· web view2. menggunakan kata kerja berawalan memper- dan berapitan memper-...-kan dalam ayat...

1

SMK SRI RAHMATJKR 4868 JALAN SKUDAI

81200 JOHOR BAHRUJOHOR

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2015BAHASA MELAYU

TINGKATAN 5

Minggu / Tajuk Objektif/HPU/HPK/HHP Penyerapan dan Pengabungjalinan

Catatan / BBB

Minggu 1(11.1.15 – 15.1.15)

LISANMemberi arahan / Panduan‘Rumah Terbuka Rakyat Malaysia’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat

1. Berbual tentang isu semasa dengan ungkapan yang sesuai.2. Mengemukakan kritikan yang membina terhadap sesuatu isu yang berkaitan dengan kemasyarakatan.

FU : 1.0HPK : 1.2HHP : Aras 1 (i), (v)FS: 7.0HPK : 7.3HHP : Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASAAyat PenyataAyat PerintahAyat TanyaPENYERAPANIlmu : SivikNilai : KerjasamaKBT : (a) KB – menjana idea(b) Belajar cara belajar (BCB)

BBB

GambarPosterPetikan BeritaAkhbarLembaran Pengurusan GrafikBTT5Unit 1 Bahagian AUnit 1 Bahagian B

GenreNOVEL KABUS DIPERBUKITANAspek1. Pengenalan NOVEL KONSERTO TERAKHIR- ciri-ciri novel - penulis2. Sinopsis(Estetik dan maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan sekurang-kurangnya 4 ciri NOVEL KABUS DIPERBUKITAN2. Menulis sinopsis untuk Bab 1 dan Bab 2

FU : 10.0FS: 10.1HHP : Aras 1 (ii)

FU : 8.0FS: 8.7HHP : Aras 1 (iv)

SISTEM BAHASAAyat TanyaAyat penyataIstilah / Kosa kata

PENYERAPANIlmu : Sivik, sasteraNilai : Kasih sayangKBT :(a) KB – mencirikan(b) Pembelajaran Konstruktivisme

BBB

NOVEL KABUS DIPERBUKITAN

Kamus Dewan

Lembaran Peta

RUMUSAN

Petikan Umum‘Rumah TerbukaTahun Baharu’

(Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengenal pasti idea utama yang terdapat dalam petikan yang dibaca.2. Menulis bahagian-bahagian ayat berpola frasa nama subjek dan frasa nama predikat.

FU : 7.0FS : 7.1, 7.5HHP : Aras 1 (i), (iv)

SISTEM BAHASAPembentukan kata (imbuhan meN-)PENYERAPANIlmu : SejarahNilai : Hargai nikmat keamanan dan keharmonian hidup.KBT : (a) KB – membuat inferens(b) Kajian Masa Depan

BBB

Petikan Akhbar

Rencana Akhbar Harian

BTT5Unit 1 Bahagian B

2

Minggu / Tajuk Objektif / HPU / HPK / HHP Penyerapan dan Pengabungjalinan

Catatan / BBB

Minggu 2(18.1.15 -22.1.15)

LISANMembincangkan Isu-isu Semasa(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Berbual tentang isu semasa dengan ungkapan yang sesuai.2. Berbincang secara berkompromi.3. Menyangkal penyataan lawan dengan bahasa yang sopan.

FU : 1.0FS : 1.1, 1.2, 1.5HHP : Aras 1 (i), (ii) , (vii)FU : 7.0FS: 7.1HHP : Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASAAyat Tanya dan Kata Kerja

PENYERAPANIlmu : Pengetahuan Am / SivikNilai : Hormat-menghormatiKBT : (a) KB – menyusun atur(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

RadioGambarPosterPetikan AkhbarBTT5Unit 1 Bahagian A (3)

Genre NOVEL KABUS DIPERBUKITAN

Tema dan Persoalan

(Estetik dan maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan tema NOVEL KABUS DIPERBUKITAN2. Menjelaskan dan menulis sekurang-kurangnya 4 persoalan.

FU: 10.0FS: 10.4HHP : Aras 3 (i), (iii)

FU : 8.0FS: 8.2, 8.4HHP : Aras 1 (i), (iv)

SISTEM BAHASAAyat penyata, susunan ayat ayat songsang.PENYERAPANIlmu : Teknologi, Kesusasteraan MelayuNilai : Kegigihan, Ketabahan dan KeberanianKBT : (a) KB – mengitlak(b) Kajian Masa Depan

BBB


Lembaran Pengurusan Grafik

PENULISANKarangan FaktaPanduan MengarangFungsi PerengganTeknik menulis pendahuluan yang baik.(Interpersonal dan Maklumat)Perpaduan KaumKeharmonian hidup rakyat pelbagai kaum

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis pendahuluan karangan yang baik dan sesuai dengan tajuk.2. Menghuraikan 3 isi karangan berdasarkan tajuk.

FU: 2.0FS : 2.1, 2.2HHP : Aras 3 (i)

FU : 8.0FS: 8.1, 8.5HHP : Aras 1 (ii)

SISTEM BAHASAAyat Topik = Ayat Huraian

Ayat Huraian = Ayat Topik

PENYERAPANIlmu : Teknologi, Sains SosialNilai : Kerjasama, toleransiKBT :(a) KB – membuat kaitan dan perhubungan(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB

Bahan Edaran

Karangan Contoh yang mengandungi pendahuluan dan isi yang baik.

BTT5Unit 1 : Bahagian B (3)

3


Catatan / BBB

MINGGU 3(25.1.15 – 29.1.15)LISANE- PendidkanMendengar Teks untuk memberikan respons(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Merungkaikan kemusykilan yang dikemukakan oleh rakan dalam perbualan.2. Melaporkan maklumat tambahan daripada laman web.FU: 1.0FS: 1.1, 1.3HHP : Aras 1 (i)FU: 7.0FS : 7.1, 7.2HHP : Aras 1 (iii), (iv)

SISTEM BAHASAKata Nama dan Kata Kerja, Ayat Tanya, Ayat Penyata.

PENYERAPANIlmu : Pendidikan, Teknologi.Nilai : Bertanggungjawab dan ToleransiKBT :(a) KB – menjana idea(b) Kecerdasan Pelbagai

BBB

Gambar

Poster

TMK – internet

BTT5Unit 2 Bahagian A

GenreNOVEL KABUS DIPERBUKITANAspek:Watak dan Perwatakan- watak dinamis- watak statik- bagaimana watak digambarkan.(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan watak dan perwatakan dinamis dan statik.2. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 ciri watak dinamis dan 3 ciri watak statik.

FU :10.0FS : 10.6HHP : Aras 2 (ii)

FU: 8.0FS: 8.1, 8.2HHP : Aras 1 (i). 2 (i), (ii)

SISTEM BAHASAAyat tanya, ayat penyata, Simpulan Bahasa.

PENYERAPANIlmu : Geografi, Kesusasteraan Melayu.Nilai : Kasih sayang, hormat- menghormatiKBT :(a) KB – mencirikan(b) Kecerdasan Pelbagai

BBB

NOVEL KABUS DIPERBUKITANLembaran Pengurusan Grafik

Kamus Dewan

RUMUSAN

Petikan Umum‘Penggunaan Buku Elektronik dalam Sistem Pendidikan’

(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Membaca pantas secara imbasan tentang petikan yang disediakan.2. Mengemukakan isi-isi tersurat dan tersirat dalam petikan.FU :7.0FS : 7.4, 7.5HHP : Aras 1 (iv), (v)FU: 12.0FS : 12.2HHP : Aras 1 (ii), (iv)

SISTEM BAHASAKata Nama, Ayat Majmuk, Ayat Penyata

PENYERAPANIlmu : Sains dan TeknologiNilai : Kesungguhan / TanggungjawabKBT :(a) KB – membuat urutan(b) Kajian Masa Depan

BBB

Petikan Umum

Rencana AkhbarHarian

BTT5 :Unit 2 : Bahagian B (2), (3)

4


Catatan / BBB

MINGGU 4(1.2.15 – 8.2.15)MEMBACA DAN MEMAHAMITema : ‘Sistem Pengangkutan Negara Perindustrian Tren Laju’(Bidang Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menjawab sekurang-kurangnya 5 soalan pemahaman.2. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi penting berdasarkan bahan yang dibaca.

FU : 8.0FS : 8.2HHP : Aras 1 (i), (ii)FU : 7.0FS: 7.1HHP : Aras 1 (ii), (iv)

SISTEM BAHASAIstilah Teknologi

PENYERAPANIlmu : Teknologi MaklumatNilai : Rasional, KetekunanKBT :(a) KB – menjana idea(b) Teknologi Maklumat dan Komunikasi.

BBB

Petikan rencana dan majalah atau internet

BTT5 : Unit 3 Bahagian B (1)

GenreNOVEL KABUS DIPERBUKITANAspek:PLOTBinaan PlotTeknik Plot-suspens- kejutan(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan binaan dan teknik plot.2. Menyusun peristiwa mengikut urutan plot.

