anjakan dalam pppm

7/21/2019 Anjakan dalam PPPM

1/9

11 Anjakan dalam PPPM

ByDamia NorainiinDPLI-GSTT (IPG..2012-2013)(Files)Edit doc

Anjakan 1

MENYEDIAKAN KESAMARATAAN AKSES KEPADA

PENDIDIKAN BERKUALITI BERTARAF ANTARABANGSA

Menanda aras keupayaan dalam kemahiran membaca,matematik dan sains dengan standard

antarabangsa

Melancarkan kurikulum baru sekolah menengah (KSSM) dan semakan semula

kurikulum sekolah rendah (KSSR) pada 2017

Merombak peperiksaan dan pentaksiran kebangsaan untuk meningkatkan tumpuan terhadap kemahiran

berfikir aras tinggi pada 2016

Meningkatkan kualiti prasekolah dan

meningkatkan enrolmen kepada 100% menjelang 2020 Melanjutkan pendidikan wajib daripada 6 tahun kepada 11 tahun bermula

pada umur 6+ tahun, disokong dengan program pengekalan yang disasarkan dan latihan vokasional sebagi

persediaan untuk pekerjaan

Meningkatkan pelaburan bagi sumber fizikal dan pengajaran kepada murid

dengan keperluan khusus

Anjakan 2:

MEMASTIKAN SETIAP MURID PROFISIEN DALAM BAHASA MALAYSIA DANBAHASA INGGERIS

Memperkenalkan kurikulum Bahasa Malaysia yang samapada peringkat rendah, dengan sokongan pemulihanintensif untuk murid yang memerlukan bagi menggantikan kelas Peralihan

Memperluas program LINUS supaya meliputi literasi Bahasa Inggeris

Meningkatkan kemahiran Bahasa Inggeris guru dan memperluaskan peluang bagi pendedahan terhadap

Bahasa Inggeris

Menggalakkan setiap murid mempelajari bahasa

tambahan menjelang 2025

Anjakan 3:

MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN

PENGHAYATAN NILAI

Memperkukuh pendidikan Sivik dengan menjadikan perkhidmatan komunitisebagai prasyarat untuk tamat

persekolahan

menjelang 2017

Memperkukuh Pendidikan Islam dan Moral dengan memberi lebih fokus ke atas teras nilai dan falsafah

agama utama menjelang 2017

Memperkembangan murid secara holistik dengan
https://www.facebook.com/damia.norainihttps://www.facebook.com/damia.norainihttps://www.facebook.com/damia.norainihttps://www.facebook.com/groups/333536613342525/https://www.facebook.com/groups/333536613342525/https://www.facebook.com/groups/333536613342525/https://www.facebook.com/groups/333536613342525/files/https://www.facebook.com/groups/333536613342525/files/https://www.facebook.com/groups/333536613342525/files/https://www.facebook.com/ajax/docs/inline_edit_get.php?group_id=333536613342525&doc_id=684026528293530&permalink=1&show_brief=0https://www.facebook.com/ajax/docs/inline_edit_get.php?group_id=333536613342525&doc_id=684026528293530&permalink=1&show_brief=0https://www.facebook.com/ajax/docs/inline_edit_get.php?group_id=333536613342525&doc_id=684026528293530&permalink=1&show_brief=0https://www.facebook.com/ajax/docs/inline_edit_get.php?group_id=333536613342525&doc_id=684026528293530&permalink=1&show_brief=0https://www.facebook.com/groups/333536613342525/files/https://www.facebook.com/groups/333536613342525/https://www.facebook.com/damia.noraini


2/9

mengukuhkan keperluan penyertaan murid dalam 1 Sukan, 1 Kelab dan 1 Badan Beruniform

Mengukuhkan danmemperluas RIMUP mulai 2016 untuk memudah cara interaksi antara jenis

sekolah,kumpulan etnik dan sosio ekonomi

Anjakan 4:TRANFORMASI KEGURUAN SEBAGAI PROFESION PILIHAN

Mengetatkan syarat lantikan guru mulai 2013 supaya dalam kalangan graduan 30% teratas

