universiti malaysia terengganu, -...

2

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

Hak Cipta Terpelihara © 2015. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa juga bentuk dan dengan apa cara sekalipun sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada Pengarah, Penerbit UMT, Universiti Malaysia Terengganu, 21030 Kuala Terengganu, Terengganu, Malaysia.

Diterbitkan oleh Penerbit UMT, Universiti Malaysia Terengganu, 21030 Kuala Terengganu, Terengganu, Malaysia.

http://www.umt.edu.my/penerbitumt E-mel: [email protected]

Perpustakaan Negara Malaysia Cataloguing-in-Publication Data

BLUEPRINT KAMPUS LESTARI UMT / PUSAT TRANSFORMASI, PERANCANGAN STRATEGIK DAN RISIKO (TSR) ISBN 978-967-0524-79-5 1. Education, Higher--Terengganu--Planning. 2. Educational planning--Terengganu. I. Universiti Malaysia Terengganu. Pusat Transformasi, Perancangan Strategik dan Risiko. 378.10709595122

3

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

KANDUNGAN

42 43Kesimpulan Sekalung Budi

5 Salam SejagatYBhg. Profesor Dr. Mohd Effendy bin Abd Wahid Pengerusi, JawatankuasaBlueprint Kampus LestariUMT

7 PengenalanSalam LestariYBhg. Profesor Dato’ Dr. Nor Aieni binti Haji MokhtarNaib Canselor

4

910

16202631

3537

Komponen Blueprint

• Kecemerlangan Akademik - Biru Itu Hijau• Fasiliti Mesra Alam • Tenaga Hijau & Sumber Air • Ekosistem Makanan Lestari • Pemuliharaan Warisan Semula Jadi• Perolehan Lestari • Pengangkutan Mesra Alam

4

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

SALAM LESTARINAIB CANSELOR

YBHG. PROFESOR DATO’ DR. NOR AIENI BINTI HAJI MOKHTAR

Alhamdulillah dan syukur ke hadrat Allah SWT yang

Maha Pemurah lagi Maha Pengasih yang tanpa henti

memberikan rahmat-Nya kepada kita semua.

Pada masa kini, konsep kelestarian sering diterapkan

di dalam pelbagai aspek pembangunan negara sejajar

dengan aspirasi untuk menjadi sebuah negara maju

menjelang tahun 2020. Sumbangan Universiti Awam

dalam kemajuan sesebuah negara sememangnya

tidak boleh dinafikan kerana di sinilah terkumpulnya

golongan cerdik pandai yang akan melahirkan

pemimpin gemilang untuk generasi akan datang. Oleh

itu, wajarlah segala aktiviti di kampus Universiti Awam

ini dirancang dan dikendalikan berdasarkan falsafah

kelestarian.

Penerapan rancangan pembangunan kampus lestari

Universiti Malaysia Terengganu (UMT) mempunyai

asas yang kukuh dan telah termaktub di dalam Pelan

Strategik UMT 2013-2017 melalui teras pemantapan

citra. Selain itu, konsep kelestarian ini juga amat

konsisten dengan kenyataan misi UMT iaitu Menjana

Ilmu untuk Kesejahteraan Masyarakat dan Kelestarian

Alam dan slogannya iaitu Terokaan Seluas Lautan, Demi

Kelestarian Sejagat.

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera,

Bagi memantapkan perancangan pembangunan

kampus lestari , UMT telah menubuhkan satu

jawatankuasa khusus untuk menyediakan sebuah

blueprint yang dikenali sebagai Blueprint Kampus

Lestari UMT. Blueprint Kampus Lestari UMT merupakan

sebuah perancangan yang menerapkan unsur

kelestarian secara menyeluruh dan tidak hanya

tertumpu kepada pembangunan fizikal semata-

mata. Hasrat ini dizahirkan melalui tujuh komponen

yang diberi perhatian di dalam blueprint ini iaitu

Kecemerlangan Akademik – “Biru itu Hijau”, Fasiliti

Mesra Alam, Tenaga Hijau dan Sumber Air, Ekosistem

Makanan Lestari, Pemuliharaan Warisan Semula Jadi,

Perolehan Lestari dan Pengangkutan Mesra Alam.

Idea awal buku Blueprint Kampus Lestari ini telah

dicetuskan oleh YBhg. Profesor Emeritus Dato’ Dr.

Ibrahim bin Komoo, mantan Naib Canselor UMT. Oleh

itu sekalung penghargaan dan ucapan terima kasih

kepada beliau di atas segala jasa dan sumbangan yang

telah diberikan di dalam penghasilan buku blueprint ini.

Harapan saya agar pembangunan kampus lestari

di UMT bukan sahaja memberi manfaat kepada

seluruh warga UMT, tetapi juga akan menjadi contoh

dan menimbulkan kesedaran komuniti sekitar

tentang kepentingan persekitaran yang lestari untuk

kesejahteraan sejagat.

