assgment kebakaran
DESCRIPTION
keselamatan ddan latihan kebajaranTRANSCRIPT
SEMESTER SMP PPG MEI 2015
HBSC4303_V2
FIZIK 2
NAMA : ABD. LATIFF B. MOHD NOOR
NO. MATRIKULASI : 810530075275
NO. KAD PENGENALAN : 810530-07-5275
NO. TELEFON : 017-2327682
E-MEL : [email protected]
TUTOR PENYELIA : EN. MOHD FAIRUZ BIN MD JANI
PUSAT PEMBELAJARAN : OUM MELAKA LEARNING CENTER
Kandungan
1.0 PENGENALAN
Kebelakangan ini kita sering didedahkan dengan kes-kes kebakaran yang mengakibatkan
kemalangan jiwa serta kerugian harta yang banyak. Malapetaka itu terjadi akibat kecuaian dan
tiada langkah-langkah keselamtan yang jitu. Sebagai langkah berjaga-jaga, pihak sekolah harus
proaktif bagi mengelakkan kemalangan tersebut berlaku di sekolah
Langkah pertama yang harus diambil adalah dengan menyediakan pelan keselamatan sekolah.
Pelan ini berfungsi sebagai panduan kepada pelajar-pelajar, guru-guru serta kaki-tangan untuk
menyelamatkan diri mereka jika berlaku sesuatu yang tidak diingini. Pelan tersebut mestilah
mudah difahami oleh semua yang melihatnya agar tidak timbul kekeliruan yang boleh
mengancam nyawa serta harta. Seterusnya, latihan kebakaran wajib diadakan agar semua yang
terlibat dapat mempraktikkannya dengan efektif. Latihan tersebut perlu diadakan dengan kerap
bagi memastikan kelancaran pergerakan jika berlaku kecemasan. Pihak sekolah boleh
menjemput pihak yang berkuasa seperti pihak bomba untuk memantau latihan tersebut.
Dengan slogan cegah sebelum parah haruslah menjadi pegangan pihak sekolah bagi
memastikan keselamatan mereka terjamin. Dalam perkara yang melibatkan nyawa, sikap acuh
tak acuh perlu dibuang jauh-jauh agar kita tidak menyesal pada kemudian hari.Latihan kebakaran
hanya dijalankan beberapa kali setahun. Walaupun sekadar latihan, ia merupakan perkara
penting kerana melalui amalan pelajar anda akan belajar apa yang perlu dilakukan dan
bagaimana untuk bertindak dalam keadaan kecemasan. Akhirnya, tanggungjawab bagi
pengajaran ini terletak di atas bahu anda. Jadi bagaimana anda menyediakan dan membawa
semasa latihan kebakaran? Berikut adalah beberapa langkah-langkah yang penting dan petua
untuk membantu anda berkesan dan kekal dalam kawalan.Walaupun ia hanya latihan dan
walaupun anda telah mengambil bahagian dalam ini kerana anda adalah seorang kanak-kanak
kecil, ini tidak bermakna bahawa anda tidak perlu merawat ia seolah-olah anda berada dalam
kecemasan sebenar. Kanak-kanak akan mengambil petunjuk daripada anda. Jika anda bercakap
tentang bagaimana ia adalah bodoh atau bertindak seolah-olah ia tidak berbaloi atau penting
maka pelajar tidak akan menghormati sama ada.
2.0 Laporan sebelum menjalankan latihan kebakaran
Terdapat beberapa prosedur yang perlu dilakukan dahulu sebelum bermulanya aktiviti latihan
kebakaran ini. Setiap langkah-langkah dalam prosedur ini perlulah diikuti agar menjamin
perjalanan aktiviti ini berjalan dengan lancar. Langkah-langkah dalam prosedur sebelum aktiviti
ini dapat diterangkan di bawah :
a) Melantik AJK Keselamatan (Kebakaran).
