b9c95 fungsi dan kedudukan kelas b

8/18/2019 b9c95 Fungsi Dan Kedudukan Kelas b

1/12

RANGKUMAN

FUNGSI BAHASA DAN KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

A. FUNGSI BAHASA

1. Pengertian Bahasa

Menurut Gorys Keraf (1997 : 1), Bahasa adalah alat komunikasi antara anggota masyarakat berupa

simbol bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia. Mungkin ada yang keberatan dengan mengatakan

bahwa bahasa bukan satu-satunya alat untuk mengadakan komunikasi. Mereka menunjukkan bahwa dua

orang atau pihak yang mengadakan komunikasi dengan mempergunakan cara-cara tertentu yang telah

disepakati bersama. Lukisan-lukisan, asap api, bunyi gendang atau tong-tong dan sebagainya. Tetapi

mereka itu harus mengakui pula bahwa bila dibandingkan dengan bahasa, semua alat komunikasi tadi

mengandung banyak segi yang lemah.

Bahasa memberikan kemungkinan yang jauh lebih luas dan kompleks dari pada yang dapat

diperoleh dengan mempergunakan media tadi. Bahasa haruslah merupakan bunyi yang dihasilkan oleh

alat ucap manusia. Bukannya sembarang bunyi. Dan bunyi itu sendiri haruslah merupaka simbol atau

perlambang.

Pengertian Bahasa Juga Menurut beberapa ahli diantaranya:

Menurut Bill Adams : Bahasa adalah sebuah sistem pengembangan psikologi individu dalam

sebuah konteks inter-subjektif

Menurut Wittgenstein : Bahasa merupakan bentuk pemikiran yang dapat dipahami, berhubungan

dengan realitas, dan memiliki bentuk dan struktur yang logis

Menurut Ferdinand De Saussure : Bahasa adalah ciri pembeda yang paling menonjol karena

dengan bahasa setiap kelompok sosial merasa dirinya sebagai kesatuan yang berbeda dari

kelompok yang lain

Menurut Plato : Bahasa pada dasarnya adalah pernyataan pikiran seseorang dengan perantaraan

onomata (nama benda atau sesuatu) dan rhemata (ucapan) yang merupakan cermin dari ide

seseorang dalam arus udara lewat mulut

Menurut Bloch & Trager : Bahasa adalah sebuah sistem simbol yang bersifat manasuka dan

dengan sistem itu suatu kelompok sosial bekerja sama.

Menurut Carrol : Bahasa adalah sebuah sistem berstruktural mengenai bunyi dan urutan bunyi

bahasa yang sifatnya manasuka, yang digunakan, atau yang dapat digunakan dalam komunikasi


2/12

antar individu oleh sekelompok manusia dan yang secara agak tuntas memberi nama kepada

benda-benda, peristiwa-peristiwa, dan proses-proses dalam lingkungan hidup manusia

Menurut Sudaryono : Bahasa adalah sarana komunikasi yang efektif walaupun tidak sempurna

sehingga ketidak sempurnaan bahasa sebagai sarana komunikasi menjadi salah satu sumber

terjadinya kesalahpahaman.

Menurut Saussure : Bahasa adalah objek dari semiologi

Menurut Mc.Carthy : Bahasa adalah praktik yang paling tepat untuk mengembangkan

kemampuan berpikir

Menurut William A. Haviland : Bahasa adalah suatu sistem bunyi yang jika digabungkan menurut

aturan tertentu menimbulkan arti yang dapat ditangkap oleh semua orang yang berbicara dalam

bahasa itu.

Beberapa Fungsi Bahasa

1. Fungsi Ekspresi diri

Pada awalnya, seorang anak menggunakan bahasa untuk mengekspresikan kehendaknya

atau perasaannya pada sasaran yang tetap, yakni ayah-ibunya. Dalam perkembangannya, seorang

anak tidak lagi menggunakan bahasa hanya untuk mengekspresikan kehendaknya, melainkan

juga untuk berkomunikasi dengan lingkungan di sekitarnya. Setelah kita dewasa, kita

menggunakan bahasa, baik untuk mengekspresikan diri maupun untuk berkomunikasi. Seorang

penulis mengekspresikan dirinya melalui tulisannya. Sebenarnya, sebuah karya ilmiah pun adalah

sarana pengungkapan diri seorang ilmuwan untuk menunjukkan kemampuannya dalam sebuah

bidang ilmu tertentu. Jadi, kita dapat menulis untuk mengekspresikan diri kita atau untuk

mencapai tujuan tertentu.

