bab 2 - yakin-pelajar.comyakin-pelajar.com/cetusan minda ting 3/bab2.pdf · saiz sebenar 3 tujuan:...
TRANSCRIPT
Saiz sebenar
1
BAB 2
Cetusan Minda1Tujuan: Mengenal pasti kepentingan membuat anggaran dan penghampiran dalam kehidupan
seharian.Langkah:1. Baca dan fahami situasi-situasi berikut. Situasi 1 Hashim tertarik dengan sehelai kemeja yang dijual dengan diskaun 50%
di sebuah pasar raya. Harga asal kemeja itu ialah RM47.90. Hashim menganggarkan harga kemeja tersebut selepas diskaun dan membawanya ke kaunter bayaran. Juruwang memberitahu harga kemeja itu ialah RM28.70. Hashim memberitahu juruwang tersebut bahawa anggaran harga kemeja itu adalah tidak melebihi RM25. Adakah pernyataan Hashim benar?
Situasi 2 Puan Tan ingin membeli 30 meter kain yang berharga RM5.85 semeter untuk menjahit
langsir. Beliau membuat anggaran jumlah harga kain itu dan menyediakan RM180. Adakah jumlah wang yang disediakan oleh Puan Tan mencukupi?
Perbincangan:1. Dalam kedua-dua situasi di atas, bagaimanakah Hashim dan Puan Tan dapat membuat
anggaran jumlah bayaran secara tepat tanpa mengira?2. Bincang dengan rakan anda tentang kepentingan membuat anggaran dan penghampiran.3. Nyatakan dua situasi lain yang memerlukan anda membuat anggaran dan penghampiran.
Hasil daripada Cetusan Minda 1, didapati bahawa;
Penghampiran suatu nilai kepada angka bererti tertentu membolehkan kita membuat anggaran dengan tepat.
Berpasangan
DISKAUN
50%
Saiz sebenar
2
Hasil daripada Cetusan Minda 2, didapati bahawa;
1. Kad 1, Kad 2, Kad 3, Kad 5, Kad 6 dan Kad 7 ● Kedudukan digit sifar yang terletak di antara atau di bahagian akhir nombor,
mengekalkan nilai tempat digit 3. 2. Kad 4 dan Kad 8 ● Kedudukan digit sifar sebagai digit pertama telah mengubah nilai tempat digit 3. 3. Kad 10, Kad 11 dan Kad 12 ● Kedudukan digit sifar di bahagian akhir perpuluhan tidak mengubah nilai tempat digit 2.
Maka,
● Semua digit bukan sifar adalah angka bererti. ● Digit sifar di antara digit bukan sifar ialah angka bererti. ● Digit sifar di bahagian akhir suatu integer ialah angka bereti mengikut tahap kejituan yang
dikehendaki. ● Digit sifar di bahagian akhir suatu perpuluhan ialah angka bererti kerana menentukan tahap
kejituan perpuluhan tersebut. ● Digit sifar sebelum digit bukan sifar yang pertama bukan angka bererti.
Cetusan Minda 2Tujuan: Mengenal pasti kesan kedudukan digit sifar dalam integer dan perpuluhan.
Langkah:1. Perhatikan kad-kad integer di bawah.
3210
Kad 1
3.21
Kad 9
3021
Kad 3
3.021
Kad 7
3.2100
Kad 11
3201
Kad 2
3.201
Kad 6
3.210
Kad 10
0321
Kad 4
0.321
Kad 8
3.21000
Kad 12
Adakah kedudukan digit sifar memberi kesan kepada nilai digit 3?2. Perhatikan kad-kad perpuluhan di bawah.
Adakah kedudukan digit sifar memberi kesan kepada nilai digit 3?3. Perhatikan kad-kad perpuluhan di bawah.
Adakah bilangan digit sifar memberi kesan kepada nilai digit 2?4. Bincang bersama rakan-rakan anda, tentang kesan kedudukan digit sifar kepada nilai digit
bagi digit 3 pada kad 1 hingga kad 8 serta kesan penambahan digit sifar terhadap nilai digit bagi digit 2 pada kad 9 hingga kad 12.
5. Bentangkan hasil dapatan anda. Bandingkan hasil dapatan anda dengan kumpulan lain.Perbincangan:Apakah kesimpulan anda tentang kedudukan digit sifar dalam suatu integer atau perpuluhan?
3.210
Kad 5
Berpasangan
Saiz sebenar
3
Tujuan: Menulis sistem metrik bagi ukuran dalam bentuk piawai.Langkah:1. Lengkapkan jadual di bawah dengan menulis nombor tunggal bagi nilai ukuran sistem
metrik dalam bentuk piawai.
Hasil daripada Cetusan Minda 3, didapati bahawa;
Bentuk piawai memudahkan penulisan nombor yang bernilai besar dan nombor yang bernilai kecil dalam bentuk yang ringkas dan mudah difahami.
Awalan SimbolNilai
Nombor Tunggal Bentuk Piawai
Eksa E 1 000 000 000 000 000 000 1 × 1018
Peta P 1 000 000 000 000 000Tera T 1 000 000 000 000Giga G 1 000 000 000Mega M 1 000 000Kilo k 1 000
Hekta h 100deka da 10
– – 1 1 × 100
deci d 0.1 1 × 10–1
centi c 0.01mili m 0.001
micro µ 0.000 001nano n 0.000 000 001pico p 0.000 000 000 001
femto f 0.000 000 000 000 001atto a 0.000 000 000 000 000 001
Perbincangan:1. Suatu nombor yang terlalu besar atau terlalu kecil nilainya boleh ditulis dalam bentuk
nombor tunggal atau dalam bentuk piawai. Bentuk manakah yang anda akan pilih untuk suatu operasi pengiraan? Berikan alasan anda.
Cetusan Minda
Berkumpulan
di Luar Belajar Bilik Darjah
BerpasanganKendiri
3