group 5 - micro teaching

Subjek : MatematikTahun: 3 MerahSaiz kelas: 24 orangBidang: Sukatan dan GeometriTajuk : Masa dan WaktuStandard Kandungan : Murid dibimbing untuk: 10.8 Menyelesaikan masalah harian.Standard Pembelajaran : Murid berupaya untuk:(i) Mereka cerita berdasarkan ayat matematik tambah, tolak, darab, dan bahagi yang melibatkan masa dan waktu.FASACADANGAN AKTIVITICADANGAN KOMUNIKASI

Perkembangan

(20 minit)

Penambahbaikan

Menilai1. Guru memberi contoh ayat matematik.

2. Guru membimbing murid untuk mereka cerita berdasarkan contoh ayat matematik yang diberi.

3. Guru membahagikan murid kepada 6 kumpulan. (setiap kumpulan 4 orang)

4. Guru meminta setiap kumpulan menghantar seorang wakil untuk mencabut satu sampul surat. (setiap sampul surat mengandungi satu ayat matematik)

5. Murid diberi masa selama 7 minit untuk mereka cerita masing-masing berdasarkan ayat matematik yang dicabut.

6. Murid dikehendaki untuk membentangkan hasil kerja masing-masing.

7. Guru menilai hasil kerja murid. Ayat matematik:2 jam x 7 =

Contoh jawapan: Ali mengambil masa 2 jam untuk membersihkan kebunnya dalam sehari. Berapakah masa yang diambil olehnya untuk membersihkan kebun dalam masa seminggu?