Pihak pentadbir dan guru penolong kanan HEM yang bertanggungjawab dalam perlaksanaan
latihan kebakaran mewujudkan jawatankuasa bertindak bagi latihan kebakaran perlulah
dilakukan bagi memastikan perjalanan program ini dapat bergerak dengan lancar. Ahli
jawatankuasa yang dipilih ini terdiri daripada dikalangan guru sekolah. Ahli jawatankuasa ini
dapat membantu perjalanan semasa aktiviti latihan kebakaran ini dapat disusun dan bergerak
dengan baik seperti yang telah dirancang, unit jawatankuasa ini juga melibatkan guru-guru yang
dipecahkan kepada tugasnya seperti guru yang akan memeriksa blok dan aras bangunan,guru
yang bertanggungjawab melakukan rawatan kecemasan,guru yang mengawal kebakaran dan
guru yang akan bertugas dan mengawal murid di tempat berkumpul
b) Mengadakan Pelan laluan kebakaran
menyediakan pelan laluan kebakaran bagi semua setiap block bagunan dan aras ke tempat
berkumpul yang selamat. Pelan kebakaran mestilah merangkumi semua bilik darjah dan bilik-
bilik khas seperti bilik sains, bengkel kemahiran hidup,surau dan sebagainya. Selain
menyediakan laluan kecemasan semasa kebakaran haruslah dipastikan bahawa semua laluan
yang menuju ke tempat perhimpunan selamat dan tiada gangguan atau halangan supaya
pergerakkan murid berjalan lancar semasa latihan
d) Memberi taklimat Pelan laluan kebakaran dan latihan kebakaran.
Taklimat awal akan dimaklumkan kepada semua warga sekolah iaitu terdiri daripada guru,
murid, pegawai pentadbiran sekolah, pekerja-pekerja pembersihan swasta termasuk juga pihak
kantin sekolah. Taklimat dan pemberitahuan ini menerangkan tentang laluan kecemasan yang
selamat dilalui semasa latihan kecemasan yang bakal diadakan. Setiap warga sekolah juga
diperkenalkan tentang bentuk nada bunyi loceng kecemasan dan tapak perhimpunan untuk
berkumpul semasa latihan yang akan diadakan. Ahli jawatan kuasa keselamatan juga akan
menampal peta laluan kecemasan di setiap kelas termasuk juga pada papan kenyataan bagi
memudahkan warga sekolah mengenalpasti laluan kecemasan kebakaran yang telah diwartakan
sebagai laluan selamat semasa berlakunya kecemasan. Peta laluan ini akan ditampal dengan saiz
yang mudah untuk dilihat dan dicam oleh warga sekolah mahu pun pengunjung yang berada
bersama-sama didalam kawasan sekolah.
Pihak warga sekolah juga diperingatkan agar sentiasa bergerak dalam keadaan teratur dan
berdisiplin semasa latihan kebakaran dijalankan ini bagi mengelakkan keadaan latihan tidak
menjadi huru hara dan tidak terkawal. Setiap warga sekolah juga dimaklumkan bahawa tiada
tarikh tetap latihan kebakaran yang akan diadakan, setiap warrga sekolah diminta sentiasa
bersedia untuk menghadapi hari latihan kebakaran ini pada tarikh yang tidak ditetapkan dan akan
diadakan pada bila-bila masa dalam hari yeng terdekat. Guru dari unit bahagian disiplin juga
diberikan tugas untuk mengawal disiplin murid bagi mengelakkan berlakunya sebarang
kemalangan lain yang tidak dingini.
d) Memastikan alat penggera dan alat pemadam kebakaran berfungsi dengan baik
Pihak sekolah mestilah menyediakan alat kawalan kebakaran di tempat-tempat yang strategik di
kawasan sekolah. Langkah ini amat penting supaya kebakaran dapat dielakkan daripada merebak
ke bangunan yang lain. Walau bagaimanapun, kebanyakan sekolah di Malaysia mengalami nasib
yang sama, y alat kawalan kebakaran seperti pili bomba dan alat kawalan kebakaran berbentuk
semburan tidak dapat berfungsi dengan normal kerana rosak atau hilang. Sebenarnya, alat
kawalan kebakaran yang rosak dan yang telah dicuri mestilah digantikan yang baharu dan
menjalani pemeriksaan berkala oleh pihak bomba bagi memastikan kefungsiaanya. Pihak
sekolah juga haruslah mendidik murid cara-cara menggunakan alat tersebut pada waktu
kecemasan. Dengan ini, sekolah akan menjadi tempat belajar yang selamat.Selain itu, pihak
pentadbir sekolah juga haruslah melukis pelan kecemasan yang dapat digunakan pada saat-saat
sekolah ditimpa kecemasan. Hal ini demikian kerana mencegah lebih baik daripada mengubati.
