an-d01

8
Pendidikan menghasilkan terlalu banyak orang yang tidak pernah menyentuh bakat mereka sebenarnya dan dengan demikian tidak menyadari apa yang mampu mereka capai. THE ELEMENT Element adalah pertemuan antara bakat alami dan hasrat (passion). Hidup dalam Element membawa seseorang melampaui kenikmatan pengalaman biasa atau kebahagiaan. Mengapa banyak orang belum menemukan hal ini? Setidaknya ada tiga batasan yang membuat ini terjadi. 1. Pemahaman kita tentang rentang kapasitas. Kita dilahirkan dengan kekuatan imajinasi, kecerdasan, perasaan, intuisi, spiritual dan kesadaran fisik dan sensori yang luar biasa. Kita baru menggunakan sebagian kecilnya. 2. Pemahaman kita terhadap bagaimana menggabungkan kapasitas yang terkait satu sama lain secara holistis. Kebanyakan orang menganggap pikiran, tubuh dan perasaan kita adalah sistem yang terpisah. 3. Pemahaman kita terhadap berapa besar potensi yang kita miliki untuk bertumbuh dan berubah. Banyak orang yang menganggap kehidupan itu linear, dan kapasitas menurun bersama bertambahnya usia, dan kesempatan yang lewat hilang selamanya. Banyak orang yang melihat keterbatasan dalam tiga hal ini. Satu-satunya cara untuk menyiapkan masa depan adalah dengan memaksimalkan diri kita, menjadikan diri kita yang terbaik dengan asumsi melakukan hal ini akan membuat kita semakin fleksibel dan produktif. Element memiliki dua fitur penting: Bakat dan Hasrat. Juga dua kondisi penting: Sikap dan Kesempatan. Jadi urutannya menjadi: Saya menemukannya – Saya mencintainya – Saya menginginkannya – Di mana ia? 1 THE ELEMENT How Finding Your Passion Changes Everything OLEH : KEN ROBINSON BERSAMA LOU ARONICA PENGUIN BOOKS © 2009 · 274PAGES ISBN-13 : 978-0141045252 note AQUARIUS Copyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com THE ELEMENT BERPIKIR BERBEDA MELAMPAUI IMAJINASI BERADA DALAM ZONA TEMUKAN “SUKU” ANDA 3 HALANGAN MENEMUKAN ELEMENT SIKAP MENTOR KEHIDUPAN APAKAH TERLAMBAT? PENDIDIKAN UNTUK MENEMUKAN ELEMENT MINDMAP P P P P P P P P P P P CONTENT 1 2 2 4 4 5 5 6 3 3 8 Learn More in Less Time note AQUARIUS D1 Tanyakan kepada anak kelas 1 SD siapa yang merasa dirinya kreatif dan mereka semua akan angkat tangan. Tanyakan hal yang sama ke mahasiswa senior dan kebanyakan dari mereka tidak angkat tangan. Saya yakin seyakin-yakinnya bahwa kita dilahirkan dengan kapasitas yang luar biasa, dan kita kehilangan sentuhan ke semua itu ketika kita menghabiskan banyak waktu di dunia ini. Ironisnya, salah satu alasan utama adalah pendidikan.

Upload: zanoadam

Post on 14-Jan-2016

3 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

d

TRANSCRIPT

Page 1: AN-D01

Pendidikan menghasilkan terlalu banyak orang yang tidak pernah

menyentuh bakat mereka sebenarnya dan dengan demikian tidak

menyadari apa yang mampu mereka capai.

THE ELEMENT

Element adalah pertemuan antara bakat alami dan hasrat (passion).

Hidup dalam Element membawa seseorang melampaui kenikmatan

pengalaman biasa atau kebahagiaan.

Mengapa banyak orang belum menemukan hal ini? Setidaknya ada

tiga batasan yang membuat ini terjadi.

1. Pemahaman kita tentang rentang kapasitas. Kita dilahirkan dengan

kekuatan imajinasi, kecerdasan, perasaan, intuisi, spiritual dan

kesadaran fisik dan sensori yang luar biasa. Kita baru

menggunakan sebagian kecilnya.

2. Pemahaman kita terhadap bagaimana menggabungkan kapasitas

yang terkait satu sama lain secara holistis. Kebanyakan orang

menganggap pikiran, tubuh dan perasaan kita adalah sistem yang

terpisah.

3. Pemahaman kita terhadap berapa besar potensi yang kita miliki

untuk bertumbuh dan berubah. Banyak orang yang menganggap

kehidupan itu linear, dan kapasitas menurun bersama

bertambahnya usia, dan kesempatan yang lewat hilang selamanya.

Banyak orang yang melihat keterbatasan dalam tiga hal ini.

Satu-satunya cara untuk menyiapkan masa depan adalah dengan

memaksimalkan diri kita, menjadikan diri kita yang terbaik dengan

asumsi melakukan hal ini akan membuat kita semakin fleksibel dan

produktif.

Element memiliki dua fitur penting: Bakat dan Hasrat. Juga dua

kondisi penting: Sikap dan Kesempatan. Jadi urutannya menjadi: Saya

menemukannya – Saya mencintainya – Saya menginginkannya – Di

mana ia?

1

THE ELEMENTHow Finding Your Passion Changes EverythingOLEH : KEN ROBINSON BERSAMA LOU ARONICAPENGUIN BOOKS © 2009 · 274PAGESISBN-13 : 978-0141045252

noteAQUARIUSCopyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com

Saya menemukan bakat saya

Bakat adalah kemampuan alami atas sesuatu. Ini adalah pemahaman

intuitif yang memahami bagaimana sesuatu bekerja dan bagaimana

menggunakannya.

Saya mencintai bakat saya

Hidup dalam Element tidak sekedar bakat yang luar biasa. Hidup

dalam Element membutuhkan sesuatu yang lebih – Passion atau

Hasrat.

Saya menginginkannya

Sikap adalah perspektif personal pada diri kita dan lingkungan –

sudut pandang dan aturan dalam diri. Orang yang mencintai apa yang

ia lakukan sering kali menganggap dirinya beruntung.

Di mana ia?

Tanpa kesempatan yang tepat, Anda tidak akan menemukan apa

bakat Anda dan sejauh apa ia bisa membawa Anda. Bakat tidak serta

merta kelihatan jelas jika tidak ada kesempatan untuk

menggunakannya.

BERPIKIR BERBEDA

Salah satu kunci menemukan Element adalah kita perlu menantang

apa yang sudah kita miliki tapi tidak kita hargai. Karena bakat ini

sudah ada begitu lama dan di dalam diri, kita pun mengabaikannya.

Alfred Binet, penemu tes IQ mengatakan ia tidak bermaksud untuk

menentukan seseorang tidak bisa semakin pintar. Kecerdasan

seseorang tidak tetap, berubah sesuai waktu dan pengalaman,

pembelajaran dan pengembangan yang kita lakukan.

Menemukan Element adalah mengijinkan diri Anda untuk mengakses

semua jalur di mana Anda merasakan dunia, dan menemukan di mana

kekuatan sejati Anda berada.

MELAMPAUI IMAJINASI

Menurut pengalaman penulis, kebanyakan orang memiliki pandangan

yang sempit tentang kecerdasan, cenderung memikirkan kecerdasan

dari sisi akademis. Inilah mengapa banyak orang yang memiliki

kecerdasan di luar akademis dicap bodoh.

Mitos pertama tentang kreatif adalah hanya orang spesial saja yang

kreatif. Kedua, kreativitas adalah kegiatan spesial. Sebenarnya kita

bisa kreatif di mana saja, apa saja, tidak hanya seni. Dan ketiga adalah

orang itu ditentukan dengan membedakan orang kreatif atau tidak

kreatif. Seolah kreativitas adalah sesuatu yang tetap.

Semuanya ada dalam imajinasi Anda. Anda bisa menggabungkan

kecerdasan Anda dengan kreativitas Anda. Dari semua kemampuan

manusia, imajinasi adalah kemampuan yang paling diabaikan, tidak

disyukuri dan tidak dimanfaatkan.

Ini sangat disayangkan karena imajinasi sangat penting dalam

kehidupan kita.

Imajinasi tidak sama dengan kreativitas. Namun kita bisa menyebut

kreativitas sebagai imajinasi yang diterapkan.

Kreativitas melibatkan proses berbeda yang digabungkan. Mulai dari

menghasilkan ide, membayangkan berbagai kemungkinan, dan

mempertimbangkan opsi alternatif. Menjadi kreatif adalah tentang

membuat sambungan baru sehingga kita bisa melihat hal dari sudut

pandang baru dan dari perspektif yang berbeda.

BERADA DALAM ZONA

Berada dalam zona berarti seperti Anda tidak menyadari lingkungan

sekitar Anda. Anda hanya melihat apa yang Anda lakukan. Waktu

berubah. Sembilan jam terasa seperti 20 menit.

Berada dalam zona berarti berada dalam jantung hatinya Element.

Melakukan apa yang kita cintai melibatkan banyak aktivitas – seperti

belajar, mengatur dan lain-lain. Dan bahkan melakukan hal yang kita

cintai pun akan menemukan kekecewaan dan frustrasi, waktu di mana

kelihatannya hal yang kita lakukan tidak berhasil.

Berada dalam zona membuat kita menjadi fokus dan sungguh-

sungguh. Kita hidup di momen ini. Kita larut dalam kegiatan dan

kinerja kita berada di puncak. Napas kita berubah, pikiran bersatu

dengan tubuh, dan kita merasakan diri kita larut dengan mudah ke

dalam Element.

Salah satu tanda paling kuat saat berada dalam zona adalah perasaan

kebebasan dan otentik. Kita merasa terpusat ke dalam diri kita yang

sejati – menjadi diri kita yang kita rasakan sebenarnya. Ketika berada

dalam Element, kita merasakan diri melakukan apa yang selalu ingin

kita lakukan dan menjadi diri yang kita inginkan.

TEMUKAN “SUKU” ANDA

Menemukan kelompok yang tepat bisa merupakan faktor yang

penting untuk menemukan Element. Di sisi lain, ketika Anda berada

dalam kelompok yang salah, mungkin itu adalah tanda yang baik

bahwa Anda harus mencari di tempat lain.

Menemukan kelompok Anda bisa memiliki efek transformatif dalam

kesadaran identitas dan tujuan. Ini karena ada 3 dinamika kelompok

yang sangat kuat: Validasi, inspirasi dan provokasi untuk menaikkan

standar Anda serta yang disebut sebagai sinergi alkimia.

3 HALANGAN MENEMUKAN ELEMENT

Ada 3 lingkaran yang membatasi seseorang menemukan Element.

Personal, sosial dan budaya.

Yang pertama, Personal, Anda akan menghadapi tantangan dalam

diri. Apakah Anda cacat atau tidak, masalah sikap adalah hal

terpenting untuk menemukan Element Anda. Tekad yang kuat untuk

menjadi diri Anda adalah kekuatan gigih yang harus dikembangkan.

Tanpanya, bahkan seseorang dengan kondisi fisik yang sempurna pun

tidak akan menonjol.

Kedua, Sosial, Anda akan menemukan keluarga Anda, teman-teman

Anda mengatakan, “Ini demi kebaikan kamu.” Ketakutan tidak diterima

atau tidak disetujui oleh orang-orang di sekitar Anda bisa

menghalangi Anda menemukan Element.

Positif maupun negatif, orangtua dan keluarga kita memberikan

pengaruh besar pada diri kita. Namun, yang lebih kuat adalah teman

yang kita pilih, kita cenderung memilih mereka sebagai sebuah cara

untuk mengembangkan rasa identitas di luar keluarga. Hasilnya,

tekanan untuk menuruti standar dan harapan teman dan kelompok

sosial lainnya bisa sangat besar.

Ketiga, Budaya bisa saja tidak mendukung Anda. Menemukan Element

terkadang mengharuskan kita keluar dari budaya asal untuk mencapai

tujuan.

SIKAP

Richard Wiseman dalam buku The Luck Factor menuliskan

penelitiannya terhadap 400 orang yang luar biasa beruntung dan

tidak beruntung. Ia menemukan ada 4 prinsip yang membentuk

karakter orang beruntung:

1. Orang beruntung cenderung memaksimalkan kesempatan. Mereka

mahir menciptakan, memperhatikan dan bertindak atas

kesempatan ketika mereka muncul.

2. Mereka sangat efektif mendengarkan intuisi, dan melakukan hal

yang meningkatkan kemampuan intuisi mereka seperti meditasi.

3. Mereka cenderung memiliki harapan mereka sangat beruntung,

menciptakan ramalan yang terwujud sendiri karena mereka terjun

ke dunia untuk mengantisipasi hasil positif.

4. Mereka memiliki sikap untuk mengubah nasib jelek menjadi

keberuntungan. Mereka tidak mengijinkan nasib jelek

menghancurkan mereka, mereka bergerak dengan cepat untuk

mengendalikan situasi ketika kelihatan tidak pada jalurnya.

MENTOR KEHIDUPAN

Menemukan Element sering kali memerlukan bantuan dan bimbingan

dari orang lain. Terkadang bantuan datang dari seseorang yang

melihat ada sesuatu dalam diri kita yang tidak bisa kita lihat sendiri.

Mentor terhubung dengan kita dengan cara yang berbeda dan

bersama kita dalam kurun waktu yang berbeda pula. Ada yang

sampai bertahun-tahun dan menjadi teman baik. Ada yang cukup

membuat perbedaan dalam hidup kita dimasa penting saja.

Ada empat peran yang dijalankan mentor:

1. Pengakuan. Mentor bisa melihat dan mengakui, mengenali dan

memberikan penghargaan pada bakat yang mungkin tidak kita

sadari. Membantu menerangi dan menelusuri komponen spesifik

yang sesuai dengan kemampuan dan hasrat kita.

2. Memberikan dorongan. Mentor menuntun kita meyakini bahwa kita

bisa mencapai apa yang bagi kita adalah mustahil sebelum kita

bertemu mereka.

3. Memfasilitasi. Mentor luar biasa membantu membuka jalan menuju

Element kita dengan memberikan nasihat dan teknik, dan bahkan

mengijinkan kita tertatih-tatih dan berdiri di samping membantu

kita pulih dan belajar dari kesalahan.

4. Merentangkan. Mentor yang efektif mendorong kita melampaui

batasan yang kita lihat dalam diri.

APAKAH TERLAMBAT?

Tidak sedikit orang yang mencapai hal luar biasa di usia senja mereka.