5

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

SALAM SEJAGATPENGERUSI, JAWATANKUASA BLUEPRINT KAMPUS LESTARI

YBHG. PROFESOR DR. MOHD EFFENDY BIN ABD WAHID

Ilham untuk merealisasikan kampus lestari ini

mengambil kira lokasi unik kampus UMT yang terletak

di kawasan paya laut dan di persisiran Laut China

Selatan. UMT mempunyai sebuah landskap yang cantik,

namun terdedah kepada gaya hidup warga kampus dan

komuniti setempat yang kurang lestari.

Sehubungan dengan itu, blueprint ini dihasilkan

sebagai satu rangka tindakan dan panduan kepada

warga kampus untuk mengamalkan gaya hidup

lestari. Pelbagai program dan projek telah dan

akan dirancang bagi membantu menjayakan

agenda kelestarian ini. Usaha murni ini haruslah

disokong oleh semua warga kampus yang terdiri

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera,

“Menjana Ilmu Untuk Kesejahteraan Masyarakatdan Kelestarian Alam”

daripada ahli akademik, sokongan akademik dan

mahasiswa.

Saya melihat kesedaran mengenai kepentingan

kelestarian dalam kalangan warga kampus mula

difahami dan dihayati. Adalah diharapkan agar

kesedaran dan penghayatan tentang kepentingan

menjaga alam sekitar dan amalan kelestarian dapat

disebarkan kepada masyarakat umum.

Akhir kata, saya ingin merakamkan ucapan ribuan

terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam

merealisasikan Blueprint Kampus Lestari bagi UMT.

Sesungguhnya penghasilan blueprint ini adalah selari

dengan misi UMT iaitu;

6

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

7

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PENGENALAN

Blueprint Kampus Lestari, Universiti Malaysia Terengganu

Blueprint Kampus Lestari ini merupakan satu polisi

panduan dan polisi perancangan pembangunan

kampus lestari di Universiti Malaysia Terengganu (UMT).

Dokumen ini memaparkan visi dan misi warga kampus

bagi mencapai kelestarian dan kelangsungan masa

depan sebuah kampus hijau. Kampus hijau merujuk

kepada udara yang nyaman, air yang bersih dan

landskap yang indah.

Pelaksanaan Kampus Lestari adalah bertujuan untuk

menambah baik keberkesanan penggunaan tenaga,

memelihara sumber dan mempertingkatkan kualiti

persekitaran. Ini hanya dapat dicapai melalui pendekatan

kampus lestari serta projek-projek khusus yang

dirancang bagi menghasilkan sebuah ekosistem hidup

yang sihat dan kondusif. Pelaksanaan Kampus Lestari

ini sebenarnya dilihat sebagai satu pelaburan jangka

panjang yang baik dan menguntungkan.

8

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

UMT merupakan sebuah kampus yang unik dan berbeza

daripada kampus-kampus universiti lain di Malaysia.

Kedudukannya terletak di kawasan habitat paya laut

iaitu kira-kira lebih daripada 19% daripada keluasan

keseluruhan kampusnya menjadikan UMT sebuah

kampus yang kaya dengan sumber biodiversiti. Walau

bagaimanapun, tahap penggunaan tanah di UMT telah

mencecah lebih daripada 70% daripada keluasan 218

ekar. Sehubungan itu, blueprint ini dihasilkan sebagai

panduan kepada UMT untuk membangunkan kampus

secara lestari.

Blueprint Kampus Lestari UMT mempunyai tujuh

komponen utama iaitu Kecemerlangan Akademik - Biru

itu Hijau, Fasiliti Mesra Alam, Tenaga Hijau dan Sumber

Air, Ekosistem Makanan Lestari, Pemuliharaan Warisan

Semula Jadi, Perolehan Lestari dan Pengangkutan

Mesra Alam.

Blueprint Pembangunan Kampus Lestar i UMT

dilaksanakan dalam dua fasa iaitu ‘Tindakan Segera’

dan ‘Projek Jangka Panjang’. Fasa ‘Tindakan Segera’

dilaksanakan dalam tempoh enam bulan dan disusuli

dengan ‘Projek Jangka Panjang’ bagi memastikan

kelangsungan kelestarian kampus.

Blueprint yang dihasilkan ini adalah bersifat realistik,

bernilai tinggi, menguntungkan dari segi kos (ekonomik)

dan mengekalkan keutamaan di mana sesuatu projek

yang penting diutamakan dan didahulukan.

9

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MTKOMPONEN BLUEPRINT

KAMPUS LESTARI UMT

10

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

KECEMERLANGAN AKADEMIK – “BIRU ITU HIJAU”

PENGENALAN

Biru itu Hijau” merupakan metafora kepada slogan UMT, Terokaan Seluas Lautan, Demi Kelestarian Sejagat.