FU:10.0FS: 10.6HHP : Aras 1 (v)FU : 8.0FS : 8.2HHP : Aras 1 (v)

SISTEM BAHASASusunan ayat – a biasa, a songsang.PENYERAPANIlmu : Pengetahuan Am, Kesusasteraan MelayuNilai : Bersyukur, menghargaiKBT :(a) KB – menyusun atur(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB

NOVEL KABUS DIPERBUKITANLembaran Pengurusan Grafik

PENULISANKarangan Jenis Pemerihalan(Interpersonal dan Maklumat)Pameran- Pendidikan

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan 6 isi penting karangan.2. Menghuraikan setiap isi dalam perenggan.FU :2.0FS : 2.1, 2.2HHP : Aras 1 (i)FU : 8.0FS : 8.2, 8.3HHP : Aras 1 (i), (ii)

SISTEM BAHASAGol kata : Imbuhan, k ganda, kata majmuk.PENYERAPANIlmu : Kemasyarakatan, pendidikan.Nilai : Hormat-menghormati, keberanian, kerjasamaKBT :(a) KB – menyusun mengikut keutamaan(b) Kecerdasan pelbagai

BBB

Akhbar

Majalah

BTT5 : Unit 2 Bahagian A (1)

5


Catatan / BBB

MINGGU 5(8.2.15 – 12.2.15)

LISAN

‘Mesin Tiket Komuter’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Membuat bidasan dalam perbincangan secara sopan.2. Menggunakan pengetahuan dan pengalaman sendiri untuk mengubah persepsi orang lain.FU : 8.0FS : 8.4, 8.5HHP : Aras 1 (iv), (v)FU: 2.0 FS : 2.3, 2.5HHP : Aras 1 (ii), 2 (i)

SISTEM BAHASARagam Ayat, Kata Tanya, Tanda Baca dan Ayat Tanya.

PENYERAPANIlmu : Sains dan Teknologi.Nilai : Bantu-membantu, keberanianKBT:(a) KB – menjana idea(b) Kajian Masa Depan.

BBB

Gambar

Poster

Petikan Berita Akhbar

BTT5 : Unit 3 Bahagian B

GenreCERPENAspek:1. Pelbagai Aspek Sastera2. Cerpen “Pahlawan Buntung” - tema dan persoalan- sinopsis- plot- latar- watak dan perwatakan(interpersonal dan maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan tema dan sekurang-kurangnya 2 persoalan dalam karya.2. Menjelaskan plot, latar dan perwatakan.

FU: 7.0FS : 7.6HHP : Aras 2 (iii)

FU: 12.0FS: 12.1HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAAyat Tanya, Ayat Penyata dan Laras Bahasa.

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu.Nilai : KegigihanKBT:(a) KB - Mengitlak(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

Antologi : DIRGAHAYU BAHASAKU



PENULISANJenis Karangan Wawancara

‘Sistem Pengangkutan Tren Laju’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan 5 isi penting tentang tajuk karangan.2. Menghuraikan setiap isi yang disenaraikan .3. Menghasilkan karangan berformat wawancara.FU : 2.0HPK : 2.1HHP : Aras 1(ii)FS : 8.0HPK : 8.3HHP : Aras 1 (ii), (iii)

SISTEM BAHASAPembentukan kata-kata majmuk, ayat berlapis, Tanda Baca.PENYERAPANIlmu : Sains dan Teknologi.Nilai : Kerajinan, Kejujuran.KBT:(a) KB - meramal(b) Kajian Masa Depan.

BBB

Petikan Umum rencana akhbar harian dan majalah.


6

7


Catatan / BBB

MINGGU 6(15.2.15 – 19.2.15)

LISANMenyampaikan Berita‘Sistem Pengangkutan Semakin Canggih’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Membina 8 ayat yang berbentuk berita dan rencana.2. Menyampaikan ayat yang dibina dengan tepat dan menggunakan intonasi yang sesuai.FU : 7.0FS : 7.1HHP : Aras 1 (v), Aras (i)

FU : 8.0HPK : 8.1, 8.2HHP : Aras 1 (ii), (iv)

FU : 1.0HPK : 1.2HHP : Aras 1 (i), (ii)

SISTEM BAHASAAyat Penyata, Ayat Pasif

PENYERAPANIlmu : Teknologi, Pengetahuan Am.Nilai : Menghargai Kepentingan Sains dan Teknologi.KBT:(a) KB – menjana idea(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB

Gambar

Poster

Petikan Berita Akhbar


GenrePUISI MODENAspek :Sajak ;‘Dirgahayu Bahasaku’ dan ‘Kecek – (V)’- Tema dan persoalanbentuk / ciri-ciri- Nada Puisi(Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi.2. Menyatakan bentuk dan ciri-ciri puisi 3. Menyatakan nada puisi

FU : 12.0HPK : 12.1HHP : Aras 1 (iii)

FS: 1.0HPK : 1.3, 1.4HHP : Aras 1 (v), (vi)

SISTEM BAHASASusunan ayat (susunan biasa) - istilah dan kosa kata

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu.Nilai : Kegigihan, kasih sayang.KBT: (a) KB – menyusun mengikut keutamaan(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB

Radio Kaset

Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU


BTT5 : Unit 2 Bahagian C (2)

PENULISANKarangan Jenis Perbincangan / Pendapat‘Kemalangan Jalan Raya dan Langkah Menanganinya’(Interpersonal dan Maklumat)

19.02.15( CUTI TAHUN BARU CINA

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengemukakan 6 isi utama karangan.2. Menyusun dan menghuraikan setiap isi yang dibincangkan.3. Menulis sebuah karangan yang lengkap.FU : 4.0HPK : 4.1, 4.2HHP : Aras 1 (i), (ii)

FU : 7.0HPK : 7.2, 7.6HHP : Aras 1 (iii), (v)

SISTEM BAHASAGol Kata:kosa kata- Tanda baca- ayat majmuk pancangan.PENYERAPANIlmu : Sains, GeografiNilai : Rasional, Kerjsama, kasih sayang.KBT:(a) KB – menjana idea(b) Kontekstual

BBB

Gambar / Poster

Akhbar, Majalah dan Internet


Catatan / BBB

MINGGU 7(22.2.15 – 26.2.15)MEMBACA DAN MEMAHAMITema :PatriotismeMembentuk Jati DiriWarganegara Malaysia’(Interpersonal dan Maklumat)22.2.15 (CUTI GANTI TAHUN BARU CINA)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengemukakan ulasan berdasarkan fakta.2. Menganalisis penggunaan istilah dan ayat dalam laras politik.3. Menulis ulasan/pendapat berdasarkan isu yang dibaca.

FU: 2.0FS : 2.1, 2.5HHP : Aras 1 (i), 2 ((i)

FU : 7.0 FS : 7.1, 7.2HHP : Aras 1 (ii), (v), (vii)

SISTEM BAHASAGolongan kata, kata sendi, cogan kata, kata bersanjak, ayat berpola.

PENYERAPANIlmu : SejarahNilai : Patriotisme, Keberanian.KBT:(a) KB – membuat inferens(b) Kajian Masa Depan.

BBB

Petikan TeksAkhbar, Majalah, Internet.

BTT5: Unit 1 Bahagian B (5)

GenreNOVEL KABUS DIPERBUKITANAspek: Latar - Tempat- Masa- MasyarakatNilai dan Pengajaran(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan latar cerita bagi bab-bab tertentu.2. Menghuraikan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran.

FU : 10.0FS: 10.4HHP : Aras 1 (v), 3 (ii)

FU : 8.0FS : 8.6HHP : Aras 2 (ii), 3 (i)

SISTEM BAHASAAyat Penyata, Susunan Ayat – ayat biasa dan ayat songsang.PENYERAPANIlmu : Geografi, Kesusasteraan MelayuNilai : Kegigihan, Bertanggungjawab, Berani.KBT:(a) KB – Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan.(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB



RUMUSANPetikan Umum- isu alam sekitar‘Hutan sebagai Khazanah Alam yang Perlu Dipelihara’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 6 isi tersurat tentang kemusnahan hutan.2. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 isi tersirat.FU : 2.0 FS : 2.2, 2.3HHP : Aras 1 (i), 2 (ii)FU : 8.0FS : 8.4, 8.5HHP : Aras 1 (iv), 3 (i)

SISTEM BAHASABinaan Ayat Dasar, Ayat Fakta, Kosa kataPENYERAPANIlmu : Geografi, Pendidikan Alam SekitarNilai : Bertanggungjawab, Menghargai Alam Sekitar.KBT:(a) KB - mensintesis(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB

Petikan Umum

Rencana Akhbar Harian dan Majalah

BTT5 : Unit 4 Bahagian A

8


Catatan / BBB

MINGGU 8(1.3.15 – 5.3.15)

LISANUcapan‘Bandar Dalam Taman’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengemukakan idea secara spontan dengan bahasa yang gramatis dan berkesan.2. Menyampaikan ucapan dengan intonasi dan gaya yang sesuai.

FU : 1.0HPK : 1.6HHP : Aras 1 (iii)

FU : 9.0HPK : 9.1HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAK K Transitif, APenyataAyat SongsangPENYERAPANIlmu : Moral, SivikNilai : Bersyukur, Menghargai Keindahan AlamKBT:(a) KB - menganalisis(b) Kajian Masa Depan

BBB

Akhbar

Majalah

Komputer


GenreCERPENAspek :‘Pungut Alias Zahara Alias’- Sinopsis- Plot, Latar- Watak dan perwatakan.(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis sinopsis2. Menyusun peristiwa mengikut urutan binaan plot.3. Menjelaskan unsur gaya bahasa.FU: 10.0HPK : 10.1HHP : Aras 1 (iii), 2 (i), (ii)

FU : 8.0HPK : 8.1HHP : Aras 1 (i), (iv) 3 (i)

SISTEM BAHASAKata Pinjaman,Istilah / Kosa k PENYERAPANIlmu : Geografi, Sains dan Teknologi dan Kesusasteraan Melayu.Nilai : Berani, YakinKBT:(a) KB – mengelaskan, mengumpulkan dan mengkategorikan.(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

Gambar

Poster



PENULISAN

Surat Kiriman Rasmi

- format- laras bahasa- isi surat

“Kemusnahan Hutan”

(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapatMenulis surat kiriman rasmi mengikut format yang betul dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.