Oleh sebab itu, pelan tangga kecemasan dan pelan larian ke padang mestilah ditampal di tempat-
tempat yang mudah dilihat. Dari semasa ke semasa, latihan kebakaran di laksanakan bagi
memantapkan latihan. Hal ini dapat memastikan pelajar bersiap sedia menghadapi sebarang
kemungkinan yang akan berlaku. Cara ini pasti dapat mengurangkan kemalangan dan kecederaan
dalam kalangan wara sekolah.
e) Memaklumkan Kepada Pihak Berwajib
Bagi menghasilkan aktiviti ini berjalan dengan lebih baik dan sempurna, pihak sekolah akan
memaklumkan kepada pihak yang berwajib iaitu Unit Bomba Daerah Alor Gajah dan juga Unit
Jabatan Perkhidmatan Awam (JPAM) tentang perlaksanaan program ini yang akan dijalankan di
sekolah pada tarikh yang telah ditetapkan. Pihak sekolah juga akan mengalu-alukan unit bomba
daerah untuk bersama-sama dengan pihak sekolah semasa aktiviti latihan kebakaran ini sedang
dijalankan. pihak sekolah juga akan memohon kepada unit bomba daerah untuk memberikan
sumbangan dengan mewujudkan satu demostrasi dan ceramah untuk di tunjukkan kepada warga
sekolah tentang tatacara dan tindakan yang betul dan tepat sekiranya berlaku kecemasan
kebakaran yang sebenar
Tahu jalan keluar anda terlebih dahulu.
Hal ini terutama berlaku untuk guru-guru baru. Anda mahu kelihatan dalam kawalan dan
bertanggungjawab kerana ini akan membantu anda menyimpan pelajar terkawal apabila mereka
semua sampai ke destinasi mereka. Pastikan bahawa anda bercakap dengan guru rakan-rakan
anda SEBELUM hari latihan kebakaran sebenar sehingga anda merasa yakin di mana anda akan
pergi dengan pelajar.
Mengkaji dengan pelajar anda jangkaan anda sebelum latihan kebakaran pertama anda.
Pastikan bahawa anda membiarkan pelajar anda tahu di mana anda akan mengetuai mereka
dalam kes kecemasan. Terangkan kepada mereka apa jangkaan anda adalah dari segi
meninggalkan, berjalan melalui sekolah, tinggal bersama-sama, dan berkumpul di kawasan
perhimpunan. Menerangkan akibat salah laku. Ini perlu dilakukan pada awal tahun ini.
Kekal tenang.
Ini seolah-olah seperti yang diberikan tetapi kadang-kadang guru menyebabkan lebih banyak
masalah daripada pelajar dengan tidak tinggal tenang dari awal. Anda harus bertindak serius dan
bertanggungjawab. Tiada menjerit. Tidak mendapat teruja. Katakan pelajar anda untuk beratur
dengan tenang.
Ada pelajar beratur dan tinggal di talian.
Apabila penggera kebakaran berbunyi, mempunyai pelajar segera beratur di pintu. Ini akan
membantu mereka bertenang dan anda mengekalkan kawalan. Fail tunggal berfungsi dengan
baik, walaupun dengan kanak-kanak yang lebih tua.
Dapatkan buku gred / kehadiran anda.
Pastikan anda mengambil buku gred / kehadiran anda dengan anda. Pertama, anda akan perlu
mengambil roll apabila anda sampai ke kawasan perhimpunan. Kedua, anda akan mahu
mempunyai rekod kursus penting dalam sesuatu kes ada benar-benar adalah api. Ketiga, anda
tidak mahu meninggalkan ini dijaga dan hanya dalam kes beberapa pelajar dirancang kerosakan
semasa latihan kebakaran itu.
Semak bilik dan mengunci pintu sebelum anda berubah cahaya.
Pastikan untuk memeriksa bagi memastikan anda telah tidak ketinggalan mana-mana pelajar di
belakang di dalam kelas. Berubah lampu dan mengunci pintu. Mengunci pintu, ia adalah penting
supaya tidak ada siapa melainkan pihak berkuasa boleh masuk ke dalam kelas anda semasa anda
pergi. Pelajar mungkin akan meninggalkan dompet mereka di dalam bilik dan anda mungkin
mempunyai beberapa barang berharga anda tidak mahu terganggu. Tindakan ini memastikan
bahawa orang-orang yang sehingga tidak baik akan tinggal keluar dari bilik anda.
Membawa pelajar anda secara senyap-senyap melalui sekolah ke destinasi anda.
Suka atau tidak, anda diadili berdasarkan tingkah laku pelajar anda. Oleh itu, cuba untuk
mengekalkan kawalan seperti yang anda berjalan melalui sekolah. Pelajar tidak boleh berhenti
turun di loker mereka, pergi ke tandas, atau melawat rakan-rakan mereka dari kelas lain. Jadikan
ini sangat jelas kepada pelajar anda sebelum dan semasa latihan kebakaran itu. Pastikan anda
mempunyai akibat jika pelajar tidak mengikut undang-undang anda.
Ambil roll sebaik sahaja anda sampai ke kawasan pemasangan anda.
