hasil pembelajaran matematik

Post on 04-Jan-2016

241 Views

Category:

Documents

6 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

:)

TRANSCRIPT

Friday, April 8, 2011

HASIL PEMBELAJARAN MATEMATIK TAHUN 4

TOPIK 1= Nombor bulat hingga 100 000

1. Murid dapat melakukan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi hingga 100 000. 

2. Murid dapat menyelesaikan masalah yangmelibatkan operasi tambah, tolak, darab dan

bahagi dalam situasi harian.

TOPIK 2= Pecahan

1. Murid dapat melakukan operasi tambah dan tolak menggunakan pecahan.

2. Murid dapat menyelesaikan masalah yangmelibatkan operasi tambah dan tolak

menggunakan pecahan dalam situasi harian.

TOPIK 3= Perpuluhan

1. Murid dapat melakukan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi  menggunakan perpuluhan.

2. Murid dapat menyelesaikan masalah yangmelibatkan operasi tambah,tolak, darab dan

bahagi menggunakan perpuluhan dalam situasi harian.

TOPIK 4= Wang hingga RM 10 000

1.Murid dapat melakukan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi  menggunakan wang hingga

RM 10 000.

2.Murid dapat menyelesaikan masalah yangmelibatkan operasi tambah, tolak, darab dan

bahagi  menggunakan wang hingga RM 10 000 dalam situasi harian.

TOPIK 5= Masa dan waktu

1. Murid boleh membaca dan menulis jam dan minit dalam sistem 12 jam.

2.Murid boleh membina dan mengeluarkan maklumat daripada jadual harian dan juga

kalendar.

3. Murid dapat menyelesaikan operasi yang melibatkan masa.

TOPIK 6= Panjang

1. Murid dapat mengenalpasti hubungan di antara sentimeter , milimeter, meter dan

kilometer.

2. Dapat menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi menggunakan panjang dalam situasi

harian.

TOPIK 7= Timbangan berat

1. Murid dapat melakukan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi  menggunakan timbangan

berat.

2. Murid dapat menyelesaikan masalah yangmelibatkan operasi tambah, tolak, darab dan

bahagi  menggunakan timbangan berat dalam situasi harian.

TOPIK 8= Isipadu cecair

1. Murid dapat melakukan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi  menggunakan isipadu cecair

dalam liter dan mililiter.

2.  Murid dapat menyelesaikan masalah yangmelibatkan operasi tambah, tolak, darab dan

bahagi  menggunakan isipadu cecair liter dan mililiter dalam situasi harian.

TOPIK 9= Bentuk dua matra

1. Murid dapat menentukan perimeter bagi bentuk segi empat dan segi tiga serta gabungan

kedua-duanya.

2. Murid dapat menentukan luas bagi bentuk segi empat.

3. Murid dapat menyelesaikan masalah melibatkan perimeter dan luas bentuk dalam

situasi harian.

TOPIK 10= Bentuk tiga matra

1. Murid dapat menentukan isipadu bagi kubus dan kuboid.

2. Murid dapat menyelesaikan masalah melibatkan isipadu kubus dan kuboid dalam

situasi harian.

Posted by mATh 4 giRLs and 1 boYs at 6:39 AM

http://math4g1b.blogspot.my/2011/04/pendidikan-di-malaysia-adalah-satu.html

top related