Meningkatkan kualiti CPD mulai 2013, dengan lebih tumpuan ke atas keperluan individu dan latihan

berasaskan sekolah

Memastikan guru memberi fokus ke atas fungsi teras pengajaran mulai 2013 dengan mengurangkan beban

pentadbiran

Melaksanakan laluan kerjaya guru berasaskan kompetensi dan prestasi mulai 2016

Meningkatkan laluan guru untuk peranan kepimpinan, pakar pengajaran dan pakar bidang khusus menjelang

2016

Membudayakan kecemerlangan berasaskan pimpinan rakan sekerja dan proses pensijilan mulai 2025

Anjakan 5:

MEMASTIKA KEPIMPINAN BERPRESTASI TINGGI

DI TEMPATKAN SETIAP SEKOLAH

Memperkenalkan kriteria pemilihan berasaskan

kompetensi dan memperkukuhkan proses perancangan penggantian bagi pengetua/guru besar mulai 2013

Melaksanakan pakej kerjaya baharu bagi pengetua guru besar mulai 2013, dengan lebih sokongan, lebih

fleksibiliti pengoperasian

bagi menambah baik sekolah, kurikulum dankokurikulum, serta lebih akauntabiliti terhadap

meningkatkan keberhasilan murid

Anjakan 6 :

MENGUPAYA JPN, PPD DAN SEKOLAH

UNTUK MENYEDIAKAN PENYELESAIAN

KHUSUS BERASASKAN KEPERLUAN

Mempercepatkan penambahbaikan prestasi

sekolah melalui program yang sistematik dan

dipimpin PPD di semua negeri menjelang 2014 Meningkatkan autonomi pengurusan berasaskan sekolah, termasuk lebih fleksibiliti pengoperasian ke atas

pengagihan bajet

dan pelaksanaan kurikulum, dimulai dengan

sekolah yang mencapai prestasi tinggi dan

menunjukkan peningkatan prestasi besar

Memastikan 100% sekolah memenuhi

keperluan infrastruktur asas menjelang 2015,


3/9

bermula dengan Sabah dan Sarawak

Anjakan 7:

MEMANFAATKAN ICT BAGI MENINGKATKAN KUALITI PEMBELAJARAN DI MALAYSIA

Meningkatkan akses internet dan persekitaran

pembelajaran maya melalui 1BestariNet bagi

semua 10,000 sekolah menjelang 2013

Menambahkan kandungan atas talian untuk

perkongsian amalan terbaik bermula dengan

perpustakaan video guru terbaik menyampaikan

pengajaran dalam mata pelajaran kritikal pada 2013

Memanfaatkan penggunaan ICT bagi pembelajaran jarak jauh dan berasaskan kendiri

untuk meningkatkan kapasiti dan pembelajaran

lebih khusus

Anjakan 8:

MENTRANFORMASI KEBOLEHUPAYAAN DAN KAPASITI PENYAMPAIAN KEMENTERIAN

Mengupaya JPN dan PPD dengan memberi lebih hak membuat keputusan terhadap bajet dan

personel, serta meningkatkan akuantabiliti bagi KPI mulai 2013

Sekurang-kurangnya 2,500 lagi personel ditempatkan daripada KPM dan JPN kepada PPD untuk menyokong

sekolah menjelang 2014

Memperkukuh kebolehupayaankepimpinan bagi 150-200 jawatan kepimpinan utama mulai 2013

Memperkukuh fungsi utama dan merasionalisasi struktur Kementerian mulai 2016

Anjakan 9:

BEKERJASAMA DENGAN IBU BAPA,

KOMUNITI DAN SEKTOR SWASTA SECARA MELUAS

Melengkapi ibu bapa bagi membantu pembelajaran anak mereka melalui sarana

penglibatan ibu bapa dan akses atas talian kepada kemajuan anak di sekolah (SAPS)

Mendapatkan maklum balas daripada setiapPIBG mengenaipelaksanaan kurikulum setempat dan kualiti guru mulai 2016

