1

NAMA : LIYANA BINTI ABDUL HAMID

KELAS : UNIT L7B

PENSYARAH : EN. MUBIN MD NOR

SUBJEK : MZU 3162

TARIKH : 11 FEBRUARI 2015

SOALAN : BERDASARKAN 6 ARAS TAKSONOMI BLOOM, BINA 10 SOALAN IAITU

5 SOALAN OBJEKTIF DAN 5 SOALAN SUBJEKTIF.

2

SOALAN OBJEKTIF

SOALAN PERTAMA

Aras : Pertama (Pengetahuan)

Tahap Soalan : Darjah Satu

Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Standard Pembelajaran : 1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul.

Soalan : Berdasarkan gambar di atas, ton suara manakah yang dapat dikaitkan dengan gambar

tersebut ?

a) garau

b) kasar

c) nyaring

d) rendah

GAMBAR 1

3

SOALAN KEDUA

Aras : Kedua (Pemahaman)

Tahap Soalan : Darjah Dua

Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Standard Pembelajaran : 1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat.

Soalan : Berdasarkan jawapan di bawah, penyataan manakah yang dapat menggambarkan pic

dengan betul ?

a)

b)

c)

4

d)

5

SOALAN KETIGA

Aras : Ketiga (Aplikasi)

Tahap Soalan : Darjah Tiga

Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Standard Pembelajaran : 1.1.5 Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian.

Soalan : Berdasarkan dinamik yang diberi, sila pilih jawapan tepat yang dapat menggambarkan

dinamik yang diberi.

a)

b)

c)

d)

GAMBAR 2

6

SOALAN KEEMPAT

Aras : Keempat (Analisis)

Tahap Soalan : Darjah Empat

Standard Kandungan : 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoire.

Standard Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengar.

Soalan : Berdasarkan skel yang diberi, sila analisis skel yang manakah betul dalam nada 1 ton

lebih tinggi.

a)

b)

c)

d)

RAJAH 1 : SKEL C MAJOR

7

SOALAN KELIMA

Aras : Keenam (Penilaian)

Tahap Soalan : Darjah Lima

Standard Kandungan : 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

Standard Pembelajaran : 3.1.1 Memberi pendapat tentang muzik yang didengar atau ditonton

menggunakan terminologi muzik secara berpandu.

Soalan :

Sherin telah berjaya mendapat johan dalam pertandingan nyanyian di peringkat kebangsaan.

Kemenangan Sherin, mungkin disebabkan oleh :

a) pentas yang berwarna-warni dan ceria.

b) mempunyai dinamik dan teknik nyanyian yang sangat hebat.

c) pengadil persembahan adalah pakciknya.

d) tepukan gemuruh serta sokongan padu daripada rakan-rakannya.

8

SOALAN SUBJEKTIF

SOALAN KEENAM

Aras : Pertama (Pengetahuan)

Tahap Soalan : Darjah Satu

Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Standard Pembelajaran : 1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul.

Soalan : Berdasarkan aktiviti dibawah, anda dikehendaki untuk padankan gambar dengan

perkataan yang sesuai.

BERCAKAP

BERBISIK

MENYANYI

9

SOALAN KETUJUH

Aras : Kedua (Pemahaman)

Tahap Soalan : Darjah Dua

Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Standard Pembelajaran : 1.1.5 Menyanyi dengan dinamik.

Soalan : Tuliskan sama ada bunyi yang dihasilkan itu secara lembut ataupun kuat.

10

SOALAN KELAPAN

Aras : Ketiga (Aplikasi)

Tahap Soalan : Darjah Tiga

Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

Standard Pembelajaran : 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan

improvisasi.

Soalan : Jika anda mahir bermain gendang, sila nyatakan satu alat yang boleh dikitar semula

dan diimprovisasikan serta terangkan bagaimana anda ingin menjadikannya sebagai satu

instrument yang hampir serupa dengan gendang tersebut.

SOALAN KESEMBILAN

Aras : Keenam (Penilaian)

Tahap Soalan : Darjah Empat

Standard Kandungan : 1.3 Bergerak mengikut muzik.

Standard Pembelajaran : 1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar.

Soalan : Berdasarkan penilaian anda terhadap seorang penyanyi yang berkaliber, nyatakan dua

ciri persembahan yang dapat kita jadikan contoh.

11

1. Nada C major

2. Meter 2 / 4

3. Klef Treble

SOALAN KESEPULUH

Aras : Kelima (Sintesis)

Tahap Soalan : Darjah Lima

Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

Standard Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah.

Soalan : Berdasarkan ciri-ciri yang diberi, sila ciptakan satu melodi mudah sepanjang 4 bar di

dalam baluk yang telah disediakan di bawah.