91784459 rubrik pemarkahan dan penilaian pendidikan seni visual sekolah rendah

3
RUBRIK PEMARKAHAN DAN PENILAIAN DUNIA SENI VISUAL KSSR TAHUN 1 -2011 KEMAHIRAN YANG DINILAI INDIKATOR PRESTASI DAN PENILAIAN CEMERLANG (16 – 20 MARKAH) SEDERHANA (8 – 15 MARKAH) LEMAH (1 – 7 MARKAH) PERSEPSI ESTETIK (20 MARKAH) Unsur seni Prinsip rekaan Mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. APLIKASI SENI (25 MARKAH) Mengenal dan menyatakan jenis- jenis media Mengetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya Cemerlang ( 18 - 25 Markah) Sederhana ( 8 17 Markah) Lemah (1 - 7 Markah) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. EKSPRESI KREATIF (30 MARKAH) Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya. Cemerlang ( 21 - 30 Markah) Sederhana ( 11 20 Markah) Lemah ( 1 10 Markah) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni APRESIASI SENI (15 MARKAH) Cemerlang ( 11 15 Markah ) Sederhana ( 6 10 Markah ) Lemah ( 1 5 Markah ) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam

Upload: ju-jumanji

Post on 09-Feb-2016

554 views

Category:

Documents


25 download

TRANSCRIPT

Page 1: 91784459 Rubrik Pemarkahan Dan Penilaian Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah

RUBRIK PEMARKAHAN DAN PENILAIAN DUNIA SENI VISUAL KSSR TAHUN 1 -2011

KEMAHIRAN YANG DINILAIINDIKATOR PRESTASI DAN PENILAIAN

CEMERLANG(16 – 20 MARKAH)

SEDERHANA(8 – 15 MARKAH)

LEMAH(1 – 7 MARKAH)

PERSEPSI ESTETIK (20 MARKAH) Unsur seni Prinsip rekaan Mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.

APLIKASI SENI (25 MARKAH) Mengenal dan menyatakan

jenis-jenis media Mengetahui penggunaan

media, teknik dan proses dalam penghasilan karya

Cemerlang ( 18 - 25 Markah)

Sederhana ( 8 – 17 Markah)

Lemah (1 - 7 Markah)

Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

EKSPRESI KREATIF (30 MARKAH) Memilih dan memanipulasi

bahan secara kreatif Menggunakan unsur seni

dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya.

Cemerlang( 21 - 30 Markah)

Sederhana( 11 – 20 Markah)

Lemah( 1 – 10 Markah)

Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni

APRESIASI SENI (15 MARKAH) Mempamerkan karya yang

dihasilkan Menceritakan karya sendiri

secara lisan Menghargai karya sendiri

dan rakan

Cemerlang( 11 – 15 Markah )

Sederhana( 6 – 10 Markah )

Lemah( 1 – 5 Markah )

Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

SIKAP DAN SAHSIAH (5 Markah) Cemerlang (4 - 5 Markah)

Sederhana (2 – 3 Markah)

Lemah (1 – 7 Markah)

Komitmen dan kolaborasi terhadap tugasan

Page 2: 91784459 Rubrik Pemarkahan Dan Penilaian Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah

BORANG PEMERHATIAN DAN PEMARKAHAN PENILAIANPENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN ____

BIDANG : _________________________________________

BIL NAMA MURID

KRITERIA

PERS

EPSI

ES

TETI

K(2

0 M

ARKA

H)

APLI

KASI

SE

NI

(25

MAR

KAH)

EKSP

RESI

KR

EATI

F(3

0 M

ARKA

H)

APRE

SIAS

I SE

NI

(15

MAR

KAH)

SAHS

IAH

(5 M

ARKA

H)

JUMLAH MARKAH

(100 MARKAH)

123456789

10111213141516171819202122232425