1,000 biasiswa daripada sektor swasta untuk murid berbakat daripada komuniti miskin untuk belajar di

sekolah swasta dan antarabangsa

Memperluas model Sekolah Amanah kepada 500 buahmenjelang 2025 dengan melibatkan kumpulan alumni

dan NGOs yang berpotensi sebagai penganjur


4/9

Anjakan 10:

MEMAKSIMUMKAN\ KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT

Mengaitkan setiap program kepada keberhasilan murid yang jelas dan merasionalisasi program berimpak

rendah pada setiap tahun, selaras

dengan anjakan keseluruhan kerajaan ke arah Buget Berasaskan Keberhasilan (OBB) Memanfaatkan peluang meningkatkan efisiensi,

dengan mengagihkan peruntukan kepada bidang

paling kritikal seperti peningkatan kemahiran dan latihan guru

Anjakan 11:

MENINGKATKAN KETELUSAN UNTUK AKAUNTABILITI AWAM SECARA LANGSUNG

Menerbitkan laporan tahunan awam bagi kemajuan sasaran dan inisiatif Pelan Pembangunan Pendidikan

mulai 2013

Melaksanakan semakan komprehensif pada tahun 2015, 2020 dan 2025 bagi memastikan PelanPembangunan Pendidikan kekal relevan dengan memasukkan maklumbalas daripada pihak

berkepentingan dan mengambilkira perkembangan persekitarannya

Senarai barisan Kabinet Persekutuan 2013

Perdana Menteri: Datuk Seri Najib Razak Timbalan Perdana Menteri: Tan Sri Muhyiddin

Yassin

Menteri di Jabatan Perdana Menteri:

Datuk Seri Jamil Khir Baharom

Datuk Seri Abdul Wahid Omar

Datuk Seri Idris Jala

Tan Sri Joseph Kurup, Datuk Seri Shahidan Kassim

Nancy Shukry

Datuk Joseph Entulu Belaun

Datuk Paul Low Seng Kuan

Timbalan Menteri di Jabatan Perdana Menteri: Datuk Razali Ibrahim

Timbalan Menteri di Jabatan Perdana Menteri: P.Waythamoorthy

Kementerian Kewangan

Menteri I : Datuk Seri Najib Tun Razak

Menteri II: Datuk Seri Ahmad Husni Hanadzlah

Timbalan Menteri: Datuk Ahmad Maslan


5/9

Kementerian Pelajaran

Menteri I: Tan Sri Muhyiddin Yassin

Menteri II Datuk Seri Idris Jusoh

Timbalan Menteri I: Datuk Mary Yap

Timbalan Menteri II: P.Kamalanathan

Kementerian Dalam Negeri

Menteri: Datuk Seri Ahmad Zahid Hamidi

Timbalan Menteri: Datuk Wan Junaidi Tuanku Jaafar

Kementerian Komunikasi dan Multimedia

Menteri: Datuk Seri Ahmad Shabery Cheek

Timbalan Menteri: Datuk Jailani Johari

Kementerian Perdagangan Antarabangsa dan IndustriMenteri: Datuk Seri Mustapa Mohamed

Timbalan Menteri: Hamim Samuri

Kementerian Sumber Asli dan Alam Sekitar

Menteri: Datuk Seri G. Palanivel

Timbalan Menteri: Datuk James Dawos Mamit

Kementerian Pengangkutan

Menteri: Datuk Seri Hishammuddin Hussein (pangku)

Timbalan Menteri: Datuk Aziz Kaprawi

Kementerian Pelancongan dan Kebudayaan

Menteri: Datuk Seri Mohamed Nazri Abdul Aziz

Timbalan Menteri: Datuk Joseph Salang

Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani

Menteri: Datuk Seri Ismail Sabri Yaakob

Timbalan Menteri: Datuk Tajuddin Abdul Rahman

Kementerian Pertahanan

Menteri: Datuk Seri Hishammuddin Hussein

Timbalan Menteri: Datuk Abdul Rahim Bakri

Kementerian Kerja Raya

Menteri: Datuk Fadillah Yusof


6/9

Timbalan Menteri: Datuk Rosnah Abdul Rashid Shirlin

Kementerian Kesihatan

Menteri: Datuk Seri Dr S.Subramaniam

Timbalan Menteri: Datuk Seri Dr Hilmi Yahaya

Kementerian Belia dan Sukan

Menteri: Khairy Jamaluddin Abu Bakar

Timbalan Menteri: Datuk M Saravanan

Kementerian Sumber Manusia

Menteri: Datuk Richard Riot

Timbalan Menteri: Datuk Ismail Abdul Muttalib

Kementerian Perdagangan Dalam Negeri, Koperasi dan KepenggunaanMenteri: Datuk Hasan Malek