UMT percaya kelestarian program pengajian dan pembangunan ilmu perlu diutamakan bagi memenuhi

tuntutan pasaran semasa tanpa menjejaskan peluang generasi akan datang untuk menikmati keseimbangan

alam sekitar dan kesejahteraan hidup.

Selaras dengan transformasi akademik dan program-program pengajian di UMT, kurikulum dan kepakaran

penyelidikannya berpotensi untuk menerajui konsep kelestarian pembangunan akademik di peringkat kebangsaan

dan antarabangsa. Komitmen terhadap kelestarian pembangunan akademik seiring dengan misi UMT iaitu Menjana

Ilmu untuk Kesejahteraan Masyarakat dan Kelestarian Alam.

Kerjasama antara universiti, komuniti serta institusi awam dan swasta dalam memupuk dan mengukuhkan

kelestarian kurikulum akademik dan penyelidikan amat penting untuk memastikan keharmonian alam sekitar,

keadilan sosial dan kemajuan ekonomi generasi sekarang dan akan datang.

11

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROJEK SEMASA Amalan kelestarian akademik telah diterapkan dalam kurikulum dan penyelidikan di UMT menerusi program-

program akademik di pusat-pusat pengajian dan institut penyelidikan yang sedia ada.

Di antara program-program akademik yang ditawarkan yang menekankan aspek kelestarian ialah:

• Sarjana Muda Sains Gunaan (Pemuliharaan dan Pengurusan Biodiversiti)

• Sarjana Muda Sains (Kimia Analisis dan Persekitaran)

• Sarjana Muda Teknologi (Alam Sekitar)

• Sarjana Muda Pengurusan (Polisi dan Sekitaran Sosial)

• Sarjana Muda Ekonomi (Sumber Alam)

12

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 1

Green CurriculumMisi Green Curriculum ialah semua warga universiti akan mempunyai ilmu, kemahiran dan nilai untuk bekerja ke arah persekitaran lestari pada masa depan. Pendidikan lestari memerlukan pendekatan bersepadu (integrated approach) dalam pengajaran dan pembelajaran untuk mempromosikan pembangunan kelestarian merentas disiplin pengajian bagi tujuan kefahaman dan penyelesaian masalah secara holistik. Kursus-kursus yang ditawarkan memberi tumpuan kepada kelestarian alam sekitar, sains dan teknologi, sosial dan ekonomi. Antara komponen-komponen yang ditekankan dalam Green Curriculum ialah: (i) Menghormati, menghargai dan mengekalkan pencapaian-pencapaian lepas;(ii) Menghargai flora dan fauna di bumi;(iii) Menakrif, cakna dan memulihara keseimbangan alam;(iv) Mencipta dan menikmati keseimbangan hidup yang mesra alam, selamat dan adil.

TINDAKAN SEGERA

1. Penyenaraian, penyusunan, penyemakan dan penambahbaikan kursus-kursus sedia adaa. Menyenarai, menyemak dan menambah baik kursus sedia ada yang relevan untuk diterapkan komponen

kelestarian dalam pengajaran dan pembelajaran.b. Memasukkan komponen kelestarian dalam modul latihan dan kompetensi staf akademik dan sokongan

akademik.

TINDAKAN JANGKA PANJANG

2. Kursus-kursus baharu dan pengukuhan kursus-kursus kelestarian sedia adaa. Penawaran kursus teras universiti berkaitan kelestarian alam kepada semua pelajar.b. Penggubalan dasar etika penyelidikan dan pembelajaran lestari.c. Penggabungan disiplin ilmu bidang pengajian dan konsep kelestarian di setiap kursus yang berkenaan. d. Pengenalan kepada “Program Sukarelawan Alam” sebagai pilihan kepada Projek Ilmiah Tahun Akhir/Latihan

Industri.e. Pembentukan Jawatankuasa Penarafan bagi tujuan pemantauan dan penilaian bagi penarafan program-

program pengajian dan penyelidikan yang mencapai taraf Green Curriculum.

