bab 4

Model, Pendekatan, Strategi, Kaedah Dan Teknik Pengajar

MODEL

Panduan bagi merancang

persediaan mengajar yang lengkap

Model pemprosesan MaklumatMenggunakan model input-outputJenis-jenis ingatan:1. daftar sensori/deria

input daripada penglihatan dan bunyi belaku dlm 3 -5 saat

2. Ingatan jangka Pendek 15- 20 saat

3. ingatan jangka panjang

Model Behaviorisme

Prinsip-prinsip pembelajaran langsung:1. Pengenalan 2. Perkembangan3. Amalan 4. terbimbing5. Penutup 6. Latihan kendiri7. Penilaian,

Pembelajaran Masteri

Satu kaedah pengajaran secara individu yang menggunakan kurikulum berstruktur serta dibahagikan kepada unit-unit kecil.

Model Sosial

Melatih pelajar agar berkebolehan menyusun maklumat serta merta dan mensintesis maklumat untuk menyelesaikan masalah.

Pembelajaran Koperatif Pencapaian akademik Penerimaan Kepelbagaian Kemahiran sosial

Model Main peranan dan Simulasi

Satu situasi yang melibatkan pelajar memegang sesuatu peranan.

Model Personal

Membentuk dan menyepadukan aspek emosi serta intelek dalam melahirkan personaliti yang seimbang.

Pembelajaran melalui kaunselingmembentuk satu komuniti pelajar yang berdisiplin serta mempunyai kesedaran peribadi yang tinggi.