2013paper 2 mid year exam 2013 form 4

8/9/2019 2013Paper 2 Mid Year Exam 2013 Form 4

http://slidepdf.com/reader/full/2013paper-2-mid-year-exam-2013-form-4 1/31

SULIT 1 4531/2

FIZIK

Kertas 2

Mei 20132 Jam 30 Minit

SMK SEREMBAN 2

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

FIZIK

TINGKATAN 4

KERTAS 2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nama, dan tingkatan padaruang yang disediakan.

2. Kertas soalan ini dalam dwibahasa3. Soalan dalam Bahasa Inggeris

mendahului soalan yang sepadandalam Bahasa Melayu.

4. Calon dibenarkan menjawabkeseluruhan atau sebahagian soalan

sama ada dalam bahasa Inggeris dan Bahasa Melayu.

Kod Pemeriksa

ahagian Soalan!arkahPenuh

!arkahDiperolehi

A

1 42 43 "4 #$ 12# 1%" "& 1%

B

' 2%1% 2%

11 2%12 2%

(umlah

Kertas soalan ini mengandungi 2 halaman ber!etak

)Liha !e"e#ah$

4531/2 * 2%12 +ak ,ipta S!K SERE!A- 2 SULIT

NAMA % &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

TINGKATAN % &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&



SULIT 2 4531/2

INFORMATION FOR 'ANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. This uestion paper /onsist o0 three se/tions, Se(i)* A+ Se(i)* B and Se(i)* '

Kertas soalan ini mengandungi tiga soalan, Bahagian A+ Bahagian B dan

Bahagian '

2. Anser a## uestions in Se(i)* A. rite our ansers in the spa/e proided in theuestion paper.

"awab semua soalan dalam Bahagian A. Tuliskan jawapan anda dalam ruang yangdisediakan dalam kertas soalan.

3. Anser O*e uestion 0rom Se(i)* B and )*e 5uestion 0rom Se(i)* '. "awab Satu soalan daripada Bahagian B dan Satu soalan daripada Bahagian '.

4. Sho our orking. 6t ma help ou to get marksTunjuk kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mandapatkan markah

$. 60 ou ish to /hange our anser7 /ross out the anser that ou hae done. Thenrite don the ne anser.Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, batalkan jawapan telah dibuat.

Kemudian tulis jawapan yang baru.

#. Diagrams proided in the uestions are not dran to s/ale unless stated. #ajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala ke!uali dinyatakan.

". A list o0 0ormulae is proided.Satu senarai rumus ada disediakan.

&. 8ou ma use a non programma9le s/ienti0i/ /al/ulator. $nda dibenarkan menggunakan kalkulator sainti%ik yang tidak boleh diprogram.

1%.

The time suggested to /omplete Se(i)* A is '% minutes7 Se(i)* B is 3% minutesand Se(i)* ' is 3% minutes.

Masa di!adangkan untuk menjawab Bahagian A ialah &' minit, Bahagian B ialah(' minit dan Bahagian C ialah (' minit.

The 0olloing 0ormulae ma 9e help0ul in ansering the uestions. The sm9ols gien are

)Liha !e"e#ah$




SULIT 3 4531/2

the ones /ommonl used.

#umus)rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol)simbol yang diberi adalah biasa digunakan.

1. a :t

u*

2. *2 + u2 as

3. s + ut at 2

4. !omentum : m*

$. - + ma

#. Kineti/ energ : 2

1

m*

2

". Potential energ ;Tenaga keupayaan gra*ity : mgh

&. Elasti/ potential energ ;

Tenaga keupayaan kenyal :2

1 -.

'. :*

m

1%. Pressure7 p : h g

11. Pressure;tekanan,/ : $

-

12. +eat 0haba7 1 + m!

13. +eat 0haba7 1 + ml

14.T

/2 : /onstant 0pemalar

1$. 3 + m!2

1#. * + % λ

1". Poer7 / :time

energ

Kuasa, / +

1&. 1 : 1 < 1

1'. =inear magni0i/ationsi>eo9je/t

si>eimage

/embesaran linear sai4 objek

sai4 imej

2%. λ : 5

a.