Benjamin Franklin menemukan lensa bifokal di usia 78 tahun. Sudah

berapa tua ketika nenek Moses memutuskan untuk serius mendalami

dunia melukis. Agatha Christie menulis The Mousetrap, drama

terpanjang di dunia, di usia 62 tahun. Jessica Tandy memenangkan

Oscar sebagai artis terbaik di usia 80. Vladimir Horowitz membuat

serial terakhir resital pianonya di usia 84.

Hidup dalam Element tidak selalu harus melepaskan semuanya dan

melakukannya sepanjang hari. Untuk sebagian orang, dalam tahap

tertentu kehidupannya, meninggalkan pekerjaan mereka sekarang dan

mengejar passionnya bukanlah saran yang praktis.

Orang lain memilih tidak melakukannya dengan segudang alasan.

Sementara ada orang yang menghasilkan dari satu hal dan

menciptakan ruang dan waktu untuk melakukan hal yang mereka

cintai. Beberapa orang melakukan demikian karena lebih masuk akal

secara emosional. Sementara orang lain melakukannya karena tidak

ada pilihan kecuali menjalani passion-nya sebagai sampingan.

Menemukan Element tidak menjanjikan Anda lebih kaya. Bisa jadi

menemukan Element Anda membuat pekerjaan bergaji tinggi Anda

tinggalkan untuk membuka sebuah cafe kecil. Tidak juga menjanjikan

Anda akan terkenal ke mana-mana. Namun, ia menjanjikan untuk

setiap orang, bahkan untuk yang menjalaninya paruh waktu, bisa

membawa kekayaan dan keseimbangan yang baru dalam kehidupan

mereka.

PENDIDIKAN UNTUK MENEMUKAN ELEMENT

Menemukan Element bagi setiap orang adalah hal penting untuk

kesejahteraan masyarakat kita. Pendidikan seharusnya menjadi salah

satu proses utama yang membawa kita menuju Element

masing-masing. Seringnya, pendidikan malah membawa kita ke arah

yang berlawanan. Ini adalah masalah penting untuk kita semua. Dalam

banyak sistem, masalah ini semakin buruk.

Ide dan prinsip dari Element menuntut keterlibatan dalam setiap area

pendidikan. Kurikulum untuk abad 21 harus ditransformasi secara

radikal. Saya telah menggambarkan kecerdasan berbentuk beragam,

dinamis, dan istimewa. Inilah artinya bagi pendidikan.

Pertama, kita perlu mengeliminasi hirarki mata pelajaran yang ada.

Memosisikan mata pelajaran tertentu di atas mata pelajaran lain hanya

akan memperkuat asumsi kuno dari jaman industri dan menentang

prinsip keragaman.

Kedua, kita perlu mempertanyakan seluruh ide “Mata Pelajaran.”

Generasi demi generasi, kita telah memromosikan ide bahwa seni,

sains, sastra, dan kategori sisanya berbeda satu sama lain. Faktanya

adalah mereka berkaitan satu sama lain. Ada keahlian luar biasa dan

objektivitas dalam seni. Dan ada hasrat dan intuisi dalam inti sains.

Ide memisahkan mata pelajaran seolah tidak terkait satu sama lain

telah menentang prinsip kedinamisan.

Ketiga, Kurikulum haruslah disesuaikan. Pembelajaran terjadi dalam

pikiran dan jiwa individu – bukan di data base pilihan ganda.

Petani mendasari kehidupannya dengan menamam tanaman. Tapi

petani tidak membuat tanaman tumbuh. Mereka tidak memasang

akar, menempelkan dahan, dan mewarnai buah. Tanaman itu tumbuh

sendiri. Petani dan tukang kebun menyediakan kondisi untuk

bertumbuh. Petani yang baik mengetahui apa kondisi yang terbaik,

petani jelek tidak. Memahami elemen dinamis dari pertumbuhan

manusia sangat penting untuk keberlangsungan budaya di masa

depan sepenting memahami ekosistem dari alam yang mana tempat

kita bergantung.

Michaelangelo pernah berkata, “Bahaya terbesar bagi kebanyakan kita

bukanlah membuat target yang tinggi dan tidak mencapainya, tapi

terlalu rendah dan kita mencapainya.” Untuk masa depan kita, kita

perlu membidik lebih tinggi dan bertekad untuk meraih sukses.

SEMOGA ANDA MENIKMATI AQUARIUS NOTE INI. HAPPY READING!

THE ELEMENT

BERPIKIR BERBEDA

MELAMPAUI

IMAJINASI

BERADA DALAM

ZONA

TEMUKAN “SUKU”

ANDA

3 HALANGAN

MENEMUKAN

ELEMENT

SIKAP

MENTOR KEHIDUPAN

APAKAH

TERLAMBAT?

PENDIDIKAN UNTUK

MENEMUKAN

ELEMENT

MINDMAP

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

CONTENT

122

44556

33

8

Learn More in Less TimenoteAQUARIUS

D1

Tanyakan kepada anak kelas 1 SD siapa yang merasa dirinya kreatif dan

mereka semua akan angkat tangan. Tanyakan hal yang sama ke mahasiswa

senior dan kebanyakan dari mereka tidak angkat tangan. Saya yakin

seyakin-yakinnya bahwa kita dilahirkan dengan kapasitas yang luar biasa, dan

kita kehilangan sentuhan ke semua itu ketika kita menghabiskan banyak

waktu di dunia ini. Ironisnya, salah satu alasan utama adalah pendidikan.

Page 2: AN-D01

Pendidikan menghasilkan terlalu banyak orang yang tidak pernah

menyentuh bakat mereka sebenarnya dan dengan demikian tidak

menyadari apa yang mampu mereka capai.

THE ELEMENT

Element adalah pertemuan antara bakat alami dan hasrat (passion).

Hidup dalam Element membawa seseorang melampaui kenikmatan

pengalaman biasa atau kebahagiaan.

Mengapa banyak orang belum menemukan hal ini? Setidaknya ada

tiga batasan yang membuat ini terjadi.

1. Pemahaman kita tentang rentang kapasitas. Kita dilahirkan dengan

kekuatan imajinasi, kecerdasan, perasaan, intuisi, spiritual dan

kesadaran fisik dan sensori yang luar biasa. Kita baru

menggunakan sebagian kecilnya.

2. Pemahaman kita terhadap bagaimana menggabungkan kapasitas

yang terkait satu sama lain secara holistis. Kebanyakan orang

menganggap pikiran, tubuh dan perasaan kita adalah sistem yang

terpisah.

3. Pemahaman kita terhadap berapa besar potensi yang kita miliki

untuk bertumbuh dan berubah. Banyak orang yang menganggap

kehidupan itu linear, dan kapasitas menurun bersama

bertambahnya usia, dan kesempatan yang lewat hilang selamanya.

Banyak orang yang melihat keterbatasan dalam tiga hal ini.

Satu-satunya cara untuk menyiapkan masa depan adalah dengan

memaksimalkan diri kita, menjadikan diri kita yang terbaik dengan

asumsi melakukan hal ini akan membuat kita semakin fleksibel dan

produktif.

Element memiliki dua fitur penting: Bakat dan Hasrat. Juga dua

kondisi penting: Sikap dan Kesempatan. Jadi urutannya menjadi: Saya

menemukannya – Saya mencintainya – Saya menginginkannya – Di

mana ia?

Saya menemukan bakat saya

Bakat adalah kemampuan alami atas sesuatu. Ini adalah pemahaman

intuitif yang memahami bagaimana sesuatu bekerja dan bagaimana

menggunakannya.

Saya mencintai bakat saya

Hidup dalam Element tidak sekedar bakat yang luar biasa. Hidup

dalam Element membutuhkan sesuatu yang lebih – Passion atau

Hasrat.

Saya menginginkannya

Sikap adalah perspektif personal pada diri kita dan lingkungan –

sudut pandang dan aturan dalam diri. Orang yang mencintai apa yang

ia lakukan sering kali menganggap dirinya beruntung.

Di mana ia?

Tanpa kesempatan yang tepat, Anda tidak akan menemukan apa

bakat Anda dan sejauh apa ia bisa membawa Anda. Bakat tidak serta

merta kelihatan jelas jika tidak ada kesempatan untuk

menggunakannya.

BERPIKIR BERBEDA

Salah satu kunci menemukan Element adalah kita perlu menantang

apa yang sudah kita miliki tapi tidak kita hargai. Karena bakat ini

sudah ada begitu lama dan di dalam diri, kita pun mengabaikannya.

Alfred Binet, penemu tes IQ mengatakan ia tidak bermaksud untuk

menentukan seseorang tidak bisa semakin pintar. Kecerdasan

seseorang tidak tetap, berubah sesuai waktu dan pengalaman,

pembelajaran dan pengembangan yang kita lakukan.

Menemukan Element adalah mengijinkan diri Anda untuk mengakses

semua jalur di mana Anda merasakan dunia, dan menemukan di mana

kekuatan sejati Anda berada.

MELAMPAUI IMAJINASI

Menurut pengalaman penulis, kebanyakan orang memiliki pandangan

yang sempit tentang kecerdasan, cenderung memikirkan kecerdasan

dari sisi akademis. Inilah mengapa banyak orang yang memiliki

kecerdasan di luar akademis dicap bodoh.

Mitos pertama tentang kreatif adalah hanya orang spesial saja yang

kreatif. Kedua, kreativitas adalah kegiatan spesial. Sebenarnya kita

bisa kreatif di mana saja, apa saja, tidak hanya seni. Dan ketiga adalah

orang itu ditentukan dengan membedakan orang kreatif atau tidak

kreatif. Seolah kreativitas adalah sesuatu yang tetap.

Semuanya ada dalam imajinasi Anda. Anda bisa menggabungkan

kecerdasan Anda dengan kreativitas Anda. Dari semua kemampuan

manusia, imajinasi adalah kemampuan yang paling diabaikan, tidak

disyukuri dan tidak dimanfaatkan.

Ini sangat disayangkan karena imajinasi sangat penting dalam

kehidupan kita.

Imajinasi tidak sama dengan kreativitas. Namun kita bisa menyebut

kreativitas sebagai imajinasi yang diterapkan.

Kreativitas melibatkan proses berbeda yang digabungkan. Mulai dari

menghasilkan ide, membayangkan berbagai kemungkinan, dan

mempertimbangkan opsi alternatif. Menjadi kreatif adalah tentang

membuat sambungan baru sehingga kita bisa melihat hal dari sudut

pandang baru dan dari perspektif yang berbeda.

BERADA DALAM ZONA

Berada dalam zona berarti seperti Anda tidak menyadari lingkungan

sekitar Anda. Anda hanya melihat apa yang Anda lakukan. Waktu

berubah. Sembilan jam terasa seperti 20 menit.

Berada dalam zona berarti berada dalam jantung hatinya Element.

Melakukan apa yang kita cintai melibatkan banyak aktivitas – seperti

belajar, mengatur dan lain-lain. Dan bahkan melakukan hal yang kita

cintai pun akan menemukan kekecewaan dan frustrasi, waktu di mana

kelihatannya hal yang kita lakukan tidak berhasil.

Berada dalam zona membuat kita menjadi fokus dan sungguh-

sungguh. Kita hidup di momen ini. Kita larut dalam kegiatan dan

kinerja kita berada di puncak. Napas kita berubah, pikiran bersatu

dengan tubuh, dan kita merasakan diri kita larut dengan mudah ke

dalam Element.

Salah satu tanda paling kuat saat berada dalam zona adalah perasaan

kebebasan dan otentik. Kita merasa terpusat ke dalam diri kita yang

sejati – menjadi diri kita yang kita rasakan sebenarnya. Ketika berada

dalam Element, kita merasakan diri melakukan apa yang selalu ingin

kita lakukan dan menjadi diri yang kita inginkan.

TEMUKAN “SUKU” ANDA

Menemukan kelompok yang tepat bisa merupakan faktor yang

penting untuk menemukan Element. Di sisi lain, ketika Anda berada

dalam kelompok yang salah, mungkin itu adalah tanda yang baik

bahwa Anda harus mencari di tempat lain.

Menemukan kelompok Anda bisa memiliki efek transformatif dalam

kesadaran identitas dan tujuan. Ini karena ada 3 dinamika kelompok

yang sangat kuat: Validasi, inspirasi dan provokasi untuk menaikkan

standar Anda serta yang disebut sebagai sinergi alkimia.

3 HALANGAN MENEMUKAN ELEMENT

Ada 3 lingkaran yang membatasi seseorang menemukan Element.

Personal, sosial dan budaya.

Yang pertama, Personal, Anda akan menghadapi tantangan dalam

diri. Apakah Anda cacat atau tidak, masalah sikap adalah hal

terpenting untuk menemukan Element Anda. Tekad yang kuat untuk

menjadi diri Anda adalah kekuatan gigih yang harus dikembangkan.

Tanpanya, bahkan seseorang dengan kondisi fisik yang sempurna pun

tidak akan menonjol.

Kedua, Sosial, Anda akan menemukan keluarga Anda, teman-teman

Anda mengatakan, “Ini demi kebaikan kamu.” Ketakutan tidak diterima

atau tidak disetujui oleh orang-orang di sekitar Anda bisa

menghalangi Anda menemukan Element.

Positif maupun negatif, orangtua dan keluarga kita memberikan

pengaruh besar pada diri kita. Namun, yang lebih kuat adalah teman

yang kita pilih, kita cenderung memilih mereka sebagai sebuah cara

untuk mengembangkan rasa identitas di luar keluarga. Hasilnya,

tekanan untuk menuruti standar dan harapan teman dan kelompok

sosial lainnya bisa sangat besar.

Ketiga, Budaya bisa saja tidak mendukung Anda. Menemukan Element

terkadang mengharuskan kita keluar dari budaya asal untuk mencapai

tujuan.

SIKAP

Richard Wiseman dalam buku The Luck Factor menuliskan

penelitiannya terhadap 400 orang yang luar biasa beruntung dan

tidak beruntung. Ia menemukan ada 4 prinsip yang membentuk

karakter orang beruntung:

1. Orang beruntung cenderung memaksimalkan kesempatan. Mereka

mahir menciptakan, memperhatikan dan bertindak atas

kesempatan ketika mereka muncul.

2. Mereka sangat efektif mendengarkan intuisi, dan melakukan hal

yang meningkatkan kemampuan intuisi mereka seperti meditasi.

3. Mereka cenderung memiliki harapan mereka sangat beruntung,

menciptakan ramalan yang terwujud sendiri karena mereka terjun

ke dunia untuk mengantisipasi hasil positif.

4. Mereka memiliki sikap untuk mengubah nasib jelek menjadi

keberuntungan. Mereka tidak mengijinkan nasib jelek

menghancurkan mereka, mereka bergerak dengan cepat untuk

mengendalikan situasi ketika kelihatan tidak pada jalurnya.