FU: 6.0FS : 6.2HHP : Aras 1 (i), (ii) 2 (i)

FU : 9.0FS : 9.2HHP : Aras 1 (i), (iii)

SISTEM BAHASAPembentukan KataTanda BacaImbuhan, Kosa kata, Kata Majmuk, Kata Panggilan.

PENYERAPANIlmu : KemasyarakatanNilai : Kerjasama, kesederhanaanKBT:(a) KB – menjana idea(b) Konstruktivisme

BBB

Poster, Gambar

Contoh Surat Kiriman rasmi


9

10


Catatan / BBB

MINGGU 9(8.3.15 – 12.3.15)LISANMenyampaikan Taklimat‘Pembangunan Mesra Alam Melestarikan Keindahan Alam Sekitar’(Maklumat dan Interpersonal)

9/3-11/3 (UJIAN PENILAIAN 1)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Membina 3 perenggan ayat-ayat berbentuk taklimat.2. Menyampaikan taklimat dengan suara, intonasi dan gaya yang sesuai.3. Menggunakan kata kerja tak transitif.

FU : 7.0FS : 7.4HHP : Aras 1 (iv) , (v)

FU : 1.0FS : 1.3HHP : Aras 3 (i)

SISTEM BAHASAKata Terbitan, Kata Kerja Tak Transitif, Ayat Penyata.

PENYERAPANIlmu : Sejarah, Pengetahuan AmNilai : PatriotismeKBT:(a) KB – membezakan fakta dengan pendapat.(b) TMK – Kajian Masa Depan.

BBB

Petikan Akhbar, Majalah


Genre NOVEL KABUS DIPERBUKITAN

Aspek:Gaya Bahasa

(Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapatMenyatakan sekurang-kurangnya 3 gaya bahasa beserta contoh.

FU : 10.0FS : 10.5HHP : Aras 1 (v) 3 (i)

FU : 11.0FS : 11.2HHP : Aras 1 (ii)

SISTEM BAHASAIstilah/Kosa kataLaras Bahasa,Kata hikmatPENYERAPANIlmu : Sosial Linguistik, Kesusasteraan Melayu.Nilai : Kesantunan bahasa, menghargai keindahan bhsKBT:(a) KB – mencirikan(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB


Lembaran

Lisan

Kamus Istilah

RUMUSANPetikan Umumisu pendidikan alam sekitar.‘Melestarikan Alam Sekitar’

(Interpersonal dan maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan 6 isi tersurat dan 2isi tersirat.2. Menghasilkan rumusan lengkap dengan kepanjangan 120 patah perkataan.

FU : 2.0FS : 2.2, 2.3HHP : Aras 1 (i) 2 (ii)

FU : 8.0FS : 8.4, 8.5HHP : Aras 1 (iv), 3 (i)

SISTEM BAHASABinaan ayat – Ayat Dasar.Penanda Wacana, Ayat Penyata.PENYERAPANIlmu : Pendidikan Nilai : Kerajinan , KetekunanKBT:(a) KB – merumus, meringkas.(b) Kajian Masa Depan.

BBB

Petikan Umum rencana akhbar harian dan majalah


(15.3.15-19.3.15) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (13/3-21/3)


Catatan / BBB

MINGGU 1022.3.15 – 26.3.15)

MEMBACA DAN MEMAHAMI‘ Industri Pelancongan di Malaysia’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengujarkan perkataan yang mengandungi diftong dalam sebutan baku.2. Memberi beberapa sebab/alasan tentang kebaikan melancong di dalam negeri.FU : 5.0FS : 5.1, 5.2HHP : Aras 1 (ii), (iii) 2 (i)

FU: 8.0FS : 8.7HHP : Aras 1 (v) 3 (i)

SISTEM BAHASALaras Bahasa IklanPeraturan Sosiobudaya.PENYERAPANIlmu : Pengetahuan Am.Nilai : Menghargai Khazanah Tempatan.KBT:(a) KB – membuat analogi.(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB

GambarPoster

Risalah Pelancongan


GenrePUISI TRADISIONAL‘Pantun Enam Kerat’ dan ‘Pantun Lapan Kerat’Aspek :- maksud - ciri-ciri - bentuk - nilai dan pengajaran(Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan ciri-ciri pantun.2. Menjelaskan maksud pantun.3. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan 3 pengajaran pantun.4. Mencipta pantun berdasarkan sesuatu tema.

FU: 10.0FS: 10.4, 10.5HHP : Aras 1 (iii) 2 (iii)

FU : 12.0FS: 12.1, 12.5HHP : Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASASebutan dan IntonasiPola suku kataLaras Bahasa.

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Pendidikan Moral, Sejarah.Nilai : Keyakinan, Berbudi, Berhemah Tinggi.KBT:(a) KB - mencirikan(b) Kajian Masa Depan, Kontekstual

BBB



Kamus Dewan


PENULISANKarangan Jenis Peribahasa

- teknik menulis- gaya bahasa

(Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menghuraikan maksud peribahasa.2. Menyenaraikan 5 isi penting.3. Menghuraikan setiap isi yang disenaraikan.FU : 11.0FS : 11.1HHP : Aras 1 (i)

FU: 12.0FS : 12.4, 12.6HHP : Aras 1 (ii), 3 (iii)

SISTEM BAHASAPeribahasaPembentukan kata – kata majmuk, kata ganda, Tanda Baca.PENYERAPANIlmu : KemasyarakatanNilai : Kerjasama, Kesyukuran.KBT:(a) KB – menyusun atur(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB

Teks Cerita Bergambar

Contoh karangan berbentuk Peribahasa.

Minggu / Tajuk Objektif / HPU / HPK / HHP Penyerapan dan Catatan / BBB

11

PengabungjalinanMINGGU 11(29.3.15 – 2.4.15)LISAN Laporan‘Penjanaan Perpaduan Melalui ICT’(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Membina 3 perenggan ayat berbentuk laporan tentang aktiviti yang dilaksanakan di peringkat kebangsaan.2. Menyampaikan laporan dengan suara dan intonasi yang sesuai.FU : 7.0HPK : 7.1, 7.7HHP : Aras 1 (ii), (vii)FU: 1.0HPK : 1.1, 1.2HHP : Aras 1 (i), (iv)

SISTEM BAHASARagam ayat – ayat aktifPENYERAPANIlmu : Sains dan teknologi, Nilai : Kasih sayang ,Toleransi.KBT:(a) KB – menyusun atur(b) Konstruktivisme

BBB

Contoh laporan

Kad Arahan


Genre PUISI TRADISIONAL‘Syair Makna Riak’ dan ‘Syair Pemberontakan Patani’Aspek :Ciri-ciri / bentukMaksud Nilai/pengajaran. Gaya Bahasa(Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan ciri-ciri syair.2. Menjelaskan maksud, nilai dan pengajaran dalam syair.3. Menyenaraikan Asonansi dan Aliterasi dalam syair.FU : 10.0FS: 10.1, 10.4, 10.5HHP : Aras 1 (ii), (iii)FU: 2.0FS : 2.1, 2.2HHP : Aras 1 (i)FU: 12.0FS: 12.2, 12.4HHP : Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASAAyat songsangKata GandaSebutan dan intonasiSebutan ayat

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Sejarah.Nilai : Kesabaran, Ketaatan .KBT:(a) KB - mencirikan(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB



Kamus Dewan

PENULISAN

Karangan Jenis Rencana

‘Kemajuan Pembangunan Negara’


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan 5 isi penting berkaitan tajuk rencana.2. Menghuraikan setiap isi yang disenaraikan.

FU : 2.0FS : 2.1, 2.2HHP : Aras 1 (i)

FU: 8.0FS : 8.2,8.3HHP : Aras 1 (i), (ii)

SISTEM BAHASABinaan Ayat MajmukKosa Kata,Tanda BacaPENYERAPANIlmu : Sosial, Teknologi Nilai : Kasih sayang, btggjwbKBT:(a) KB – membanding dan membeza(b) Pembelajaran Kontekstual, TMK dan Kajian Masa Depan.

BBB


BTT5 : Unit 4 Bahagian B (2) (3)

Minggu / Tajuk Objektif / HPU / HPK / HHP Penyerapan dan Catatan / BBB

12

PengabungjalinanMINGGU 12(5.4.15 – 9.4.15)LISANPerancangan bahan buangan‘Alam Sekitar yang Seimbang’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mencetuskan 5 idea/pendapat semasa perbincangan .2. Berbual tentang tajuk dengan menggunakan bahasa yang gramatis dan berkesan.FU: 2.0FS: 2.2, 2.5HHP : Aras 1 (i) 2 (ii)FU: 7.0FS : 7.1HHP : Aras 2 (ii)

SISTEM BAHASAAyat tanya dan ayat penyata.PENYERAPANIlmu : Kesihatan, Alam Sekitar.Nilai : KesyukuranKBT:(a) KB – menjana idea(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

Petikan Berita Akhbar/ majalah


GenrePUISI MODEN‘Bangkitlah’ dan ‘Pasar Perasaan’Aspek :maksud sajaktema dan persoalanbentuk sajaknilai /pengajaran.(Estetik dan maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan maksud sajak.2. Menyatakan tema dan persoalan.3. Menyenaraikan nilai dan pengajaran.