21. n :r Sin

iSin

22. n :apparent depth

real depth

n :dalam ketara

dalam nyata

23. 1 + It

24. 2 + I#

2$. Poer;kuasa7 / + I2

2#. p

s

6

6 :

p

s

2

2

2". E00i/ien/;ke!ekapan:

p p

s s

2 I

2 I 1%%?

2&. g : 1% ms

@ 2

:

:

masa

tenaga

% u *

)Liha !e"e#ah$




SULIT 4 4531/2

)Liha !e"e#ah$




SULIT $ 4531/2

Se(i)* A

Bahagian A

) #% marks ) #% markah

Anser a## uestions in this se/tion. "awab semua soalan dalam bahagian ini.

1 Diagram 1.1 9elo shos an os/illating pendulum. #ajah 7.7 di bawah menunjukkan ayunan sebuah bandul.

Diagram 1.1 ; #ajah 7.7

BaC ased on Diagram 1.1 a9oe7 /hoose the /orre/t path 0or one /ompleteos/illation.Ti/k BC the /orre/t anser in the 9o proided.

Berdasarkan #ajah 7.7 di atas, pilih lintasan yang betul untuk satu ayunanlengkap.Tanda BC jawapan yang betul dalam petak yang disediakan.

P F 5

P F 5 F R

P F 5 F R F 5 F P

) 1 mark; markah

)Liha !e"e#ah$




SULIT # 4531/2

B9C

The stop at/h in Diagram 1.2 9elo shos the time taken 0or the pendulum tomake 2% /omplete os/illations.

"am randik dalam #ajah 7.2 di bawah menunjukkan masa yang diambil untukbandul itu membuat 2% ayunan lengkap.


ased on Diagram 1.2 a9oe7 state Berdasarkan #ajah 7.2 di atas, nyatakan

BiC the smallest diision o0 the stop at/h7 senggatan terke!il bagi jam randik itu,

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GG

) 1 mark; markah

BiiC

the time taken 0or 2% /omplete os/illations.masa yang diambil untuk 2% ayunan lengkap.


) 1 mark; markah

B/C hat is the tpe o0 phsi/al uantit 0or timeHTi/k BC the /orre/t anser in the 9o proided.

$pakah jenis kuantiti %i4ik bagi masa8Tanda BC jawapan yang betul dalam petak yang disediakan.

S/alar uantit Kuantiti s!alar

Ie/tor uantit

)Liha !e"e#ah$




SULIT " 4531/2

Kuantiti *ektor ) 1 mark; markah

2 Diagram 2 sho 0ie identi/al 9all 9earings arranged side 9 side. The diameter o0 a 9all 9earing is possi9le to determine ith this arrangement.

#ajah 2 menunjukkan lima bebola yang serupa disusun sebelah menyebelah. 9aris pusat untuk sebiji bebola itu boleh ditentukan dengan susunan ini.

Diagram 2 ; #ajah 2

BaC

State the sensitiit o0 the meter ruleH

6yatakan kepekaan pembaris meter itu8

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GG

) 1 mark; markah

B9C

ased on Diagram 2J

Berdasarkan #ajah 2:

BiC hat is the total length o0 the diameters o0 the 0ie 9all 9earingsH Berapakah jumlah panjang garis pusat kelima)lima bebola itu8

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG G

) 1 mark; markah

BiiC hat is the diameter o0 one 9all 9earingH Berapakah diameter sebiji bebola itu8


) 1 mark; markah

B9C

-ame a measuring instrument ith higher sensitiit. 6amakan satu alat pengukuran dengan kepekaan yang lebih tinggi.

)Liha !e"e#ah$




SULIT & 4531/2

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGG

) 1 mark; markah

3 A /hild and an adult ea/h sits on similar sings as shon in Diagram 3.Seorang kanak)kanak dan dewasa duduk di atas buaian yang sama seperti #ajah (.

Diagram 3 ; #ajah (

BaC 60 the are gien a push7 hi/h one o0 them is more di00i/ult "ika mereka diberikan tolakan, yang manakah di antara mereka lebih sukar

BiC to 9e moedHuntuk digerakkan8

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;

) 1 mark; markah

BiiC to stopHuntuk dihentikan8

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GG

) 1 mark; markah

BiiiC

ie reason to our ansers in BaCBiC and BiiC Berikan sebab untuk jawapan anda di <a=<i= and <ii=

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

GG

)Liha !e"e#ah$




SULIT ' 4531/2

) 1 mark; markah

B9C

The propert in hi/h a 9od resists /hange 0rom its state o0 rest or motion isknon as inertia. ased on our anser in BaC7 state the relationship 9eteen theinertia and mass.

