SULIT

NAMA : …………………………………………………………………. TINGKATAN : ……………………………

Peperiksaan Pertengahan Tahun 2015Sejarah Tingkatan 4, Kertas 2

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan tingkatan anda pada ruang yang disediakan.

2. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B

3. Jawab semua soalan di Bahagian A dan tiga soalan daripada Bahagian B

4. Tulis jawapan bagi Bahagian A dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan

5. Tulis jawapan bagi Bahagian B pada kertas jawapan yang berasingan.

6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

7. Semua kertas jawapan anda hendaklah diserahkan pada akhir peperiksaan.

Disediakan oleh :

----------------------------------------------[MOHAMMAD SUFRY BIN KADIR]

Disahkan oleh :

----------------------------------------------[SITI NORZAHARAH BINTI ABDUL HAMID]Ketua Bidang KemanusiaanSMK Bingkor Keningau Sabah

SULIT

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagian SoalanMarkahPenuh

MarkahDiperoleh

A

1 10

2 10

3 10

4 10

B

5 20

6 20

7 20

8 20

9 20

Jumlah 100

1

SMK BINGKOR KENINGAU

SULIT

BAHAGIAN A

Soalan Struktur[ 40 markah ]

Jawab semua soalan

Zaman prasejarah boleh dibahagikan kepada empat tahap utama.

1. (a) Apakah kaedah yang digunakan untuk mengkaji zaman prasejarah?

……………………………………………………………………………………………………… …….

(1 markah)

(b) Berikan dua tahap utama dalam zaman prasejarah.

i. ……………………………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………………………………

(2 markah)

(c) Nyatakan kawasan petempatan masyarakat Paleolitik

i. …………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………

(2 markah)

(d) Berikan tiga ciri kehidupan pada zaman Neolitik .

i. ………………………………………………………………………………………………………..

ii. ……………………………………………………………………………………………………….

iii. ………………………………………………………………………………………………………

(3 markah)

(e) Namakan dua buah bandar purba dalam zaman prasejarah.

i. ……………………………………………………………………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………………………….. ….

(2 markah)

2. Agama dan kepercayaan menjadi salah satu ciri utama dalam pembentukan dan peningkatan tamadun manusia.

(a) Apakah yang anda faham tentang agama?

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

(2 markah)

(b) Namakan kitab suci bagi setiap agama di bawah

i. Agama Hindu : ………………………………………………………………………………………

ii. Agama Buddha : ………………………………………………………………………………………

iii Agama Islam : ………………………………………………………………………………………

(3 markah)

SULIT 2

SULIT

(c) Nyatakan dua kebenaran mulia yang terdapat dalam agama Buddha.

i. …………………………………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………………………………..

(2 markah)

(d) Pada pandangan anda, mengapakah manusia perlu beragama?

i. …………………………………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………………………………..

(3 markah)

3. Sumbangan Tamadun Hwang Ho dalam bidang Pemerintahan, kepercayaan dan pertanian.

(a) Nyatakan dua ciri dalam sistem pemerintahan Tamadun Hwang Ho?

…………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………..

(2 markah)(b) Nyatakan kepercayaan masyarakat tamadun Hwang Ho yang masih diamalkan oleh masyarakat Cina sehingga hari ini

i. ………………………………………………………………………………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………………………………………….

(2 markah)

(c) Jelaskan kemajuan pertanian dalam tamadun Hwang Ho.

i. …………………………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………………………………….. (3 markah)

(d) Senaraikan tiga iktibar yang boleh diambil oleh generasi hari ini daripada masyarakat Hwang Ho

i. …………………………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………………………………….. (3 markah)

SULIT 3

SULIT

4. Tamadun India,China,Yunani dan Rom telah memberi sumbangan yang besar dalam seni bina

(a) Nyatakan dua binaan yang agung dalam tamadun tersebut i. …………………………………………………………………………………………………………….

ii. …………………………………………………………………………………………………………….

(2 markah) (b) Nyatakan dua fungsi binaan yang terdapat dalam tamadun tersebut ?

i. …………………………………………………………………………………………………. ………..

ii. …………………………………………………………………………………………………………… (2 markah)

(c) Bagaimana cara untuk menarik minat golongan muda menceburi dalam bidang senibina ? i. …………………………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………………………

iii. ………………………………………………………………………………………………………………..

(3 markah)

(d) Apakah senibina yang terdapat di negara kita yang menjadi kebanggaan rakyat? i. …………………………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………………………………….. (3markah)

SULIT 4

BAHAGIAN B

Soalan Esei[ 60 markah ]

Jawab tiga soalan sahaja

5. Tamadun Indus yang muncul pada sekitar tahun 2500 S.M. adalah antara tamadun yang terawal di dunia .

(a) Huraikan ciri-ciri tamadun Indus [8 markah](b) Huraikan kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh masyarakat tamadun Indus. [6 markah] (c) Apakah sumbangan tamadun Indus kepada ketamadunan manusia. [8 markah]

6. Peningkatan tamadun dari aspek sosial meliputi pekara seperti pendidikan dan falsafah.

(a) Huraikan sistem pendidikan Tamadun Yunani. [8 markah](b) Huraikan sistem pendidikan tamadun India. [8 markah](c) Bincangkan kepentingan pendidikan kepada masyarakat hari ini. [4 markah]

7. Kerajaan Agraria

Kerajaan Awal di Asia Tenggara Kerajaan Maritim

(a) Huraikan aktiviti ekonomi yang dijalankan oleh kerajaan agraria. [8 markah](b) Terangkan kepentingan Tasik Tonle Sap kepada kerajaan Angkor. [6 markah](c) Jelaskan hubungan saling bergantung antara kerajaan Agraria dengan kerajaan maritim. [6 markah]

8. Kehidupan yang lebih baik dinikmati oleh masyarakat hari ini adalah hasil daripada kemajuan yang dicapai oleh masyarakat lampau dalam bidang sains, teknologi dan seni bina.

(a) Huraikan sumbangan Tamadun Rom, Yunani, China dan India dalam bidang sains dan teknologi. [8 markah]

(b) Jelaskan pencapaian bidang seni bina dalam tamadun China. [8 markah](c) Pada pandangan anda, mengapakah negara kita perlu memajukan bidang sains dan teknologi?

[4 markah]

9. Zaman peningkatan tamadun India telah memperlihatkan perkembangan dalam bidang ekonomi dan pendidikan.

(a) Terangkan peningkatan kegiatan ekonomi yang telah dicapai dalam tamadun India. [4 markah](b) Jelaskan perkembangan sistem pendidikan pada zaman tersebut. [4markah](c) Apakah kesan yang akan tizamanmbul jika sesebuah negara tidak mengutamakan perkembangan

pendidikan? [6 markah](d) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kejayaan masyarakat tamadun India bagikemajuan

negara kita. [6 markah]