Sebagai contoh lainnya, tulisan kita dalam sebuah buku, merupakan hasil ekspresi diri

kita. Pada saat kita menulis, kita tidak memikirkan siapa pembaca kita. Kita hanya menuangkan

isi hati dan perasaan kita tanpa memikirkan apakah tulisan itu dipahami orang lain atau tidak.

Akan tetapi, pada saat kita menulis surat kepada orang lain, kita mulai berpikir kepada siapakah

surat itu akan ditujukan. Kita memilih cara berbahasa yang berbeda kepada orang yang kita

hormati dibandingkan dengan cara berbahasa kita kepada teman kita.

Pada saat menggunakan bahasa sebagai alat untuk mengekspresikan diri, si pemakai

bahasa tidak perlu mempertimbangkan atau memperhatikan siapa yang menjadi pendengarnya,

pembacanya, atau khalayak sasarannya. Ia menggunakan bahasa hanya untuk kepentingan


3/12

pribadinya. Fungsi ini berbeda dari fungsi berikutnya, yakni bahasa sebagai alat untuk

berkomunikasi.

Sebagai alat untuk menyatakan ekspresi diri, bahasa menyatakan secara terbuka segala

sesuatu yang tersirat di dalam dada kita, sekurang-kurangnya untuk memaklumkan keberadaan

kita.

Unsur-unsur yang mendorong ekspresi diri antara lain :

- agar menarik perhatian orang lain terhadap kita,

- keinginan untuk membebaskan diri kita dari semua tekanan emosi

Pada taraf permulaan, bahasa pada anak-anak sebagian berkembang sebagai alat untuk

menyatakan dirinya sendiri (Gorys Keraf, 1997 :4).

2. Fungsi Komunikasi

Komunikasi merupakan akibat yang lebih jauh dari ekspresi diri. Komunikasi tidak akan

sempurna bila ekspresi diri kita tidak diterima atau dipahami oleh orang lain. Dengan

komunikasi pula kita mempelajari dan mewarisi semua yang pernah dicapai oleh nenek moyang

kita, serta apa yang dicapai oleh orang-orang yang sezaman dengan kita.

Sebagai alat komunikasi, bahasa merupakan saluran perumusan, maksudnya melahirkan

perasaan kita dan memungkinkan kita menciptakan kerja sama dengan sesama warga. Ia

mengatur berbagai macam aktivitas kemasyarakatan, merencanakan dan mengarahkan masa

depan kita (Gorys Keraf, 1997 : 4).

Pada saat kita menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi, kita sudah memiliki tujuan

tertentu. Kita ingin dipahami oleh orang lain. Kita ingin menyampaikan gagasan yang dapat

diterima oleh orang lain. Kita ingin membuat orang lain yakin terhadap pandangan kita. Kita

ingin mempengaruhi orang lain. Lebih jauh lagi, kita ingin orang lain membeli hasil pemikiran

kita. Jadi, dalam hal ini pembaca atau pendengar atau khalayak sasaran menjadi perhatian utama

kita. Kita menggunakan bahasa dengan memperhatikan kepentingan dan kebutuhan khalayak

sasaran kita.

Pada saat kita menggunakan bahasa untuk berkomunikasi, antara lain kita juga

mempertimbangkan apakah bahasa yang kita gunakan laku untuk dijual. Oleh karena itu,

seringkali kita mendengar istilah “bahasa yang komunikatif”. Misalnya, kata makro hanya

dipahami oleh orang-orang dan tingkat pendidikan tertentu, namun kata besar atau luas lebih

mudah dimengerti oleh masyarakat umum. Kata griya , misalnya, lebih sulit dipahami

dibandingkan kata rumah atau wisma. Dengan kata lain, kata besar, luas, rumah, wisma ,

dianggap lebih komunikatif karena bersifat lebih umum. Sebaliknya, kata-kata griya atau makro


4/12

akan memberi nuansa lain pada bahasa kita, misalnya, nuansa keilmuan, nuansa intelektualitas,

atau nuansa tradisional.