Ke!enderungan sesuatu jasad untuk menentang perubahan daripada keadaanrehat atau semasa bergerak dikenali sebagai inersia. Berdasarkan jawapan andadi <a=, nyatakan hubungan antara inersia dan jisim.


) 1 mark; markah

B/C BiC h a supertanker does needs to stop its engine oer a distan/e o0 a9out 3km 9e0ore it /an 0inall /ome to a stop.

Mengapa kapal tangki perlu menghentikan enjinnya dahulu melebihi jarak

( km sebelum ianya berhenti.



) 2 marks; markah

BiiC

ie one positie e00e/t o0 inertia. Berikan satu kesan positi% inersia.


) 1 mark; markah

4 Diagram 4 9elo shos a elo/it against time graph 0or a motion. #ajah > di bawah menunjukkan gra% halaju melawan masa bagi satu gerakan.

1%

1%

1$

% $ 1$ 2%

$

L1

L1Ielo/it3;ms

?alaju0ms

Time;s Masa0s

)Liha !e"e#ah$




SULIT 1% 4531/2

Diagram 4 ; #ajah >

BaC Ielo/it /an 9e de0ined as..... ?alaju boleh ditakri%kan sebagai @...

Ti/k BC the /orre/t anser in the 9o 9elo.Tandakan <A= jawapan yang betul pada kotak di bawah.

Rate o0 /hange o0 distan/e Kadar perubahan jarak

Rate o0 /hange o0 displa/ement Kadar perubahan sesaran

) 1 mark; markah

B9C ase on Diagram 4 a9oe7 Berdasarkan #ajah > di atas,

BiC hat tpe o0 motion during the 0irst 1% se/ondH $pakah jenis gerakan 7' saat yang pertama8

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;

) 1 mark; markahBiiC !ark ith P7 a region o0 de/eleration

Tandakan dengan /, kawasan nyah pe!utan.

) 1 mark; markah

B/C State other phsi/al uantit that /an 9e deried 0rom the graph. 6yatakan kuantiti %i4ikal lain yang boleh diterbitkan dari gra% itu.

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GG ) 1 mark; markah

BdC A /ar traelling at 3% m s L1 de/elerates to 1% m s L1 a0ter a distan/e o0 2% m. hatis the de/eleration o0 the motion7 in m s L2HSebuah kereta bergerak dengan kelajuan (' m s 7 dinyahpe!ut kepada 7' m s 7 dalam jarak 2' m. Berapakah nyahpe!utan bagi pergerakan tersebut, dalamunit m s 28

)Liha !e"e#ah$




SULIT 11 4531/2

) 2 marks; markah

$ Diagram $.1 shos the diameter o0 a glass rod 9eing measured using a ernier/allipers.Diagram $.2 shos the diameter o0 the same glass rod 9eing measured using ami/rometer s/re gauge.

#ajah .7 menunjukkan diameter sebatang rod ka!a yang di ukur menggunakanangkup *ernier.

#ajah .2 menunjukkan diameter sebatang roda ka!a yang sama yang di ukurmenggunakan tolok skru mikrometer.

Diagram $.1 ; #ajah .7

)Liha !e"e#ah$




SULIT 12 4531/2

Diagram $.2 ; #ajah .2

BaC BiC hat is the diameter o0 the glass rod as measured 9 the ernier /alipers inDiagram $.1H

Berapakah diameter rod ka!a yang diukur menggunakan angkup *ernierdalam rajah .78

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGG

) 1 mark; markah

BiiC The ernier /allipers hae a >ero error o0 @%.%2 /m. State the a/tual diameter

o0 the glass rod. $ngkup *ernier tersebut mempunyai ralat si%ar )'.'2 !m. 6yatakan ba!aan sebenar rod ka!a

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;

) 1 mark; markah

BiiiC

State the diameter o0 the glass rod measured 9 mi/rometer s/re gauge inDiagram $.2.

6yatakan diameter rod ka!a yang di ukur menggunakan tolok skrumi!rometer dalam #ajah .2


) 1 mark; markah

B9C BiC ased on our anser in BaC BiiC and BaC BiiiC7 /ompare the sensitiit o0 theto measuring instruments.

