerja berpasukan,

kepimpinan, pembelajaran berterusan, dan etika dan moral profesional.

3.2 Memberikan platform untuk pelajar kokurikulum semester satu

mempraktikkan kemahiran pengetahuan yang diperolehi sepanjang

mengikuti kursus Kokurikulum Berkredit.

3.3 Melahirkan mahasiswa dan mahasiswi yang perihatin dan bersedia

untuk memberikan khidmat kepada masyarakat menerusi kemahiran

dan pengalaman yang dimiliki.

3.4 Mengukuhkan kesedaran mahasiswa dan mahasiswi berkenaan

kepentingan menguasai kemahiran insaniah (KI) selain pencapaian

akademik yang cemerlang.

3.5 Menjana kesedaran akan peri pentingnya penjagaan kesihatan

menerusi aktiviti sukan dan riadah agar membentuk mahasiswa yang

seimbang dari segi rohani dan jasmani.

3.6 Mewujudkan budaya bersaing secara sihat, memupuk sikap toleransi,

bertanggungjawab, serta meningkatkan keyakinan diri bagi menghadapi

22



apa jua situasi yang bakal dihadapi pada masa akan datang.

4.0 ORGANISASI JAWATANKUASA PELAKSANAAN.

PENASIHAT: EN. NOR KAMAL BIN HJ AHMAD.

PENGARAH PROJEK: MUHAMMAD RIZAL

P. PENGARAH PROJEK: INTAN NURFARAHIN BINTI AHMAD

SETIAUSAHA: MUHAMAD AIZUDDIN HASSAN.

P. SETIAUSAHA: NABILA FARHANA BINTI AZIZ

BENDAHARI: AKMAL AMALINA BT ABD JALIL.

AHLI JAWATANKUASA: TEKNIKAL DAN PENGURUSAN TEMPAT:

- NOR ELKAMEL ELIAS (K)

- AHMAD AQWAM BIN AMIN JOHARI

23



- MOHD FARIS BIN KAMARULZAMAN.

- NADZIRAH BINTI MAZLAN

- NORHIDAYAH NAJHMAN.

URUSETIA PENDAFTARAN:

- MUHAMMAD IRFANUDIN (K).

- MOHD AZIZI BIN ISTAKAL

- MUHAMMAD IQMAL HISYAM

- ANIS SYAHIRAH BINTI FAUZAN

- AINAL MARDHIAH MOHAMED

PENGADILAN DAN TATACARA PROGRAM:

- EMAN FIRDAUS (K)

- PENGADIL 1: IZHAR FAZLIE

- PENGADIL 2; MUHAMMAD SYAHMAN

- PENGADIL 3: MUHAMMAD NURUDDIN

- PENGADIL 4: MOHD FIRDAUS.

- PENGADIL 5: TENGKU HELMEZA RAIHAN

- PENGADIL 6: NUR SYAWALIAH

- PENGADIL7: SYAHIRAH FARHANAH.

- PENGADIL 8: RASHIDAH MOHAMMAD.

PROMOSI

- MOHAMAD AZLAN BAHRUDIN (K)

- MUHAMMAD IKHWAN

- MOHD MARZUKI

- NOOR SYAHIRAH

- NURUL IZZATI

DISIPLIN DAN PROTOKOL

24



- MOHD ZAKWAN ZAKARIA (K)

- MUHAMMAD ASYRAFUL

- MOHAMMED TAQIYUDDIN

- NOOR ASIAH MD BAKIR

- NAZIRAH JAMALUDIN

KESELAMATAN DAN BANTUAN KECEMASAN

- NAJMI SAIFUDDIN (K)

- AHMAD SYAHIR MOHAMAD

- ABDUL LATIF ABDULLAH

- NADHIRAH MOHD NOOR

- NURUL UMMI ABD RAZAK

HADIAH DAN SIJIL

- MOHD SYAFIQ (K)

- NIK MUHAMMAD NAQIB

- MEOR MOHAMMAD AMAR HAFIZUDDIN.

- AZIRAH ALFAIZAH MAHMUD

- NURAFEZAH ZAKARIA.

