analisis swoc spt

11
Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG : KURIKULUM (PANITIA SAINS PERTANIAN) KEKUATAN (STRENGTH) S1 Guru adalah Jurulatih Utama dan berpengalaman mengajar selama 5 tahun S2 Panitia mempunyai bahan rujukan yang mencukupi S3 Guru sentiasa peka terhadap perubahan silibus mata Pelajaran dan mempelbagaikan kaedah pengajaran S4 Mempunyai sumber kewangan yang mencukupi S5 Kemudahan prasarana dan ICT yang mencukupi S6 Pelajar adalah daripada pelajar kelas Sains Tulen KELEMAHAN (WEAKNESS) W1 Pelajar kurang membuat latihan W2 Pelajar kurang kemahiran teknik belajar Sains Pertanian W3 Guru selalu terlibat dengan program di luar sekolah peringkat PPD, JPN dan KPM W4 Murid terlalu bergantung sepenuhnya kepada pengajaran guru. W5 Motivasi murid rendah W6 Tiada guru cemerlang dalam bidang Sains Pertanian PELUANG (OPPORTUNITY) O1 PIBG memberi sokongan kepada pihak sekolah O2 Kemudahan mengakses maklumat tentang mata pelajaran Prinsip Perakaunan di internet O3 Kursus jangka pendek untuk guru anjuran JPN dan PPD O4 Hubungan baik guru-guru Sains Pertanian dalam daerah CABARAN/ANCAMAN (THREAT) T1 Guru sering menjalankan tugas jabatan T2 Kurang mendapat sokongan daripada ibu bapa T3 Terdapat ibu bapa yang kurang memberi perhatian terhadap pencapaian akademik anak-anak T4 Peluang pekerjaan sambilan menarik minat pelajar mendapat sumber kewangan

Upload: shukor-sudin

Post on 13-Dec-2015

37 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

SWOC SPT

TRANSCRIPT

Page 1: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG : KURIKULUM (PANITIA SAINS PERTANIAN)

KEKUATAN (STRENGTH)

S1 Guru adalah Jurulatih Utama dan berpengalaman mengajar selama 5 tahun

S2 Panitia mempunyai bahan rujukan yang mencukupiS3 Guru sentiasa peka terhadap perubahan silibus mata Pelajaran dan mempelbagaikan kaedah pengajaranS4 Mempunyai sumber kewangan yang mencukupiS5 Kemudahan prasarana dan ICT yang mencukupiS6 Pelajar adalah daripada pelajar kelas Sains Tulen

KELEMAHAN (WEAKNESS)

W1 Pelajar kurang membuat latihanW2 Pelajar kurang kemahiran teknik belajar Sains PertanianW3 Guru selalu terlibat dengan program di luar sekolah peringkat PPD, JPN dan KPMW4 Murid terlalu bergantung sepenuhnya kepada pengajaran guru.W5 Motivasi murid rendahW6 Tiada guru cemerlang dalam bidang Sains Pertanian

PELUANG (OPPORTUNITY)

O1 PIBG memberi sokongan kepada pihak sekolahO2 Kemudahan mengakses maklumat tentang mata pelajaran Prinsip Perakaunan di internetO3 Kursus jangka pendek untuk guru anjuran JPN dan PPDO4 Hubungan baik guru-guru Sains Pertanian dalam daerah

CABARAN/ANCAMAN (THREAT)

T1 Guru sering menjalankan tugas jabatanT2 Kurang mendapat sokongan daripada ibu bapaT3 Terdapat ibu bapa yang kurang memberi perhatian terhadap pencapaian akademik anak-anakT4 Peluang pekerjaan sambilan menarik minat pelajar mendapat sumber kewangan

Page 2: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN/ANCAMAN (THREAT)

7.1.1 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG: KOKURIKULUM

Page 3: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (THREAT)

7.1.2 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG: HAL EHWAL MURID

Page 4: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (THREAT)

7.1.3 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG: PENGURUSAN KEWANGAN

Page 5: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (THREAT)

7.1.4 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG: PENGURUSAN PEJABAT

Page 6: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (THREAT)

7.1.5 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG: PENGURUSAN PRASARANA/FIZIKAL

Page 7: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (THREAT)

7.1.6 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG: PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

Page 8: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (THREAT)

7.1.7 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG: PERHUBUNGAN LUAR

Page 9: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (THREAT)

7.1.8 ANALISIS SWOC PERINGKAT BIDANG: KEBITARAAN SEKOLAH

Page 10: Analisis Swoc Spt

Perancangan Strategik 2015-2017 smktjj2

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (THREAT)