Apabila anda sampai ke kawasan perhimpunan itu, anda perlu segera mengambil roll untuk
menentukan bahawa anda mempunyai semua pelajar anda menyumbang. Anda
bertanggungjawab untuk pelajar anda. Anda akan mahu untuk membiarkan ibu atau pentadbir
lain di lokasi anda jika anda tidak boleh mengambil kira semua orang yang hadir di dalam kelas.
Ini akan membolehkan mereka untuk bertindak dengan cepat untuk mencari pelajar hilang.
Menuntut perlakuan yang sangat baik dan membuat pelajar pasti tinggal bersama-sama.
Setelah anda mendapatkan ke kawasan perhimpunan itu, akan ada sedikit masa sebelum isyarat
semua jelas diberikan. Dalam tempoh ini menunggu, anda akan mahu pelajar anda untuk tinggal
dengan anda dan berkelakuan. Oleh itu, pastikan bahawa anda tinggal bersama pelajar dan
menguatkuasakan peraturan anda. Anda boleh menggunakan masa ini untuk berbual dengan
pelajar anda dalam suasana yang lebih santai. Walau bagaimanapun, sentiasa ingat bahawa anda
yang bertanggungjawab dan bertanggungjawab untuk pelajar anda walaupun di kawasan
perhimpunan.
Laporan Pelaksanaan Latihan Kebakaran Kali Pertama
Peringkat Sekolah Tahun 2014
1. Tarikh: 25 March 2014
2. Masa: 9.15 pagi hingga 9.55 pagi
3. Tempat: Padang SK Hutan Percha
4. Dikendalikan oleh: Unit HEM Sekolah
5. Jumlah penyertaan
Murid :
142 orang
6. Jumlah penyertaan
Warga Pendidik:
22 orang
8. Senarai Aktiviti
Utama:
· Latihan Kebakaran .
· Taklimat Penggunaan Alat Pemadam Api
9. Aktiviti sokongan : · Aktiviti Demonstrasi Penggunaan Alat Pemadam Api.
10. Cadangan/Ulasan: Latihan kebakaran berjalan lancar.
10.1 Pada 25 Mac yang lalu Sekolah Kebangsaan Hutan Percha telah menjalankan
latihan kebakaran siri pertama. Latihan bermula jam 9.00 pagi dan berakhir sekitar jam
9.55 pagi. Latihan kebakaran merupakan aktiviti yang disediakan pada setiap tahun
sebagai persedian dan latihan sekiranya terjadi insiden kebakaran sekolah. Pada tahun
ini, pihak sekolah rendah telah merancang untuk mengadakan dua siri latihan
kebakaran. Semua warga SK Hutan Percha terlibat dalam aktiviti ini. Tujuan utama
program ini dijalankan untuk memberikan kesedaran kepada warga sekolah cara
bertindak apabila berlaku sesuatu kebakaran.
Latihan kebakaran ini juga diadakan bertujuan untuk melatih murid-murid
bersedia semasa berlaku kebakaran atau kecemasan di sekolah. Setelah loceng panjang
dibunyikan, semua murid bergegas ke tempat yang ditetapkan untuk berkumpul iaitu
padang sekolah. Guru Penolong Kanan HEM telah meminta guru-guru mengawal
murid-murid ketika latihan kebakaran dijalankan. AJK Disiplin telah memastikan
semua murid berkumpul dan ada pada tempat yang ditetapkan. Guru kelas masing-
masing mengambil kedatangan untuk memastikan tiada seorang murid pun yang
tertinggal dalam kelas atau di dalam bangunan sekolah. Latihan ini adalah sebahagian
daripada program wajib sekolah pada setiap tahun bagi memastikan murid dan
kakitangan SK Hutan Percha sentiasa dalam keadaan bersedia ketika menghadapi
bencana kebakaran. Selain daripada kebakaran, murid-murid didedahkan dengan
kemungkinan-kemungkinan bencana alam yang lain seperti banjir dan ribut. Tahniah
kepada AJK Kebakaran sekolah kerana telah berjaya menjalankan latihan kebakaran
tersebut.
10.2 Cadangan :
Walau bagaimanapun ada beberapa perkara perlu diperbaiki, diantaranya murid-murid
di bilik khas tidak dapat mendengar bunyi loceng yang dibunyikan. Ini menyebabkan
mereka lewat 3 minit daripada masa yang ditetapkan. Pihak sekolah berharap dapat
mengatasi masalah ini sebelum latihan kali kedua dijalankan
11. Panorama Latihan Kebakaran Siri Pertama 2014.
PROSEDUR KAWAD KEBAKARAN
Setiap sekolah hendaklah menjalankan kawad kebakaran dan kecemasan disekolah masing-
masing.Kawad kebakaran tersebut hendaklah dijalankan sekurang-kurangnya sekali di dalam
masa setahun.