MAKANAN

- MUHAMAD BAHRUDIN (K)

- AHMAD BAIHAKI

- MOHD AKMAL ARIF

- NURUL MADIHAH ZAINUDDIN

- NUR SYUHADA ZAHAMAD.

25



4.0 ATURCARA PERTANDINGAN.

TARIKH: 24 (SABTU) DAN 25 (AHAD) DISEMBER 2012

TEMPAT: DEWAN KUARTERS KLIA.

MASA: SABTU (7.00 A.M – 10.00 P.M)

AHAD (8.00 A.M – 4.30 P.M)

HARI/TARIKH MASA ATURCARA

SABTU 24/12/2012 7.00 A.M PENDAFTARAN PARA

PESERTA

8.00 A.M – 1.00 P.M PERLAWANAN BADMINTON

1.00 P.M – 2.30 P.M REHAT

2.30 P.M – 6.30 P.M PERLAWANAN BADMINTON

6.30 P.M – 8.00 P.M REHAT

8.00 P.M – 10.00 P.M PERLAWANAN BADMINTON

AHAD 25/12/2012 8.00 A.M – 1.00 P.M PERLAWANAN BADMINTON

26



1.00 P.M – 2.30 P.M REHAT

2.30 P.M – 4.30 P.M MAJLIS PENUTUP

KEJOHANAN DAN

PENYAMPAIAN HADIAH.

5.0 FORMAT DAN PERATURAN PERTANDINGAN

5.1 PERATURAN DAN SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN.

5.1.1 UNDANG UNDANG PERLAWANAN

Pertandingan ini dijalankan mengikut Undang- undang Persekutuan

Badminton Antarabangsa (IBF) dan peratruan- peraturan am Universiti

Sains Islam Malaysia (USIM).

5.1.2 JENIS PERTANDINGAN (KATEGORI).

- Beregu lelaki (terbuka)

- Beregu perempuan (terbuka)

- Beregu campuran (terbuka)

- Beregu veteran (terbuka 45 tahun ke atas)

5.1.3 PENDAFTARAN PEMAIN

- Pertandingan ini adalah terhad kepada 32 kumpulan

terawal sahaja.

- Setiap pasangan regu hendaklah mengisi borang terlebih

dahulu sebelum melakukan pendaftaran pengesahan

27



semasa hari perlawanan.

- Pemain yang mendaftar untuk kategori terbuka mestilah

berumur 18 tahun keatas manakala untuk kategori beregu

veteran ialah 45 tahun ke atas.

- Setiap pemain dalam regu mestilah menghantar satu

sahaja penyertaan.

- Boring penyertaan adalah seperti dalam Rajah A

- Bayaran hendaklah dibuat sewaktu boring dihantar kepada

pihak urusetia

- Bayaran:

Acara Beregu Lelaki RM 30 (sepasang)

Acara Beregu Perempuan RM 30 (sepasang)

Acara Beregu Campuran RM 30 (sepasang)

Acara Beregu Veteran RM 30 (sepasang)

5.1.4 SISTEM PERTANDINGAN

- Pertandingan ini akan dijalankan secara “kalah mati”.

- Keutamaan pemian (seeding) hendaklah diadakan.

- Pertukaran pemain hanya boleh dibuat sebelum

pertandingan dimulakan.

5.1.5 CARA MENENTUKAN KEPUTUSAN

- Kedua-dua belah pihak akan bermain 2 set setiap game

dengan kiraan 21 mata dari pusigan awal hingga pusingan

akhir.

- Jika kedua-dua belah pihak seri, maka permaian akan

dibawa kepada “rubber set” juga dengan kiraan 21 mata

28



- Tambahan mata maksimum 30 hanya jika pemain berada

dalam keadaan duce (20 sama).

- Pemain hendaklah menukar gelanggang pada mata 11

semasa bermain dalam “rubber set”

5.1.6 PAKAIAN.

- Pakaian sukan mestilah kemas, bersh dan sopan.

- Seboleh bolehnya pakaian regu hendaklah seragam

- Sebarang warna pakaian adalah dibenarkan.

5.1.7 GELANGGANG PERMAINAN

- Gelanggang hendaklah berbentuk segiempat tepat dan

mengikut ukuran standard international seperti rajah B

- Garis-garis hendaklah yang mudah dibezakan dan seelok-

eloknya berwarna puith dan kuning.

