JADUAL 3 : RINGKASAN MAKLUMAT BAGI SETIAP KURSUS/MODUL1.Nama Kursus/ModulFonetik dan Fonologi Bahasa MelayuPhonetic and Phonology in Malay Language

2.Kod KursusBMM3083

3.Nama Pensyarah Akademik

4.Rasional Kursus/Modul dalam ProgramKursus ini sangat perlu untuk pelajar Pengajian Bahasa Melayu Sekolah Rendah supaya mereka dapat menguasai ilmu berkaitan Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu tentang teori fonetik, fonologi, alat-alat artikulator dan artikulasi serta mengaplikasikan sebutan baku dalam pengajaran kemahiran bertutur dan membaca Bahasa Melayu di sekolah nanti.

5.Semester dan Tahun ditawarkanSemester 2, Tahun 2

6.Jumlah Jam PembelajaranBersemukaBukan BersemukaJumlah Jam Pembelajaran Terbimbing dan Pembelajaran Kendiri

K = KuliahT = Tutorial

A = Amali

P= PentaksiranKTAP72.5120

301502.5

7.Nilai Kredit 3

8.Prasyarat (jika ada) Tiada

9.Objektif PembelajaranPelajar dapat :

1. Memahami kandungan Fonetik dan Fonologi bahasa Melayu.2. Mengenali simbol-simbol fonetik bahasa Melayu dan menghubungkaitkannya dengan penyukuan sebutan serta transkripsi perkataan dan ayat bahasa Melayu.3. Menghubungkaitkan pengetahuan fonetik dan fonologi bahasa Melayu dengan pengajaran Bahasa Melayu di sekolah.

18.Kerangka Kursus/Modul dan Jumlah Jam Pembelajaran Pelajar (Student Learning Time, SLT) setiap tajukInteraksi BersemukaInteraksiBukan BersemukaJumlah

KuliahAmaliTutorialPentaksiranPembelajaran Kendiri ( s/s kuliah)Lain-lain (Tugasan, ulangkaji dll)

1. Teori Fonetik dan Fonologi Definisi dan perbezaan antara fonetik dan fonologi

Matlamat sebutan baku bahasa Melayu

Pelaksanaan sebutan baku bahasa Melayu

2-1-25

2. Artikulasi dan Artikulator

Alat-alat artikulasi

Artikulasi vokal

2-1-25

3. Artikulasi dan Artikulator

Artikulasi konsonan

Artikulasi diftong

2-1-25

4. Huruf-huruf dalam Bahasa Melayu

Vokal

Konsonan (asal, pinjaman, gandingan, rangkap)

Diftong

2-1-25

5. Simbol Fonetik dalam Bahasa Melayu

Vokal

Konsonan

Diftong

2-1-25

6. Fonem Segmental dalam Bahasa Melayu

Vokal hadapan, tengah, belakang, nasalisasi

Diftong

2-1-25

7. Fonem Segmental dalam Bahasa Melayu

Konsonan letupan

Konsonan geseran

Konsonan getaran

2-1-25

8. Fonem Segmental dalam Bahasa Melayu

Konsonan sengauan

Konsonan separuh vokal

Konsonan pinjaman

2-1-25

9. Fonem dalam Bahasa Melayu

Fonem vokal

Konsonan

2-1-25

10. Fonem Suprasegmental dalam Bahasa

Melayu

Maksud prosodi dan kelantangan suara

Tekanan

Nada

Jeda, panjang pendek

2-1-25

11. Latihan Sebutan dan Penyukuan Sebutan

Vokal

Konsonan

Diftong

2-1-25

12. Latihan Transkripsi Sebutan dan Penyukuan

Sebutan

Mentranskripsikan perkataan-perkataan yang mengandungi vokal

Mentranskripsikan perkataan-perkataan yang mengandungi konsonan

Mentranskripsikan perkataan-perkataan yang mengandungi diftong

2-1-25

13. Mentranskripsikan teks

Mentranskripsikan perenggan teks

antara 150 hingga 200 patah perkataan

2-1-25

14. Sebutan Baku Kata Terbitan dan Pinjaman

Imbuhan awalan

Imbuhan akhiran

Imbuhan apitan

Daripada bahasa Inggeris dan bahasa Eropah yang lain

Daripada bahasa Arab

Istilah agama

2-1-25

15. Pengaplikasian sebutan baku

Dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran bertutur dan membaca nyaring

2-1-25

Kerja Kursus/Amali2530

Ulang kaji Peperiksaan17.517.5

Peperiksaan2.52.5

Jumlah30152.53042.5120

19.Rujukan Asas

Abdullah Hassan, Indirawati Zahid, Mardian Shah Omar (2006). Fonetik dan

Fonologi Siri Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur:

Penerbitan PTSAbdullah Hamid Mahmood & Nurfarah Lo Abdullah. (2007). Linguistik Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu. Kuala Lumpur : Aslita Sdn. Bhd.

Paitoon M. Chaiyanara. (2006). Pengenalan Fonetik dan Fonologi. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Rujukan tambahanAbdullah Hassan. (2006). Pengantar Linguistik. Kuala Lumpur: Penerbitan PTS.Indirawati Zahid dan Mardian Shah Omar. (2006). Fonetik dan Fonologi Edisi Kedua. Kuala Lumpur: Penerbitan PTS.

20.Maklumat TambahanTiada

2(Berkuat kuasa mulai Jun 2014)