Aktiviti gotong-royong memelihara keindahan pantai UMT

13

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

Pembangunan kelestarian merentas disiplin pengajaran dan pembelajaran

14

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 2

Research and Green ActionProgram ini memberi penekanan kepada isu dan topik penyelidikan yang menekankan aspek kelestarian pembangunan komuniti dalam dan luar kampus. Program ini menggalak dan melibatkan komuniti luar secara langsung dalam projek dan proses penyelidikan bagi mengurangkan lompang kerjasama antara UMT dan komuniti luar. Projek penyelidikan perlu melibatkan kumpulan-kumpulan yang secara tradisi tidak terbabit dalam proses penyelidikan untuk mempromosikan kelestarian komuniti. Memahami budaya dan local knowledge komuniti sekitar adalah penting untuk melihat hubungan antara gaya hidup dan amalan kelestarian mereka. Usaha juga perlu dilaksanakan bagi melibatkan perniagaan dan industri besar yang komited pada konsep kelestarian. Mereka berperanan untuk menyokong dan menggalakkan pendidikan tinggi bagi melahirkan para graduan celik kelestarian. Menerusi penyelidikan, UMT mendapat peluang mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran kepada masalah-masalah setempat; pelajar mendapat pengalaman dunia sebenar secara hands-on; citra universiti dipertingkatkan; komuniti memperolehi inspirasi, tenaga kerja sukarelawan dan kemahiran. Kerjasama penyelidikan dan green action bertumpu kepada perkara-perkara berikut:(i) Penglibatan komuniti(ii) Kemudahan dan operasi(iii) Kurikulum dan Outreach (iv) Kepelbagaian dan membina jaringan(v) Polisi dan advokasi(vi) Model pelaburan dan kewangan(vii) Kepimpinan.

TINDAKAN SEGERA

1. Pengenalpastian Kumpulan Sasaran dan Profil Komuniti

a. Mengenal pasti komuniti, agensi, kumpulan berkepentingan dan pemain industri yang berpotensi untuk berkerjasama dalam penyelidikan.

b. Mengenal pasti projek-projek penyelidikan yang berpotensi dikembangkan dan memberi sumbangan kepada kelestarian pembangunan komuniti.


2. Pusat Khidmat Nasihat dan Bantuan Penyelidikan LestariPusat ini berperanan menyediakan khidmat nasihat, garis panduan dan bantuan kepada para penyelidik UMT untuk menjalankan kajian kelestarian komuniti. Ia turut berperanan menghubungkan para penyelidik dengan agensi, kumpulan berkepentingan atau industri luar yang berpotensi bagi memperkasakan kelestarian pembangunan komuniti. Dalam jangka panjang, UMT akan berfungsi sebagai satu institusi pengajian komuniti berintegrasi (integrated learning communities) yang mampu mengenal pasti keperluan pertumbuhan jaringan universiti-komuniti.

3. Tabung Penyelidikan LestariDana tabung disumbangkan oleh UMT, kerajaan negeri dan sektor korporat. Sumbangan kewangan badan korporat sangat penting untuk memastikan sumber kewangan tabung adalah lestari. Tabung digunakan untuk penyelidikan secara berterusan seperti:a. Meningkatkan kualiti kelestarian kehidupan komuniti tempatan.b. Mencipta peluang pekerjaan.c. Projek-projek penyelidikan yang berjaya akan digunakan untuk membangunkan kurikulum/modul yang

merentas disiplin berlandaskan cabaran-cabaran sebenar komuniti.

15

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROGRAM 3

Program Pengajian Interaktif Kehidupan Semula Jadi(i) Semua kampus dan stesen penyelidikan UMT (Kampus Induk Kuala Terengganu, Taman Penyelidikan Alam UMT

Bukit Kor, Marang, Stesen Penyelidikan Tasik Kenyir, Stesen Penyelidikan Pulau Bidong dan Stesen Penyelidikan Setiu) diisytiharkan sebagai Makmal Kelestarian Kehidupan dan Semula Jadi (Sustainable Living and Natural Laboratory).

(ii) Konsep living and natural merujuk kepada iltizam berterusan UMT untuk mengekal dan memulihara flora dan fauna serta topografi asal di setiap kampus dan pusat penyelidikannya. Ia merujuk kepada pembangunan prasarana kampus dan stesen penyelidikan yang komprehensif tanpa menjejaskan ekologi alam sekitar.

(iii) Kewujudan makmal semula jadi ini merupakan ciri utama terhadap kelestarian kurikulum, akademik dan penyelidikan yang diterapkan dalam pengurusan, pentadbiran dan gaya hidup UMT. Makmal semula jadi ini merupakan pemangkin kepada UMT sebagai pusat rujukan dan bimbingan kelestarian secara in situ kepada para pelajar, komuniti dan pihak berkepentingan dari dalam dan luar negara.

(iv) Kampus dan stesen penyelidikan merupakan living laboratory yang membolehkan proses pembelajaran dan pengajaran dijalankan secara interaktif dan informatif secara langsung apabila individu-individu memasuki kawasan UMT. Kewujudan makmal semula jadi ini berkait-rapat dengan komitmen kelestarian UMT yang diterjemahkan menerusi komponen-komponen blueprint yang lain dalam aspek pembangunan fizikal, pengurusan, pentadbiran dan gaya hidup warganya.

TINDAKAN SEGERA

1. Model Rintis Makmal Semula JadiPengenalpastian dan pemuliharaan tapak rintis yang berpotensi dibangunkan sebagai “makmal semula jadi” di Kampus Induk Kuala Terengganu. Beberapa pusat pengajian/institut penyelidikan juga perlu dikenal pasti untuk dijadikan model rintis dalam “makmal semula jadi” bertujuan mencapai matlamat “Biru itu Hijau”.