5.1.8 ALATAN

- Alatan-alatan utama seperti bulu tangkis dan jaring akan

disedaiakan oleh pihak penganjur.

5.1.9 KELEWATAN

- Masa 10 minit sahaja diberikan kepada setiap pemain yang

datang lewat. Kemenangan percuma akan diberikan

kepada pemain yang berada di gelanggang.

5.1.10 MENARIK DIRI DAN MENYERAH KALAH

- Sekiranya seorang pemain menarik diri atau menyerah

kalah dengan sengaja daripada pertandingan, maka

lawannya akan dikira pemenang.

5.1.11 BANTAHAN.

29



- Segala bantahan hendaklah dibuat mengikut Undang-

undang Persekutuan Badminton (IBF).

- Bantahan hendaklah dibuat di meja urusetia sahaja.

5.1.12 PERKARA-PERKARA YANG TIDAK DINYATAKAN

- Rehat tidak lebih dari 90 saat dibenarkan antara

perlawanan pertama dan kedua.

- Rehat tidak lebih dari 5 minit dibenarkan antara perlawanan

kedua dan ketiga.

- Rehat 30 minit tidak dibenarkan selepas tamat perlawanan.

- Semua pemain mesti melaporkan diri kepada Pihak

Jawatankuasa Pertandingan 15 Minit sebelum perlawanan

dijadualkan bermula

- Tiada masa kecederaan diberi.

30



Borang pendaftaran para peserta

(PERTANDINGAN BADMINTON TERBUKA USIM 2012)

Tempat: Dewan Kuarters KLIA

Tarikh:24 dan 25 Disember 2012

NAMA KUMPULAN:

KATEGORI:

BAYARAN: RM 30.00

BIL NAMA NO.KP NO.TEL

SYARAT-SYARAT PENTYERTAAN.

PERTANDINGAN INI TERBUKA KEPADA SEMUA WARGA USIM DAN JUGA TERBUKA

KEPADA ORANG AWAM.

PERTANDINGAN INI TERHAD KEPADA 32 BEREGU TERAWAL BAGI SETIAP

KATEGORI

KATEGORI YANG DIPERTANDINGKAN:

BEREGU LELAKI TERBUKA

BEREGU WANITA TERBUKA

31

Sebarang pertanyaan sila hubungi:Puan Mastura: 012-3317654En Khairul: 014-3679899



BEREGU CAMPURAN TERBUKA

BEREGU VETERAN TERBUKA (45 TAHUN KE ATAS)

BORANG INI HENDAKLAH DISERAHKAN KEPADA PIHAK PENGURUSAN SEMINGGU

SEBELUM TARIKH PERTANDINGAN IAITU PADA 19 DISEMBER 2012.

Rajah B Bentuk Gelanggang Badminton Mengikut Standard International

32



5.1 JADUAL PERLAWANAN.

33



SABTU 24 DISEMBER 2012

MASA GELANGGANG 1 GELANGGANG 2 GELANGGANG 3 GELANGGANG 4

8.00-10.00 1 2 3 4 32 33 34 35 63 64 65 66 94 95 96 97

10.00-12.00 5 6 7 8 36 37 38 39 67 68 69 70 98 99 100 101

12.00-1.00 9 10 40 41 71 72 102 103

2.00-4.00 11 12 13 14 42 43 44 45 73 74 75 76 104 105 106 107

4.00-6.00 15 16 17 18 46 47 48 49 77 78 79 80 108 109 110 111

8.00-10.00 19 20 21 22 50 51 52 53 81 82 83 84 112 113 114 115

AHAD 25 DEISEMBER 2012

MASA GELANGGANG 1 GELANGGANG 2 GELANGGANG 3 GELANGGANG 4

8.00-10.00 23 24 25 26 54 55 56 57 85 86 87 88 116 117 118 119

10.00-12.00 27 28 29 30 58 59 60 61 89 90 91 92 120 121 122 123

12.00-1.00 31 62 93 124

LAGEND :

PUSINGAN PERTAMA

PUSINGAN KEDUA

SUKU AKHIR

SEPARUH AKHIR

AKHIR

KATEGOR: TERBUKA LELAKI

　 1

34



2

17

　

