INPUT

SEDUTAN IKLAN

PROSES

PERBINCANGAN

DALAM KUMPULAN

PENYELESAIAN

MASALAH

OUTPUT

MOTIVASI DAN

KREATIVITI PELAJAR

KERANGKA OPERATIONAL

Berdasarkan kepada kerangka operational yang dihasilkan, dapat dilihat bahawapemboleh ubah bebas di sini adalahsedutan iklan yang dipaparkan kepadapelajar-pelajar untuk tujuan pembelajaranmanakala pemboleh ubah bersandaradalah merujuk kepada minat ataumotivasi dan kreativiti pelajar.

Motivasi atau minat pelajar dikenal pastisebagai pemboleh ubah bersandar keranaianya bergantung kepada teknik atauinput yang digunakan.

Berdasarkan kepada kerangka kajian, input yang dibawa oleh sedutan iklan tadiakan diperoses oleh pelajar-pelajar. Memprosesan maklumat iklan-iklan tadiakan melibatkan aktiviti penyelesaianmasalah dan perbincangan dalamkumpulan. Melalui kedua-dua proses tadi, matlamat kajian untuk menarik minat danmeningkatkan kreativiti pelajar-pelajarakan tercapai melalui teknik dan carakerja yang betul.