MENTOR KEHIDUPAN

Menemukan Element sering kali memerlukan bantuan dan bimbingan

dari orang lain. Terkadang bantuan datang dari seseorang yang

melihat ada sesuatu dalam diri kita yang tidak bisa kita lihat sendiri.

Mentor terhubung dengan kita dengan cara yang berbeda dan

bersama kita dalam kurun waktu yang berbeda pula. Ada yang

sampai bertahun-tahun dan menjadi teman baik. Ada yang cukup

membuat perbedaan dalam hidup kita dimasa penting saja.

Ada empat peran yang dijalankan mentor:

1. Pengakuan. Mentor bisa melihat dan mengakui, mengenali dan

memberikan penghargaan pada bakat yang mungkin tidak kita

sadari. Membantu menerangi dan menelusuri komponen spesifik

yang sesuai dengan kemampuan dan hasrat kita.

2. Memberikan dorongan. Mentor menuntun kita meyakini bahwa kita

bisa mencapai apa yang bagi kita adalah mustahil sebelum kita

bertemu mereka.

3. Memfasilitasi. Mentor luar biasa membantu membuka jalan menuju

Element kita dengan memberikan nasihat dan teknik, dan bahkan

mengijinkan kita tertatih-tatih dan berdiri di samping membantu

kita pulih dan belajar dari kesalahan.

4. Merentangkan. Mentor yang efektif mendorong kita melampaui

batasan yang kita lihat dalam diri.

APAKAH TERLAMBAT?

Tidak sedikit orang yang mencapai hal luar biasa di usia senja mereka.

Benjamin Franklin menemukan lensa bifokal di usia 78 tahun. Sudah

berapa tua ketika nenek Moses memutuskan untuk serius mendalami

dunia melukis. Agatha Christie menulis The Mousetrap, drama

terpanjang di dunia, di usia 62 tahun. Jessica Tandy memenangkan

Oscar sebagai artis terbaik di usia 80. Vladimir Horowitz membuat

serial terakhir resital pianonya di usia 84.

Hidup dalam Element tidak selalu harus melepaskan semuanya dan

melakukannya sepanjang hari. Untuk sebagian orang, dalam tahap

tertentu kehidupannya, meninggalkan pekerjaan mereka sekarang dan

mengejar passionnya bukanlah saran yang praktis.

Orang lain memilih tidak melakukannya dengan segudang alasan.

Sementara ada orang yang menghasilkan dari satu hal dan

menciptakan ruang dan waktu untuk melakukan hal yang mereka

cintai. Beberapa orang melakukan demikian karena lebih masuk akal

secara emosional. Sementara orang lain melakukannya karena tidak

ada pilihan kecuali menjalani passion-nya sebagai sampingan.

Menemukan Element tidak menjanjikan Anda lebih kaya. Bisa jadi

menemukan Element Anda membuat pekerjaan bergaji tinggi Anda

tinggalkan untuk membuka sebuah cafe kecil. Tidak juga menjanjikan

Anda akan terkenal ke mana-mana. Namun, ia menjanjikan untuk

setiap orang, bahkan untuk yang menjalaninya paruh waktu, bisa

membawa kekayaan dan keseimbangan yang baru dalam kehidupan

mereka.

PENDIDIKAN UNTUK MENEMUKAN ELEMENT

Menemukan Element bagi setiap orang adalah hal penting untuk

kesejahteraan masyarakat kita. Pendidikan seharusnya menjadi salah

satu proses utama yang membawa kita menuju Element

masing-masing. Seringnya, pendidikan malah membawa kita ke arah

yang berlawanan. Ini adalah masalah penting untuk kita semua. Dalam

banyak sistem, masalah ini semakin buruk.

Ide dan prinsip dari Element menuntut keterlibatan dalam setiap area

pendidikan. Kurikulum untuk abad 21 harus ditransformasi secara

radikal. Saya telah menggambarkan kecerdasan berbentuk beragam,

dinamis, dan istimewa. Inilah artinya bagi pendidikan.

Pertama, kita perlu mengeliminasi hirarki mata pelajaran yang ada.

Memosisikan mata pelajaran tertentu di atas mata pelajaran lain hanya

akan memperkuat asumsi kuno dari jaman industri dan menentang

prinsip keragaman.

Kedua, kita perlu mempertanyakan seluruh ide “Mata Pelajaran.”

Generasi demi generasi, kita telah memromosikan ide bahwa seni,

sains, sastra, dan kategori sisanya berbeda satu sama lain. Faktanya

adalah mereka berkaitan satu sama lain. Ada keahlian luar biasa dan

objektivitas dalam seni. Dan ada hasrat dan intuisi dalam inti sains.

Ide memisahkan mata pelajaran seolah tidak terkait satu sama lain

telah menentang prinsip kedinamisan.

Ketiga, Kurikulum haruslah disesuaikan. Pembelajaran terjadi dalam

pikiran dan jiwa individu – bukan di data base pilihan ganda.

Petani mendasari kehidupannya dengan menamam tanaman. Tapi

petani tidak membuat tanaman tumbuh. Mereka tidak memasang

akar, menempelkan dahan, dan mewarnai buah. Tanaman itu tumbuh

sendiri. Petani dan tukang kebun menyediakan kondisi untuk

bertumbuh. Petani yang baik mengetahui apa kondisi yang terbaik,

petani jelek tidak. Memahami elemen dinamis dari pertumbuhan

manusia sangat penting untuk keberlangsungan budaya di masa

depan sepenting memahami ekosistem dari alam yang mana tempat

kita bergantung.

Michaelangelo pernah berkata, “Bahaya terbesar bagi kebanyakan kita

bukanlah membuat target yang tinggi dan tidak mencapainya, tapi

terlalu rendah dan kita mencapainya.” Untuk masa depan kita, kita

perlu membidik lebih tinggi dan bertekad untuk meraih sukses.

SEMOGA ANDA MENIKMATI AQUARIUS NOTE INI. HAPPY READING!

William James mengatakan:

“Penemuan terhebat dari generasi

saya adalah bahwa umat manusia

bisa mengubah kehidupannya

dengan mengubah sikap pikiran ...

jika Anda mengubah pemikiran

Anda, kehidupan Anda berubah.

2noteAQUARIUSCopyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com

Banyak orang mengesampingkan

passion mereka dan mengejar hal

yang tidak mereka senangi untuk

alasan finansial.

D1

Apa yang kita pikirkan tentang diri

sendiri dan dunia membentuk

siapa diri kita dan apa yang bisa

kita raih. Tidak ada baik atau

buruk, pikiranlah yang

membentuknya. Kabar baiknya

adalah kita bisa memilih untuk

berpikir berbeda. – Hamlet

Page 3: AN-D01

Pendidikan menghasilkan terlalu banyak orang yang tidak pernah

menyentuh bakat mereka sebenarnya dan dengan demikian tidak

menyadari apa yang mampu mereka capai.

THE ELEMENT

Element adalah pertemuan antara bakat alami dan hasrat (passion).

Hidup dalam Element membawa seseorang melampaui kenikmatan

pengalaman biasa atau kebahagiaan.

Mengapa banyak orang belum menemukan hal ini? Setidaknya ada

tiga batasan yang membuat ini terjadi.

1. Pemahaman kita tentang rentang kapasitas. Kita dilahirkan dengan

kekuatan imajinasi, kecerdasan, perasaan, intuisi, spiritual dan

kesadaran fisik dan sensori yang luar biasa. Kita baru

menggunakan sebagian kecilnya.

2. Pemahaman kita terhadap bagaimana menggabungkan kapasitas

yang terkait satu sama lain secara holistis. Kebanyakan orang

menganggap pikiran, tubuh dan perasaan kita adalah sistem yang

terpisah.

3. Pemahaman kita terhadap berapa besar potensi yang kita miliki

untuk bertumbuh dan berubah. Banyak orang yang menganggap

kehidupan itu linear, dan kapasitas menurun bersama

bertambahnya usia, dan kesempatan yang lewat hilang selamanya.

Banyak orang yang melihat keterbatasan dalam tiga hal ini.

Satu-satunya cara untuk menyiapkan masa depan adalah dengan

memaksimalkan diri kita, menjadikan diri kita yang terbaik dengan

asumsi melakukan hal ini akan membuat kita semakin fleksibel dan

produktif.

Element memiliki dua fitur penting: Bakat dan Hasrat. Juga dua

kondisi penting: Sikap dan Kesempatan. Jadi urutannya menjadi: Saya

menemukannya – Saya mencintainya – Saya menginginkannya – Di

mana ia?

Saya menemukan bakat saya

Bakat adalah kemampuan alami atas sesuatu. Ini adalah pemahaman

intuitif yang memahami bagaimana sesuatu bekerja dan bagaimana

menggunakannya.

Saya mencintai bakat saya

Hidup dalam Element tidak sekedar bakat yang luar biasa. Hidup

dalam Element membutuhkan sesuatu yang lebih – Passion atau

Hasrat.

Saya menginginkannya

Sikap adalah perspektif personal pada diri kita dan lingkungan –

sudut pandang dan aturan dalam diri. Orang yang mencintai apa yang

ia lakukan sering kali menganggap dirinya beruntung.

Di mana ia?

Tanpa kesempatan yang tepat, Anda tidak akan menemukan apa

bakat Anda dan sejauh apa ia bisa membawa Anda. Bakat tidak serta

merta kelihatan jelas jika tidak ada kesempatan untuk

menggunakannya.

BERPIKIR BERBEDA

Salah satu kunci menemukan Element adalah kita perlu menantang

apa yang sudah kita miliki tapi tidak kita hargai. Karena bakat ini

sudah ada begitu lama dan di dalam diri, kita pun mengabaikannya.

Alfred Binet, penemu tes IQ mengatakan ia tidak bermaksud untuk

menentukan seseorang tidak bisa semakin pintar. Kecerdasan

seseorang tidak tetap, berubah sesuai waktu dan pengalaman,

pembelajaran dan pengembangan yang kita lakukan.

Menemukan Element adalah mengijinkan diri Anda untuk mengakses

semua jalur di mana Anda merasakan dunia, dan menemukan di mana

kekuatan sejati Anda berada.

MELAMPAUI IMAJINASI

Menurut pengalaman penulis, kebanyakan orang memiliki pandangan

yang sempit tentang kecerdasan, cenderung memikirkan kecerdasan

dari sisi akademis. Inilah mengapa banyak orang yang memiliki

kecerdasan di luar akademis dicap bodoh.

Mitos pertama tentang kreatif adalah hanya orang spesial saja yang

kreatif. Kedua, kreativitas adalah kegiatan spesial. Sebenarnya kita

bisa kreatif di mana saja, apa saja, tidak hanya seni. Dan ketiga adalah

orang itu ditentukan dengan membedakan orang kreatif atau tidak

kreatif. Seolah kreativitas adalah sesuatu yang tetap.

Semuanya ada dalam imajinasi Anda. Anda bisa menggabungkan

kecerdasan Anda dengan kreativitas Anda. Dari semua kemampuan

manusia, imajinasi adalah kemampuan yang paling diabaikan, tidak

disyukuri dan tidak dimanfaatkan.

Ini sangat disayangkan karena imajinasi sangat penting dalam

kehidupan kita.

Imajinasi tidak sama dengan kreativitas. Namun kita bisa menyebut

kreativitas sebagai imajinasi yang diterapkan.

Kreativitas melibatkan proses berbeda yang digabungkan. Mulai dari

menghasilkan ide, membayangkan berbagai kemungkinan, dan

mempertimbangkan opsi alternatif. Menjadi kreatif adalah tentang

membuat sambungan baru sehingga kita bisa melihat hal dari sudut

pandang baru dan dari perspektif yang berbeda.

BERADA DALAM ZONA

Berada dalam zona berarti seperti Anda tidak menyadari lingkungan

sekitar Anda. Anda hanya melihat apa yang Anda lakukan. Waktu

berubah. Sembilan jam terasa seperti 20 menit.

Berada dalam zona berarti berada dalam jantung hatinya Element.

Melakukan apa yang kita cintai melibatkan banyak aktivitas – seperti

belajar, mengatur dan lain-lain. Dan bahkan melakukan hal yang kita

cintai pun akan menemukan kekecewaan dan frustrasi, waktu di mana

kelihatannya hal yang kita lakukan tidak berhasil.

Berada dalam zona membuat kita menjadi fokus dan sungguh-

sungguh. Kita hidup di momen ini. Kita larut dalam kegiatan dan

kinerja kita berada di puncak. Napas kita berubah, pikiran bersatu

dengan tubuh, dan kita merasakan diri kita larut dengan mudah ke

dalam Element.

Salah satu tanda paling kuat saat berada dalam zona adalah perasaan

kebebasan dan otentik. Kita merasa terpusat ke dalam diri kita yang

sejati – menjadi diri kita yang kita rasakan sebenarnya. Ketika berada

dalam Element, kita merasakan diri melakukan apa yang selalu ingin

kita lakukan dan menjadi diri yang kita inginkan.

TEMUKAN “SUKU” ANDA

Menemukan kelompok yang tepat bisa merupakan faktor yang

penting untuk menemukan Element. Di sisi lain, ketika Anda berada

dalam kelompok yang salah, mungkin itu adalah tanda yang baik

bahwa Anda harus mencari di tempat lain.

Menemukan kelompok Anda bisa memiliki efek transformatif dalam

kesadaran identitas dan tujuan. Ini karena ada 3 dinamika kelompok

yang sangat kuat: Validasi, inspirasi dan provokasi untuk menaikkan

standar Anda serta yang disebut sebagai sinergi alkimia.

3 HALANGAN MENEMUKAN ELEMENT

Ada 3 lingkaran yang membatasi seseorang menemukan Element.

Personal, sosial dan budaya.

Yang pertama, Personal, Anda akan menghadapi tantangan dalam

diri. Apakah Anda cacat atau tidak, masalah sikap adalah hal

terpenting untuk menemukan Element Anda. Tekad yang kuat untuk

menjadi diri Anda adalah kekuatan gigih yang harus dikembangkan.

Tanpanya, bahkan seseorang dengan kondisi fisik yang sempurna pun

tidak akan menonjol.

Kedua, Sosial, Anda akan menemukan keluarga Anda, teman-teman

Anda mengatakan, “Ini demi kebaikan kamu.” Ketakutan tidak diterima

atau tidak disetujui oleh orang-orang di sekitar Anda bisa

menghalangi Anda menemukan Element.