Berdasarkan jawapan anda di <a=<ii= dan <a=<iii=, bandingkan kepekaan dua

alat pengukuran tersebut.

)Liha !e"e#ah$




SULIT 13 4531/2


) 1 mark; markah

BiiC ie a reason 0or our anser in B9C BiC. Berikan sebab untuk jawapan anda di <b= <i=.

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGG

) 1 mark; markah

B/C BiC -ame the /omponent M o0 the mi/rometer s/re gauge in Diagram $.2 6amakan komponen D pada tolok skru mikrometer dalam #ajah .2.

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;

) 1 mark; markah

BiiC +o to preent e/essie pressure 9eing eerted on the glass rod henmeasurement is taken ith a mi/rometer s/re gaugeH

Bagaimanakah untuk mengatasi tekanan berlebihan yang dikenakan ke atasrod ka!a semasa pengukuran di buat menggunakan tolok skru mikrometer8

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGG

) 2 marks; markah

BdC BiC Suggest a a to get a more a//urate measurement o0 the diameter o0 theglass rod.Cadangkan satu !ara untuk mendapatkan pengukuran yang jitu bagidiameter rod ka!a.

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;

) 1 mark; markah

BiiC State the alue o0 a//ura/ o0 these measurements instruments J 6yatakan nilai kejituan untuk alat pengukuran tersebut:

!etre Rule ; /embaris meter JGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

Iernier ,allipers ; $ngkup

)Liha !e"e#ah$




SULIT 14 4531/2

*ernier JGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

!i/rometer S/re auge ; Tolok skrumikrometer JGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

) 3 marks; markah

# Diagram #.1 shos Ali ki/king a 0oot9all and Diagram #.2 shos Ali ki/king a ro/k. #ajah E.7 menunjukkan $li sedang menendang bola dan #ajah E.2 menunjukkan $li sedang menedang satu batu.

Diagram #.1 Diagram #.2

#ajah E.7 #ajah E.2

BaC De0ine impulsie 0or/e.Takri%kan daya impuls.


) 1 mark; markah

B9C The 9all in Diagram #.1 has a mass o0 1.$ kg. hen Ali ki/ks the 9all7 it moes0rom rest to 2% ms@1 in %.2 s. ,al/ulate the impulsie 0or/e that Ali eerted on the

9all. Bola dalam #ajah E.7 berjisim 7. kg. $pabila $li menendang bola itu, iabergerak dengan halaju 2' ms)7 dari keadaan pegun dalam masa '.2 s. ?itung

daya impuls yang dikenakan $li ke atas bola itu.

)Liha !e"e#ah$




SULIT 1$ 4531/2

) 2 marks; markah

B/C The ro/k in Diagram #.2 has the same mass ith the 9all B1.$ kgC. hen Aliki/ks the ro/k7 it moes 0rom rest to the same elo/it as the 9all B2% ms @1C.+oeer7 due to the rigidit o0 the ro/k7 the time hi/h AliNs 0oot is in /onta/tith the ro/k is onl %.%2 s. ,al/ulate the impulsie 0or/e that Ali eerted on thero/k.

Batu dalam #ajah E.2 mempunyai jisim yang sama dengan bola <7. kg=.

$pabila $li menendang batu itu, ia bergerak dengan halaju yang sama denganbola <2' ms)7 = dari keadaan pegun. Falaubagaimana pun, disebabkankekerasan batu, masa kaki $li bersentuh dengan batu hanyalah '.'2 s. ?itungdaya impuls yang dikenakan $li ke atas batu itu.

) 2 marks; markah

BdC ,ompare the time o0 impa/t in Diagram #.1ith Diagram #.2. Bandingkan masa perlanggaran dalam #ajah E.7 dengan #ajah E.2.


) 1 mark; markah

BeC ,ompare the impulsie 0or/e in Diagram #.1 ith Diagram #.2. Bandingkan daya impuls dalam #ajah E.7 dengan #ajah E.2.


) 1 mark; markah

B0C ,ompare the pain eperien/e 9 Ali in Diagram #.1 ith Diagram #.2.

Bandingkan kesakitan yang dialami $li dalam #ajah E.7 dengan #ajah E.2.