18

25

　

26

3

4　

29

　

30

5

6

19

　

20

　 7

8　

31

　 9

10

21

　 22

35



27

　

28

11

12

　

　 13

14

23

　

24

　 15

16　

KATEGORI: WANITA TERBUKA

　32

33

48

36



　

49

56

　

57

34

35　

60

　

61

36

37

50

　

51

　 38

39　

62

　 40

41

52

　 53

37



58

　

59

42

43

　

　 44

45

54

　

55

　 46

47　

KATEGORI: BEREGU BERCAMPUR TERBUKA

　63

64

79

　 80

38



87

　

88

65

64　

91

　

92

67

68

81

　

82

　 69

70　

93

　 71

72

83

　

84

89

39



　

90

73

74

　

　 75

76

85

　

86

　 77

78　

KATEGORI: BEREGU VETERAN TERBUKA (45 TAHUN KEATAS)

　94

95

110

　 111

40



118

　

119

96

97　

122

　

123

98

99

112

　

113

　 100

101　

124

　 102

103

114

　

115

120

　 121

104

41



105

　

　 106

107

116

　

117

　 108

109　

6.0 BAJET

PERKARA BIL HARGA/ UNIT JUMLAH

KEPERLUAN PERLAWANAN

SEWAAN GELANGGANG 18JAM X 4 RM 5.00/HOUR RM 360.00

BULU TANGKIS 124 X 3 RM45.00/PACKET RM 1350.00

NET 4 RM 50.00 RM 200.00

TOTAL RM 1910.00

,MAKANAN

MINUMAN (MINERAL) PESERTA 124 X 4 RM 1.00 RM 496.00

42



URUSETIA 60 X 4 RM 1.00 RM 240.00

MAKAN PAGI (SABTU) PESERTA 256 RM 5.00/PERSON RM 1280.00

URUSETIA 60 RM 5.00/PERSON RM 300.00

MAKAN TGH HARI (SABTU) PESERTA 256 RM 6.00/PERSON RM 1536.00


MAKAN PETANG (SABTU) PESERTA 256 RM 6.00/PERSON RM 1536.00


MAKAN PAGI (AHAD) PESERTA 256 RM 5.00/PERSON RM 1280.00


MAKAN TGH HARI (AHAD) PESERTA 256 RM 6.00/PERSON RM 1536.00


TOTAL RM 9584.00

TEKNIKAL DAN URUSETIA

BAJU URUSETIA 60 RM 30.00/HELAI RM 1800.00

TAG URUSETIA 60 RM 5.00/HELAI RM 300.00

ALAUN URUSETIA 60 X 2 RM 100/DAY RM 12000.00

TOTAL RM 14100.00

CENDERAMATA DAN HADIAH

PEMENANG PERTAMA 4 RM400.00/KATEGORI RM1600.00

KEDUA 4 RM300.00/KATEGORI RM 1200.00

KETIGA 8 RM200.00/KATEGORI RM1600.00

SAGUHATI (SETIAP PESERTA) 256 RM 0.50/SIJIL RM 128.00

CENDERAMATA URUSETIA 60 RM10.00/PCS RM600.00

PERASMIAN PENUTUP (PLAK) 1 RM 50.00/PCS RM 50.00

GIMIK RM 100.00 RM 100.00

43



TOTAL RM 5278.00

JUMLAH KESELURUHAN

KEPERLUAN PERLAWANAN RM 1910.00

MAKANAN RM 9584.00

TEKNIKAL DAN URUSETIA RM 14100.00

CENDERAMATA DAN HADIAH RM 5278.00

JUMLAH KESELURUHAN RM 30872.00

7.0 PENUTUP

Sejajar harapan Perdana Menteri Malaysia yang mahu melakukan

transformasi di dalam negara ini, di harap pertandingan badminton seumpama

ini mampu menyumbang ke arah transformasi diri mahasiswa, mahasiswi

mahupun orang awam. Pertandingan ini juga bukan sahaja bertujuan

mencungkil bakat-bakat baru dalam kalangan para pelajar universiti mahupun

orang awam, namun turut berharap dapat merapakan hubungan sesama insan

tambahan pula kita hidp dalam rumpunan kaum yang pelbagai.