Positif maupun negatif, orangtua dan keluarga kita memberikan

pengaruh besar pada diri kita. Namun, yang lebih kuat adalah teman

yang kita pilih, kita cenderung memilih mereka sebagai sebuah cara

untuk mengembangkan rasa identitas di luar keluarga. Hasilnya,

tekanan untuk menuruti standar dan harapan teman dan kelompok

sosial lainnya bisa sangat besar.

Ketiga, Budaya bisa saja tidak mendukung Anda. Menemukan Element

terkadang mengharuskan kita keluar dari budaya asal untuk mencapai

tujuan.

SIKAP

Richard Wiseman dalam buku The Luck Factor menuliskan

penelitiannya terhadap 400 orang yang luar biasa beruntung dan

tidak beruntung. Ia menemukan ada 4 prinsip yang membentuk

karakter orang beruntung:

1. Orang beruntung cenderung memaksimalkan kesempatan. Mereka

mahir menciptakan, memperhatikan dan bertindak atas

kesempatan ketika mereka muncul.

2. Mereka sangat efektif mendengarkan intuisi, dan melakukan hal

yang meningkatkan kemampuan intuisi mereka seperti meditasi.

3. Mereka cenderung memiliki harapan mereka sangat beruntung,

menciptakan ramalan yang terwujud sendiri karena mereka terjun

ke dunia untuk mengantisipasi hasil positif.

4. Mereka memiliki sikap untuk mengubah nasib jelek menjadi

keberuntungan. Mereka tidak mengijinkan nasib jelek

menghancurkan mereka, mereka bergerak dengan cepat untuk

mengendalikan situasi ketika kelihatan tidak pada jalurnya.

MENTOR KEHIDUPAN

Menemukan Element sering kali memerlukan bantuan dan bimbingan

dari orang lain. Terkadang bantuan datang dari seseorang yang

melihat ada sesuatu dalam diri kita yang tidak bisa kita lihat sendiri.

Mentor terhubung dengan kita dengan cara yang berbeda dan

bersama kita dalam kurun waktu yang berbeda pula. Ada yang

sampai bertahun-tahun dan menjadi teman baik. Ada yang cukup

membuat perbedaan dalam hidup kita dimasa penting saja.

Ada empat peran yang dijalankan mentor:

1. Pengakuan. Mentor bisa melihat dan mengakui, mengenali dan

memberikan penghargaan pada bakat yang mungkin tidak kita

sadari. Membantu menerangi dan menelusuri komponen spesifik

yang sesuai dengan kemampuan dan hasrat kita.

2. Memberikan dorongan. Mentor menuntun kita meyakini bahwa kita

bisa mencapai apa yang bagi kita adalah mustahil sebelum kita

bertemu mereka.

3. Memfasilitasi. Mentor luar biasa membantu membuka jalan menuju

Element kita dengan memberikan nasihat dan teknik, dan bahkan

mengijinkan kita tertatih-tatih dan berdiri di samping membantu

kita pulih dan belajar dari kesalahan.

4. Merentangkan. Mentor yang efektif mendorong kita melampaui

batasan yang kita lihat dalam diri.

APAKAH TERLAMBAT?

Tidak sedikit orang yang mencapai hal luar biasa di usia senja mereka.

Benjamin Franklin menemukan lensa bifokal di usia 78 tahun. Sudah

berapa tua ketika nenek Moses memutuskan untuk serius mendalami

dunia melukis. Agatha Christie menulis The Mousetrap, drama

terpanjang di dunia, di usia 62 tahun. Jessica Tandy memenangkan

Oscar sebagai artis terbaik di usia 80. Vladimir Horowitz membuat

serial terakhir resital pianonya di usia 84.

Hidup dalam Element tidak selalu harus melepaskan semuanya dan

melakukannya sepanjang hari. Untuk sebagian orang, dalam tahap

tertentu kehidupannya, meninggalkan pekerjaan mereka sekarang dan

mengejar passionnya bukanlah saran yang praktis.

Orang lain memilih tidak melakukannya dengan segudang alasan.

Sementara ada orang yang menghasilkan dari satu hal dan

menciptakan ruang dan waktu untuk melakukan hal yang mereka

cintai. Beberapa orang melakukan demikian karena lebih masuk akal

secara emosional. Sementara orang lain melakukannya karena tidak

ada pilihan kecuali menjalani passion-nya sebagai sampingan.

Menemukan Element tidak menjanjikan Anda lebih kaya. Bisa jadi

menemukan Element Anda membuat pekerjaan bergaji tinggi Anda

tinggalkan untuk membuka sebuah cafe kecil. Tidak juga menjanjikan

Anda akan terkenal ke mana-mana. Namun, ia menjanjikan untuk

setiap orang, bahkan untuk yang menjalaninya paruh waktu, bisa

membawa kekayaan dan keseimbangan yang baru dalam kehidupan

mereka.

PENDIDIKAN UNTUK MENEMUKAN ELEMENT

Menemukan Element bagi setiap orang adalah hal penting untuk

kesejahteraan masyarakat kita. Pendidikan seharusnya menjadi salah

satu proses utama yang membawa kita menuju Element

masing-masing. Seringnya, pendidikan malah membawa kita ke arah

yang berlawanan. Ini adalah masalah penting untuk kita semua. Dalam

banyak sistem, masalah ini semakin buruk.

Ide dan prinsip dari Element menuntut keterlibatan dalam setiap area

pendidikan. Kurikulum untuk abad 21 harus ditransformasi secara

radikal. Saya telah menggambarkan kecerdasan berbentuk beragam,

dinamis, dan istimewa. Inilah artinya bagi pendidikan.

Pertama, kita perlu mengeliminasi hirarki mata pelajaran yang ada.

Memosisikan mata pelajaran tertentu di atas mata pelajaran lain hanya

akan memperkuat asumsi kuno dari jaman industri dan menentang

prinsip keragaman.

Kedua, kita perlu mempertanyakan seluruh ide “Mata Pelajaran.”

Generasi demi generasi, kita telah memromosikan ide bahwa seni,

sains, sastra, dan kategori sisanya berbeda satu sama lain. Faktanya

adalah mereka berkaitan satu sama lain. Ada keahlian luar biasa dan

objektivitas dalam seni. Dan ada hasrat dan intuisi dalam inti sains.

Ide memisahkan mata pelajaran seolah tidak terkait satu sama lain

telah menentang prinsip kedinamisan.

Ketiga, Kurikulum haruslah disesuaikan. Pembelajaran terjadi dalam

pikiran dan jiwa individu – bukan di data base pilihan ganda.

Petani mendasari kehidupannya dengan menamam tanaman. Tapi

petani tidak membuat tanaman tumbuh. Mereka tidak memasang

akar, menempelkan dahan, dan mewarnai buah. Tanaman itu tumbuh

sendiri. Petani dan tukang kebun menyediakan kondisi untuk

bertumbuh. Petani yang baik mengetahui apa kondisi yang terbaik,

petani jelek tidak. Memahami elemen dinamis dari pertumbuhan

manusia sangat penting untuk keberlangsungan budaya di masa

depan sepenting memahami ekosistem dari alam yang mana tempat

kita bergantung.

Michaelangelo pernah berkata, “Bahaya terbesar bagi kebanyakan kita

bukanlah membuat target yang tinggi dan tidak mencapainya, tapi

terlalu rendah dan kita mencapainya.” Untuk masa depan kita, kita

perlu membidik lebih tinggi dan bertekad untuk meraih sukses.

SEMOGA ANDA MENIKMATI AQUARIUS NOTE INI. HAPPY READING!

Melalui imajinasi kita bisa

mengunjungi masa lalu,

merenungkan masa kini, dan

mengantisipasi masa depan. Kita

juga bisa melakukan sesuatu

yang berbeda dan unik.

Kreativitas juga tidak hanya

menggunakan otak kita, namun

juga pikiran bawah sadar dan

intuisi. Melibatkan hati dan

perasaan.

3noteAQUARIUSCopyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com

D1

Dr. Csikszentmihalyi menyebutnya

flow, ini terjadi ketika energi

perhatian diinvestasikan dalam

goal yang realistis dan ketika

keahlian setara dengan apa yang

harus kita lakukan.

Kelompok yang tepat bisa

menjadi raksasa tempat Anda

berdiri, sehingga Anda bisa

melihat lebih jauh. Kelompok

yang salah bisa menahan Anda di

tempat sekarang dan tidak

berkembang.

Page 4: AN-D01

Pendidikan menghasilkan terlalu banyak orang yang tidak pernah

menyentuh bakat mereka sebenarnya dan dengan demikian tidak

menyadari apa yang mampu mereka capai.

THE ELEMENT

Element adalah pertemuan antara bakat alami dan hasrat (passion).

Hidup dalam Element membawa seseorang melampaui kenikmatan

pengalaman biasa atau kebahagiaan.

Mengapa banyak orang belum menemukan hal ini? Setidaknya ada

tiga batasan yang membuat ini terjadi.

1. Pemahaman kita tentang rentang kapasitas. Kita dilahirkan dengan

kekuatan imajinasi, kecerdasan, perasaan, intuisi, spiritual dan

kesadaran fisik dan sensori yang luar biasa. Kita baru

menggunakan sebagian kecilnya.

2. Pemahaman kita terhadap bagaimana menggabungkan kapasitas

yang terkait satu sama lain secara holistis. Kebanyakan orang

menganggap pikiran, tubuh dan perasaan kita adalah sistem yang

terpisah.

3. Pemahaman kita terhadap berapa besar potensi yang kita miliki

untuk bertumbuh dan berubah. Banyak orang yang menganggap

kehidupan itu linear, dan kapasitas menurun bersama

bertambahnya usia, dan kesempatan yang lewat hilang selamanya.

Banyak orang yang melihat keterbatasan dalam tiga hal ini.

Satu-satunya cara untuk menyiapkan masa depan adalah dengan

memaksimalkan diri kita, menjadikan diri kita yang terbaik dengan

asumsi melakukan hal ini akan membuat kita semakin fleksibel dan

produktif.

Element memiliki dua fitur penting: Bakat dan Hasrat. Juga dua

kondisi penting: Sikap dan Kesempatan. Jadi urutannya menjadi: Saya

menemukannya – Saya mencintainya – Saya menginginkannya – Di

mana ia?

Saya menemukan bakat saya

Bakat adalah kemampuan alami atas sesuatu. Ini adalah pemahaman

intuitif yang memahami bagaimana sesuatu bekerja dan bagaimana

menggunakannya.

Saya mencintai bakat saya

Hidup dalam Element tidak sekedar bakat yang luar biasa. Hidup

dalam Element membutuhkan sesuatu yang lebih – Passion atau

Hasrat.

Saya menginginkannya

Sikap adalah perspektif personal pada diri kita dan lingkungan –

sudut pandang dan aturan dalam diri. Orang yang mencintai apa yang

ia lakukan sering kali menganggap dirinya beruntung.

Di mana ia?

Tanpa kesempatan yang tepat, Anda tidak akan menemukan apa

bakat Anda dan sejauh apa ia bisa membawa Anda. Bakat tidak serta

merta kelihatan jelas jika tidak ada kesempatan untuk

menggunakannya.

BERPIKIR BERBEDA

Salah satu kunci menemukan Element adalah kita perlu menantang

apa yang sudah kita miliki tapi tidak kita hargai. Karena bakat ini

sudah ada begitu lama dan di dalam diri, kita pun mengabaikannya.

Alfred Binet, penemu tes IQ mengatakan ia tidak bermaksud untuk

menentukan seseorang tidak bisa semakin pintar. Kecerdasan

seseorang tidak tetap, berubah sesuai waktu dan pengalaman,

pembelajaran dan pengembangan yang kita lakukan.

Menemukan Element adalah mengijinkan diri Anda untuk mengakses

semua jalur di mana Anda merasakan dunia, dan menemukan di mana

kekuatan sejati Anda berada.

MELAMPAUI IMAJINASI

Menurut pengalaman penulis, kebanyakan orang memiliki pandangan

yang sempit tentang kecerdasan, cenderung memikirkan kecerdasan

dari sisi akademis. Inilah mengapa banyak orang yang memiliki

kecerdasan di luar akademis dicap bodoh.

Mitos pertama tentang kreatif adalah hanya orang spesial saja yang

kreatif. Kedua, kreativitas adalah kegiatan spesial. Sebenarnya kita

bisa kreatif di mana saja, apa saja, tidak hanya seni. Dan ketiga adalah

orang itu ditentukan dengan membedakan orang kreatif atau tidak

kreatif. Seolah kreativitas adalah sesuatu yang tetap.

Semuanya ada dalam imajinasi Anda. Anda bisa menggabungkan

kecerdasan Anda dengan kreativitas Anda. Dari semua kemampuan

manusia, imajinasi adalah kemampuan yang paling diabaikan, tidak

disyukuri dan tidak dimanfaatkan.

Ini sangat disayangkan karena imajinasi sangat penting dalam

kehidupan kita.

Imajinasi tidak sama dengan kreativitas. Namun kita bisa menyebut

kreativitas sebagai imajinasi yang diterapkan.

Kreativitas melibatkan proses berbeda yang digabungkan. Mulai dari

menghasilkan ide, membayangkan berbagai kemungkinan, dan

mempertimbangkan opsi alternatif. Menjadi kreatif adalah tentang

membuat sambungan baru sehingga kita bisa melihat hal dari sudut

pandang baru dan dari perspektif yang berbeda.

BERADA DALAM ZONA

Berada dalam zona berarti seperti Anda tidak menyadari lingkungan

sekitar Anda. Anda hanya melihat apa yang Anda lakukan. Waktu

berubah. Sembilan jam terasa seperti 20 menit.

Berada dalam zona berarti berada dalam jantung hatinya Element.

Melakukan apa yang kita cintai melibatkan banyak aktivitas – seperti

belajar, mengatur dan lain-lain. Dan bahkan melakukan hal yang kita

cintai pun akan menemukan kekecewaan dan frustrasi, waktu di mana

kelihatannya hal yang kita lakukan tidak berhasil.

Berada dalam zona membuat kita menjadi fokus dan sungguh-

sungguh. Kita hidup di momen ini. Kita larut dalam kegiatan dan

kinerja kita berada di puncak. Napas kita berubah, pikiran bersatu

dengan tubuh, dan kita merasakan diri kita larut dengan mudah ke

dalam Element.

Salah satu tanda paling kuat saat berada dalam zona adalah perasaan

kebebasan dan otentik. Kita merasa terpusat ke dalam diri kita yang

sejati – menjadi diri kita yang kita rasakan sebenarnya. Ketika berada

dalam Element, kita merasakan diri melakukan apa yang selalu ingin

kita lakukan dan menjadi diri yang kita inginkan.

