nota minggu 1

PKE 3033 KURIKULUM & PEDAGOGI PENDIDIKAN KESIHATAN 12/1/2015

Falsafah

Konsep Pendidikan Kesihatan

Definisi

Falsafah

pendidikan kesihatan adalah kesejahteraan hidup tanpa penyakit dengan gaya hidup

sihat

penduduk (Bandar/ luar Bandar/ pedalaman)

mendapat makanan yang bersih, mempunyai tidur/ rehat yang mencukupi, membuat

senaman, tidak merokok, tidak minum alcohol.

Konsep (kesihatan menyeluruh)

Kesihatan fizikal – kesempurnaan dari segi tubuh badan dan mampu melakukan

aktiviti harian.

Kesihatan mental – kebolehan individu untuk berfikir dengan rasional dalam

kehidupan seharian.

Kesihatan emosi – perasaan dalaman.

Kesihatan sosial – interaksi antara individu dengan individu.

Kesihatan rohani – kepercayaan.

Definisi

1. Greek (1980) – Pendidikan Kesihatan adalah pengalaman pembelajaran yang dibentuk

dan diadaptasi tingkah laku yang kondusif terhadap kesihatan.

2. Marx & Wooley (1998) – Pendidikan Kesihatan merupakan pembelajaran bilik darjah

yang menyediakan dimensi fizikal, sikap, kemahiran dan memotivasikan serta

meningkatkan kesihatan mencegah, serta mengurangkan risiko tingkah laku.

3. Anspaugh & Enzell (1995) – Pendidikan Kesihatan adalah satu proses mengembang &

membekalkan maklumat, mengubah sikap & mempengaruhi tingkah laku.

PKE 3033 KURIKULUM & PEDAGOGI PENDIDIKAN KESIHATAN 12/1/2015

Tutorial

Berdasarkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK). Senaraikan elemen yang terkandung

selaras dan selari dengan falsafah, konsep, definisi pendidikan kesihatan.

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan kea rah lebih memperkembangkan

potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang

dan harmosnis dari segi intelek, rohani, emosi, dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan

kepatuhan kepada Tuhan.

Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warga Negara Malaysia yang berilmu

pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan

mencapai, kesejahteraan diri serta beri sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran

kalangan masyarakat dan negara.

Pengalaman Pembelajaran Pendidikan Kesihatan

1. Pengetahuan

2. Sikap

3. Kemahiran

4. Amalan