Timbalan Menteri: Datuk Ahmad Bashah Md Hanipah

Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat

Menteri: Datuk Rohani Abdul Karim

Timbalan Menteri: Datuk Azizah Mohd Dun

Kementerian Luar Negeri

Menteri: Datuk Seri Anifah Aman

Timbalan Menteri: Datuk Hamzah Zainuddin

Kementerian Kesejahteraan Bandar, Perumahan dan Kerajaan Tempatan

Menteri: Datuk Abdul Rahman Dahalan

Timbalan Menteri: Datuk Halimah Sadique

Kementerian Perusahaan Perladangan dan Komoditi

Menteri: Datuk Seri Douglas Uggah Embas

Timbalan Menteri: Datuk Noriah Kasnon

Kementerian Kemajuan Luar Bandar dan Wilayah

Menteri: Datuk Seri Mohd Shafie Apdal

Timbalan Menteri: Datuk Alexander Nanta Linggi

Kementerian Wilayah Persekutuan

Datuk Seri Tengku Adnan Tengku Mansor


7/9

Timbalan Menteri: Datuk Dr. J. Loga Bala Mohan

Kementerian Tenaga, Teknologi Hijau dan Air

Menteri: Datuk Seri Maximus Ongkili

Timbalan Menteri: Datuk Dr Abu Bakar Mohamad Diah

Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi

Menteri: Datuk Dr Ewon Ebin

Timbalan Menteri: Datuk Dr Abu Bakar Mohamad Diah

penggunaan name tag telah diasaskn oleh Tun Dr.M pada tahun 1983....tujuan pemakaian tanda nama adalah

:Tanda nama melambangkan keperibadian seseorang dan identiti dimana dia bertugas/belajar.

Memudahkan pengenalan diri dalam berurusan.

Anda kelihatan profesional apabila memakai tanda nama.....itu mukadimah die lah....ia dipakai sebelah kiri

kerana telah termaktub dalam etika pemakaian penjawat awam di dalam pekeliling am bil.8 1983.....di mana

tanda nama hendaklah disematkan dibaju dada disebelah kiri..... Semua tanda nama hendaklah dibuat

daripada plastik dengan huruf berwarna putih berlatar belakangkan hitam dan berukuran 7.5cm x 2.5 cm

PPPM ni sbnrnya sngt bagus, namun bila tak fhm betul2, maka bnyak yg anggap susah nk dilaksanakan...

pihak atasan beri mksd yg lain, tapi pihak yg mnympaikan kepada pihak lain, memahami dlm konteks lain...

cnth setiap pelajar boleh bertutur dlm dwi bahasa, sbnrya sngt bagus... tapi bgaimna nk laksanakan... tapi

sbnrnya dh dilaksanakan secara tdk lngsng cuma tak disedari, cnthnya pngajaran math n sains dlm BI...

namun PPM ni bukan mudah untuk difahami dlm jngka masa pendek

9 minutes ago Like

TEMA HARI GURU 2013 : 1ASPIRASI, 1AGENDA

HURAIAN TEMA HARI GURU 2013

GURU MALAYSIA : 1ASPIRASI, 1AGENDA

HURAIAN 1ASPIRASI:

Semua Guru Malaysia mempunyai satu aspirasi untuk membangunkan sistem pendidikan

berkualiti bertaraf dunia seperti yang dihasratkan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan
https://www.facebook.com/groups/333536613342525/permalink/688212731208243/?comment_id=688219764540873&offset=0&total_comments=5https://www.facebook.com/https://www.facebook.com/https://www.facebook.com/https://www.facebook.com/https://www.facebook.com/groups/333536613342525/permalink/688212731208243/?comment_id=688219764540873&offset=0&total_comments=5


8/9

Malaysia (PPPM) 2013-2025.