FU: 10.0FS : 10.1HHP : Aras 1 (iii) (v), 2 (i)FU : 7.0FS: 7.1, 7.2HHP : Aras 1 (i), (v)

SISTEM BAHASASebutan dan IntonasiIstilah sastera.

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Sejarah, Warisan dan Budaya.Nilai : Kerajinan, Ketekunan.KBT:(a) KB - menganalisis(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB



PENULISAN

Karangan – Surat tak rasmi

(Maklumat dan interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menutarakan 5 isi penting karangan.2. Menyusun isi-isi karangan mengikut keutamaan.

FU: 7.0FS: 7.1, 7.2, 7.6HHP : Aras 1 (i), (ii)

FU: 2.0FS : 2.1HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAKata Tugas, Kata Tanya, Kosa kata, Tanda baca, Ayat Majmuk.

PENYERAPANIlmu : Teknologi, Alam Sekitar, Kemasyarakatan.Nilai : Kasih sayang, Kesetiaan, Berhemah tinggi.KBT:(a) KB – menyusun atur.(b) TMK.

BBB

Contoh Surat Kiriman Tak Rasmi, Internet


13


Catatan / BBB

MINGGU 13(12.4.15 – 16.4.15)

LISANMentafsir Hujah‘Kerjaya Masa Depan’(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mentafsir hujah untuk menerima dan menolaknya.2. Menyatakan kekuatan dan kelemahan sesuatu pandangan.

FU : 7.0FS : 7.1HHP : Aras 1(i)FU: 1.0FS: 1.5HHP : Aras 2 (i)

SISTEM BAHASAMorfologi – Kata Kerja Transitif Berapitan meN-...-kan dan meN-...-iPENYERAPANIlmu : EkonomiNilai : Kerjasama dan bertolak ansurKBT:(a) Kecerdasan Pelbagai(b) Konstruktivisme

BBB

Pita Rakaman

Kad Arahan

BTT5 : Unit 5

GenrePUISI TRADISIONAL‘Gurindam Tonggak Dua Belas’- maksud- tema/ persoalan- nilai /pengajaran- memprosakan(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis maksud gurindam.2. Menyatakan tema, nilai dan pengajaran gurindam tersebut.3. Memprosakan gurindam tersebut.

FU : 10.0FS: 10.1HHP : Aras 1 (iii) (v), 2 (i)

FU: 7.0FS: 7.1, 7.2HHP : Aras 1 (i), (v)

SISTEM BAHASASusunan Bait GurindamAyat SongsangAyat PenyataPENYERAPANIlmu : Pendidikan Islam/Moral, Kesusasteraan Melayu.Nilai : Kasih sayang, pengorbanan.KBT:(a) KB – mencirikan, menilai(b) Belajar Cara Belajar.

BBB




PENULISAN

Petikan Umum-Wawancara

‘Kerjaya Sebagai Doktor Veteriner’


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menghasilkan karangan wawancara.2. Mengedit draf teks dalam wawancara.FU: 1.0FS: 1.3HHP : Aras 1 (iv)

FU: 8.0FS: 8.1HHP : Aras 1 (ii)

SISTEM BAHASABinaan Ayat(Ayat Tunggal dan Ayat Majmuk)PENYERAPANIlmu : sosialNilai : Hormat-menghormati, bertanggungjawab.KBT:(a) KB - meramal(b) ICT

BBB

Petikan Wawancara

BTT5 : Unit 5

14


Catatan / BBB

MINGGU 14(19.4.15 – 23.4.15)

LISANPerbincangan tentang Kerjaya


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menggunakan etika yang sesuai ketika berurusan.2. Menggunakan laras bahasa yang sesuai.FU: 3.0FS : 3.1HHP : Aras 1 (ii)

FU: 11.0FS : 11.1HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAAyat tanya, ayat penyata dan ayat perintah.PENYERAPANIlmu : Kaunseling dan KomunikasiNilai : Kesyukuran dan kerjasama.KBT:(a) KB – menjana idea(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

Petikan Berita Akhbar / Majalah


GenrePROSA TRADISIONAL

‘ Hikayat Langlang Buana’Aspek :

- sinopsis- nilai dan

pengajaran

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan watak-watak utama.2. Menjelaskan sinopsis cerita.3. Menyatakan sekurang-kurangnya tiga nilai dan tiga pengajaran dalam prosa.FU : 10.0HPK : 10.4, 10.5FS : Aras 1 (iii), 2 (iii)

FU: 12.0HPK : 12.1, 12.5HHP : Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASASebutan dan IntonasiPola Suku KataLaras BahasaPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Pendidikan Moral, Sejarah.Nilai : Keyakinan, Berhemah tinggi.KBT:(a) KB - mencirikan(b) Kajian Masa Depan

BBB



Kamus Dewan

PENULISAN

Rumusan Bahan Grafik

- Graf Bar


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan 6 isi tersurat.2. Menghasilkan rumusan dengan bahasa yang baik.

FU : 7.0FS : 7.1, 7.2HHP : Aras 1 (i)

FU : 1.0FS : 1.3HHP : Aras 1 (iv)

SISTEM BAHASAPenanda WacanaAyat Majmuk Pancangan dan Relatif.PENYERAPANIlmu : Alam Sekitar, Kemasyarakatan.Nilai : Kasih sayang, keberanian.KBT:(a) KB – menyusun atur.(b) TMK

BBB

- contoh rumusan.- lembaran grafik


15


Catatan / BBB

MINGGU 15(26.4.15 – 30.4.15)

LISANPetikan Umum‘Kejayaan Dalam Kerjaya’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menggunakan peribahasa untuk memperkukuh penyampaian maklumat.2. Menggunakan kata kerja berawalan memper- dan berapitan memper-...-kan dalam ayat yang berpola FN + FK dengan gramatis.FU : 1.0HPK : 1.3HHP : Aras 1 (iv)FU : 7.0HPK : 7.7HHP : Aras 1 (vii)

SISTEM BAHASAImbuhan berapitan memper... dan memper-...-kan.PENYERAPANIlmu : Geografi, PerdaganganNilai : Menghargai, Sopan santun dan KerjasamaKBT:(a) KB – Membuat ramalan.(b) Kajian Masa Depan.

BBB

Petikan Umum


GenrePUISI MODEN‘Di Bawah Langit yang Sama’Aspek :- maksud- bentuk- nilai /pengajaran(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menjelaskan maksud sajak.2. Menyatakan nilai dan pengajaran.FU : 10.0FS : 10.4, 10.5HHP : Aras 1 (ii), 3 (i)

FU: 8.0FS : 8.7,8.8HHP : Aras 1 (vii), 3 (i)

SISTEM BAHASASebutan dan IntonasiIstilah sastera.PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Pendidikan Moral.Nilai : RasionalKBT:(a) KB - menilai(b) Kajian Masa Depan.

BBB


Lembaran Pengurusan GrafikPetikan Nilai dan Pengajaran.

PENULISAN

Rencana‘Isu Kerjaya Tukang Masak’‘Seni Yang Unik’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan 4 isi penting kerjaya sebagai tukang masak.2. Menghasilkan karangan rencana.

FU: 4.0FS : 4.2HHP : Aras 2 (i)

FU : 8.0FS : 8.2HHP : Aras 1 (ii)

SISTEM BAHASAPenanda Wacana, tanda baca dan ejaan.

PENYERAPANIlmu : ERTNilai : Berdikari, menghargai.KBT:(a) KB – mengenal pasti sebab akibat.(b) Kajian Masa Depan.

BBB



16


Catatan / BBB

MINGGU 16(3.5.15 – 7.5.15)

LISANUcapan‘Pendidikan Industri di IPT’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menceritakan sesuatu berdasarkan maklumat yang didengar.2. Menganalisis dan membina ayat songsang.FU : 9.0HPK : 9.1HHP : Aras 1 (i), (iii)

FU: 3.0HPK : 3.1HHP : Aras 2 (i)

SISTEM BAHASAMorfologi – partikel –kah.Sintaksis – Ayat songsang.PENYERAPANIlmu : Sains dan TeknologiNilai : KeyakinanKBT:(a) KB – membuat keputusan.(b) Belajar Cara Belajar.

BBB

Gambar

Petikan Akhbar


GenreDRAMA‘Tiang Cengal Dinding Sayung’- sinopsis- perwatakan- nilai /pengajaran(Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengenal pasti ciri-ciri drama2. Menjelaskan sinopsis drama.3. Menghuraikan 3 nilai dan pengajaran.FU : 10.0FS: 10.3, 10.5HHP : Aras 1 (ii)FU: 2.0HPK : 2.5HHP : Aras 1 (i), (iii)

SISTEM BAHASASebutan, Intonasi, Istilah KKPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Nilai : Keberanian,Kesyukuran.KBT:(a) KB - mencirikan(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB



PENULISAN

Karangan – Perbahasan ala parlimen

- format- laras bahasa- isi‘Pendidikan Industri Teras Pembangunan Negara’


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengendalikan perbahasan ala parlimen.2. Menyampaikan hujah dengan bahasa dan intonasi yang betul.

