54037721 rph didik hibur

3
DIDIK HIBUR DALAM PENDIDIKAN BAHASA MELAYU PERSEDIAAN MENGAJAR BAHASA MELAYU DIDIK HIBUR Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 5 Masa : 12.30 – 1.30 (1 Jam) Hasil Pembelajaran : Fokus Utama : 2.1 Bercerita dengan mengemukakan kata,frasa,ayat serta sebutan dan inton asi yang baik dan jelas. Aras 3 i. Mempersembahkan cerita dengan sebutan, intonasi dan penghayatan yang sesuai. Fokus Sampingan : 8.1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal dan ayat majmuk Aras 2 i. Membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat Aspek Didik Hibur : Lakonan Tajuk Pelajaran : Si Gembala Kambing Objektif pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: i. Bercerita dengan sebutan, intonasi dan penghayatan dalam bentuk persembahan boneka Si Gembala Kambing. ii. Membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat berdasarkan ayat yang terdapat dalam cerita.

Upload: coffee-white-eikin

Post on 06-Dec-2015

299 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

..

TRANSCRIPT

Page 1: 54037721 RPH Didik Hibur

DIDIK HIBUR DALAM PENDIDIKAN BAHASA

MELAYU

PERSEDIAAN MENGAJAR BAHASA MELAYU

DIDIK HIBUR

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu

Tahun : 5

Masa : 12.30 – 1.30 (1 Jam)

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 2.1 Bercerita dengan mengemukakan kata,frasa,ayat serta sebutan dan

intonasi yang baik dan jelas.

Aras 3

i. Mempersembahkan cerita dengan sebutan, intonasi dan penghayatan

yang sesuai.

Fokus Sampingan : 8.1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal dan ayat majmuk

Aras 2

i. Membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat

Aspek Didik Hibur : Lakonan

Tajuk Pelajaran : Si Gembala Kambing

Objektif pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

i. Bercerita dengan sebutan, intonasi dan penghayatan dalam bentuk

persembahan boneka Si Gembala Kambing.

ii. Membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat

berdasarkan ayat yang terdapat dalam cerita.

Langkah/masa Isi Pelajaran Pengajaran dan pembelajaran Catatan

Induksi set

(5 minit)

Si Mamat Malas Mandi Murid menonton persembahan

boneka.

Murid bersoal jawab tentang

persembahan boneka

Langkah 1

(8 minit)

Cerita Si Gembala Kambing 1. Guru mengedarkan teks cerita

kepada murid.

2. Murid membuat bacaan akaliah

untuk menghayati cerita.

3. Guru dengan murid bersoal

Page 2: 54037721 RPH Didik Hibur

DIDIK HIBUR DALAM PENDIDIKAN BAHASA

MELAYU

jawab tentang cerita yang

dibaca.

Langkah 2

(17 minit)

1. Guru membuat contoh

bercerita menggunakan boneka

Si Gembala Kambing.

2. Murid diminta membuat latihan

secara kumpulan.

1. Murid perlu

menyediakan

dialog sendiri

berdasarkan teks

cerita.

2. Boneka telah

sedia ada dan ada

iringan muzik latar.

Langkah 3

(15 minit)

1. Murid membuat persembahan

bercerita menggunakan boneka.

2. Guru membuat ulasan

persembahan kumpulan.

Persembahan

kumpulan dibuat

dalam bentuk

pertandingan.

Langkah 4

(10 minit)

1. Binaan ayat tunggal

2. Contoh/panduan

peluasan subjek dan

predikat pada ayat

tunggal.

3. Guru membuat contoh ayat

tunggal yang diluaskan subjek

dan poredikat daripada cerita

tersebut.

4. Murid membina tiga ayat yang

mengalami perluasan subjek

dan predikat.

Penutup

(5 minit)

Nilai murni Sumbang saran nilai murni daripada

cerita Si Gembala Kambing.

Digalakkan

menyatakan nilai

menggunakan boneka.