)Liha !e"e#ah$




SULIT 1# 4531/2


) 1 mark; markah

BgC ased on our anser in BdC7 BeC and B0C7 state the relationship 9eteen time o0impa/t7 impulsie 0or/e and pain eperien/ed 9 Ali.

Berdasarkan jawapan anda dalam <d=,<e= dan <%=, nyatakan hubungan antaramasa perlanggaran, daya impuls dan kesakitan yang dialami $li.


) 1 mark; markahBhC Suggest one a ho Ali /ould redu/e his pain in Diagram #.2.

Cadangkan satu !ara bagaimana $li dapat mengurangkan kesakitannya dalam #ajah E.2.


) 1 mark; markah

" Diagram " 9elo shos a /ar o0 mass 1$%% kg moing along an een road. #ajah G di bawah menunjukkan sebuah kereta berjisim 7'' kg sedang bergerak sepanjang jalan yang rata.

Diagram " ; #ajah G

BaC hat is meant 9 eightH $pakah yang dimaksudkan dengan berat8

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GG

) 1 mark; markah

)Liha !e"e#ah$




SULIT 1" 4531/2

B9C ,al/ulate the eight o0 the /arH ?itungkan berat kereta itu8

) 2 marks; markah

B/C hat happens to the passengers hen the /ar is suddenl stoppedH $pakah akan berlaku kepada penumpang apabila kereta tiba)tiba berhenti8

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;

) 1 mark; markah

BdC -ame the phsi/s prin/iple inoled in B/C. 6amakan prinsip %i4ik yang terlibat dalam <!=.

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;

) 1 mark; markah

BeC A 9o o0 1% kg 0alls at rest 0rom a height o0 2% m. ,al/ulate the time taken 0orthe 9o to rea/h the ground i0 the a//eleration due to grait is 1% m s L2.Sebuah kotak yang berjisim 7' kg dalam keadaan pegun jatuh dari ketinggian2' m. Kirakan masa yang diambil oleh kotak tersebut jatuh ke permukaan tanah

jika pe!utan gra*iti adalah 7' m s 2.

) 2 marks; markah

& Diagram &.1 9elo shos /ollision 9eteen to trolles. The in0ormation regardingthis /ollision is gien in the diagram.

#ajah .7 di bawah menunjukkan perlanggaran antara 2 buah troli. In%ormasi

)Liha !e"e#ah$




SULIT 1& 4531/2

mengenai perlanggaran diberikan pada rajah.

Diagram &.1 ; #ajah .7

BaC hat is the tpe o0 /ollision in Diagram &.1H $pakah jenis perlanggaran dalam #ajah .78

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG G

) 1 mark; markah

B9C State another to tpes o0 /ollisions 9ased on the prin/iple o0 /onseration o0momentum.

6yatakan dua jenis perlanggaran yang lain berdasarkan prinsip keabadianmomentum.

1.GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG G

2.GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG G

) 2 marks; markah

B/C ,al/ulate the alue o0 . Kira nilai *.

) 2 marks; markah

)Liha !e"e#ah$




SULIT 1' 4531/2

BdC A 9ullet o0 mass o0 2% g is 0ired toards a stationar target ith a mass o0 2 kg.The 9ullet is em9edded in the target and 9oth moe together at a /ommonelo/it o0 2 msO. Qind the elo/it o0 the 9ullet 9e0ore hitting the target.

Sebutir peluru berjisim 2' g ditembak pada satu sasaran dan bergerak bersama) sama dengan halaju 2 msH selepas terkena sasaran. Berapakan halaju peluru

sebelum mengenai sasaran8

) 2 marks; markah

BeC Diagram &.2 shos o9je/t D and o9je/t J 9e0ore and a0ter an inelasti/ /ollision. #ajah .2 menunjukkan objek D dan objek J sebelum dan selepas perlanggarantidak kenyal.

Diagram &.2 ; #ajah .2

The mass o0 o9je/t D and o9je/t J are $ kg and 1 kg respe/tiel. hat is theelo/it7 * o0 9oth o9je/ts a0ter /ollision7 in m s L1H

"isim bagi objek D dan objek J masing)masing adalah kg dan 7 kg. Berapakahhalaju, * bagi kedua)kedua objek selepas perlanggaran, dalam unit m s 78

) 2 marks; markah

)Liha !e"e#ah$




SULIT 2% 4531/2

B0C State the Prin/iple o0 ,onseration o0 !omentum. 6yatakan /rinsip Keabadian Momentum.