Bahasa sebagai alat ekspresi diri dan sebagai alat komunikasi sekaligus pula merupakan

alat untuk menunjukkan identitas diri. Melalui bahasa, kita dapat menunjukkan sudut pandang

kita, pemahaman kita atas suatu hal, asal usul bangsa dan negara kita, pendidikan kita, bahkan

sifat kita. Bahasa menjadi cermin diri kita, baik sebagai bangsa maupun sebagai diri sendiri.

3. Fungsi Integrasi dan Adaptasi Alam

Bahasa disamping sebagai salah satu unsur kebudayaan, memungkinkan pula manusia

memanfaatkan pengalaman-pengalaman mereka, mempelajari dan mengambil bagian dalam

pengalaman-pengalaman itu, serta belajar berkenalan dengan orang-orang lain. Anggota-anggota

masyarakat hanya dapat dipersatukan secara efisien melalui bahasa. Bahasa sebagai alat

komunikasi, lebih jauh memungkinkan tiap orang untuk merasa dirinya terikat dengan kelompok

sosial yang dimasukinya, serta dapat melakukan semua kegiatan kemasyarakatan dengan

menghindari sejauh mungkin bentrokan-bentrokan untuk memperoleh efisiensi yang setinggi-

tingginya. Ia memungkinkan integrasi (pembauran) yang sempurna bagi tiap individu dengan

masyarakatnya (Gorys Keraf, 1997 : 5).

Cara berbahasa tertentu selain berfungsi sebagai alat komunikasi, berfungsi pula sebagai

alat integrasi dan adaptasi sosial. Pada saat kita beradaptasi kepada lingkungan sosial tertentu,

kita akan memilih bahasa yang akan kita gunakan bergantung pada situasi dan kondisi yang kita

hadapi. Kita akan menggunakan bahasa yang berbeda pada orang yang berbeda. Kita akan

menggunakan bahasa yang nonstandar di lingkungan teman-teman dan menggunakan bahasa

standar pada orang tua atau orang yang kita hormati.

Pada saat kita mempelajari bahasa asing, kita juga berusaha mempelajari bagaimana cara

menggunakan bahasa tersebut. Misalnya, pada situasi apakah kita akan menggunakan kata

tertentu, kata manakah yang sopan dan tidak sopan. Bilamanakah kita dalam berbahasa Indonesia

boleh menegur orang dengan kata Kamu atau Saudara atau Bapak atau Anda? Bagi orang asing,

pilihan kata itu penting agar ia diterima di dalam lingkungan pergaulan orang Indonesia. Jangan

sampai ia menggunakan kata kamu untuk menyapa seorang pejabat. Demikian pula jika kita

mempelajari bahasa asing. Jangan sampai kita salah menggunakan tata cara berbahasa dalam

budaya bahasa tersebut. Dengan menguasai bahasa suatu bangsa, kita dengan mudah berbaur dan

menyesuaikan diri dengan bangsa tersebut.


5/12

4. Fungsi Control Sosial

Sebagai alat kontrol sosial, bahasa sangat efektif. Kontrol sosial ini dapat diterapkan pada

diri kita sendiri atau kepada masyarakat. Berbagai penerangan, informasi, maupun pendidikan

disampaikan melalui bahasa. Buku-buku pelajaran dan buku-buku instruksi adalah salah satucontoh penggunaan bahasa sebagai alat kontrol sosial.

Ceramah agama atau dakwah merupakan contoh penggunaan bahasa sebagai alat kontrol

sosial. Lebih jauh lagi, orasi ilmiah atau politik merupakan alat kontrol sosial. Kita juga sering

mengikuti diskusi atau acara bincang-bincang (talk show) di televisi dan radio. Iklan layanan

masyarakat atau layanan sosial merupakan salah satu wujud penerapan bahasa sebagai alat

kontrol sosial. Semua itu merupakan kegiatan berbahasa yang memberikan kepada kita cara

untuk memperoleh pandangan baru, sikap baru, perilaku dan tindakan yang baik. Di samping itu,

kita belajar untuk menyimak dan mendengarkan pandangan orang lain mengenai suatu hal.Contoh fungsi bahasa sebagai alat kontrol sosial yang sangat mudah kita terapkan adalah

sebagai alat peredam rasa marah. Menulis merupakan salah satu cara yang sangat efektif untuk

meredakan rasa marah kita. Tuangkanlah rasa dongkol dan marah kita ke dalam bentuk tulisan.