FU: 2.0FS : 2.1, 2.3HHP : Aras 2 (i) 3 (i)

FU : 12.0FS: 12.1HHP : Aras 1 (i), (iv)

SISTEM BAHASAImbuhan, Kata Ganda, Kata Majmuk, Peribahasa.

PENYERAPANIlmu : Ekonomi, Kemasyarakatan.Nilai : RasionalKBT:(a) KB – Menghubungkait.(b) TMK

BBB

Pita Rakaman

Akhbar

Majalah Ilmiah

Kamus Dewan


17


Catatan / BBB

MINGGU 17(10.5.15 – 14.5.15)MEMBACA DAN MEMAHAMI‘Pendidikan Industri Teras Pembangunan Negara’(Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Membaca teks untuk memahami format dan isi.2. Menjawab soalan-soalan pemahaman.FU: 7.0FS : 7.1HHP : Aras 1 (iv)FU: 8.0FS : 8.2, 8.4HHP : Aras 1 (ii), 2 (ii)

SISTEM BAHASAKosa kata, ayat songsang.PENYERAPANIlmu : GeografiNilai : Hemah tinggi, kerjasama.KBT:(a) KB – menjana idea(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB

Artikel tentang industri sama ada dari majalah atau internet.


GenrePROSA TRADISIONAL‘Hikayat Siak’Aspek :- maksud sajaktema dan persoalan- unsur bunyi(Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan sinopsis prosa.2. Menjelaskan perwatakan watak utama.3. Menghuraikan unsur-unsur bahasa menarik dalam petikan.FU : 10.0FS : 10.4, 10.5HHP : Aras 1 (ii) (iv)FU : 11.0FS: 11.2, 11.3HHP : Aras 1 (ii), 2 (ii) (iii), 3 (i)

SISTEM BAHASASebutan dan IntonasiLaras Bahasa,Pola suku kataPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Pendidikan Islam dan Moral.Nilai : Kesyukuran, kesabaranKBT:(a) KB - mengitlak(b) Kajian Masa Depan

BBB



PENULISAN

BeritaPetikan Umum- isu Perindustrian“Perkembangan Industri di Malaysia’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis dan mengemukakan idea utama dalam petikan berita.2. Mencadangkan secara bertulis enam isi penting tentang perkembangan industri di Malaysia.FU : 2.0FS : 2.2HHP : Aras 1 (i) 3 (i)

FU : 8.0FS : 8.2, 8.5HHP : Aras 1 (i) (v) 3 (i)

SISTEM BAHASAAyat – ayat tanya

PENYERAPANIlmu : PerdaganganNilai : Keberanian, keyakinanKBT:(a) KB – Kajian Masa Depan(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

Petikan Berita

BTT5: Unit 6 Bahagian B

(17.5.15 – 21.5.15)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

(24.5.15 – 28.5.15)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

(31.5.15-11.6.15)CUTI PERTENGAHAN TAHUN

18


Catatan / BBB

MINGGU 20(14.6.15 – 18.6.15)

LISAN‘Bioteknologi dalam Pertanian’(Maklumat dan Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengemukakan ramalan tentang kesan dan akibat sesuatu cadangan.2. Menggunakan ayat suruhan dan ayat larangan secara gramatis.FU : 7.0FS : 7.3HHP : Aras 1 (iv)FU : 11.0FS : 11.3HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAAyat Suruhan/Ayat LaranganPENYERAPANIlmu : Geografi, Alam SekitarNilai : ToleransiKBT:(a) KB – membuat ramalan.(b) Kajian Masa Depan

BBB

Petikan Berita

PosterPetikan AkhbarBTT5 : Unit 7 Bahagian A

GenreCERPEN‘Idola’Aspek :- sinopsis- gaya bahasa- nilai dan pengajaran

(Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Membuat sinopsis cerita.2. Menyatakan dan memberi contoh gaya bahasa.3. Menyatakan tiga nilai dan tiga pengajaran.FU : 10.0FS : 10.4, 10.5HHP : Aras 1 (ii) 3 (i)FU: 12.0FS: 12.1, 12.2HHP : Aras 1 (i) 2 (ii)

SISTEM BAHASASebutan dan Intonasi Laras BahasaIstilah SasteraPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Pengetahuan AmNilai : Kesabaran, tolak ansur.KBT:(a) KB – Menjana idea(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB



PENULISAN

Menulis Syair

- tema dan persoalan- nilai- gaya bahasa

(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyemak draf syair dari segi tanda baca, ejaan, penggunaan kata dan penanda wacana yang sesuai.2. Menghasilkan syair dengan menggunakan bahasa yang tepat, indah dan menarik.FU : 12.0FS: 12.1, 12.6HHP : Aras 1 (v)

FU: 9.0FS: 9.2HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAKata NamaPenanda WacanaTanda bacaPENYERAPANIlmu : Sastera, Kemasyarakatan.Nilai : Kebersihan Fizikal dan Mental, Kejujuran.KBT:(a) KB – menyusun atur(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

- pita rakaman- petikan syair

BTT5 : Unit 7 Bahagian C

19


Catatan / BBB

MINGGU 21(21.6.15 – 25.6.15)

LISANPendapat“Bioteknologi dalam Pertanian”(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mentaksir maklumat secara jelas untuk membuat inferens.2. Menggunakan ayat silaan dan ayat permintaan dalam ayat dengan gramatis.FU : 8.0FS : 8.4, 8.5HHP : Aras 1 (ii)FU : 5.0FS : 5.2HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAAyat SilaanAyat PermintaanPENYERAPANIlmu : Geografi, SainsNilai : Rasional, Kerjasama.KBT:(a) KB – membanding dan membeza.(b) TMK

BBB

Gambar

Poster

Petikan Akhbar


GenrePROSA TRADISIONAL

Aspek : ‘Dua Geliga Hikmat’(Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menghurai ciri-ciri prosa tradisional .2. Menulis sinopsis cerita.3. Menjelaskan pengertian mitos dan legenda.FU : 10.0HPK : 10.1HHP : Aras 1 (iii)FU : 2.0HPK : 2.1HHP : Aras 1 (i) (iii)

SISTEM BAHASAKiasan dan perumpamaanIstilah Sastera.PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu.Nilai : Kesetiaan dan baik hati.KBT:(a) KB - mencirikan(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB


Lembaran Pengurusan GrafikKamus DewanKamus Istilah

RUMUSAN

Petikan Umum- pertanian

‘Isu Global dalam Bioteknologi’


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan enam isi penting berdasarkan petikan.2. Memilih dan mengkategorikan maklumat yang diperoleh.

FU: 12.0FS: 12.2HHP : Aras 1 (ii)

FU: 7.0FS : 7.5HHP : Aras 1 (vii)

SISTEM BAHASAAyat – Pengguguran ayat.

PENYERAPANIlmu : Sains dan TeknologiNilai : Kerjasama, bertanggungjawabKBT:(a) KB – membuat kaitan dan perhubungan.(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB

Petikan Akhbar

Kamus Dewan


20


Catatan / BBB

MINGGU 22(28.6.15 – 2.7.15)

LISAN

‘Pelaburan’

(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan maklumat dengan menggunakan laras ekonomi.2. Mengubah persepsi seseorang dengan menggunakan pengetahuan dan pengalaman.3. Menggunakan kata kerja pasif dalam ayat.FU: 7.0FS : 7.7HHP : Aras 1 (vii)FU: 5.0FS: 5.1HHP : Aras 1 (i) 2 (i)

SISTEM BAHASALaras Bahasa,Kata Kerja PasifPENYERAPANIlmu : EkonomiNilai : Keyakinan dan Hemah Tinggi.KBT:(a) KB – menjana idea(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

LPG

GambarPosterPetikan AkhbarBTT5 : Unit 8 Bahagian A

GenrePROSA TRADISIONAL‘Hikayat Opu Daeng Menambun’Aspek :- watak dan perwatakan(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menjelaskan maksud watak bulat dan pipih.2. Menyatakan watak dan perwatakan bagi watak bulat dan watak pipih.3. Menjelaskan sinopsis prosa.FU: 10.0FS: 10.6HHP : Aras 1 (v) 2 (i)FU : 8.0FS: 8.7HHP : Aras 1 (iv) 3 (i)

SISTEM BAHASACakap Ajuk, Istilah SasteraPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Sains.Nilai : Kejujuran, Baik hati.KBT:(a) KB - mencirikan(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB


Lembaran Pengurusan GrafikPeta Minda

RUMUSANPetikan Umum

‘Pelaburan’

‘Pelaburan Menerusi Saham Amanah’


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan faedah-faedah pelaburan dalam saham amanah.2. Menulis rumusan dengan bahasa yang gramatis.3. Menggunakan kata kerja pasif dalam ayat.FU : 2.0FS : 2.1, 2.5HHP : Aras 1 (ii) 3 (i)

FU: 8.0FS : 8.8HHP : Aras 1 (ii)

SISTEM BAHASAPenyusunan semua ayat.Kata Kerja Pasif.PENYERAPANIlmu : Ekonomi, TMKNilai : Rasional, Ketekunan.KBT:(a) KB – mengenal pasti idea utama dan idea sokongan.(b) Kajian Masa Depan, TMK.