Adalah menjadi tanggungjawab semua guru ke arah melahirkan murid yang mempunyai

enam aspirasi iaitu berpengetahuan,kemahiran berfikir, kemahiran memimpin, kemahiran

dwibahasa, beretika dan kerohanian serta beridentiti nasional.

1ASPIRASI juga diterjemahkan kepada cita-cita murni PPPM 2013-2025 iaitu ke arah sistem

pendidikan negara yang memastikan akses kepada kejayaan, kualiti standard antarabangsa

yang tinggi, ekuiti untuk semua murid, memupukperpaduan dalam kalangan murid dan

pelaksanaan berkecekapan tinggi.

HURAIAN 1AGENDA:

Semua Guru Malaysia berpegang kepada satu agenda iaitu memastikan kejayaan PPPM2013-2025. Guru perlu berpegang teguh kepada etika profesion keguruan yang mempunyai

satu agenda atau tugas utama iaitu melahirkan murid seimbang berdasarkan Falsasah

Pendidikan Negara.

Pelaksanaan PBS sangat memberi manfaat kepada guru, pelajar dan masyarakat. Guru tidak lagi terbeban

untuk mengejar A bagi setiap mata pelajaran dan pelajar juga lebih bersemangat kerana penilaian dijalankan

secara berterusan dan menyeluruh. Bertitik tolak dengan kejayaan pelaksanaan PBS sedia ada seperti ULBS,

PEKA, KAFA dan sebabagainya yang telah diambil kira sebagai markah dalam peperiksaan awam , maka timbulidea daripada KPM untuk memansuhkan UPSR menjelang tahun 2012 untuk digantikan dengan PBS

sepenuhnya.

1) PPPM (paling hot) - gelomang pertama plg d utamakan

2) ttg isu kemerdekaan, (logo, slogan, istilah dll..)

3) ttg isu bilik darjah - pedagogi..

4) Falsafah pendidikan, flsfah pnddkn mgikut subjek

5) sekolah amanah6) pembestarian sekolah

7) sila study subjek @ kos masing2

* sesapa ada lg lain topik, sila top up sesama, ok.. thx

SOALAN TEMU DUGA PPPS (DG41)19 FEB HINGGA 27 MAC 2013

1. VISI NEGARA

2. RUKUN NEGARA

3. WAWASAN 2020


9/9

4. FPK

5. YDPA & TIMBALAN

6. PBS

7. KELEMAHAN PPSMI

8. MBMBI

9. JERI

10. PPPM (11 ANJAKAN)

11. TEKNIK SOAL JAWAB GURU DALAM KELAS

12. ISU SEMASATINDAKAN GURU JIKA PELAJAR MENGANDUNG (PEND SEKS DI SEKOLAH)

13. TEKNIK MERANGSANG MINDA PELAJAR

14. CIRI-CIRI KESELAMATAN DI BENGKEL (ERT)

15. BAGAIMANA MEMARTABATKAN PROFESION PERGURUAN

16. FPK & BUDAYA HIDUP SIHAT

17. CIRI GURU-GURU YANG DISUKAI PELAJAR

18. SET INDUKSI, REFLEKSI

19. INTERAKSI DALAM KELAS

20. SIKAP GURU

21. KELAS KONDUSIF22. KEMAHIRAN UNTUK MENJADI GURU DISIPLIN

23. TAKRIFAN PENERAPAN

24. ELEMEN PENILAIAN

25. FORMAT PENTAKSIRAN ERT

26. FAKTOR PERANCANGAN MENU (ERT)

27. LGBT

28. NKRA

29. PERLEMBAGAAN

30. RIMUP

31. BAGAIMANA MALAYSIA MAHU MENCAPAI NEGARA MAJU

32. PENERAPAN NILAI MURNITINDAKAN GURU

anjakan dalam pppm

Documents