isl 4 group pk1

DISEDIAKAN OLEH :

NURHAJAR BT JAYA

NURUL AINUL FATHIHA BT SULAIMAN

SITI NURMURSYIDAH BT YUSOF

SARAH AZWA BT ASLI

WAN NURUL AISYAH BT WAN HAMAT

SITI HAJAR BT MOHD SALIM

Tidak bermain dengan alat yang tajam.

Tidak bermain dengan peralatan elektrik

Jangan bermain di lantai yang licin seperti didalam tandas

Menutup semua pintu dan tingkap semasa meninggalkan rumah

Jangan membenarkan orang yang tidak dikenali masuk kedalam rumah

Tidak bermain dengan ubat-ubatan dan barang beracun.

Tidak membawa peralatan yang tajam dan

berharga ke sekolah

Beratur ketika membeli makanan di kantin.

Tidak bermain-main didalam tandas.

Menjaga keselamatan ketika berada didalam

makmal dan bengkel.

Tidak bergaduh sesama rakan.

Sentiasa mematuhi arahan yang diberikan

oleh guru ketika berada di padang sekolah.

JALAN RAYA

- Memakai topi keledar bagi penunggang dan

pembonceng motosikal.

- Memakai tali pinggang keledar ketika

menaiki kenderaan.

- Tidak bermain ditengah jalan raya.

- Berjalan di bahu jalan.

PUSAT MEMBELI BELAH

- Tidak duduk diatas eskalator

- Tidak berjalan diatas jalan yang licin.

- Sentiasa berada berhampiran dengan ibu bapa dan

orang yang dikenali.

- Memberitahu kepada ibu bapa dan orang yang

dikenali kemana mahu pergi.

- Berhati-hati dengan orang yang tidak dikenali.

CONTOH

Telefon

tandasawam

dewanorg ramai

papantandajalanraya

lampu isyarat

taman rekreasi

paipbomba

masjid

Menggunakannya mengikut peraturanyang telah disediakan

Bertimbang rasa dengan pengguna lain

Melaporkan kerosakan kepada pihakyang bertanggungjawab

Gunakan mengikut keperluan tanpapembaziran

Bertanggungjawab terhadapkeselamatan kemudahan awam

Contoh penyalahgunaan

kemudahan awam

Menggunakanpaip bomba

untukkemudahan

sendiri

Mencontengpapan tandajalan raya

Membuangsampah

bukan padatempat yang disediakan

Membuatpanggilan

palsu kepadapihak polis

Merosakkan kemudahan awam yang

telah disediakan

Menyusahkan orang ramai

Menjatuhkan imej

Menyebabkan kerugian pada

sesetengah pihak

Memerlukan kos yang tinggi

untuk membaik pulih kerosakan

Tatasusila - adat-istiadat, adat resam, cara,

peraturan & prosedur

Adab - tingkah laku serta tutur kata yang

halus, budi bahasa, budi pekerti yang halus &

kesopanan

Menggunakan tutur kata yg lemahlembut, tidak menjerit atau menengking

Reaksi muka mestilah manis & senyum

Minta maaf dgn segera bila melakukankesilapan

Ucapkan terima kasih apabila menerimasesuatu

Gunakan suara, nada, & irama yg betul(boleh menimbulkan salah faham jika tidaksesuai)

Menggunakan kata ganti diri yang sesuai(mencerminkan keperibadian seseorang)

Murid menjadi pendengar yang baik

Memberi perhatian kepada arahan (tumpuan

sepenuh kepada mesej yang disampaikan)

Tidak berbual / membuat kerja lain semasa

guru memberi arahan

Guru memantau reaksi murid terhadap setiap

arahan (arahan yang diberi mesti

mudah, ringkas & jelas)

- Bersihkan diri & tukar pakaian terlebihdahulu (jika berpeluh & kotor)- Cuci tangan dgn sabun- Jika selsema (jgn makan dgn tetamu)- Jangan mengetuk gelas, sudu & pinggan- Jangan menongkat dagu- Jangan tidur di meja makan- Duduk dgn sopan- Jangan menghayun kaki (menyentuh org lain)- Jangan mendahului org lain

- Mula dgn bacaan doa

- Makan setelah org dewasa mgambil

makanan

- Ambil makanan yg paling hampir

- Jangan biarkan nasi masuk ke dalam lauk

- Cuba elakkan bunyi hentakan sudu & garpu

- Elakkan bercakap & sendawa semasa makan

- Jangan membazir makanan

- Tiada sisa makanan berbaki di tangan

- Jangan minum terlalu banyak

Adab semasa makan

- Baca doa selepas makan

- Basuh tangan hingga bersih

- Elakkan mencungkil makanan dalam mulut

- Bawa pinggan ke singki

- Bantu kemaskan meja & cuci pinggan

- Jangan terus tidur

Menggunakan nada yang bersdesuaian

Tahu pangkat & darjat orang yang

menjadi pendengar

Tidak bercakapkasar (sebaliknyalemah lembut)

Jangan menyampukpada masa yang

tidak sesuai (pandaimengambil giliran)

Jangan menghentampendapat orang lain

Jadi pendengar yang baik