BBB

Petikan Akhbar


21


Catatan / BBB

MINGGU 23(5.7.15 – 9.7.14)

LISANPerbincangan

‘Pelaburan’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan persoalan pokok yang terdapat dalam petikan.2. Mengeluarkan / menyatakan 4 isi penting daripada perbincangan.FU : 2.0FS : 2.5HHP: Aras 2 (i)FU: 9.0FS : 9.4HHP : Aras 2 (ii)

SISTEM BAHASAKata Terbitan, ayat penyata.PENYERAPANIlmu : EkonomiNilai : KeyakinanKBT:(a) KB – membanding dan membezakan.(b) TMK

BBB

Slaid


GenreCERPEN‘Penanggungan’Aspek :1. Sinopsis2. Latar3. Nilai dan pengajaran(Estetik dan maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis sinopsis cerita.2. Menjelaskan latar masyarakat dalam teks.FU : 10.0FS: 10.1HHP : Aras 1 (i), (iii) 2 (i)FU : 7.0FS: 7.1, 7.3HHP : Aras 1 (iii), (iv)

SISTEM BAHASAPerumpamaanIstilah sastera.PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Sejarah.Nilai : Kasih sayang, rasional.KBT:(a) KB – menyusun atur.(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB


Lembaran Pengurusan Grafik.

PENULISAN

Karangan – Laporan

‘Pelaburan Dalam Sektor Hartanah’

(Maklumat dan Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan sepuluh perkataan / frasa / ayat yang puitis.2. Merangka isi laporan untuk menghasilkan perenggan yang koherens.FU: 9.0FS : 9.2HHP : Aras 1 (i)

FU : 12.0FS : 12.4HHP : Aras 1 (ii)

SISTEM BAHASATanda BacaSistem EjaanAyat PenyataPENYERAPANIlmu : Ekonomi, Sastera.Nilai : Kejujuran, hemah tinggi.KBT:(a) KB – menjana idea(b) TMK

BBB

Majalah, Akhbar

Contoh karangan jenis laporanKamus DewanContoh Frasa yang mengandungi ayat puitis.BTT5 : Unit 8 Bahagian C

22


Catatan / BBB

MINGGU 24(12.7.15 – 16.7.15)

MENDENGAR DAN MEMAHAMI‘Pelaburan Menerusi Saham Hartanah’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan 3 faedah penting pelaburan dalam amanah saham.2. Membina 5 ayat daripada laras ekonomi.FU: 2.0FS: 2.4HHP : Aras 1 (ii) 3 (i)

FU: 6.0FS: 6.2HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASALaras Ekonomi,Ayat Penyata.PENYERAPANIlmu : Ekonomi, Perdagangan.Nilai : Kebersihan Fizikal dan Mental.KBT:(a) KB – menyelesaikan masalah.(b) Kajian Masa Depan.

BBB

Rencana /Artikel berkaitan dengan pelaburan


GenreDRAMA ’1400’- biodata pengarang- sinopsis- nilai / pengajaran(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan ciri-ciri drama.2. Menjelaskan biodata pengarang.FU : 10.1FS : 10.2HHP : Aras 1 (iiv)

FU : 7.0FS : 7.3HHP : Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASACakap Ajuk, Laras BahasaPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu.Nilai : Kecekalan, Ketabahan.KBT:(a) KB - mencirikan(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

Antologi DIRGAHAYU BAHASAKULembaran Pengurusan Grafik.Kamus Istilah sastera.

RUMUSAN

Petikan Umum

‘’Pelaburan Dalam Sektor Hartanah’


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan 6 isi tersurat berdasarkan petikan.2. Menyusun isi mengikut urutan.

FU: 2.0FS : 2.1HHP : Aras 1 (ii) 3 (i)

FU: 8.0FS: 8.2HHP : Aras 1 (iii) 2 (i)

SISTEM BAHASAProses Peluasan Ayat

PENYERAPANIlmu : PerundanganNilai : Hemah tinggi, hormat-menghormatiKBT:(a) KB – mengenal pasti sebab akibat.(b) Kajian Masa Depan.

BBB

Petikan Majalah

Laporan akhbar

Gambar kemalangan Jalan raya.


23


Catatan / BBB

MINGGU 25(19.7.15 – 23.7.15)GenreCERPEN‘Hutan Rimba’Aspek :1. Latar2. Watak dan Perwatakan(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menghurai latar masa, tempat dan masyarakat.2. Menghuraikan watak dan perwatakan.FU : 10.0FS : 10.1, 10.6HHP : Aras 1 (i, v)

FU : 8.0FS : 8.3, 8.4HHP : Aras 1 (ii, iv)

SISTEM BAHASACakap Ajuk, Laras BahasaPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan MelayuNilai : Kesabaran, Ketaatan.KBT:(a) KB – Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan.(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB



PENULISANPenulisan Surat Tidak Rasmi- format- Isi/ Kandungan“Gaya Hidup Sihat”(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan format surat kiriman tak rasmi.2. Menyatakan 5 isi utama surat.FU : 8.0HPK : 8.2, 8.4HHP : Aras 1 (ii), (iii), 3 (i)FU : 5.0HPK : 5.2HHP : Aras 1 (ii)FU : 1.0HPK : 1.2HHP : Aras 2 (i)

SISTEM BAHASATanda Baca, Ayat TopikAyat Sokongan, Kata AdjektifPENYERAPANIlmu : Kesihatan, KesenianNilai : Baik hati, bersihKBT:(a) KB – menyusun atur(b) Belajar Cara Belajar.

BBB

Contoh Surat Tak Rasmi


LISAN

Bercerita

(Maklumat dan Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan isi-isi penting daripada sebuah cerita.2. Menyatakan sepuluh ayat untuk membentuk sebuah cerita.3. Bercerita secara lisan dengan gaya dan intonasi yang sesuai.

FU : 7.0FS : 7.2, 7.4, 7.5HHP : Aras 1 (ii, iv)

FU : 10.0FS : 10.1HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAAyat PenyataAyat Aktif

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Kemasyarakatan.Nilai : Keyakinan, kasih sayang.KBT:(a) KB – menjana idea(b) Belajar Cara Belajar

BBB


Gambar

Poster

Petikan Cerita


24


Catatan / BBB

MINGGU 2626.7.15 – 30.7.15)GenreDRAMA‘Dato’ Onn’Aspek :Watak/perwatakan- Utama- sampingan Citra Masyarakat Plot- permulaan- perkembangan- pertentangan- puncak/klimaks- peleraian(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menghurai watak dan perwatakan bagi watak utama dan sampingan.2. Menyusun peristiwa mengikut urutan dan struktur plot.

FU : 10.0FS: 10.1, 10.6HHP : Aras 1 (iii)

FU : 8.0FS : 8.2, 8.7HHP : Aras 1 (i, ii)

SISTEM BAHASACakap ajukSebutan dan intonasiSimpulan bahasa.

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, SejarahNilai : Patriotisme, ketaatan.KBT:(a) KB – menyusun atur(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB



RUMUSAN

Petikan Umum

‘Amalan Pemakanan Seimbang’(Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan enam isi tersurat tentang pemakanan yang menjamin kesihatan.2. Menulis dua isi tersirat dengan betul.3. Menulis rumusan sepenuhnya dengan betul.FU : 7.0FS : 7.5HHP : Aras 1 (iv, vi)

SISTEM BAHASATanda BacaPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Nilai : KesopananKBT:(a) KB – mengenal pasti sebab akibat(b) Pembelajaran Kontekstual, TMK

BBB

Petikan rencana daripada akhbar


PENULISANPerbincangan isu-isu semasa (tersurat dan tersirat)‘Khasiat Gamat’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengemukakan sekurang-kurangnya 5 isi penting berdasarkan isu-isu semasa.2. Mengenal pasti isi-isi tersurat dan tersirat daripada bahan rangsangan dan menyampaikannya secara bertata susila.FU : 9.0FS : 9.1, 9.3 : Aras 1 (i), 2 (iii) 3 (iii)FU : 2.0FS : 2.3HHP : Aras 1 (ii)

SISTEM BAHASAKata Majmuk,Ayat PenyataPENYERAPANIlmu : Pengetahuan am, Nilai : Kesyukuran, tanggungjawabKBT:(a) KB - menganalisis(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB

LPGGambarPosterPetikan BeritaBTT5 : Unit 9 Bahagian B

25


Catatan / BBB

MINGGU 27(2.8.15 – 6.8.15)GenreCERPEN‘Tanggar Amanat’Aspek :1. Plot2. Persoalan dan Pemikiran3. Perbandingan Watak(Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan persoalan dalam cerpen.2. Membandingkan watak dan perwatakan dalam cerpen ini.FU : 10.0FS : 10.1, 10.4, 10.6HHP : Aras 1 (v) 3 (ii)

FU : 2.0FS : 2.1, 2.3HHP : Aras 1 (i) 3 (ii)

SISTEM BAHASAAyat tanyaAyat penyataIstilah dan kosa kataPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, KenegaraanNilai : Patriotisme, rasional.KBT:(a) KB – Membanding dan membeza(b) Kajian Masa Depan.

BBB



PENULISANWawancara- format- isi

‘Penyakit Berjangkit’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis teks wawancara mengikut format yang betul.2. Membina sekurang-kurangnya 10 ayat tanya.FU : 2.0FS : 2.1HHP : Aras 1 (ii)FU : 8.0FS : 8.5HHP : Aras 1 (iv), (vi)

SISTEM BAHASAKosa kata, Ayat PenyataAyat tanya, Tanda Baca.PENYERAPANIlmu : Kasihatan, Perubatan.Nilai : BertanggungjawabKBT:(a) KB – membuat inferens(b) Kecerdasan Pelbg, TMK.