) 1 mark; markah

Se(i)* B

Bahagian B

) 2% marks ) 2% markah

Anser an )*e uestion 0rom this se/tion. "awab mana)mana satu soalan daripada bahagian ini.

' Diagram BaC shos a 9o o0 mass #% kg standing in a stationar 9oat o0 mass $% kg.Diagram B9C shos the 9oat moe aa 0rom the jett ith elo/it o0 # ms @1 henthe 9o jumped to the jett ith elo/it o0 $ ms@1.

#ajah <a= menunjukkan seorang budak lelaki berjisim E' kg berdiri di dalam sebuahbot pegun yang berjisim ' kg.

#ajah <b= menunjukkan bot itu bergerak menjauhi jeti dengan halaju E ms)7 apabilabudak lelaki itu melompat ke jeti dengan halaju ms)7.

: # ms @1

: $ ms @1

Diagram BaC

#ajah <a=

Diagram B9C

#ajah <b=

BaC BiC hat is the meaning o0 momentumH $pakah maksud dengan momentum8

) 1 mark; markah

BiiC hat is the total momentum o0 the 9o and the 9oat in diagram BaCHsing diagram B9C7 /al/ulate the total momentum o0 the 9o and the 9oata0ter the 9o jumped to the jett.sing diagramn BaC and diagram B9C7 /ompare the total momentum 9e0oreand a0ter the 9o jumped to the jett.

-ame the phsi/s prin/iple inoled in the a9oe situations.

)Liha !e"e#ah$




SULIT 21 4531/2

Berapakah jumlah momentum budak lelaki dan perahu dalam rajah <a=8 Menggunakan rajah <b=, hitungkan jumlah momentum budak lelaki dan perahu selepas budak itu melompat ke jeti. Menggunakan rajah <a= dan rajah <b=, bandingkan jumlah momentum

sebelum dan selepas budak lelaki itu melompat ke jeti. 6amakan prinsip %i4ik yang terlibat dalam situasi di atas.

) $ marks; markah

B9C Des/ri9e7 in terms o0 momentum7 the propulsion o0 a ro/ket engine.Terangkan, dalam sebutan momentum, rejangan sebuah enjin roket.

) 4 marks; markah

B/C Diagram 9elo shos a ro/ket. #ajah di bawah menunjukkan roket.

Tank 0or additional supplTangki untuk bekalan tambahan

,om9ustion /ham9er Kebuk pembakaran

8ou are reuired to gie some suggestions to design a ro/ket hi/h /an trael inthe outer spa/e ith higher a//eleration.sing the knoledge on 0or/es and motion and the properties o0 materials7eplain the suggestions 9ased on the 0olloing aspe/tsJ

$nda dikehendaki member beberapa !adangan untuk mereka bentuk sebuahroket yang dapat bergerak ke angkasa lepas dengan pe!utan yang tinggi.

Menggunkan pengetahuan tentang gerakan, daya dan si%at)si%at bahanterangkan !adangan itu yang merangkumi aspek)aspek berikut:

BiC The shape o0 the ro/ket

Bentuk ro!ket

)Liha !e"e#ah$




SULIT 23 4531/2

Ciri)!iri Kadar pengukuran0!m

Skalaterke!il

eroerror

Ba!aan yang diambil ketikamengukur kenipisan 7'' helaikertas

6nstrument $lat

P %@$ %.1 /m % %.& /m7 %.& /m7 %.' /m

5 %@1 %.1 /m %.1 /m %.& /m7 %.& /m7 %.& /m

R %@2 %.1 mm @%.%2mm

&.%% mm7 ".'& mm7 &.%1 mm

S %@1% %.1 /m %.1 /m %.&1 /m7 %.&% /m7 %.&2 /m

Diagram 1% ; #ajah 7'

ased on Diagram 1% a9oe7 eplain the suita9ilit o0 the /hara/teristi/s o0 ea/hinstrument 0or measuring the thi/kness o0 a pie/e o0 paper. +en/e7 determine

hi/h instrument is the most suita9le 0or measuring the thi/kness o0 a pie/e o0 paper. Berdasarkan #ajah 7' di atas, terangkan kesesuaian !iri)!iri bagi setiap alatuntuk mengukur kenipisan sehelai kertas. Kemudian, tentukan alat yangmanakah paling sesuai untuk mengukur kenipisan sehelai kertas.