Diantara tujuan utama diadakan kawad kebakaran dan kecemasan di bangunan-bangunan
adalah:
a. Supaya pelajar yang terancam boleh bertindak dengan tenang dan teratur
b. Supaya jalan keluar dan tangga keselamatan (routes of escape) digunakan mengikut
kaedah yang dirancang.
c. Supaya tindakan pengosongan bangunan dilaksanakan dengan cepat dan teratur.
d. Melatih AJK Pengurusan Krisis yang dilantik menjalankan tugas dengan sempurna dan
mengikut prosedur.
e. Supaya dapat menguji keupayaan bertindak serta kekesanan alat-alatan kebombaan
dan kecemasan pada sesebuah bangunan tersebut.
Langkah-langkah Pencegahan Kebakaran
Pemastian alat pemadam api dan saluran bantu mula dalam keadaan sempurna.
Guru-guru kelas mengumpul dan merekod pelajar yang selamat/tidak selamat..
Notis-notis arahan dipaparkan pada papan kenyataan.
Laluan Kecemasan
a. Pemastian laluan kecemasan yang sedia ada mencukupi untuk mengatasi sebarang
kecemasan dan tidak dihalangi.
b. Tempat perhimpunan yang selamat.
c. Semua penghuni terlibat - kaedah menyelamat penghuni cacat/cedera hendaklah
diadakan.
d. Semua aktiviti latihan direkodkan.
Persediaan-persediaan berikut hendaklah dipastikan bagi menjalankan kawad kebakaran:
1. Mewujudkan Jawatankuasa bertindak di setiap bangunan/bahagian dan melantik
AJK Pengosongan Bangunan dan Penolong-Penolongnya.
a. Sebagai tanda pengenalan/pengecaman, AJK Pengosongan Bangunan hendaklah
memakai topi/helmet yang bewarna merah umpamanya.
b. Bertanggungjawab kepada semua penghuni semasa pengosongan bangunan
sehngga dipastikan keadaan bangunan selamat untuk dihuni semula atau sehingga
tanggungjawab tersebut diambilalih oleh pegawai pasukan perkhidmatan sama
ada yang berkaitan kebakaran atau lain-lain kecemasan.
c. Memastikan bantuan pertolongan cemas pertama diberikan, jika perlu.
2. Menyediakan pelan lantai (floor plan) dan rancangan tindakan.
Tindakan Sewaktu Menjalankan Latihan
Bunyikan loceng kecemasan
TINDAKAN MEREKA/PENGHUNI YANG MENDENGAR AMARAN ‘MENGOSONGKAN
BANGUNAN’
a.Keluar dari bangunan mengikut pintu yang paling dekat dan selamatkan diri dengan
seberapa cepat yang boleh
b. Laporkan diri di tempat perhimpunan dan pastikan nama anda dipanggil semasa
perbarisan.
c. Semasa mengosongkan bangunan TIDAK dibenarkan:-
i. Berhenti atau berpatah balik untuk mengambil barang-barang.
ii. Pintas memintas atau tolak menolak antara satu sama lain.
iii. Jangan bergurau senda atau melawak.
iv. Jika terdapat penghuni yang sakit, cedera atau cacat, bantu mereka untuk keluar dari
bangunan.
v. Hanya selepas bangunan anda diisytiharkan selamat, barulah anda boleh masuk semula ke
dalam bangunan dengan teratur.
d. Guru Tingkatan, panggil baris dan periksa kehadiran pelajar masing-masing di tempat
perhimpunan dan lapor kepada AJK Pengosongan Bangunan.
e. AJK Pengosongan Bangunan laporkan kepada Setiausaha Pengurusan
Krisis/Pegawai Bomba faktor masa, cara-cara pengosongan/ menyelamat
dijalankan/ulasan.
Penutup
Kebakaran atau apa-apa kecemasan di bangunan-bangunan boleh berlaku pada bila-bila
masa dan keadaan tanpa diduga. Kebakaran dan kecemasan boleh meragut nyawa,
mencederakan dan memusnahkan harta benda. Latihan kawad kebakaran dan kecemasan
adalah merupakan suatu langkah persediaan atau berjaga-jaga bagi menghadapi segala
kemungkinan-kemungkinan yang mungkin berlaku. Di dalam apa jua keadaan sekalipun,
perlu dingatkan bahawa menyelamat nyawa adalah lebih penting daripada menyelamat
harta benda.