BBB

Jadual

Statistik

GambarBTT5 : Unit 9 Bahagian A

MEMBACA DAN MEMAHAMITema : Kokurikulum‘Sukan Seantero Dunia’‘Kontrak Pemain Bola Sepak’(Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyenaraikan fakta dalam petikan yang diberi.2. Dapat menjawab soalan pemahaman dengan betul.FU : 7.0FS : 7.5HHP : Aras 1 (iv)

FU : 8.0FS : 8.1HHP : Aras 2 (i) (ii)

SISTEM BAHASAKata Tugas – kata pemeri.PENYERAPANIlmu : Pengetahuan Am, PJKNilai : Kerajinan, ketaatan.KBT:(a) KB – membezakan fakta dengan pendapat.(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB

Laman-laman web pendidikan


26


Catatan / BBB

MINGGU 28(9.8.15 – 13.8.15)GenrePUISI TRADISIONAL‘Seloka Si Luncai’maksud gurindammaksud selokanilai /pengajarangaya bahasa(Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menjelaskan maksud, nilai dan pengajaran dalam seloka.2. Menyenaraikan Asonansi dan Aliterasi dalam seloka.

FU : 10.0FS : 10.1, 10.4, 10.5HHP : Aras 1 (ii) (iii)

FU : 2.0FS : 2.1, 2.2HHP : Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASAAyat songsangKata gandaSebutan dan intonasiSusunan ayat.PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan MelayuNilai : Kesabaran, kesyukuran.KBT:(a) KB - mencirikan(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB



Kamus Dewan

RUMUSAN

‘Penganjuran Sukan Bertaraf Antarabangsa’


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis rumusan selengkapnya dengan betul.FU : 2.0FS : 2.1, 2.2HHP : Aras 1 (i) (ii)

FU : 8.0FS : 8.5, 8.8HHP : Aras 3 (i)

SISTEM BAHASASistem EjaanKata Pinjaman – KTerbitan.PENYERAPANIlmu : PJKNilai : Semangat Kesukanan.KBT:(a) KB – Menjana idea(b) Kajian Masa Depan, TMK.

BBB

Petikan Rencana Dewan Masyarakat

Lembaran Pengurusan Grafik.BTT5 : Unit 10 bahagian B

LISAN

Petikan Umum‘Festival Layang-layang Antarabangsa’


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengenal pasti dan menilai lima isi penting daripada petikan.2. Menyatakan tiga ayat berbentuk ulasan daripada petikan.FU : 7.0FS : 7.1, 7.3HHP : Aras 1 (iii) (vi)

FU : 3.0FS : 3.1, 3.2HHP : Aras 1 (i) (v) 2 (i) 3 (i)

SISTEM BAHASAKata Majmuk,Ayat PenyataAyat Tanya.PENYERAPANIlmu : PJKNilai : Disiplin, Ketaatan.KBT:(a) KB – Membezakan fakta dengan pendapat.(b) TMK.

BBB

KomputerLembaran Pengurusan Grafik.GambarPosterPetikan BeritaBTT5 : Unit 10 bahagian C

27


Catatan / BBB

MINGGU 29(16.8.15 – 20.8.15)LISANPetikan Umum‘Manfaat Penganjuran Sukan yang Bertaraf Antarabangsa’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengenal pasti dan menilai lima isi penting daripada petikan.2. Menyatakan tiga ayat berbentuk ulasan daripada petikan.

FU : 7.0FS : 7.1, 7.3HHP : Aras 1 (iii) (vi)

FU : 3.0FS : 3.1, 3.2HHP : Aras 1 (i) (v) 2 (i) 3 (i)

SISTEM BAHASAKata Majmuk, Ayat PenyataAyat Tanya.PENYERAPANIlmu : PJKNilai : Disiplin, Ketaatan.KBT:(a) KB – Membezakan fakta dengan pendapat.(b) TMK.

BBB

KomputerLembaran Pengurusan Grafik.GambarPosterPetikan BeritaBTT5 : Unit 10 bahagian A

GenrePUISI MODEN‘Arkitek Kota’Aspek :SinopsisPlotLatarWatakperwatakan.(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis maksud sajak.2. Menjelaskan bentuk sajak.3. Menjelaskan unsur gaya bahasa.FU : 10.0FS : 10.1HHP : Aras 1 (iii) 2 (i) (ii)

FU : 8.0FS : 8.1HHP : Aras 1 (i) (iv) 3 (i)

SISTEM BAHASAKata PinjamanIstilah/kosa kata.PENYERAPANIlmu : Geografi, Sains dan Teknologi.Nilai : Berani, YakinKBT:(a) KB – mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan.(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

GambarPoster



PENULISAN

- Laporan

Laporan Pertandingan Sukan Air di Tempat Anda


OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis laporan dengan format yang betul.

FU : 2.0FS : 2.2HHP : Aras 1 (i)

FU : 7.0FS : 7.1, 7.3HHP : Aras 1 (iii) (vii)

SISTEM BAHASAKata NamaKata KerjaAyat Penyata

PENYERAPANIlmu : PJK, SukanNilai : Keberanian, Semangat KesukananKBT:(a) KB – menyusun atur(b) Kajian Masa Depan

BBB

Majalah


28


Catatan / BBB

MINGGU 30(23.8.15 – 27.8.15)

LISANSyarahan‘Kepentingan Kad Pintar’(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyampaikan sekurang-kurangnya empat kepentingan kad pintar.FU : 9.0FS : 9.3, 9.4HHP : Aras 1 (i)

FU : 2.0FS : 2.1, 2.2HHP : Aras 1 (i) (ii) 3 (i)

SISTEM BAHASAKata Kerja, Ayat AktifAyat Pasif, Ayat PenyataPENYERAPANIlmu : KomunikasiNilai : BertanggungjawabKBT:(a) KB – mencirikan, mengenal pasti sebab akibat.(b) Belajar Cara Belajar, TMK

BBB


Gambar PosterPetikan AkhbarBTT5 : Unit 11 Bahagian A

GenreKOMSAS RUMUSAN KESELURUHAN KOMSAS TINGKATAN LIMA(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menjelaskan tajuk-tajuk dalam antologi DIRGAHAYU BAHASAKU.2. Menyatakan bentuk-bentuk soalan Komsas.3. Menjelaskan keseluruhan teks komsas yang dipelajari.FU : 10.0FS : 10.1, 10.4HHP : Aras 1 (ii) (v) 3 (iii)FU : 8.0FS : 8.4, 8.6HHP : Aras 1 (iii) (vi)

SISTEM BAHASAAyat PenyataIstilah Umum.PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan MelayuNilai : Patriotisme, taat setia.KBT:(a) KB - mengitlak(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB


Lembaran Pengurusan GrafikKamus Dewan

PENULISANUcapan / Syarahan / Ceramah- format- isi‘Kepentingan Internet Kepada Masyarakat’(Maklumat dan Estetik)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis ayat-ayat / frasa yang sesuai dalam unsur format ucapan.2. Menyediakan rangka karangan format ucapan.FU : 9.0FS : 9.2, 9.4HHP : Aras 2 (ii) (iii)FU : 11.0FS : 11.1HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASADiksi dan istilah TMKPENYERAPANIlmu : TMK, Komunikasi.Nilai : Berhemah tinggi, AmanahKBT:(a) KB – menyusun atur, menjana idea(b) TMK

BBB

Rakaman Video,

OHP


29


Catatan / BBB

MINGGU 31(30.8.15 – 3.9.15)

LISAN‘E-Dagang Malaysia Perlu Mengambil Langkah Agresif’(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan enam isi penting dalam penyelesaian masalah.2. Menghuraiakn enam hujah sebagai penyelesaian masalah.FU : 8.0FS : 8.7, 8.8HHP : Aras 1 (iii) 2 (ii) 3 (i)

FU : 2.0FS : 2.5HHP : Aras 1 (i) (ii) 3 (i)

SISTEM BAHASAAyat Penyata, Ayat AktifAyat Pasif, Ayat tanya.PENYERAPANIlmu : TMK, Perdagangan.Nilai : amanahKBT:(a) KB – menyelesaikan masalah.(b) TMK

BBB

KomputerLembaran Pengurusan GrafikGambarPetikan Berita AkhbarBTT5 : Unit 11 Bahagian A

GenreNOVEL (UMUM)1.Sinopsis2.Tema/Persoalan3.Watak dan

perwatakan.4.Plot5.Latar6.Nilai /pengajaran(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis sinopsis mengikut bab.2. Menjawab soalan-soalan yang diberikan.FU : 10.0FS : 10.2, 10.4, 10.6HHP : Aras 1 (iii) (v) 2 (i) 3 (ii)

FU : 7.0FS : 7.1, 7.2HHP : Aras 1 (v)

SISTEM BAHASACakap ajuk, Cakap pindahIstilah / kosa kata.PENYERAPANIlmu : Pengetahuan am, kesusasteraan Melayu.Nilai : kasih sayang, tolak ansurKBT:(a) KB – membuat kesimpulan(b) Kecerdasan Pelbagai.