(usti0 our /hoi/e. "elaskan pilihan anda

) 1% marks; markah

BdC There are to tpes o0 errors that are sstemati/ errors and random errors.Terdapat dua jenis ralat iaitu ralat sistematik dan ralat rawak.

BiC

BiiC

State to eamples o0 sstemati/ errors. 6yatakan dua !ontoh ralat sistematik.

State three eamples o0 random errors. 6yatakan tiga !ontoh ralat rawak.

) $ marks; markah

Se(i)* '

Bahagian '

) 2% marks ) 2% markah

Anser an )*e uestion 0rom this se/tion.

)Liha !e"e#ah$




SULIT 24 4531/2

"awab mana)mana satu soalan daripada bahagian ini.

11

Diagram 11.1 9elo shos the speed limit and the load limit o0 hea ehi/les su/h as 9uses and lorries. #ajah 77.7 di bawah menunjukkan had laju dan had muatan bagi kenderaan berat

seperti bas dan lori


BaC BiC hat is meant 9 speedH $pakah yang dimaksudkan dengan lajuH

) 1 mark; markah

BiiC

sing the /on/epts o0 momentum and inertia7 eplain h the speed limitand the load limit must 9e imposed on hea ehi/les.

5engan menggunakan konsep momentum dan inersia, terangkan mengapahad laju dan had muatan mesti dikenakan ke atas kenderaan berat

) 4 marks; markah

B9C

A tanker o0 mass 1 &%% kg a//elerates 0rom rest to a elo/it o0 4$ km h L1 in 1% s.Sebuah lori tangki berjisim 1 &%% kg meme!ut dari pegun sehingga men!apaihalaju 4$ km j L1 dalam masa1% s.

BiC ,al/ulate the a//eleration o0 the tanker. ?itung pe!utan lori tangki itu.

BiiC ,al/ulate the 0or/e a/ting on the tanker. ?itung daya yang bertindak ke atas lori tangki itu.

) $ marks; markah

B/C Diagram 11.2 9elo shos 0our tankers7 P7 57 R and S7 ith di00erentspe/i0i/ations.8ou are reuired to determine the most suita9le tanker to delier oil sa0el.Stud the spe/i0i/ations o0 all the 0our tankers 0rom the 0olloing aspe/tsJ

#ajah 77.2 di bawah menunjukkan empat lori tangki, P7 57 R dan S7 dengan

spesi%i kasi yang berbe4a. $nda dikehendaki menentukan lori tangki yang paling

)Liha !e"e#ah$




SULIT 2$ 4531/2

sesuai digunakan untuk menghantar minyak dengan selamat. Kaji spesi%i kasi keempat)empat lori itu dari aspek berikut:

L The tpe o0 9rakes "enis brek

L The num9er o0 tpes

Bilangan tayar

L The num9er and si>e o0 the tanks Bilangan dan sai4 tangki

L The distan/e 9eteen the trailer and the tra/tor "arak antara treler dan kepala lori

Eplain the suita9ilit o0 the aspe/ts.

(usti0 our /hoi/e.Terangkan kesesuaian aspek)aspek itu.

Beri sebab bagi pilihan anda

)Liha !e"e#ah$




SULIT 2" 4531/2

12 Diagram 9elo shos a plasti/ine 9all 9eing dropped onto a metal 9lo/k. The plasti/ine 9all /hanges its shape a0ter the impa/t.

)Liha !e"e#ah$




SULIT 2& 4531/2

#ajah di bawah menunjukkan sebiji bola plastisin dijatuhkan ke atas sebuah bongkahlogam. Bola plasti!in berubah bentuk selepas hentaman.

e0ore

Sebelum

A0ter Selepas

Plasti/ine 9all Bola plastisin

Plasti/ine 9all Bola plastisin

!etal 9lo/k Bongkah logam

BaC BiC -ame the 0or/e inoled during the impa/t. 6amakan daya yang terlibat semasa hentaman.

) 1 mark; markah

BiiC Eplain h the plasti/ine 9all /hanges its shape a0ter the impa/t.Terangkan kenapa bola plastisin berubah bentuk selepas hentaman.