Biasanya, pada akhirnya, rasa marah kita berangsur-angsur menghilang dan kita dapat melihat

persoalan secara lebih jelas dan tenang.

B. KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

Kedudukan Bahasa Indonesia di Negara ini jelas berada diatas bahasa daerah yang ada di

Nusantara ini. seperti “Hasil Perumusan Seminar Politik Bahasa Nasional” yang diselenggarakan di

Jakarta pada tanggal 25-28 Februari 1975, yang kami kutip dari salah satu literature, berikut

perinciannya;

Lambang Kebanggaan Nasional.

Sebagai lambang kebanggaan Nasional bahasa Indonesia memancarkan nilai- nilai sosial

budaya luhur bangsa Indonesia. Dengan keluhuran nilai yang dicerminkan bangsa Indonesia ini,

kita harus bangga, menjunjung dan mempertahankannya. Sebagai realisasi kebanggaan terhadap

bahasa Indonesia, kita harus memakainya tanpa ada rasa rendah diri, malu, dan acuh tak acuh.

Kita harus bangga memakainya dengan memelihara dan mengembangkannya.

Lambang identitas Nasional.


6/12

Sebagai lambang identitas Nasional, bahasa Indonesia merupakan lambang bangsa ini.

Berarti bahasa Indonesia dapat mengetahui identitas seseorang, yaitu sifat, tingkah laku, dan

watak sebagai bangsa Indonesia. Kita harus menjaganya jangan sampai ciri kepribadian kita tidak

tercermin di dalamnya. dan jangan sampai bahasa Indonesia tidak menunjukkan gambaran

bangsa kita yang sebenarnya.

Alat pemersatu Bangsa yang sangat beragam perbedaannya

Dengan fungsi ini memungkinkan masyarakat Indonesia yang beragam latar belakang

sosial budaya dan berbeda-beda bahasanya, dapat menyatu dan bersatu dalam kebangsaan, cita-

cita, dan rasa nasib yang sama. Dengan bahasa Indonesia, bangsa ini dapat merasa aman dan

serasi hidupnya, karena mereka tidak merasa bersaing dan tidak merasa lagi ‘dijajah’ oleh

masyarakat suku lain. Karena dengan adanya kenyataan bahwa dengan menggunakan

bahasa Indonesia, identitas suku dan nilai-nilai sosial budaya daerah masih tercermin dalam bahasa daerah masing-masing. Kedudukan dan fungsi bahasa daerah masih tegar dan tidak

bergoyah sedikit pun. Bahkan, bahasa daerah diharapkan dapat memperkaya khazanah

bahasa Indonesia.

Alat penghubung antar Budaya dan antar Daerah.

Manfaat bahasa Indonesia dapat dirasakan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan

bahasa Indonesia seseorang dapat saling berhubungan untuk segala aspek kehidupan. Bagi

pemerintah, segala kebijakan dan strategi yang berhubungan dengan ideologi, politik, ekonomi,

sosial, budaya, pertahanan, dan kemanan mudah diinformasikan kepada warga. Apabila arusinformasi antarmanusia meningkat berarti akan mempercepat peningkatan pengetahuan

seseorang. Apabila pengetahuan seseorang meningkat berarti tujuan pembangunan akan cepat

tercapai.

1. Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Persatuan

Bahasa Indonesia memiliki peran yang sangat menentukan dalam perkembangan

kehidupan bangsa Indonesia. Dalam masa perjuangan kemerdekaan, bahasa Indonesia berhasil

membangkitkan diri menggalang semangat kebangsaan dan semangat perjuangan dalam

mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan” sebagaimana tercantum

dalam pembukaan UUD 1945. Kenyataan sejarah itu berarti bahwa bahasa Indonesia sebagai

bahasa persatuan telah berfungsi secara efektif sebagai alat komunikasi antarsuku, antardaerah,

dan bahkan antarbudaya.


7/12

Sebagai akibat dari ditetapkannya bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, bahasa

Indonesia yang memiliki peran yang sangat menentukan sebagai alat komunikasi dalam peri

kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Dalam hubungan ini, bahasa Indonesia tidak

hanya digunakan sebagai bahasa resmi dalam penyelenggaraan kehidupan negara dan

pemerintahan, tetapi juga sebagai bahasa pengantar pada jenis dan jenjang pendidikan, sebagai

bahasa perhubungan nasional (terutama dalam kaitannya dengan perencanaan dan pelaksanaan

pembangunan nasional), sebagai sarana pembinaan dan pengembangan kebudayaan nasional.

Kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dan bahasa negara masih harus

terus dimantapkan dan dikaji ulang. Pada dasarnya peran atau fungsi bahasa Indonesia dari waktu

ke waktu boleh dikatakan tidak mengalami perubahan. Artinya, rincian peran bahasa Indonesia,

sekurang-kurangnya yang telah disinggung tadi, boleh dikatakan berlaku sepanjang masa selama

bahasa Indonesia berstatus sebagai bahasa persatuan dan bahasa negara.

2. Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Nasional

- Bahasa Indonesia berfungsi sebagai lambang kebanggaan bangsa. Bahasa

Indonesia mencerminkan nilai-nilai sosial budaya yang mendasari rasa

kebangsaan kita. Atas dasar kebanggaan ini, bahasa Indonesia harus kita pelihara

dan kita kembangkan. Serta harus senantiasa kita bina rasa bangga dalam

menggunakan bahasa Indonesia.

- Bahasa Indonesia berfungsi sebagai lambang identitas nasional. Bahasa

Indonesia dapat memiliki identitasnya apabila masyarakat pemakainya atau yang

menggunakannya membina dan mengembangkan sehingga bersih dari unsur –

unsur bahasa lain.

- Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat penghubung antar warga, antar daerah,

dan antar budaya dengan adanya bahasa Indonesia kita dapat menggunakanya

sebagai alat komunikasi dalam berinteraksi atau berkomunikasi dengan

masyarakat – masyarakat di daerah.

- Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat yang memungkinkan penyatuan berbagai

suku bangsa dengan latar belakang sosial budaya dan bahasanya masing –

masing kedalam kesatuan bangsa Indonesia.

Dengan bahasa Indonesia memungkinkan berbagai suku bangsa mencapai

keserasian hidup sebagai bangsa yang bersatu dengan tidak perlu meninggalkan


8/12

indentitas kesukuan dan kesetiaan kepada nilai – nilai sosial budaya serta latar

belakang bahasa daerah yang bersangkutan.

3. Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Negara

Bahasa Indonesia juga digunakan sebagai bahasa yang resmi dan bahasa kenegaraan,ada

beberapa fungsi didalam bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara diantaranya:

- Bahasa Indonesia berfungsi sebagai bahasa resmi kenegaraan dan di gunakan

didalam segala upacara,peristiwa maupun kegiatan kenegaraan baik dalam

bentuk lisan maupun tulisan.

- Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar didalam dunia pendidikan. Bahasa

Indonesia merupakan bahasa pengantar yang digunakan lembaga-lembaga

pendidikan mulai dari taman kanak- kanak sampai dengan perguruan tinggidideluruh Indonesia.

- Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat perhubungan pada tingkat nasional

untuk kepentingan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan. Bahasa

Indonesia dipakai bukan saja sebagai alat komunikasi timbal balik antara

pemerintah dan masyarakat luas,dan bukan saja sebagai alat penghubung antar

daerah dan antar suku melainkan juga sebagai alat penghubung didalam

masyarakat yang sama latar belakang social budaya dan bahasannya.

- Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat pengembang kebudayaan, ilmu pengetahuan dan teknologi.

4. Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Standar

Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Standar mempunyai 4 kategori :

- Arti Standarisasi

Bahasa standar (baku) timbul ketika beberapa masyarakat yang terpisah

merasa ada keperluan untuk saling berhubungan. Bahasa baku atau dialek baku

ialah bahasa atau dialek yang dipilih oleh anggota berbagai masyarakat untuk

saling berkomunikasi. Bahasa standar ialah bahasa yang dianggap betul oleh

masyarakat pemakainya. Bentuk dan pemakaian bahasa baku ini menjadi model

percontohan bagi seluruh rakyat.


9/12

Di samping menyesuaikan diri kepada orang yang diajak bercakap,

seseorang penutur bahasa biasanya akan mencoba menyesuaikan diri dengan

bentuk dan pemakaian bahasa yang terpakai secara luas di masyarakat. Dalam

praktek penggunaan bahasa, tarik-menarik antara bahasa standar dengan bahasa

yang digunakan secara akrab ini berjalan terus-menerus.