TEMUKAN “SUKU” ANDA

Menemukan kelompok yang tepat bisa merupakan faktor yang

penting untuk menemukan Element. Di sisi lain, ketika Anda berada

dalam kelompok yang salah, mungkin itu adalah tanda yang baik

bahwa Anda harus mencari di tempat lain.

Menemukan kelompok Anda bisa memiliki efek transformatif dalam

kesadaran identitas dan tujuan. Ini karena ada 3 dinamika kelompok

yang sangat kuat: Validasi, inspirasi dan provokasi untuk menaikkan

standar Anda serta yang disebut sebagai sinergi alkimia.

3 HALANGAN MENEMUKAN ELEMENT

Ada 3 lingkaran yang membatasi seseorang menemukan Element.

Personal, sosial dan budaya.

Yang pertama, Personal, Anda akan menghadapi tantangan dalam

diri. Apakah Anda cacat atau tidak, masalah sikap adalah hal

terpenting untuk menemukan Element Anda. Tekad yang kuat untuk

menjadi diri Anda adalah kekuatan gigih yang harus dikembangkan.

Tanpanya, bahkan seseorang dengan kondisi fisik yang sempurna pun

tidak akan menonjol.

Kedua, Sosial, Anda akan menemukan keluarga Anda, teman-teman

Anda mengatakan, “Ini demi kebaikan kamu.” Ketakutan tidak diterima

atau tidak disetujui oleh orang-orang di sekitar Anda bisa

menghalangi Anda menemukan Element.

Positif maupun negatif, orangtua dan keluarga kita memberikan

pengaruh besar pada diri kita. Namun, yang lebih kuat adalah teman

yang kita pilih, kita cenderung memilih mereka sebagai sebuah cara

untuk mengembangkan rasa identitas di luar keluarga. Hasilnya,

tekanan untuk menuruti standar dan harapan teman dan kelompok

sosial lainnya bisa sangat besar.

Ketiga, Budaya bisa saja tidak mendukung Anda. Menemukan Element

terkadang mengharuskan kita keluar dari budaya asal untuk mencapai

tujuan.

SIKAP

Richard Wiseman dalam buku The Luck Factor menuliskan

penelitiannya terhadap 400 orang yang luar biasa beruntung dan

tidak beruntung. Ia menemukan ada 4 prinsip yang membentuk

karakter orang beruntung:

1. Orang beruntung cenderung memaksimalkan kesempatan. Mereka

mahir menciptakan, memperhatikan dan bertindak atas

kesempatan ketika mereka muncul.

2. Mereka sangat efektif mendengarkan intuisi, dan melakukan hal

yang meningkatkan kemampuan intuisi mereka seperti meditasi.

3. Mereka cenderung memiliki harapan mereka sangat beruntung,

menciptakan ramalan yang terwujud sendiri karena mereka terjun

ke dunia untuk mengantisipasi hasil positif.

4. Mereka memiliki sikap untuk mengubah nasib jelek menjadi

keberuntungan. Mereka tidak mengijinkan nasib jelek

menghancurkan mereka, mereka bergerak dengan cepat untuk

mengendalikan situasi ketika kelihatan tidak pada jalurnya.

MENTOR KEHIDUPAN

Menemukan Element sering kali memerlukan bantuan dan bimbingan

dari orang lain. Terkadang bantuan datang dari seseorang yang

melihat ada sesuatu dalam diri kita yang tidak bisa kita lihat sendiri.

Mentor terhubung dengan kita dengan cara yang berbeda dan

bersama kita dalam kurun waktu yang berbeda pula. Ada yang

sampai bertahun-tahun dan menjadi teman baik. Ada yang cukup

membuat perbedaan dalam hidup kita dimasa penting saja.

Ada empat peran yang dijalankan mentor:

1. Pengakuan. Mentor bisa melihat dan mengakui, mengenali dan

memberikan penghargaan pada bakat yang mungkin tidak kita

sadari. Membantu menerangi dan menelusuri komponen spesifik

yang sesuai dengan kemampuan dan hasrat kita.

2. Memberikan dorongan. Mentor menuntun kita meyakini bahwa kita

bisa mencapai apa yang bagi kita adalah mustahil sebelum kita

bertemu mereka.

3. Memfasilitasi. Mentor luar biasa membantu membuka jalan menuju

Element kita dengan memberikan nasihat dan teknik, dan bahkan

mengijinkan kita tertatih-tatih dan berdiri di samping membantu

kita pulih dan belajar dari kesalahan.

4. Merentangkan. Mentor yang efektif mendorong kita melampaui

batasan yang kita lihat dalam diri.

APAKAH TERLAMBAT?

Tidak sedikit orang yang mencapai hal luar biasa di usia senja mereka.

Benjamin Franklin menemukan lensa bifokal di usia 78 tahun. Sudah

berapa tua ketika nenek Moses memutuskan untuk serius mendalami

dunia melukis. Agatha Christie menulis The Mousetrap, drama

terpanjang di dunia, di usia 62 tahun. Jessica Tandy memenangkan

Oscar sebagai artis terbaik di usia 80. Vladimir Horowitz membuat

serial terakhir resital pianonya di usia 84.

Hidup dalam Element tidak selalu harus melepaskan semuanya dan

melakukannya sepanjang hari. Untuk sebagian orang, dalam tahap

tertentu kehidupannya, meninggalkan pekerjaan mereka sekarang dan

mengejar passionnya bukanlah saran yang praktis.

Orang lain memilih tidak melakukannya dengan segudang alasan.

Sementara ada orang yang menghasilkan dari satu hal dan

menciptakan ruang dan waktu untuk melakukan hal yang mereka

cintai. Beberapa orang melakukan demikian karena lebih masuk akal

secara emosional. Sementara orang lain melakukannya karena tidak

ada pilihan kecuali menjalani passion-nya sebagai sampingan.

Menemukan Element tidak menjanjikan Anda lebih kaya. Bisa jadi

menemukan Element Anda membuat pekerjaan bergaji tinggi Anda

tinggalkan untuk membuka sebuah cafe kecil. Tidak juga menjanjikan

Anda akan terkenal ke mana-mana. Namun, ia menjanjikan untuk

setiap orang, bahkan untuk yang menjalaninya paruh waktu, bisa

membawa kekayaan dan keseimbangan yang baru dalam kehidupan

mereka.

PENDIDIKAN UNTUK MENEMUKAN ELEMENT

Menemukan Element bagi setiap orang adalah hal penting untuk

kesejahteraan masyarakat kita. Pendidikan seharusnya menjadi salah

satu proses utama yang membawa kita menuju Element

masing-masing. Seringnya, pendidikan malah membawa kita ke arah

yang berlawanan. Ini adalah masalah penting untuk kita semua. Dalam

banyak sistem, masalah ini semakin buruk.

Ide dan prinsip dari Element menuntut keterlibatan dalam setiap area

pendidikan. Kurikulum untuk abad 21 harus ditransformasi secara

radikal. Saya telah menggambarkan kecerdasan berbentuk beragam,

dinamis, dan istimewa. Inilah artinya bagi pendidikan.

Pertama, kita perlu mengeliminasi hirarki mata pelajaran yang ada.

Memosisikan mata pelajaran tertentu di atas mata pelajaran lain hanya

akan memperkuat asumsi kuno dari jaman industri dan menentang

prinsip keragaman.

Kedua, kita perlu mempertanyakan seluruh ide “Mata Pelajaran.”

Generasi demi generasi, kita telah memromosikan ide bahwa seni,

sains, sastra, dan kategori sisanya berbeda satu sama lain. Faktanya

adalah mereka berkaitan satu sama lain. Ada keahlian luar biasa dan

objektivitas dalam seni. Dan ada hasrat dan intuisi dalam inti sains.

Ide memisahkan mata pelajaran seolah tidak terkait satu sama lain

telah menentang prinsip kedinamisan.

Ketiga, Kurikulum haruslah disesuaikan. Pembelajaran terjadi dalam

pikiran dan jiwa individu – bukan di data base pilihan ganda.

Petani mendasari kehidupannya dengan menamam tanaman. Tapi

petani tidak membuat tanaman tumbuh. Mereka tidak memasang

akar, menempelkan dahan, dan mewarnai buah. Tanaman itu tumbuh

sendiri. Petani dan tukang kebun menyediakan kondisi untuk

bertumbuh. Petani yang baik mengetahui apa kondisi yang terbaik,

petani jelek tidak. Memahami elemen dinamis dari pertumbuhan

manusia sangat penting untuk keberlangsungan budaya di masa

depan sepenting memahami ekosistem dari alam yang mana tempat

kita bergantung.

Michaelangelo pernah berkata, “Bahaya terbesar bagi kebanyakan kita

bukanlah membuat target yang tinggi dan tidak mencapainya, tapi

terlalu rendah dan kita mencapainya.” Untuk masa depan kita, kita

perlu membidik lebih tinggi dan bertekad untuk meraih sukses.

SEMOGA ANDA MENIKMATI AQUARIUS NOTE INI. HAPPY READING!

4noteAQUARIUSCopyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com

Ketakutan adalah halangan paling

umum untuk menemukan

Element Anda.

Yang terpenting jangan biarkan

apapun menghalangi Anda.

Dalam proses menemukan

Element, Anda akan menemukan

tantangan di tiga lingkaran ini.

Apa harga yang siap Anda bayar?

D1

Sikap lain yang mengarahkan kita

pada apa yang kita sebut

keberuntungan adalah

kemampuan untuk mengubah

makna. Melihat situasi yang tidak

sesuai keinginan dan

mengubahnya menjadi sesuatu

yang bermanfaat.

Page 5: AN-D01

Pendidikan menghasilkan terlalu banyak orang yang tidak pernah

menyentuh bakat mereka sebenarnya dan dengan demikian tidak

menyadari apa yang mampu mereka capai.

THE ELEMENT

Element adalah pertemuan antara bakat alami dan hasrat (passion).

Hidup dalam Element membawa seseorang melampaui kenikmatan

pengalaman biasa atau kebahagiaan.

Mengapa banyak orang belum menemukan hal ini? Setidaknya ada

tiga batasan yang membuat ini terjadi.

1. Pemahaman kita tentang rentang kapasitas. Kita dilahirkan dengan

kekuatan imajinasi, kecerdasan, perasaan, intuisi, spiritual dan

kesadaran fisik dan sensori yang luar biasa. Kita baru

menggunakan sebagian kecilnya.

2. Pemahaman kita terhadap bagaimana menggabungkan kapasitas

yang terkait satu sama lain secara holistis. Kebanyakan orang

menganggap pikiran, tubuh dan perasaan kita adalah sistem yang

terpisah.

3. Pemahaman kita terhadap berapa besar potensi yang kita miliki

untuk bertumbuh dan berubah. Banyak orang yang menganggap

kehidupan itu linear, dan kapasitas menurun bersama

bertambahnya usia, dan kesempatan yang lewat hilang selamanya.

Banyak orang yang melihat keterbatasan dalam tiga hal ini.

Satu-satunya cara untuk menyiapkan masa depan adalah dengan

memaksimalkan diri kita, menjadikan diri kita yang terbaik dengan

asumsi melakukan hal ini akan membuat kita semakin fleksibel dan

produktif.

Element memiliki dua fitur penting: Bakat dan Hasrat. Juga dua

kondisi penting: Sikap dan Kesempatan. Jadi urutannya menjadi: Saya

menemukannya – Saya mencintainya – Saya menginginkannya – Di

mana ia?

Saya menemukan bakat saya

Bakat adalah kemampuan alami atas sesuatu. Ini adalah pemahaman

intuitif yang memahami bagaimana sesuatu bekerja dan bagaimana

menggunakannya.

Saya mencintai bakat saya

Hidup dalam Element tidak sekedar bakat yang luar biasa. Hidup

dalam Element membutuhkan sesuatu yang lebih – Passion atau

Hasrat.

Saya menginginkannya

Sikap adalah perspektif personal pada diri kita dan lingkungan –

sudut pandang dan aturan dalam diri. Orang yang mencintai apa yang

ia lakukan sering kali menganggap dirinya beruntung.

Di mana ia?

Tanpa kesempatan yang tepat, Anda tidak akan menemukan apa

bakat Anda dan sejauh apa ia bisa membawa Anda. Bakat tidak serta

merta kelihatan jelas jika tidak ada kesempatan untuk

menggunakannya.

BERPIKIR BERBEDA

Salah satu kunci menemukan Element adalah kita perlu menantang

apa yang sudah kita miliki tapi tidak kita hargai. Karena bakat ini

sudah ada begitu lama dan di dalam diri, kita pun mengabaikannya.

Alfred Binet, penemu tes IQ mengatakan ia tidak bermaksud untuk

menentukan seseorang tidak bisa semakin pintar. Kecerdasan

seseorang tidak tetap, berubah sesuai waktu dan pengalaman,

pembelajaran dan pengembangan yang kita lakukan.

Menemukan Element adalah mengijinkan diri Anda untuk mengakses

semua jalur di mana Anda merasakan dunia, dan menemukan di mana

kekuatan sejati Anda berada.

MELAMPAUI IMAJINASI

Menurut pengalaman penulis, kebanyakan orang memiliki pandangan

yang sempit tentang kecerdasan, cenderung memikirkan kecerdasan

dari sisi akademis. Inilah mengapa banyak orang yang memiliki

kecerdasan di luar akademis dicap bodoh.

Mitos pertama tentang kreatif adalah hanya orang spesial saja yang

kreatif. Kedua, kreativitas adalah kegiatan spesial. Sebenarnya kita

bisa kreatif di mana saja, apa saja, tidak hanya seni. Dan ketiga adalah

orang itu ditentukan dengan membedakan orang kreatif atau tidak

kreatif. Seolah kreativitas adalah sesuatu yang tetap.

Semuanya ada dalam imajinasi Anda. Anda bisa menggabungkan

kecerdasan Anda dengan kreativitas Anda. Dari semua kemampuan

manusia, imajinasi adalah kemampuan yang paling diabaikan, tidak

disyukuri dan tidak dimanfaatkan.

Ini sangat disayangkan karena imajinasi sangat penting dalam

kehidupan kita.

Imajinasi tidak sama dengan kreativitas. Namun kita bisa menyebut

kreativitas sebagai imajinasi yang diterapkan.

Kreativitas melibatkan proses berbeda yang digabungkan. Mulai dari

menghasilkan ide, membayangkan berbagai kemungkinan, dan

mempertimbangkan opsi alternatif. Menjadi kreatif adalah tentang

membuat sambungan baru sehingga kita bisa melihat hal dari sudut

pandang baru dan dari perspektif yang berbeda.