Disediakan oleh, Disemak oleh,

_______________________ _________________________

(INTAN NURFARAHIN BINTI AHMAD) (NOR KAMAL B.HJ AHMAD)

P.PENGARAH PROJEK PENASIHAT BADMINTON

44



UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA. UNIVERSITI SAINS ISLAM

MALAYSIA.

Disahkan oleh,

________________________

TUAN PENGARAH,

UNIT PEMBANGUNAN PUSAT SUKAN,

UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA.

BISMILLAHIRRAHMAN AL RAHIM.

Alhamdullillah, selepas bertungkus lumus mencari maklumat untuk

menyiapkan assignment ini (assignment badminton CDA 1252), akhirnya

tangan in berjayajuga menekan kekunci untuk mencoret refleksi bagi sukan

badminton. Secara jujurnya, saya telah lama jatuh cinta dengan sukan ini,

namun masih terdapat banyak perkara yang harus saya dalami. Oleh kerana

rasa cinta dan sayang yang teramat sangat terhadap sukan ini, akhirnya saya

membuat pilihan untuk menyertai sukan ini dibawah Pusat Pembangunan

Kemahiran Insaniah (usim) sebagai salah satu subjek berkredit. Maka, kali ini

ingin saya ceritakan secara ringkas pengalaman ataupun rrefleksi hasil

pembelajaran saya selama hampir lima bulan ini di dalam kelab badminton

usim.

45



Pada awalnya, apa yang saya harapkan dari sukan ini ialah satu aktiviti

yang akan dijalankan di luar kawasan universiti atau paling tidak di luar kelas.

Namun, anggapan saya begitu tersasar jauh. Kelas yang cuba di terapkan oleh

pihak universiti berfokus untuk melahirkan mahsiswa dan mahsiswi yang

holistik di mana mampu mengusai beberapa kemahiran yang penting

contohnya kemahiran keusahawan, komunikasi, pemikiran kritis, kerja

berpasukan, kepimpinan, pembelajaran berterusan, etika dan moral profesional.

Berbekalkan jurulatih yang berpengalaman, iaitu Coach Nor Kamal bin

HJ Ahmad, saya secara peribadi merasa bangga dan bertuah kerana

berpeluang berguru dengan beliau. Beliau begitu tegas mengejar dan ingin

merealisasikan misi dan visi usim dimana mahu melahirkan pelajar yang

holistik. Kebanyakan kelas beliau diisi sepenuhnya dengan pelbagai input dan

pembelajaran yang sangat berguna dan rasanya tidak melampau jika saya

katakan bahawa beliau sememangnya sudah berjaya mencapai misi dan visi

yang telah disasarkan oleh pihak usim.

Di dalam kelas, beliau banyak menumpukan kerja-kerja berpasukan

dan sangat menekankan kemahiran komunikasi, pemkiran secara kritis dan

mencungkil bakat serta daya kepimpinan para pelajar. Antara perkara yang

kami pelajari ialah, kami belajar tentang sejarah badminton itu sendiri, teknik-

teknik dan juga pergerakan asas dalam permainan badminton, peraturan-

peraturan badminton, aspek-aspek keseslamatan, dan kami juga turut diajar

untuk mengatur dan menganjurkan program dibawah kelab kami sebagai

tugasan wajib. Dan kami akui, kami telah berjaya menganjurkan dua kali

pertandingan badminton yang seratus-peratus dikelola oleh ahli-ahli kelab

46



badminton usim.

Tuntasnya, saya, sangat berterima kasih kepada pihak usim terutama

coach Nor Kamal Ahmad kerana telah banyak mencurahkan ilmu hingga kami

tahu hampir 70% tentang sukan badminton itu sendiri.saya percaya, jika

tempoh pengajaran dipanjangkan, lebih banyak perkar-perkara baru yang akan

kami pelajari. Saya juga berharap agar kelab badminton ini akan terus

dilaksanakan kerana kelas kokurikulum seperti ini sangat membantuk para

pelajar menjadi pelajar yang holistik. Insyaallah.

47


badminton assignment 2 auto saved)

Documents