- Fungsi standardisasi

Pertama-tama, bahasa baku berfungsi sebagai semacam lingua franca di

dalam masyarakat yang menggunakan bermacam-macam dialek. Dengan bahasa

standar ini, orang dari berbagai daerah dapat saling berhubungan dengan baik.

Sebagai misal, orang dari Temburung dapat berkomunikasi dengan baik dengan

orang dari Seria. Orang dari Aceh dapat saling berhubungan dengan orang dari

Bali, Manado, atau dari Irian Jaya.

Karena orang dari masyarakat lain itu biasanya belum dikenal secara

akrab, maka sebaiknyalah bahasa yang dipakai itu bersifat sopan. Jadi, kalau

dialek memancarkan nuansa arti akrab, maka bahasa baku memancarkan nuansa

arti sopan santun. Jadi, di samping berfungsi sebagai lingua franca di dalam

masyarakat dari berbagai macam dialek, bahasa baku juga berfungsi sebagai

pengantar kesopan-santunan. Bahasa baku harus dapat dipakai untuk

menyampaikan hal-hal dalam suasana yang santun.

Selanjutnya, bahasa baku juga berfungsi untuk mengendalikan laju

perubahan dialek-dialek yang tumbuh. Bahasa baku yang mempunyai martabat

yang tinggi, disenangi oleh masyarakat pemakainya, biasanya dapat

memperlambat lajunya perubahan yang dialami oleh dialek-dialek.

- Bentuk standardisasi

Ragam bahasa yang santun biasanya jelas dan lengkap. Ucapannya harus

jelas. Komponen wacananya lengkap dan logis, dan tidak berputar-putar. Karena

tuntutan kejelasan inilah, maka biasanya bahasa baku itu bersifat kaya

(elaborated ) dan mempunyai aturan tata bahasa yang ketat. Aturan sintaksis,

aturan morfologi, aturan fonologi, dan aturan semantiknya stabil dan ketat.

Bentuk dan aturan yang ada tidak boleh digunakan semau-maunya dan tidak


10/12

boleh mudah berubah. Di samping itu, pola kalimatnya, pola morfo-sintatiknya,

pola fonologinya, dan juga perbendaharaan katanya kaya. Dalam hal ini, bahasa

baku berbeda dengan dialek-dialek yang tidak standar, karena dialek yang tidak

standar itu relatif miskin (restriced ) dan kondisifikasinya longgar. Apapun boleh

dikatakan, asal si lawan bicara tahu maksud kita.

- Tempat standardisasi

Bahasa yang terpakai di pusat kebudayaan biasanya terpilih menjadi

bahasa standar ini. Pusat kerajaan biasanya menggunakan bahasa standar.

Mungkin saja di pusat kebudayaan inilah yang amat memerlukan bahasa yang

sopan dan yang dapat dipakai untuk mengantarkan segala pesan secara jelas. Di

pusat kerajaan berbagai orang dari berbagai masyarakat bertemu membicarakan

berbagai masalah. Pembicaraan itupun biasanya dijalankan dalam suasana resmi

dan penuh dengan rasa sopan santun.

Itulah sebabnya, maka sekarang ini ragam bahasa yang dipakai di pusat

negeri biasanya terpakai sebagai ragam bahasa baku. Ibukota negara seperti

Jakarta, London, Bangkok, Bandar Seri Begawan, dan lain-lain menjadi tempat

di mana bahasa baku berkembang. Di Jawa, untuk bahasa Jawa, bahasa yang

dipakai di pusat kesultanan di Yogyakarta dan Surakarta pun menjadi bahasa

standar.


11/12

RANGKUMAN FUNGSI BAHASA

DAN

KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

TUGAS

BAHASA INDONESIA ILMIAH

Oleh :

NANING INDRIYANI

NIM 12.51.0017

PROGAM STUDI S-1 SISTEM INFORMASI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

PPKIA PRADNYA PARAMITA

MALANG

2014


12/12

REFERENSI

t_wahyu.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/4761/BAB1.htm

ebad.heck.in/ kedudukan-dan-fungsi-bahasa-sebagai-baha.xhtml

file.upi.edu/Indonesia/…/sejarah bahasa indonesia

b9c95 fungsi dan kedudukan kelas b

Documents