BERADA DALAM ZONA

Berada dalam zona berarti seperti Anda tidak menyadari lingkungan

sekitar Anda. Anda hanya melihat apa yang Anda lakukan. Waktu

berubah. Sembilan jam terasa seperti 20 menit.

Berada dalam zona berarti berada dalam jantung hatinya Element.

Melakukan apa yang kita cintai melibatkan banyak aktivitas – seperti

belajar, mengatur dan lain-lain. Dan bahkan melakukan hal yang kita

cintai pun akan menemukan kekecewaan dan frustrasi, waktu di mana

kelihatannya hal yang kita lakukan tidak berhasil.

Berada dalam zona membuat kita menjadi fokus dan sungguh-

sungguh. Kita hidup di momen ini. Kita larut dalam kegiatan dan

kinerja kita berada di puncak. Napas kita berubah, pikiran bersatu

dengan tubuh, dan kita merasakan diri kita larut dengan mudah ke

dalam Element.

Salah satu tanda paling kuat saat berada dalam zona adalah perasaan

kebebasan dan otentik. Kita merasa terpusat ke dalam diri kita yang

sejati – menjadi diri kita yang kita rasakan sebenarnya. Ketika berada

dalam Element, kita merasakan diri melakukan apa yang selalu ingin

kita lakukan dan menjadi diri yang kita inginkan.

TEMUKAN “SUKU” ANDA

Menemukan kelompok yang tepat bisa merupakan faktor yang

penting untuk menemukan Element. Di sisi lain, ketika Anda berada

dalam kelompok yang salah, mungkin itu adalah tanda yang baik

bahwa Anda harus mencari di tempat lain.

Menemukan kelompok Anda bisa memiliki efek transformatif dalam

kesadaran identitas dan tujuan. Ini karena ada 3 dinamika kelompok

yang sangat kuat: Validasi, inspirasi dan provokasi untuk menaikkan

standar Anda serta yang disebut sebagai sinergi alkimia.

3 HALANGAN MENEMUKAN ELEMENT

Ada 3 lingkaran yang membatasi seseorang menemukan Element.

Personal, sosial dan budaya.

Yang pertama, Personal, Anda akan menghadapi tantangan dalam

diri. Apakah Anda cacat atau tidak, masalah sikap adalah hal

terpenting untuk menemukan Element Anda. Tekad yang kuat untuk

menjadi diri Anda adalah kekuatan gigih yang harus dikembangkan.

Tanpanya, bahkan seseorang dengan kondisi fisik yang sempurna pun

tidak akan menonjol.

Kedua, Sosial, Anda akan menemukan keluarga Anda, teman-teman

Anda mengatakan, “Ini demi kebaikan kamu.” Ketakutan tidak diterima

atau tidak disetujui oleh orang-orang di sekitar Anda bisa

menghalangi Anda menemukan Element.

Positif maupun negatif, orangtua dan keluarga kita memberikan

pengaruh besar pada diri kita. Namun, yang lebih kuat adalah teman

yang kita pilih, kita cenderung memilih mereka sebagai sebuah cara

untuk mengembangkan rasa identitas di luar keluarga. Hasilnya,

tekanan untuk menuruti standar dan harapan teman dan kelompok

sosial lainnya bisa sangat besar.

Ketiga, Budaya bisa saja tidak mendukung Anda. Menemukan Element

terkadang mengharuskan kita keluar dari budaya asal untuk mencapai

tujuan.

SIKAP

Richard Wiseman dalam buku The Luck Factor menuliskan

penelitiannya terhadap 400 orang yang luar biasa beruntung dan

tidak beruntung. Ia menemukan ada 4 prinsip yang membentuk

karakter orang beruntung:

1. Orang beruntung cenderung memaksimalkan kesempatan. Mereka

mahir menciptakan, memperhatikan dan bertindak atas

kesempatan ketika mereka muncul.

2. Mereka sangat efektif mendengarkan intuisi, dan melakukan hal

yang meningkatkan kemampuan intuisi mereka seperti meditasi.

3. Mereka cenderung memiliki harapan mereka sangat beruntung,

menciptakan ramalan yang terwujud sendiri karena mereka terjun

ke dunia untuk mengantisipasi hasil positif.

4. Mereka memiliki sikap untuk mengubah nasib jelek menjadi

keberuntungan. Mereka tidak mengijinkan nasib jelek

menghancurkan mereka, mereka bergerak dengan cepat untuk

mengendalikan situasi ketika kelihatan tidak pada jalurnya.

MENTOR KEHIDUPAN

Menemukan Element sering kali memerlukan bantuan dan bimbingan

dari orang lain. Terkadang bantuan datang dari seseorang yang

melihat ada sesuatu dalam diri kita yang tidak bisa kita lihat sendiri.

Mentor terhubung dengan kita dengan cara yang berbeda dan

bersama kita dalam kurun waktu yang berbeda pula. Ada yang

sampai bertahun-tahun dan menjadi teman baik. Ada yang cukup

membuat perbedaan dalam hidup kita dimasa penting saja.

Ada empat peran yang dijalankan mentor:

1. Pengakuan. Mentor bisa melihat dan mengakui, mengenali dan

memberikan penghargaan pada bakat yang mungkin tidak kita

sadari. Membantu menerangi dan menelusuri komponen spesifik

yang sesuai dengan kemampuan dan hasrat kita.

2. Memberikan dorongan. Mentor menuntun kita meyakini bahwa kita

bisa mencapai apa yang bagi kita adalah mustahil sebelum kita

bertemu mereka.

3. Memfasilitasi. Mentor luar biasa membantu membuka jalan menuju

Element kita dengan memberikan nasihat dan teknik, dan bahkan

mengijinkan kita tertatih-tatih dan berdiri di samping membantu

kita pulih dan belajar dari kesalahan.

4. Merentangkan. Mentor yang efektif mendorong kita melampaui

batasan yang kita lihat dalam diri.

APAKAH TERLAMBAT?

Tidak sedikit orang yang mencapai hal luar biasa di usia senja mereka.

Benjamin Franklin menemukan lensa bifokal di usia 78 tahun. Sudah

berapa tua ketika nenek Moses memutuskan untuk serius mendalami

dunia melukis. Agatha Christie menulis The Mousetrap, drama

terpanjang di dunia, di usia 62 tahun. Jessica Tandy memenangkan

Oscar sebagai artis terbaik di usia 80. Vladimir Horowitz membuat

serial terakhir resital pianonya di usia 84.

Hidup dalam Element tidak selalu harus melepaskan semuanya dan

melakukannya sepanjang hari. Untuk sebagian orang, dalam tahap

tertentu kehidupannya, meninggalkan pekerjaan mereka sekarang dan

mengejar passionnya bukanlah saran yang praktis.

Orang lain memilih tidak melakukannya dengan segudang alasan.

Sementara ada orang yang menghasilkan dari satu hal dan

menciptakan ruang dan waktu untuk melakukan hal yang mereka

cintai. Beberapa orang melakukan demikian karena lebih masuk akal

secara emosional. Sementara orang lain melakukannya karena tidak

ada pilihan kecuali menjalani passion-nya sebagai sampingan.

Menemukan Element tidak menjanjikan Anda lebih kaya. Bisa jadi

menemukan Element Anda membuat pekerjaan bergaji tinggi Anda

tinggalkan untuk membuka sebuah cafe kecil. Tidak juga menjanjikan

Anda akan terkenal ke mana-mana. Namun, ia menjanjikan untuk

setiap orang, bahkan untuk yang menjalaninya paruh waktu, bisa

membawa kekayaan dan keseimbangan yang baru dalam kehidupan

mereka.

PENDIDIKAN UNTUK MENEMUKAN ELEMENT

Menemukan Element bagi setiap orang adalah hal penting untuk

kesejahteraan masyarakat kita. Pendidikan seharusnya menjadi salah

satu proses utama yang membawa kita menuju Element

masing-masing. Seringnya, pendidikan malah membawa kita ke arah

yang berlawanan. Ini adalah masalah penting untuk kita semua. Dalam

banyak sistem, masalah ini semakin buruk.

Ide dan prinsip dari Element menuntut keterlibatan dalam setiap area

pendidikan. Kurikulum untuk abad 21 harus ditransformasi secara

radikal. Saya telah menggambarkan kecerdasan berbentuk beragam,

dinamis, dan istimewa. Inilah artinya bagi pendidikan.

Pertama, kita perlu mengeliminasi hirarki mata pelajaran yang ada.

Memosisikan mata pelajaran tertentu di atas mata pelajaran lain hanya

akan memperkuat asumsi kuno dari jaman industri dan menentang

prinsip keragaman.

Kedua, kita perlu mempertanyakan seluruh ide “Mata Pelajaran.”

Generasi demi generasi, kita telah memromosikan ide bahwa seni,

sains, sastra, dan kategori sisanya berbeda satu sama lain. Faktanya

adalah mereka berkaitan satu sama lain. Ada keahlian luar biasa dan

objektivitas dalam seni. Dan ada hasrat dan intuisi dalam inti sains.

Ide memisahkan mata pelajaran seolah tidak terkait satu sama lain

telah menentang prinsip kedinamisan.

Ketiga, Kurikulum haruslah disesuaikan. Pembelajaran terjadi dalam

pikiran dan jiwa individu – bukan di data base pilihan ganda.

Petani mendasari kehidupannya dengan menamam tanaman. Tapi

petani tidak membuat tanaman tumbuh. Mereka tidak memasang

akar, menempelkan dahan, dan mewarnai buah. Tanaman itu tumbuh

sendiri. Petani dan tukang kebun menyediakan kondisi untuk

bertumbuh. Petani yang baik mengetahui apa kondisi yang terbaik,

petani jelek tidak. Memahami elemen dinamis dari pertumbuhan

manusia sangat penting untuk keberlangsungan budaya di masa

depan sepenting memahami ekosistem dari alam yang mana tempat

kita bergantung.

Michaelangelo pernah berkata, “Bahaya terbesar bagi kebanyakan kita

bukanlah membuat target yang tinggi dan tidak mencapainya, tapi

terlalu rendah dan kita mencapainya.” Untuk masa depan kita, kita

perlu membidik lebih tinggi dan bertekad untuk meraih sukses.

SEMOGA ANDA MENIKMATI AQUARIUS NOTE INI. HAPPY READING!

Salah satu alasan mendasar

mengapa orang mengatakan

terlambat adalah mereka

meyakini bahwa kehidupan ini

linear. Tidak ada balik arah dan

harus terus maju ke depan.

Yang membatasi kita adalah

keyakinan bahwa tubuh dan

pikiran kita tidak terhubung satu

sama lainnya. Terpisah dan tidak

holisitis.

5noteAQUARIUSCopyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com

D1

Page 6: AN-D01

Pendidikan menghasilkan terlalu banyak orang yang tidak pernah

menyentuh bakat mereka sebenarnya dan dengan demikian tidak

menyadari apa yang mampu mereka capai.

THE ELEMENT

Element adalah pertemuan antara bakat alami dan hasrat (passion).

Hidup dalam Element membawa seseorang melampaui kenikmatan

pengalaman biasa atau kebahagiaan.

Mengapa banyak orang belum menemukan hal ini? Setidaknya ada

tiga batasan yang membuat ini terjadi.

1. Pemahaman kita tentang rentang kapasitas. Kita dilahirkan dengan

kekuatan imajinasi, kecerdasan, perasaan, intuisi, spiritual dan

kesadaran fisik dan sensori yang luar biasa. Kita baru

menggunakan sebagian kecilnya.

2. Pemahaman kita terhadap bagaimana menggabungkan kapasitas

yang terkait satu sama lain secara holistis. Kebanyakan orang

menganggap pikiran, tubuh dan perasaan kita adalah sistem yang

terpisah.

3. Pemahaman kita terhadap berapa besar potensi yang kita miliki

untuk bertumbuh dan berubah. Banyak orang yang menganggap

kehidupan itu linear, dan kapasitas menurun bersama

bertambahnya usia, dan kesempatan yang lewat hilang selamanya.

Banyak orang yang melihat keterbatasan dalam tiga hal ini.

Satu-satunya cara untuk menyiapkan masa depan adalah dengan

memaksimalkan diri kita, menjadikan diri kita yang terbaik dengan

asumsi melakukan hal ini akan membuat kita semakin fleksibel dan

produktif.

Element memiliki dua fitur penting: Bakat dan Hasrat. Juga dua

kondisi penting: Sikap dan Kesempatan. Jadi urutannya menjadi: Saya

menemukannya – Saya mencintainya – Saya menginginkannya – Di

mana ia?

Saya menemukan bakat saya

Bakat adalah kemampuan alami atas sesuatu. Ini adalah pemahaman

intuitif yang memahami bagaimana sesuatu bekerja dan bagaimana

menggunakannya.

Saya mencintai bakat saya

Hidup dalam Element tidak sekedar bakat yang luar biasa. Hidup

dalam Element membutuhkan sesuatu yang lebih – Passion atau

Hasrat.

Saya menginginkannya

Sikap adalah perspektif personal pada diri kita dan lingkungan –

sudut pandang dan aturan dalam diri. Orang yang mencintai apa yang

ia lakukan sering kali menganggap dirinya beruntung.

Di mana ia?

Tanpa kesempatan yang tepat, Anda tidak akan menemukan apa

bakat Anda dan sejauh apa ia bisa membawa Anda. Bakat tidak serta

merta kelihatan jelas jika tidak ada kesempatan untuk

menggunakannya.

BERPIKIR BERBEDA

Salah satu kunci menemukan Element adalah kita perlu menantang

apa yang sudah kita miliki tapi tidak kita hargai. Karena bakat ini

sudah ada begitu lama dan di dalam diri, kita pun mengabaikannya.

Alfred Binet, penemu tes IQ mengatakan ia tidak bermaksud untuk

menentukan seseorang tidak bisa semakin pintar. Kecerdasan

seseorang tidak tetap, berubah sesuai waktu dan pengalaman,

pembelajaran dan pengembangan yang kita lakukan.

Menemukan Element adalah mengijinkan diri Anda untuk mengakses

semua jalur di mana Anda merasakan dunia, dan menemukan di mana

kekuatan sejati Anda berada.

MELAMPAUI IMAJINASI

Menurut pengalaman penulis, kebanyakan orang memiliki pandangan

yang sempit tentang kecerdasan, cenderung memikirkan kecerdasan

dari sisi akademis. Inilah mengapa banyak orang yang memiliki

kecerdasan di luar akademis dicap bodoh.