2. Makmal Kelestarian Kehidupan dan Semula Jadi

a. Pengisytiharan semua kampus dan pusat penyelidikan sebagai “Makmal Kelestarian Kehidupan dan Semula Jadi”.

b. Pelaksanaan penarafan Green Curriculum sebagai pakej pelengkap bagi semua program akademik dan penyelidikan UMT bagi mencapai tahap “Biru itu Hijau” dalam kerangka konsep makmal semula jadi.

3. Projek Inisiatif Lestari Akar Umbi UMT

a. Selaras dengan kewujudan makmal semula jadi, staf akademik dan sokongan akademik serta pelajar UMT memerlukan transformasi minda dalam mengubah amalan dan gaya hidup warga kampus yang diterajui dan dibimbing menerusi “Projek Inisiatif Lestari Akar Umbi UMT”. Mereka secara aktif mempromosi gaya hidup dan usaha penambahbaikan kelestarian yang berterusan di dalam dan luar kampus. Pelajar-pelajar yang memilih “Program Sukarelawan Alam” wajib menjalankan khidmat mereka dalam projek ini.

b. Komuniti dan pihak berkepentingan yang berminat untuk mempelajari kejayaan UMT dalam mewujudkan gaya hidup lestari secara fizikal dan mental akan dibimbing oleh warga kampus secara sukarela sekiranya melibatkan kumpulan pelajar sekolah atau pertubuhan bukan kerajaan; dan mengenakan khidmat bayaran profesional sekiranya melibatkan pihak berkepentingan lain.

16

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

FASILITI MESRA ALAM

PENGENALAN

Universit i Malaysia Terengganu (UMT)

dibangunkan di atas tanah berkeluasan

218 ekar, di mana lebih daripada 70% telah

digunakan untuk pembangunan. Berikutan daripada

pembangunan kampus yang telah mencapai tahap

optimum, UMT telah merancang pelbagai strategi

bagaimana untuk menambah baik prasarana sedia

ada agar ianya menepati aspek kelestarian kampus.

Kampus UMT merupakan sebuah kampus yang

unik kerana sebahagian kawasannya merupakan

kawasan habitat paya laut. Di samping itu, ia

dikelilingi oleh saliran air semula jadi lebih daripada

sembilan belas peratus daripada keluasan kampus.

Oleh itu, Blueprint Kampus Lestari ini adalah penting

bagi menjaga keharmonian pembangunan dan

persekitaran UMT.

Lampu jalan menggunakan tenaga solar.

17

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROGRAM 1

Perkongsian Ruang dan FasilitiRuang merupakan satu entiti penting dalam menerapkan nilai lestari di dalam skop objektif strategi bangunan dan fasiliti. Setiap kali ruang diperlukan akan melibatkan pelbagai keperluan lain seperti keluasan tapak, pembangunan fizikal, elektrik, mekanikal, bekalan air dan lain-lain yang bersangkutan kepada pembinaan / keperluan sesebuah ruang. Oleh itu membina sesebuah ruang perlulah lebih berhati-hati bagi mengelakkan pembaziran binaan, pembaziran kos, tenaga dan pembaziran kawasan, lebih-lebih lagi kawasan sedia ada yang semakin berkurang. Penggunaan secara optima bangunan/ fasiliti sedia ada harus diterapkan manakala pembinaan bangunan baharu perlu diminimakan dengan mengambil kira sudut kepentingan dan mematuhi garis piawai kerajaan yang ditetapkan. Salah satu nilai lestari yang dapat diterapkan adalah dengan mewujudkan pejabat am guna sama, ruang guna sama, ruang multi-fungsi dan meredupkan kawasan luar bangunan dengan pokok teduhan atau shelter sebagai ruang alternatif untuk beraktiviti. Perkara ini secara tidak langsung dapat menyelesaikan beberapa isu jangka pendek seperti masalah ruang tidak mencukupi, menghijaukan kawasan dan menggalakkan aktiviti pelajar secara berkumpulan di ruang guna sama dengan implikasi kos yang rendah dan efisien.

TINDAKAN SEGERA

1. Pengoptimuman Ruang Sedia Adaa. Meredupkan kawasan-kawasan terbuka dengan tanaman teduhan dan struktur berbumbung.b. Melaksanakan konsep pejabat terbuka dalam memaksimakan penggunaan ruang.c. Ruang makmal yang sedia ada boleh dijadikan makmal serba guna. d. Mengenal pasti ruang-ruang berpotensi dinaik taraf sebagai ruang guna sama.e. Membaik pulih ruang-ruang tumpuan pelajar terutama di kompleks kuliah dan juga bangunan makmal.


