adab menolong guru

9
ULUM SYARIYYAH TAHUN 5 ADAB MENOLONG GURU Disediakan oleh: Noor Salmi Binti Md. Nor SK BAGAN SERAI

Upload: shokri2210

Post on 31-Jul-2015

208 views

Category:

Documents


9 download

TRANSCRIPT

Page 1: Adab Menolong Guru

ULUM SYARIYYAH TAHUN 5ADAB

MENOLONG GURU

Disediakan oleh:Noor Salmi Binti Md. Nor

SK BAGAN SERAI

Page 2: Adab Menolong Guru

ADAB MENOLONG GURU

Pengertian

Guru ialah orang yang mempunyai ilmu dan menjadi

pengajar, pendidik serta pengasuh. Guru mempunyai

kedudukan yang istimewa dan dihormati oleh masyarakat. Kita wajib menghormati dan menjaga

adab-adab ketika bersama-sama dengan guru.

Page 3: Adab Menolong Guru

Adab-adab menolong guru

• Jujur dan ikhlas• Menawarkan diri

untuk menolong• Mendahulukan

memberi salam• Bercakap dengan

bahasa yang sopan• Menjaga

keselamatan harta benda guru

• Tidak mengharapkan balasan

Page 4: Adab Menolong Guru

Sebab-sebab perlu menolong

• Mengenang jasa guru

• Menjadi seorang yang bertanggung jawab

• Dapat meringankan beban guru

• Menggembirakan hati guru

• Merapatkan hubungan murid dengan guru

Page 5: Adab Menolong Guru

Bentuk-bentuk pertolongan kepada guru

• Mengumpul dan menghantar buku ke meja guru

• Mengawal kelas supaya tidak bising

• Membawa peralatan sukan

• Memadam papan hitam

Page 6: Adab Menolong Guru

Hikmah beradab menolong guru• Mematuhi perintah

agama• Mendapat

keberkatan ilmu• Dipercayai dan

disukai• Memperolehi

kejayaan di dunia dan akhirat

• Membentuk peribadi mulia

• Melatih diri menghormati orang yang lebih tua

Page 7: Adab Menolong Guru

Akibat mengabaikan adab menolong guru

• Tiada keberkatan ilmu

• Pentingkan diri sendiri

• Tiada kerjasama• Menyebabkan diri

menjadi sombong• Tiada disiplin diri• Bersikap malas• Rendah budi pekerti• Tidak wujud

kemesraan antara guru dan murid

Page 8: Adab Menolong Guru

Soalan Pengukuhan

Garis jawapan yang betul berdasarkan soalan yang berikut:

1. Kita hendaklah (gopoh/merungut/ikhlas ) ketika menolong guru.

2. Semasa menolong guru, kita mesti ( cuai /menjaga / meminjam ) keselamatan barang-barang tersebut.

3. Gunalah bahasa yang ( lembut / keras / nyaring ) ketika bercakap dengan guru.

4. Teguran daripada guru hendaklah didengar dengan ( sombong / marah / redho ).

5. Sekiranya kita mengamalkan adab menolong guru, kita akan dipercayai dan ( dibenci / disukai / dimarahi ).

Page 9: Adab Menolong Guru