Mitos pertama tentang kreatif adalah hanya orang spesial saja yang

kreatif. Kedua, kreativitas adalah kegiatan spesial. Sebenarnya kita

bisa kreatif di mana saja, apa saja, tidak hanya seni. Dan ketiga adalah

orang itu ditentukan dengan membedakan orang kreatif atau tidak

kreatif. Seolah kreativitas adalah sesuatu yang tetap.

Semuanya ada dalam imajinasi Anda. Anda bisa menggabungkan

kecerdasan Anda dengan kreativitas Anda. Dari semua kemampuan

manusia, imajinasi adalah kemampuan yang paling diabaikan, tidak

disyukuri dan tidak dimanfaatkan.

Ini sangat disayangkan karena imajinasi sangat penting dalam

kehidupan kita.

Imajinasi tidak sama dengan kreativitas. Namun kita bisa menyebut

kreativitas sebagai imajinasi yang diterapkan.

Kreativitas melibatkan proses berbeda yang digabungkan. Mulai dari

menghasilkan ide, membayangkan berbagai kemungkinan, dan

mempertimbangkan opsi alternatif. Menjadi kreatif adalah tentang

membuat sambungan baru sehingga kita bisa melihat hal dari sudut

pandang baru dan dari perspektif yang berbeda.

BERADA DALAM ZONA

Berada dalam zona berarti seperti Anda tidak menyadari lingkungan

sekitar Anda. Anda hanya melihat apa yang Anda lakukan. Waktu

berubah. Sembilan jam terasa seperti 20 menit.

Berada dalam zona berarti berada dalam jantung hatinya Element.

Melakukan apa yang kita cintai melibatkan banyak aktivitas – seperti

belajar, mengatur dan lain-lain. Dan bahkan melakukan hal yang kita

cintai pun akan menemukan kekecewaan dan frustrasi, waktu di mana

kelihatannya hal yang kita lakukan tidak berhasil.

Berada dalam zona membuat kita menjadi fokus dan sungguh-

sungguh. Kita hidup di momen ini. Kita larut dalam kegiatan dan

kinerja kita berada di puncak. Napas kita berubah, pikiran bersatu

dengan tubuh, dan kita merasakan diri kita larut dengan mudah ke

dalam Element.

Salah satu tanda paling kuat saat berada dalam zona adalah perasaan

kebebasan dan otentik. Kita merasa terpusat ke dalam diri kita yang

sejati – menjadi diri kita yang kita rasakan sebenarnya. Ketika berada

dalam Element, kita merasakan diri melakukan apa yang selalu ingin

kita lakukan dan menjadi diri yang kita inginkan.

TEMUKAN “SUKU” ANDA

Menemukan kelompok yang tepat bisa merupakan faktor yang

penting untuk menemukan Element. Di sisi lain, ketika Anda berada

dalam kelompok yang salah, mungkin itu adalah tanda yang baik

bahwa Anda harus mencari di tempat lain.

Menemukan kelompok Anda bisa memiliki efek transformatif dalam

kesadaran identitas dan tujuan. Ini karena ada 3 dinamika kelompok

yang sangat kuat: Validasi, inspirasi dan provokasi untuk menaikkan

standar Anda serta yang disebut sebagai sinergi alkimia.

3 HALANGAN MENEMUKAN ELEMENT

Ada 3 lingkaran yang membatasi seseorang menemukan Element.

Personal, sosial dan budaya.

Yang pertama, Personal, Anda akan menghadapi tantangan dalam

diri. Apakah Anda cacat atau tidak, masalah sikap adalah hal

terpenting untuk menemukan Element Anda. Tekad yang kuat untuk

menjadi diri Anda adalah kekuatan gigih yang harus dikembangkan.

Tanpanya, bahkan seseorang dengan kondisi fisik yang sempurna pun

tidak akan menonjol.

Kedua, Sosial, Anda akan menemukan keluarga Anda, teman-teman

Anda mengatakan, “Ini demi kebaikan kamu.” Ketakutan tidak diterima

atau tidak disetujui oleh orang-orang di sekitar Anda bisa

menghalangi Anda menemukan Element.

Positif maupun negatif, orangtua dan keluarga kita memberikan

pengaruh besar pada diri kita. Namun, yang lebih kuat adalah teman

yang kita pilih, kita cenderung memilih mereka sebagai sebuah cara

untuk mengembangkan rasa identitas di luar keluarga. Hasilnya,

tekanan untuk menuruti standar dan harapan teman dan kelompok

sosial lainnya bisa sangat besar.

Ketiga, Budaya bisa saja tidak mendukung Anda. Menemukan Element

terkadang mengharuskan kita keluar dari budaya asal untuk mencapai

tujuan.

SIKAP

Richard Wiseman dalam buku The Luck Factor menuliskan

penelitiannya terhadap 400 orang yang luar biasa beruntung dan

tidak beruntung. Ia menemukan ada 4 prinsip yang membentuk

karakter orang beruntung:

1. Orang beruntung cenderung memaksimalkan kesempatan. Mereka

mahir menciptakan, memperhatikan dan bertindak atas

kesempatan ketika mereka muncul.

2. Mereka sangat efektif mendengarkan intuisi, dan melakukan hal

yang meningkatkan kemampuan intuisi mereka seperti meditasi.

3. Mereka cenderung memiliki harapan mereka sangat beruntung,

menciptakan ramalan yang terwujud sendiri karena mereka terjun

ke dunia untuk mengantisipasi hasil positif.

4. Mereka memiliki sikap untuk mengubah nasib jelek menjadi

keberuntungan. Mereka tidak mengijinkan nasib jelek

menghancurkan mereka, mereka bergerak dengan cepat untuk

mengendalikan situasi ketika kelihatan tidak pada jalurnya.

MENTOR KEHIDUPAN

Menemukan Element sering kali memerlukan bantuan dan bimbingan

dari orang lain. Terkadang bantuan datang dari seseorang yang

melihat ada sesuatu dalam diri kita yang tidak bisa kita lihat sendiri.

Mentor terhubung dengan kita dengan cara yang berbeda dan

bersama kita dalam kurun waktu yang berbeda pula. Ada yang

sampai bertahun-tahun dan menjadi teman baik. Ada yang cukup

membuat perbedaan dalam hidup kita dimasa penting saja.

Ada empat peran yang dijalankan mentor:

1. Pengakuan. Mentor bisa melihat dan mengakui, mengenali dan

memberikan penghargaan pada bakat yang mungkin tidak kita

sadari. Membantu menerangi dan menelusuri komponen spesifik

yang sesuai dengan kemampuan dan hasrat kita.

2. Memberikan dorongan. Mentor menuntun kita meyakini bahwa kita

bisa mencapai apa yang bagi kita adalah mustahil sebelum kita

bertemu mereka.

3. Memfasilitasi. Mentor luar biasa membantu membuka jalan menuju

Element kita dengan memberikan nasihat dan teknik, dan bahkan

mengijinkan kita tertatih-tatih dan berdiri di samping membantu

kita pulih dan belajar dari kesalahan.

4. Merentangkan. Mentor yang efektif mendorong kita melampaui

batasan yang kita lihat dalam diri.

APAKAH TERLAMBAT?

Tidak sedikit orang yang mencapai hal luar biasa di usia senja mereka.

Benjamin Franklin menemukan lensa bifokal di usia 78 tahun. Sudah

berapa tua ketika nenek Moses memutuskan untuk serius mendalami

dunia melukis. Agatha Christie menulis The Mousetrap, drama

terpanjang di dunia, di usia 62 tahun. Jessica Tandy memenangkan

Oscar sebagai artis terbaik di usia 80. Vladimir Horowitz membuat

serial terakhir resital pianonya di usia 84.

Hidup dalam Element tidak selalu harus melepaskan semuanya dan

melakukannya sepanjang hari. Untuk sebagian orang, dalam tahap

tertentu kehidupannya, meninggalkan pekerjaan mereka sekarang dan

mengejar passionnya bukanlah saran yang praktis.

Orang lain memilih tidak melakukannya dengan segudang alasan.

Sementara ada orang yang menghasilkan dari satu hal dan

menciptakan ruang dan waktu untuk melakukan hal yang mereka

cintai. Beberapa orang melakukan demikian karena lebih masuk akal

secara emosional. Sementara orang lain melakukannya karena tidak

ada pilihan kecuali menjalani passion-nya sebagai sampingan.

Menemukan Element tidak menjanjikan Anda lebih kaya. Bisa jadi

menemukan Element Anda membuat pekerjaan bergaji tinggi Anda

tinggalkan untuk membuka sebuah cafe kecil. Tidak juga menjanjikan

Anda akan terkenal ke mana-mana. Namun, ia menjanjikan untuk

setiap orang, bahkan untuk yang menjalaninya paruh waktu, bisa

membawa kekayaan dan keseimbangan yang baru dalam kehidupan

mereka.

PENDIDIKAN UNTUK MENEMUKAN ELEMENT

Menemukan Element bagi setiap orang adalah hal penting untuk

kesejahteraan masyarakat kita. Pendidikan seharusnya menjadi salah

satu proses utama yang membawa kita menuju Element

masing-masing. Seringnya, pendidikan malah membawa kita ke arah

yang berlawanan. Ini adalah masalah penting untuk kita semua. Dalam

banyak sistem, masalah ini semakin buruk.

Ide dan prinsip dari Element menuntut keterlibatan dalam setiap area

pendidikan. Kurikulum untuk abad 21 harus ditransformasi secara

radikal. Saya telah menggambarkan kecerdasan berbentuk beragam,

dinamis, dan istimewa. Inilah artinya bagi pendidikan.

Pertama, kita perlu mengeliminasi hirarki mata pelajaran yang ada.

Memosisikan mata pelajaran tertentu di atas mata pelajaran lain hanya

akan memperkuat asumsi kuno dari jaman industri dan menentang

prinsip keragaman.

Kedua, kita perlu mempertanyakan seluruh ide “Mata Pelajaran.”

Generasi demi generasi, kita telah memromosikan ide bahwa seni,

sains, sastra, dan kategori sisanya berbeda satu sama lain. Faktanya

adalah mereka berkaitan satu sama lain. Ada keahlian luar biasa dan

objektivitas dalam seni. Dan ada hasrat dan intuisi dalam inti sains.

Ide memisahkan mata pelajaran seolah tidak terkait satu sama lain

telah menentang prinsip kedinamisan.

Ketiga, Kurikulum haruslah disesuaikan. Pembelajaran terjadi dalam

pikiran dan jiwa individu – bukan di data base pilihan ganda.

Petani mendasari kehidupannya dengan menamam tanaman. Tapi

petani tidak membuat tanaman tumbuh. Mereka tidak memasang

akar, menempelkan dahan, dan mewarnai buah. Tanaman itu tumbuh

sendiri. Petani dan tukang kebun menyediakan kondisi untuk

bertumbuh. Petani yang baik mengetahui apa kondisi yang terbaik,

petani jelek tidak. Memahami elemen dinamis dari pertumbuhan

manusia sangat penting untuk keberlangsungan budaya di masa

depan sepenting memahami ekosistem dari alam yang mana tempat

kita bergantung.

Michaelangelo pernah berkata, “Bahaya terbesar bagi kebanyakan kita

bukanlah membuat target yang tinggi dan tidak mencapainya, tapi

terlalu rendah dan kita mencapainya.” Untuk masa depan kita, kita

perlu membidik lebih tinggi dan bertekad untuk meraih sukses.

SEMOGA ANDA MENIKMATI AQUARIUS NOTE INI. HAPPY READING!

6noteAQUARIUSCopyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com

D1

“Jika Anda ingin mengubah dunia,

dari siapa kita harus dimulai?

Anda atau orang lain? Saya yakin

jika kita mulai dari diri sendiri dan

melakukan apa yang perlu kita

lakukan dan menjadi diri kita yang

terbaik, kita bisa memiliki

kesempatan yang jauh lebih baik

untuk mengubah dunia.”

– Aleksandr Solzhenitsyn

Salah satu masalah penting

dalam pendidikan adalah

kebanyakan negara menjalankan

sekolah mereka dengan prinsip

restoran fast-food. Masa depan

pendidikan bukanlah standarisasi,

tapi menyesuaikan; bukan

mengangkat pemikiran kelompok

dan mengesampingkan individu

tapi memupuk kemampuan

manusia yang sangat dalam dan

dinamis dari berbagai sisi.

Page 7: AN-D01

Pendidikan menghasilkan terlalu banyak orang yang tidak pernah

menyentuh bakat mereka sebenarnya dan dengan demikian tidak

menyadari apa yang mampu mereka capai.

THE ELEMENT

Element adalah pertemuan antara bakat alami dan hasrat (passion).

Hidup dalam Element membawa seseorang melampaui kenikmatan

pengalaman biasa atau kebahagiaan.

Mengapa banyak orang belum menemukan hal ini? Setidaknya ada

tiga batasan yang membuat ini terjadi.

1. Pemahaman kita tentang rentang kapasitas. Kita dilahirkan dengan

kekuatan imajinasi, kecerdasan, perasaan, intuisi, spiritual dan

kesadaran fisik dan sensori yang luar biasa. Kita baru

menggunakan sebagian kecilnya.

2. Pemahaman kita terhadap bagaimana menggabungkan kapasitas

yang terkait satu sama lain secara holistis. Kebanyakan orang

menganggap pikiran, tubuh dan perasaan kita adalah sistem yang

terpisah.

3. Pemahaman kita terhadap berapa besar potensi yang kita miliki

untuk bertumbuh dan berubah. Banyak orang yang menganggap

kehidupan itu linear, dan kapasitas menurun bersama

bertambahnya usia, dan kesempatan yang lewat hilang selamanya.

Banyak orang yang melihat keterbatasan dalam tiga hal ini.

Satu-satunya cara untuk menyiapkan masa depan adalah dengan

memaksimalkan diri kita, menjadikan diri kita yang terbaik dengan

asumsi melakukan hal ini akan membuat kita semakin fleksibel dan

produktif.

Element memiliki dua fitur penting: Bakat dan Hasrat. Juga dua

kondisi penting: Sikap dan Kesempatan. Jadi urutannya menjadi: Saya

menemukannya – Saya mencintainya – Saya menginginkannya – Di

mana ia?

Saya menemukan bakat saya

Bakat adalah kemampuan alami atas sesuatu. Ini adalah pemahaman

intuitif yang memahami bagaimana sesuatu bekerja dan bagaimana

menggunakannya.

Saya mencintai bakat saya

Hidup dalam Element tidak sekedar bakat yang luar biasa. Hidup

dalam Element membutuhkan sesuatu yang lebih – Passion atau

Hasrat.