2. Pengoptimuman Ruang Baharua. Projek menambah gazebo, wakaf dan tanaman tumbuhan teduhan.b. Projek ubah suai pejabat sedia ada (sekiranya keperluan mendesak).c. Projek penyusunan semula ruang makmal bagi memberi kemudahan pelbagai guna.d. Projek menaik taraf ruang bangunan serba guna yang melibatkan aktiviti pelajar dan menaik taraf ruang

astaka di kolej kediaman agar menjadi ruang tumpuan aktiviti pelajar.e. Projek menyediakan kemudahan asas (bekalan air dan elektrik) di kawasan-kawasan terbuka bagi

menggalakkan aktiviti pelbagai.

Ruang pembelajaran tidak hanya tertumpu di

bilik kuliah.

18

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 3

Kampus Mesra Pejalan Kaki dan BasikalProgram mewujudkan kampus mesra pejalan kaki dan berbasikal merupakan satu aspek lestari yang perlu dipraktikkan. Program ini dapat mengurangkan kemasukan kenderaan bermotor dan secara tidak langsung mengurangkan pembebasan gas karbon monoksida di dalam kampus. Selain daripada itu, ianya dapat meningkatkan gaya hidup sihat dalam kalangan warga kampus.

TINDAKAN SEGERA

1. Meningkatkan Akses Pejalan Kaki dan Basikal a. Pembinaan laluan pejalan kaki dan laluan basikal di dalam

kampus. b. Penggunaan tenaga diperbaharui (solar) bagi sistem pencahayaan

di laluan pejalan kaki dan basikal.


2. Meningkatkan Tahap Keselamatan Pengguna a. Projek penghubungan semua laluan pejalan kaki. b. Mewujudkan laluan basikal dan tempat meletak basikal berkunci

di dalam kampus.c. Projek menaik taraf sistem pencahayaan pada waktu malam

kepada tahap optimum untuk keselamatan pelajar.d. Projek mewujudkan zon pejalan kaki iaitu Pedestrian Mall.

PROGRAM 2

Sistem Parkir TerancangIsu parkir kenderaan merupakan satu aspek penting dalam mewujudkan satu kampus lestari. Oleh itu perletakan sistem parkir secara berpusat perlu dilaksanakan secara sistematik.

TINDAKAN SEGERA

1. Sistem Parkir Berintegrasi

Menghubungkan kawasan parkir sedia ada dengan laluan pejalan kaki berbumbung.

2. Sistem Parkir Terkawal

a. Mewartakan kawasan larangan berkenderaan.

b. Mengehadkan bilangan kenderaan pelajar.


3. Parkir Mesra PenggunaProjek membina lebih banyak laluan pejalan kaki berbumbung.

Parkir basikal yang teduh dan berkunci

menggalakkan penggunaan basikal

di dalam kampus.

19

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROGRAM 5

Taman Botani UniversitiUMT akan mewujudkan kawasan rekreasi utama yang menjadi simbol kehijauan kampus. Kewujudan kawasan ini sangat penting sebagai tempat riadah dan pembelajaran secara langsung berkenaan alam sekitar dan memberi kesedaran kepada pelajar tentang kepentingan biodiversiti flora dan fauna.

TINDAKAN SEGERA

1. Lokasi Taman Botani Universiti Mengenal pasti lokasi untuk dijadikan kawasan rekreasi.


2. Membina Taman Botani Universiti a. Mewujudkan kawasan rekreasi yang responsif dengan alam sekitar. b. Membina boardwalk di kawasan paya laut bagi menikmati keindahan alam semula jadi.

PROGRAM 4

Green BuildingGreen Building dilaksanakan secara berperingkat dalam usaha mewujudkan kelestarian secara berterusan pada bangunan dan fasiliti sedia ada di kampus ini. Perkara yang diberi perhatian ialah menambah baik bangunan, fasiliti dan sistem sedia ada ke arah lebih lestari seperti penjimatan tenaga elektrik dalam bangunan sedia ada, bangunan mesra alam dan bahan binaan yang efisien.

TINDAKAN SEGERA

1. Bangunan Mesra Alama. Mengenal pasti masalah bangunan lama dan menyelenggara ke arah lebih lestari iaitu:

i. Pencahayaan (retro fitting, sensor system) ii. Pengudaraan (natural ventilation)iii. Penyejukan bangunan iv. Sistem bekalan air secara tadahan semula jadi

b. Memasang submeter elektrik untuk mengukur tahap penggunaan setiap bangunan.c. Kerja-kerja baik pulih bangunan sedia ada dengan cara melestarikan penggunaan bahan binaan.


2. Kempen Jimat Tenagaa. Projek kempen penerapan penjimatan tenaga berterusan.b. Melaksanakan pengauditan tenaga secara berterusan.c. Memberi penghargaan kepada PTj yang mencapai kecekapan tenaga.

