1) After School LearningAktiviti dan peluang pembelajaran di luar hari persekolahan yang memberi kesan kepada sebahagian pelajar

2) Arts IntegrationMembawa pendekatan kesenian ke dalam kurikulum bagi meningkatkan pencapaian dan penglibatan murid

3) Assistive TechnologyAlat teknologi yang boleh membantu pelajar dengan beza upaya untuk mencapai sasaran pembelajaran

4) Blended LearningPembelajaran di mana pelajar mendapat pengetahuan melalui penyampaian kandungan dan arahan secara media digital dan online dengan pelajar sendiri yang mengawal masa, tempat, dan aras.

5) Brain based LearningPembelajaran yang berasaskan kepada fungsi otak dengan menekankan kepada bagaimana pelajar belajar dan melibatkan penyertaan mereka dalam kelas.

6) BYOD (Bring Your Own Device)Pelajar membawa gajet mereka ke sekolah bagi digunakan dalam aktiviti pembelajaran di kelas.

7) Collaborative LearningPembelajaran yang menggalakkan pelajar bekerjasama dalam menyelesaikan masalah dan menyiapkan projek. Ini dapat meningkatkan kefahaman pembelajaran murid dan membina kemahiran kolaboratif dalam kalangan mereka.

8) Community PartnershipsKerjasama antara individu, organisasi dan perniagaan yang membantu sekolah dengan menyumbangkan sumber, bahan, pementoran dan lain-lain yang boleh meningkatkan pencapaian sekolah.

9) Culturally Responsive TeachingPengajaran yang boleh menghubungkan pelajar kepada budaya, pengalaman dan latar belakang supaya lebih menghargai.

10) Design ThinkingProses pemikiran inovatif dalam menggalakkan pelajar untuk menyelesaikan permasalahan dunia sebenar di dalam konteks berpusatkan manusia.

11) Differentiated InstructionMembina pelbagai teknik dan pendekatan pengajaran bagi membolehkan semua pelajar tanpa mengira aras dapat belajar dengan berkesan, bergantung kepada keperluan mereka.

12) Digital CitizenshipKeselamatan online, buli siber, netiquette, kerahsiaan, hakcipta dan garis panduan kepada tingkahlaku yang sesuai dan bertanggungjawab bagi membantu belia muda dalam mempertimbangkan jejak digital mereka.

13) Dual Language LearningPendidikan yang menggalakkan dwibahasa dwiliterasi, meningkatkan kesedaran pelajar terhadap kepelbagaian budaya dalam masa yang sama meningkatkan pencapaian akademik.

14) EdcampsPerjumpaan hujung minggu yang tak rasmi bagi pembangunan profesionalisme, di mana guru dan pentadbir berkumpul untuk belajar dan saling menginspirasikan antara satu sama lain.

15) Environmental EducationPendidikan yang melibatkan guru, pelajar, sekolah dan komuniti saling bekerjasama dalam menerapkan usaha-usaha memelihara dan menjaga alam sekitar.

16) Field TripsLawatan sambil belajar yang memastikan pembelajaran masih berlangsung sekalipun di luar bilik darjah.

17) Flipped ClassroomPembelajaran aktif di mana pelajar belajar di rumah dengan menggunakan video yang disediakan guru, dan mengadakan perbincangan serta latihan di dalam kelas.

18) Game based LearningPembelajaran berasaskan game yang merupakan satu cara dinamik dalam meningkatkan penglibatan murid dalam pembelajaran serta membantu guru untuk mentaksir pembelajaran.

19) Global EducationPendidikan yang tidak hanya terhad kepada pembelajaran di negara yang sama sahaja, sebaliknya melibatkan negara-negara luar.

20) Inquiry based LearningPembelajaran yang menggalakkan murid untuk belajar menerusi penyiasatan mereka sendiri dan tidak hanya bergantung kepada fakta, soalan, permasalahan dan senario sahaja.

21) Instructional CoachingGuru menyokong antara satu sama lain dalam perkembangan professionalisme dengan berkongsi amalan terbaik dan memperbaiki pendekatan yang digunakan.

22) Integrated StudiesPembelajaran yang melibatkan inovasi dan amalan terbaik dengan menggabungkan beberapa subjek akademik bagi menyediakan murid dengan situasi sebenar di luar, di mana semua pengetahuan adalah saling berkait.

23) Mobile LearningPembelajaran dengan menggunakan gajet seperti telefon pintar, tablet dan gajet elektronik lain.

24) Online LearningPembelajaran yang berteraskan kelas dan sekolah virtual di alam maya.

25) Place based LearningPembelajaran berasaskan lokasi di mana pelajar menghubungkaitkan sejarah, persekitaran, budaya dan ekonomi setempat bagi menyiapkan tugasan.

26) Project based LearningPembelajaran yang menggunakan pendekatan bilik darjah yang dinamik bagi membolehkan pelajar menyelesaikan permasalahan dan cabaran dunia sebenar secara aktif dengan pengetahuan yang lebih mendalam.

27) Service LearningPembelajaran dengan meningkatkan kesedaran sivik dalam kalangan pelajar dan membantu murid untuk terlibat secara aktif dengan masyarakat.

28) Social and Emotional LearningPembelajaran dengan menerapkan budaya sekolah yang sehat serta membantu murid meningkatkan kemahiran dalam mengawal emosi, menyelesaikan konflik dan bertanggungjawab terhadap keputusan yang dibuat.

29) STEMIntegrasi pembelajaran yang menggabungkan bidang sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik.

30) STEAMIntegrasi pembelajaran yang menggabungkan bidang sains, teknologi, kejuruteraan, matematik dan disampaikan secara kreatif melalui kesenian (Arts).

31)Team TeachingPengajaran dengan melibatkan kerjasama dengan guru lain dalam kelas yang sama ataupun pada kelompok pelajar yang sama.

33) Technology IntegrationPengintegrasian teknologi bagi meningkatkan penglibatan murid untuk turut serta sepenuhnya dalam masyarakat yang terhubung dan berteknologi.