) 3 marks; markah

BiiiC

ie one suggestion to aoid the plasti/ine 9all 0rom /hanging its shapehen dropped 0rom the same height.

Beri satu !adangan bagaimana untuk mengelak bola plastisin daripadaberubah bentuk apabila dijatuhkan pada ketinggian yang sama.

) 1 mark; markah

B9C Diagram shos 0our arrangements o0 piling sstems P7 57 R and S that 9eingused to insert a pile into the ground.

#ajah menunjukkan empat susunan sistem !eru!uk /, 1, # dan S yang

digunakan untuk memasukkan suatu !eru!uk ke dalam tanah.

)Liha !e"e#ah$




SULIT 2' 4531/2

Arrangement o0 piling sstem PSusunan sistem !eru!uk /

Pile drier

h : 1$m

: 12% kg

/elantak !eru!uk

roundTanah

Steel pileCeru!uk keluli

Arrangement o0 piling sstem 5Susunan sistem !eru!uk 1

Pile drier

h : 2% m

: 1%% kg

/elantak !eru!uk

roundTanah

Steel pileCeru!uk keluli

Arrangement o0 piling sstem R Susunan sistem !eru!uk #

Pile drier

h : 1$ m

: 1%% kg

/elantak !eru!uk

round

Tanah

,on/rete pileCeru!uk konkrit

)Liha !e"e#ah$




SULIT 3% 4531/2

Arrangement o0 piling sstem SSusunan sistem !eru!uk S

Pile drier

h : 2% m

: &% kg

/elantak !eru!uk

roundTanah

,on/rete pileCeru!uk konkrit

Stud the spe/i0i/ation o0 the 0our arrangements o0 piling sstem 9ased on the0olloing aspe/tsJ

Kaji spesi%ikasi keempat)empat susunan sistem !eru!uk berdasarkan aspek)aspek berikut:

BiC mass o0 the pile drier used to push the pile into the ground. "isim pelantak !eru!uk yang digunakan untuk menolak !eru!uk ke dalamtanah.

) 2 marks; markah

BiiC +eight o0 the pile drier Ketinggian pelantak !eru!uk

) 2 marks; markah

BiiiC

Pile material

Bahan !eru!uk) 2 marks; markah

BiC Shape at the 9ase o0 the pile Bentuk pada dasar !eru!uk

) 2 marks; markah

Eplain the suita9ilit o0 ea/h aspe/t and then determine the most suita9learrangement to 9e used to insert the pile e00e/tiel.ie reasons 0or our /hoi/e.

)Liha !e"e#ah$




SULIT 31 4531/2

Terangkan kesesuaian setiap aspek dan seterusnya tentukan sistem !eru!uk yang paling sesuai digunakan untuk memasukkan !eru!uk dengan !ekap. Beri sebab untuk pilihan anda.

) 2 marks; markah

B/C A metal 9lo/k ith mass $% kg is 9eing dropped onto a pile to 9uild a tall 9uilding. The height o0 the metal 9lo/k 0rom the pile is 2% m. ,al/ulateJSatu bongkah logam berjisim ' kg dijatuhkan ke atas satu !eru!uk untukmembina sebuah bangunan tinggi. Tinggi blok logam dari !eru!uk ialah 2' m.

?itungkan:

BiC eight o0 the metal 9lo/k. Berat bongkah logam.

) 1 mark; markah

BiiC Ielo/it o0 the metal 9lo/k just 9e0ore it hits the pile. ?alaju bongkah logam sejurus sebelum menghentam !eru!uk.) 2 marks; markah

BiiiC

6mpulsie 0or/e a/ted on the pile i0 the time impa/t is %.$ s.

5aya impuls yang bertindak ke atas !eru!uk sekiranya masa hentamanialah '. s.

) 2 marks; markah

END OF ,UESTION -A-ER KERTAS SOALAN TAMAT

Prepared 9J ,he/ked 9J

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG B,ik Siti -ur Dalila t A9 +adiC BPn. Rohana t !ohd -orCPhsi/s Tea/her +ead o0 Phsi/s Panel

Ieri0ied 9J Ieri0ied 9J

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG BPn. Esah t !anapC BPn. +ajah -or A>iah t !ohd -ordinC+ead o0 S/ien/e and !athemati/s PK 1 S!K Serem9an 2

2013paper 2 mid year exam 2013 form 4

Documents