3. Teknologi Tanpa Wayar BersepaduMelengkapkan setiap kawasan tumpuan dengan teknologi terkini.

20

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

TENAGA HIJAU & SUMBER AIR

PENGENALAN

Salah satu komponen Blueprint adalah tindakan bagi menjaga

kelestarian alam iaitu pengurusan tenaga hijau dan sumber air

secara lestari dalam kalangan warga UMT. Konsep lestari itu

sendiri membawa makna tenaga dan air yang dihasilkan dan digunakan

dengan cara yang boleh menyokong pembangunan manusia dalam

jangka panjang dan merangkumi dimensi sosial, ekonomi dan alam

sekitar.

Penggunaan sumber tenaga lestari boleh ditakrifkan sebagai

penggunaan sumber tenaga yang boleh memenuhi keperluan manusia

pada masa kini tanpa mengabaikan atau menafikan keperluan generasi

akan datang. Setiap warga universiti mestilah berusaha mengamalkan

gaya hidup berhemah dalam penggunaan elektrik dan mengaplikasikan

sumber tenaga alternatif seperti tenaga solar, angin, ombak dan

sebagainya. UMT bertekad untuk melaksanakan penggunaan tenaga

yang lestari dengan mengambil kira pengaplikasian teknologi hijau dan

kecekapan tenaga.

Dalam konteks penggunaan air dalam kampus UMT, penggunaannya

boleh dibahagikan kepada penggunaan asas, penyelidikan dan

perkhidmatan kampus. Hasrat utama program kelestarian air UMT

adalah memupuk kesedaran warga universiti terhadap kepentingan

air dan menghargai sumber air. Secara umumnya, cadangan program

kelestarian air merangkumi kesedaran kepentingan sumber air,

penggunaan air secara lestari di kampus UMT dan meneroka sumber

air alternatif.

Tenaga keterbaharuan berasaskan tenaga angin.

21

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROJEK SEMASA

Berikut disenaraikan beberapa projek semasa yang telah disempurnakan dan telah diguna pakai oleh warga

kampus:

• Penguatkuasaan Polisi Pengurusan Tenaga

• Pemasangan lampu jalan dan lampu kawasan jenis solar

• Pemasangan sistem penyaman udara mesra alam dan jimat tenaga

• Pemasangan tiub lampu kalimantang yang jimat tenaga

• Pemasangan Sistem Automasi Bangunan untuk penyaman udara

• Pemasangan meter dan submeter elektrik bagi sebahagian bangunan dalam kampus

• Kempen Penjimatan Air

Kawasan tadahan air sekitar UMT.

22

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 1

Sistem Pengurusan Tenaga KomprehensifPolisi Pengurusan Tenaga UMT perlu diselaraskan supaya memenuhi piawaian ISO 5001 : Energy Management System. Setiap bangunan baharu perlu direka bentuk dengan mengambil kira elemen pengurusan tenaga.

TINDAKAN SEGERA

1. Penambahbaikan Sistem Pengurusan Tenaga a. Merangka dasar dan polisi tenaga yang komprehensif. b. Mewujudkan jawatan pengurus tenaga yang bertauliah.


2. Pengurusan Tenaga Cekap a. Menggubal Prosedur Pengoperasian Piawai (S.O.P) mengenai kelestarian tenaga. b. Gerak kerja pelaksanaan terhadap S.O.P kelestarian tenaga. c. Pemantauan dan pemantapan S.O.P.

PROGRAM 2

Budaya Tenaga LestariPenggunaan tenaga yang cekap dapat dicapai melalui penerapan budaya tenaga lestari di kalangan warga UMT. Budaya ini dapat diterap melalui kempen, pemantauan secara berterusan, analisa penggunaan tenaga dan menggalakkan penyertaan warga UMT dalam pengurusan kecekapan tenaga.


1. Kempen Budaya Tenaga Lestari Berterusan a. Program kempen amalan lestari. b. Program hebahan penggunaan peralatan dan teknologi cekap tenaga.

Bangunan baharu di reka bentuk dengan mengambil kira

elemen pengurusan tenaga.

23

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROGRAM 3

Penggunaan Tenaga Secara LestariEmpat kriteria utama perlu diambil kira untuk sesuatu sumber tenaga itu diiktiraf sebagai sumber tenaga lestari: (i) Mempunyai jaminan bekalan tenaga yang mencukupi bagi memenuhi keperluan masa kini dan akan datang. (ii) Sumber tenaga itu dianggap bersih dan tidak mencemarkan alam sekitar. (iii) Penggunaan sumber tenaga tidak mencetuskan sebarang konflik dan menjejaskan keselamatan warga kampus. (iv) Kesaksamaan dan keadilan sosial kepada semua warga kampus.

TINDAKAN SEGERA

1. Audit Kecekapan Tenaga a. Pengauditan tenaga ini dilakukan bagi setiap bangunan bertujuan memastikan penggunaan tenaga dapat

dicapai secara optimum.