Saya menginginkannya

Sikap adalah perspektif personal pada diri kita dan lingkungan –

sudut pandang dan aturan dalam diri. Orang yang mencintai apa yang

ia lakukan sering kali menganggap dirinya beruntung.

Di mana ia?

Tanpa kesempatan yang tepat, Anda tidak akan menemukan apa

bakat Anda dan sejauh apa ia bisa membawa Anda. Bakat tidak serta

merta kelihatan jelas jika tidak ada kesempatan untuk

menggunakannya.

BERPIKIR BERBEDA

Salah satu kunci menemukan Element adalah kita perlu menantang

apa yang sudah kita miliki tapi tidak kita hargai. Karena bakat ini

sudah ada begitu lama dan di dalam diri, kita pun mengabaikannya.

Alfred Binet, penemu tes IQ mengatakan ia tidak bermaksud untuk

menentukan seseorang tidak bisa semakin pintar. Kecerdasan

seseorang tidak tetap, berubah sesuai waktu dan pengalaman,

pembelajaran dan pengembangan yang kita lakukan.

Menemukan Element adalah mengijinkan diri Anda untuk mengakses

semua jalur di mana Anda merasakan dunia, dan menemukan di mana

kekuatan sejati Anda berada.

MELAMPAUI IMAJINASI

Menurut pengalaman penulis, kebanyakan orang memiliki pandangan

yang sempit tentang kecerdasan, cenderung memikirkan kecerdasan

dari sisi akademis. Inilah mengapa banyak orang yang memiliki

kecerdasan di luar akademis dicap bodoh.

Mitos pertama tentang kreatif adalah hanya orang spesial saja yang

kreatif. Kedua, kreativitas adalah kegiatan spesial. Sebenarnya kita

bisa kreatif di mana saja, apa saja, tidak hanya seni. Dan ketiga adalah

orang itu ditentukan dengan membedakan orang kreatif atau tidak

kreatif. Seolah kreativitas adalah sesuatu yang tetap.

Semuanya ada dalam imajinasi Anda. Anda bisa menggabungkan

kecerdasan Anda dengan kreativitas Anda. Dari semua kemampuan

manusia, imajinasi adalah kemampuan yang paling diabaikan, tidak

disyukuri dan tidak dimanfaatkan.

Ini sangat disayangkan karena imajinasi sangat penting dalam

kehidupan kita.

Imajinasi tidak sama dengan kreativitas. Namun kita bisa menyebut

kreativitas sebagai imajinasi yang diterapkan.

Kreativitas melibatkan proses berbeda yang digabungkan. Mulai dari

menghasilkan ide, membayangkan berbagai kemungkinan, dan

mempertimbangkan opsi alternatif. Menjadi kreatif adalah tentang

membuat sambungan baru sehingga kita bisa melihat hal dari sudut

pandang baru dan dari perspektif yang berbeda.

BERADA DALAM ZONA

Berada dalam zona berarti seperti Anda tidak menyadari lingkungan

sekitar Anda. Anda hanya melihat apa yang Anda lakukan. Waktu

berubah. Sembilan jam terasa seperti 20 menit.

Berada dalam zona berarti berada dalam jantung hatinya Element.

Melakukan apa yang kita cintai melibatkan banyak aktivitas – seperti

belajar, mengatur dan lain-lain. Dan bahkan melakukan hal yang kita

cintai pun akan menemukan kekecewaan dan frustrasi, waktu di mana

kelihatannya hal yang kita lakukan tidak berhasil.

Berada dalam zona membuat kita menjadi fokus dan sungguh-

sungguh. Kita hidup di momen ini. Kita larut dalam kegiatan dan

kinerja kita berada di puncak. Napas kita berubah, pikiran bersatu

dengan tubuh, dan kita merasakan diri kita larut dengan mudah ke

dalam Element.

Salah satu tanda paling kuat saat berada dalam zona adalah perasaan

kebebasan dan otentik. Kita merasa terpusat ke dalam diri kita yang

sejati – menjadi diri kita yang kita rasakan sebenarnya. Ketika berada

dalam Element, kita merasakan diri melakukan apa yang selalu ingin

kita lakukan dan menjadi diri yang kita inginkan.

TEMUKAN “SUKU” ANDA

Menemukan kelompok yang tepat bisa merupakan faktor yang

penting untuk menemukan Element. Di sisi lain, ketika Anda berada

dalam kelompok yang salah, mungkin itu adalah tanda yang baik

bahwa Anda harus mencari di tempat lain.

Menemukan kelompok Anda bisa memiliki efek transformatif dalam

kesadaran identitas dan tujuan. Ini karena ada 3 dinamika kelompok

yang sangat kuat: Validasi, inspirasi dan provokasi untuk menaikkan

standar Anda serta yang disebut sebagai sinergi alkimia.

3 HALANGAN MENEMUKAN ELEMENT

Ada 3 lingkaran yang membatasi seseorang menemukan Element.

Personal, sosial dan budaya.

Yang pertama, Personal, Anda akan menghadapi tantangan dalam

diri. Apakah Anda cacat atau tidak, masalah sikap adalah hal

terpenting untuk menemukan Element Anda. Tekad yang kuat untuk

menjadi diri Anda adalah kekuatan gigih yang harus dikembangkan.

Tanpanya, bahkan seseorang dengan kondisi fisik yang sempurna pun

tidak akan menonjol.

Kedua, Sosial, Anda akan menemukan keluarga Anda, teman-teman

Anda mengatakan, “Ini demi kebaikan kamu.” Ketakutan tidak diterima

atau tidak disetujui oleh orang-orang di sekitar Anda bisa

menghalangi Anda menemukan Element.

Positif maupun negatif, orangtua dan keluarga kita memberikan

pengaruh besar pada diri kita. Namun, yang lebih kuat adalah teman

yang kita pilih, kita cenderung memilih mereka sebagai sebuah cara

untuk mengembangkan rasa identitas di luar keluarga. Hasilnya,

tekanan untuk menuruti standar dan harapan teman dan kelompok

sosial lainnya bisa sangat besar.

Ketiga, Budaya bisa saja tidak mendukung Anda. Menemukan Element

terkadang mengharuskan kita keluar dari budaya asal untuk mencapai

tujuan.

SIKAP

Richard Wiseman dalam buku The Luck Factor menuliskan

penelitiannya terhadap 400 orang yang luar biasa beruntung dan

tidak beruntung. Ia menemukan ada 4 prinsip yang membentuk

karakter orang beruntung:

1. Orang beruntung cenderung memaksimalkan kesempatan. Mereka

mahir menciptakan, memperhatikan dan bertindak atas

kesempatan ketika mereka muncul.

2. Mereka sangat efektif mendengarkan intuisi, dan melakukan hal

yang meningkatkan kemampuan intuisi mereka seperti meditasi.

3. Mereka cenderung memiliki harapan mereka sangat beruntung,

menciptakan ramalan yang terwujud sendiri karena mereka terjun

ke dunia untuk mengantisipasi hasil positif.

4. Mereka memiliki sikap untuk mengubah nasib jelek menjadi

keberuntungan. Mereka tidak mengijinkan nasib jelek

menghancurkan mereka, mereka bergerak dengan cepat untuk

mengendalikan situasi ketika kelihatan tidak pada jalurnya.

MENTOR KEHIDUPAN

Menemukan Element sering kali memerlukan bantuan dan bimbingan

dari orang lain. Terkadang bantuan datang dari seseorang yang

melihat ada sesuatu dalam diri kita yang tidak bisa kita lihat sendiri.

Mentor terhubung dengan kita dengan cara yang berbeda dan

bersama kita dalam kurun waktu yang berbeda pula. Ada yang

sampai bertahun-tahun dan menjadi teman baik. Ada yang cukup

membuat perbedaan dalam hidup kita dimasa penting saja.

Ada empat peran yang dijalankan mentor:

1. Pengakuan. Mentor bisa melihat dan mengakui, mengenali dan

memberikan penghargaan pada bakat yang mungkin tidak kita

sadari. Membantu menerangi dan menelusuri komponen spesifik

yang sesuai dengan kemampuan dan hasrat kita.

2. Memberikan dorongan. Mentor menuntun kita meyakini bahwa kita

bisa mencapai apa yang bagi kita adalah mustahil sebelum kita

bertemu mereka.

3. Memfasilitasi. Mentor luar biasa membantu membuka jalan menuju

Element kita dengan memberikan nasihat dan teknik, dan bahkan

mengijinkan kita tertatih-tatih dan berdiri di samping membantu

kita pulih dan belajar dari kesalahan.

4. Merentangkan. Mentor yang efektif mendorong kita melampaui

batasan yang kita lihat dalam diri.

APAKAH TERLAMBAT?

Tidak sedikit orang yang mencapai hal luar biasa di usia senja mereka.

Benjamin Franklin menemukan lensa bifokal di usia 78 tahun. Sudah

berapa tua ketika nenek Moses memutuskan untuk serius mendalami

dunia melukis. Agatha Christie menulis The Mousetrap, drama

terpanjang di dunia, di usia 62 tahun. Jessica Tandy memenangkan

Oscar sebagai artis terbaik di usia 80. Vladimir Horowitz membuat

serial terakhir resital pianonya di usia 84.

Hidup dalam Element tidak selalu harus melepaskan semuanya dan

melakukannya sepanjang hari. Untuk sebagian orang, dalam tahap

tertentu kehidupannya, meninggalkan pekerjaan mereka sekarang dan

mengejar passionnya bukanlah saran yang praktis.

Orang lain memilih tidak melakukannya dengan segudang alasan.

Sementara ada orang yang menghasilkan dari satu hal dan

menciptakan ruang dan waktu untuk melakukan hal yang mereka

cintai. Beberapa orang melakukan demikian karena lebih masuk akal

secara emosional. Sementara orang lain melakukannya karena tidak

ada pilihan kecuali menjalani passion-nya sebagai sampingan.

Menemukan Element tidak menjanjikan Anda lebih kaya. Bisa jadi

menemukan Element Anda membuat pekerjaan bergaji tinggi Anda

tinggalkan untuk membuka sebuah cafe kecil. Tidak juga menjanjikan

Anda akan terkenal ke mana-mana. Namun, ia menjanjikan untuk

setiap orang, bahkan untuk yang menjalaninya paruh waktu, bisa

membawa kekayaan dan keseimbangan yang baru dalam kehidupan

mereka.

PENDIDIKAN UNTUK MENEMUKAN ELEMENT

Menemukan Element bagi setiap orang adalah hal penting untuk

kesejahteraan masyarakat kita. Pendidikan seharusnya menjadi salah

satu proses utama yang membawa kita menuju Element

masing-masing. Seringnya, pendidikan malah membawa kita ke arah

yang berlawanan. Ini adalah masalah penting untuk kita semua. Dalam

banyak sistem, masalah ini semakin buruk.

Ide dan prinsip dari Element menuntut keterlibatan dalam setiap area

pendidikan. Kurikulum untuk abad 21 harus ditransformasi secara

radikal. Saya telah menggambarkan kecerdasan berbentuk beragam,

dinamis, dan istimewa. Inilah artinya bagi pendidikan.

Pertama, kita perlu mengeliminasi hirarki mata pelajaran yang ada.

Memosisikan mata pelajaran tertentu di atas mata pelajaran lain hanya

akan memperkuat asumsi kuno dari jaman industri dan menentang

prinsip keragaman.

Kedua, kita perlu mempertanyakan seluruh ide “Mata Pelajaran.”

Generasi demi generasi, kita telah memromosikan ide bahwa seni,

sains, sastra, dan kategori sisanya berbeda satu sama lain. Faktanya

adalah mereka berkaitan satu sama lain. Ada keahlian luar biasa dan

objektivitas dalam seni. Dan ada hasrat dan intuisi dalam inti sains.

Ide memisahkan mata pelajaran seolah tidak terkait satu sama lain

telah menentang prinsip kedinamisan.

Ketiga, Kurikulum haruslah disesuaikan. Pembelajaran terjadi dalam

pikiran dan jiwa individu – bukan di data base pilihan ganda.

Petani mendasari kehidupannya dengan menamam tanaman. Tapi

petani tidak membuat tanaman tumbuh. Mereka tidak memasang

akar, menempelkan dahan, dan mewarnai buah. Tanaman itu tumbuh

sendiri. Petani dan tukang kebun menyediakan kondisi untuk

bertumbuh. Petani yang baik mengetahui apa kondisi yang terbaik,

petani jelek tidak. Memahami elemen dinamis dari pertumbuhan

manusia sangat penting untuk keberlangsungan budaya di masa

depan sepenting memahami ekosistem dari alam yang mana tempat

kita bergantung.

Michaelangelo pernah berkata, “Bahaya terbesar bagi kebanyakan kita

bukanlah membuat target yang tinggi dan tidak mencapainya, tapi

terlalu rendah dan kita mencapainya.” Untuk masa depan kita, kita

perlu membidik lebih tinggi dan bertekad untuk meraih sukses.

SEMOGA ANDA MENIKMATI AQUARIUS NOTE INI. HAPPY READING!

7noteAQUARIUSCopyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com

D1

AGUS SETIAWANSeorang pecinta membaca, penemu dan pengajar sistem BACAKILAT - Sistem membaca

efektif memproses informasi 1 halaman per detik. Agus ingin menginspirasi satu juta orang

di Indonesia memiliki kebiasaan membaca setiap hari. Dorongannya untuk membantu

orang lain dimanifestasikannya dalam mengajar, menulis dan terapi.

KEN ROBINSONTokoh pemimpin yang diakui secara internasional di bidang kreativitas, inovasi dan kemam-

puan manusia. Ia telah bekerjasama dengan pemerintah dari berbagai belahan dunia,

perusahaan Fortune 500, sistem pendidikan, kelompok nirlaba, organisasi budaya dan

pemimpin besar. Ia dikaruniai gelar kebangsawanan tahun 2003 atas kontribusinya dalam

dunia pendidikan dan seni. Ceramahnya di TED tentang kreativitas dan pendidikan telah

diunduh lebih dari 3 juta kali di lebih dari 200 negara.

LOU ARONICAPenulis 2 Novel dan penulis pendamping dari beberapa karya non-fiksi termasuk Bestseller

Amerika The Culture Code (bersama Clotaire Rapaile).

JIKA ANDA INGIN MENDALAMI BUKU INI

LEBIH JAUH, DAPATKAN DI

WWW.PERIPLUS.COM

Page 8: AN-D01

8noteAQUARIUSCopyright © 2014 AQUARIUS RESOURCES powered by : BACAKILAT. • All Rights Reserved • www.aquariusnote.com

D1