BBB

Antologi KEMBARA AMIRA


RUMUSAN

‘Kepentingan Internet Kepada Masyarakat’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Membuat rumusan selengkapnya dengan menepati kehendak soalan.FU : 2.0FS : 2.4HHP : Aras 1 (i) (ii)FU : 8.0FS : 8.8HHP : Aras 1 (i) (ii) (iv)

SISTEM BAHASAKosa kataIstilah TMKPENYERAPANIlmu : Komunikasi, TMK.Nilai : disiplin, jujurKBT:(a) KB – menjana idea(b) Kajian Masa Depan , TMK

BBB

Petikan rencana daripada majalah

Lembaran Pengurusan GrafikBTT5 : Unit 11 Bahagian B

MINGGU 32(6.9.15 – 10.9.15)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

MINGGU 33(13.9.14 – 17.9.15)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

(20.9.15 – 24.9.14) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 DAN CUTI HARI RAYA AIDILADHA

30


Catatan / BBB

MINGGU 34(27.9.15 – 1.10.15)LISANBerbincang berdasarkan gambar.‘Memelihara Budaya Bangsa’(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan 5 hasil perbincangan berdasarkan gambar.2. Berurusan dengan pihak tertentu untuk mendapatkan maklumat.FU : 8.0FS : 8.1, 8.2HHP : Aras 1 (iii, v) 2 (v)

FU : 2.0FS : 2.2HHP : Aras 1 (i) 2 (ii) 3 (i)

SISTEM BAHASALaras BahasaKosa kata , Ayat tunggal.PENYERAPANIlmu : Kebudayaan, Sejarah.Nilai : Patriotisme, Kesantunan.KBT:(a) KB – menjana idea(b) Belajar cara belajar.

BBB

Lembaran Pengurusan Grafik.GambarPosterPetikan Berita Akhbar.BTT5 : Unit 12 Bahagian A

GenreCERPEN1. Pahlawan

Buntung2. Pungut Alias

Zahara Alias Yap Siew Hong

3. Idola4. Penanggungan5. Hutan Rimba6. Tanggar

AmanatAspek:- semua aspek komsas(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis bentuk-bentuk soalan untuk setiap cerpen.2. Menjawab soalan-soalan yang diberikan.FU : 10.0FS : 10.1, 10.4, 10.6HHP : Aras 1 (iii, v) 3 (ii)

FU : 8.0FS : 8.7HHP : Aras 1 (ii) (iii)FS : 2.5HHP : Aras 1 (i) (ii)

SISTEM BAHASAKata PinjamanIstilah Sains Sosial

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Kenegaraan.Nilai :Keadilan,

a) KB - menganalisis(b) Pembelajaran Kontekstual

BBB



Kamus Dewan / Kamus Istilah Sastera.

PENULISANKarangan – Peribahasa- format- isi perbincangan‘Jauh berjalan Luas Pandangan’(Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan maksud peribahasa dengan betul.2. Menulis karangan berdasarkan maksud peribahasa.FU : 7.0FS : 7.5HHP : Aras 1 (v)

FU : 9.0FS : 9.1HHP : Aras 1 (i)

SISTEM BAHASAAyat Majmuk, Ungkapan Istilah dan diksi.PENYERAPANIlmu : KesenianNilai : Kesantunan,b’tgggjawabKBT:(a) KB – membanding dan membeza(b) Kajian Masa Depan

BBB

Contoh karangan



31


Catatan / BBB

MINGGU 35(4.10.15 – 8.10.15)

LISANDialog

‘Pelancongan’

(Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Mengenal pasti dan menilai isi-isi penting.2. Menyatakan sekurang-kurangnya lima ayat berbentuk dialog dengan betul.FU : 1.0FS : 1.1HHP : Aras 1 (i) (ii) (iii)

FU : 2.0FS : 2.2HHP : Aras 1 (i) 2 (ii) 3 (i)

SISTEM BAHASAKata Tugas, Kata SendiPenanda WacanaKata Tanya, Ayat PenyataPENYERAPANIlmu : Sains SosialNilai : Rasional, Keyakinan.KBT:KB – menjana ideaPembelajaranKontruktivisme.

BBBLembaran Pengurusan Grafik.GambarPosterRadioPetikan Berita AkhbarBTT5 : Unit 12 Bahagian A

GenrePROSA TRADISIONAL1. Hikayat

Langlang Buana.

2. Hikayat Siak3. Dua Geliga

Hikmat4. Hikayat Opu

Daeng Menambun

(Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis sinopsis untuk setiap prosa2. Menjawab soalan-soalan pemahaman yang diberikan.

FU : 10.0FS : 10.1, 10.4HHP : Aras 1 (iii) 3 (ii)

FU : 2.0FS : 2.2, 2.3HHP : Aras 1 (iv) 2 (i)

SISTEM BAHASAAyat PenyataAyat TanyaIstilah dan kosa kata.

PENYERAPANIlmu : Kesusasteraan Melayu, Pendidikan Moral.Nilai : Rasional, Kejujuran.KBT:(a) KB - menilai(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB



Peta Minda

Petikan Nilai

PENULISANMenulis Skrip Drama.(Estetik dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis skrip drama dengan betul.

FU : 12.0FS : 12.1, 12.3HHP : Aras 1 (i) 2 (ii)

FU : 8.0FS : 8.2HHP : Aras 1 (ii) (iv)

SISTEM BAHASASistem Ejaan,Kata HikmatLaras SasteraPENYERAPANIlmu : Kesusasteraan MelayuNilai : Kasih sayang, rasional.KBT:(a) KB – membuat kaitan dan perhubungan.(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB

Gambar

Petikan teks yang mengandungi skrip drama.


32


Catatan / BBB

MINGGU 36(11.10.15 – 15.10.15)LISANPerbualan“Adat Perkahwinan”(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan tentang sesuatu adat perkahwinan.2. Membuat perbandingan antara adat-adat perkahwinan di Malaysia.

FU : 9.0 FS : 9.1, 9.4HHP : Aras 1 (i) (iii)FU : 2.0FS : 2.1, 2.2HHP : Aras 1 (ii) 2 (i)

SISTEM BAHASAKata Sendi Nama,Kata HubungAyat Penyata,Ayat TanyaPENYERAPANIlmu : Budaya, AgamaNilai : Keberanian, Kasih SygKBT:KB – menjana ideaPembelajaran Kontruktivisme.

BBBLembaran Pengurusan Grafik.GambarPosterPetikan Berita AkhbarBTT5 : Unit 12 Bahagian C

GenreDRAMA1. Tiang Cengal

Dinding Sayung2. 14003. Dato’ Onn(Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menulis sinopsis setiap drama2. Menjawab soalan kefahaman pelbagai aras dengan betul.3. Menjelaskan pemikiran bagi setiap drama.FU : 2.0 FS : 3.0FS : 3.3HHP : Aras 1 (iv)

SISTEM BAHASAK Pemeri, Istilah dan diksi.PENYERAPANIlmu : KemasyarakatanNilai : Kerjasama, hemah tinggiKBT:(a) KB – menjana idea(b) Kecerdasan Pelbagai

BBB

Antologi DIRGAHAYU BAHASAKULembaran Pengurusan Grafik

PENULISANForum‘Peranan Sekolah dalam Melestarikan Kebudayaan Tradisonal’(Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF : Pada akhir PdP, murid akan dapat1. Menyatakan perkara penting dalam format penulisan forum.2. Memberi lima punca/cadangan/ sesuatu isu yang dibincangkan.FU : 1.0FS : 1.1, 1.4, 1.5HHP : Aras 1 (i) (ii) (viii)FU : 8.0FS : 8.1, 8.2HHP : Aras 2 (i) (ii)

SISTEM BAHASASistem Ejaan,Kata HikmatAyat Tanya, Ayat Penyata.PENYERAPANIlmu : Kemasyarakatan.Nilai : Kasih sayang, kejujuran.KBT:(a) KB – menjana idea(b) Pembelajaran Kontekstual.

BBB

Video Pertandingan Forum


MINGGU 37(18.10.15 -22.10.15)

PROGRAM PECUT AKHIR SPMMINGGU 38(25.10.15 – 229.10.15)

33

SINGKATAN:

BPG - Buku Panduan GuruBTT5 - Buku Teks Tingkatan LimaBBB - Bahan Bantu BelajarFU - Fakta UtamaFS - Fakta SokonganHPU - Hasil Pembelajaran UtamaHPK - Hasil Pembelajaran KhususHHP - Huraian Hasil PembelajaranKBT - Kemahiran Bernilai TambahKB - Kemahiran BerfikirKMD - Kajian Masa DepanTMK - Teknologi Maklumat dan KomunikasiBCB - Belajar Cara Belajar

ALTERNATIF KEMAHIRAN BERFIKIR DALAM BAHASA (KB) :

JENIS KEMAHIRAN BERFIKIR DALAM BAHASA:

1. Mencirikan 17. Menginterpretasi, mentaksir2. Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan. 18. Mengenal pasti idea utama dan idea sokongan.3. Membuat kaitan dan perhubungan 19. Menilai4. Membanding dan membeza 20. Menjana idea.5. Menyusun atur 21. Merumus, meringkas.6. Mengenal pasti kenyataan benar dan palsu 22. Membuat keputusan7. Membezakan fakta dengan pendapat. 23. Menyelesaikan masalah.8. Menganalisis9. Mengesan kecondongan pendapat.10. Mengenal pasti sebab akibat.11. Meramal12. Mesintesis13. Mengitlak14. Membuat analogi15. Membuat inferens16. Membuat kesimpulan.

34

· web view2. menggunakan kata kerja berawalan memper- dan berapitan memper-...-kan dalam ayat...

Documents