bab 2latihan amali berstruktur kepimpinan kemahiran kelompok

3
Makmal Kaunseling Kelompok | Disediakan oleh Kalpana BAB 2 : LATIHAN AMALI BERSTRUKTUR KEPIMPINAN & KEMAHIRAN KELOMPOK Kaunseling Kelompok Berstruktur Dilaksanakan mengikut susunan perkembangan dan halatujuyang telah ditetapkan. Terdapat modul disediakan utk setiap sesi. Modul-set pengajaran yg lengkap & mengandungi komponen yg disusun teratur (objektif,bahan , aktiviti pengajaran, aktiviti penilaian, arahan. Mempunyai perancangan sesi. Kenapa perlu membuat perancangan? Penentuan topic Masa peruntukan Kenapa perancangan penting? Ahli memahami tujuan Ahli dpt bersedia Kalau Ahli minat aktiviti Kemahiran Kelompok A) Kemahiran Teknikal 1) Kemahiran memimpin- memimpin secara tidak langsung(untuk menjemput klien untuk menceritakan atau memperincikan ceritanya). Memimpin secara langsung(Untuk menentukan tujuan untuk memimpin, meluahkan dengan perkataan yang dapat memperincikan secara khusus, menggunakan soalan terbuka dan membolehkan klien bebas mengikut pimpinan anda.) 2) Parafrasa- Respons ketua kelompok setelah mendengar isi & memerhati tingkah laku ahli-ahli.

Upload: malar-segar

Post on 12-Sep-2015

52 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Makmal Kaunseling Kelompok

Makmal Kaunseling Kelompok | Disediakan oleh Kalpana

BAB 2 : LATIHAN AMALI BERSTRUKTUR KEPIMPINAN & KEMAHIRAN KELOMPOKKaunseling Kelompok Berstruktur Dilaksanakan mengikut susunan perkembangan dan halatujuyang telah ditetapkan. Terdapat modul disediakan utk setiap sesi. Modul-set pengajaran yg lengkap & mengandungi komponen yg disusun teratur (objektif,bahan , aktiviti pengajaran, aktiviti penilaian, arahan. Mempunyai perancangan sesi. Kenapa perlu membuat perancangan? Penentuan topic Masa peruntukan Kenapa perancangan penting? Ahli memahami tujuan Ahli dpt bersedia Kalau Ahli minat aktiviti

Kemahiran KelompokA) Kemahiran Teknikal1) Kemahiran memimpin-memimpin secara tidak langsung(untuk menjemput klien untuk menceritakan atau memperincikan ceritanya). Memimpin secara langsung(Untuk menentukan tujuan untuk memimpin, meluahkan dengan perkataan yang dapat memperincikan secara khusus, menggunakan soalan terbuka dan membolehkan klien bebas mengikut pimpinan anda.)2) Parafrasa- Respons ketua kelompok setelah mendengar isi & memerhati tingkah laku ahli-ahli.Pemahaman ketua kelompok dinyatakan dalam bentuk ayat pendek tetapi tepat dan padat maksudnya.Ia bertujuan untuk mendapatkan kepastian dan menyatakan bahawa kaunselor faham dengan apa yang dinyatakn oleh klien.3) Mendengar - Untuk benar-benar memahami, kaunselor perlu memberikan tumpuan dan pemerhatian yang sepenuhnya sama ada lisan atau bukan lisan4) Pendedahan kendiri - mendedahkan perihal peribadi kepada orang lain, dalam erti kata lain menceritakan kisah peribadi bagi tujuan untuk difahami dan dibantu atau hanya satu bentuk perkongsian5) Menyoal - merupakan cara yang paling mudah untuk mendapatkan maklumat6) Refleksi - pengulangan kembali isi kata-kata klien secara tepat, padat dan ringkas. 7) Konfrontasi - Apabila tingkahlaku yang ditunjukan oleh klien tidak sama seperti apa yang diperkatakan. Apabila perasaan yang diluahkan oleh klien tidak sama dengan fakta yang disampaikan oleh klien.Apabila fakta mula yang disampaikan oleh klien tidak sama dengan fakta akhir yang disampaikan oleh klien.8) Menyemak persepsi - untuk menyemak tepatan pengamatan pembimbing mengenai apa yang disampaikan oleh klien9) Merumus- di tengah ataupun dibuat pada hujung sesi kaunseling, iaitu membuat rumusan keseluruhan.B) Kemahiran Personhood1) Role model- Harus bersedia dijadikan contoh; sikap, tingkah laku dan tutur katanya pemimpin akan menjadi perhatian dan ikutan ahli.2) Ikhlas perlu ikhlas dan terima semua ahli seadanya3) Berterus terang-perlu berterus terang supaya menimbulkan kepercayaan kpd ahli4) Sabar- sabar menerima perangai ahli kelompok5) Kecindan memasukkan unsur-unsur jenaka supaya tidak bosan 6) Daya tahan- Sanggup menerima cabaran dan teguran daripada ahli; mengakui bahawa dia bukan pakar di dalam semua bidang7) Karisma- punya kepribadian kuat dan kemampuan untuk berhubungan dengan orang disekitarnya sesuai emosi dan tingkat intelektualitasanya.8) Merangsag emosi- Pemimpin boleh merangsang emosi ahli dengan menyatakan atau berkongsi tentang emosinya9) Kreatif-Sentiasa mencari dan mencuba idea baru di dalam kelompok10) Stamina/ tenaga-Kelompok suka kepada pemimpin yang bertenaga dan enegetik. Tenaga yang ditunjukkan oleh pemimpin boleh mempengaruhi tahap stamina ahli. Dia boleh menyebabkan ahli letih bersemangat semula. 11) Hadir-Hadir secara fizikal, emosi dan kognitif12) Mengambil berat-Menunjukkan sikap muhibah dan mesra terhadap ahli