2. Tenaga Hijau a. Inventori data asas penggunaan tenaga dengan memperkenalkan submeter setiap bangunan. b. Pemasangan motion sensor di ruang-ruang yang berkaitan/dikenal pasti. c. Pemasangan mentol dan sistem penyaman udara cekap tenaga. d. Setiap peralatan elektrik/makmal perlu memenuhi penarafan empat bintang ke atas untuk kecekapan tenaga.

3. Penarafan Cekap Tenaga Pertandingan kecekapan penggunaan tenaga setiap bangunan.

PROGRAM 4

Tenaga AlternatifUMT seharusnya mengambil peluang menggunakan teknologi terkini iaitu tenaga boleh diperbaharui seperti tenaga solar dan tenaga angin bagi membekalkan elektrik di tempat-tempat yang sesuai di dalam kampus. Ini adalah kerana kampus UMT terletak di pesisir pantai yang memberi banyak kelebihan dari aspek kesediaan sumber tenaga angin dan tenaga solar.

TINDAKAN SEGERA

1. UMT FiT UMT melaksanakan kajian skim Feed in Tariff (FiT) untuk tenaga solar bagi mengurangkan jejak karbon di dalam kampus.


2. Tenaga Boleh Diperbaharui

a. UMT FiT - UMT melaksanakan skim Feed in Tariff.

b. Melaksanakan projek tenaga hybrid solar dan angin untuk lampu jalan dan lampu taman.

c. Mewujudkan pusat pengecasan setempat untuk peranti elektronik seperti komputer riba, telefon bimbit,

tablet dan sebagainya yang berasaskan tenaga diperbaharui.

d. Kajian saintifik kebolehgunaan tenaga ombak.

24

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 5

Kesedaran Kelestarian AirKesedaran warga universiti terhadap kepentingan air merupakan perkara asas dalam program kelestarian air.

TINDAKAN SEGERA

1. Kempen Penjimatan Air

Merupakan kempen yang sedia ada yang diteruskan dan diperkasakan.

2. Syarahan Umum, Forum dan Ceramah Pakar Projek yang perlu diadakan secara berkala melibatkan warga UMT.


3. Kelab Kelestarian Air Kelab Kelestarian Air diwujudkan untuk merancang, melaksana dan memantau tahap kesedaran warga universiti

serta keberkesanan program.

PROGRAM 6

Program Kelestarian Penggunaan AirProgram ini bertujuan untuk mengoptimumkan penggunaan air. Program ini dapat dilaksanakan melalui perancangan strategik iaitu mengkelaskan penggunaan air kepada tiga kategori:(i) Penggunaan asas yang wajib seperti untuk mandi, kebersihan diri dan sebagainya. (ii) Penggunaan untuk penyelidikan, pengajaran dan pembelajaran serta penyelenggaraan. (iii) Pembaziran dan kebocoran.

TINDAKAN SEGERA

1. Penubuhan Skuad Air Skuad air ini adalah bertujuan untuk memberikan kesedaran, memantau pembaziran dan kebocoran air.

Keanggotaan skuad air ini terdiri daripada staf dan pelajar.

2. Audit Kecekapan Air Pengauditan air ini dilakukan bagi setiap bangunan bertujuan memastikan penggunaan air dapat dicapai secara

optimum.


3. Penarafan cekap air Pertandingan kecekapan penggunaan air setiap bangunan.

25

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROGRAM 7

Program Penerokaan Sumber Air AlternatifProgram ini bertujuan untuk mempelbagaikan sumber air yang boleh diguna di kampus. Sumber alternatif yang dimaksudkan termasuk air hujan, air bawah tanah dan air permukaan di sekitar kampus. Program ini bertujuan untuk membangunkan kaedah rawatan air yang cekap untuk kitar semula air yang telah diguna. Kualiti air bagi sumber alternatif di Kampus UMT akan dipantau secara berkala untuk tujuan penggunaan dan pemuliharaan.

TINDAKAN SEGERA

1. Penuaian Hujan Memasang alat pengumpulan air hujan di kawasan strategik sekitar kampus bagi kegunaan hatcheri akuakultur,

penyelenggaraan dan sebagainya.

2. Air Bawah Tanah

Air bawah tanah merupakan satu langkah penggunaan sumber air alternatif yang strategik.


3. Kitar Semula Air Kitar semula air akan menjadi agenda utama universiti ke arah kelestarian air.

Stesen Penyelidikan Tenaga Keterbaharuan UMT.

26

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

Pelajar menuai hasil roselle.

EKOSISTEM MAKANAN LESTARI

PENGENALAN

Ekosistem makanan lestari menekankan aspek sistem makanan dan pengurusan sisa secara holistik.

Pengurusan sistem makanan yang lestari merujuk kepada kaedah menghasilkan dan menggunakan

makanan secara sihat untuk kelangsungan sejagat. Kaedah ini akan memastikan proses penghasilan

makanan yang bersih dan selamat serta pengambilannya yang mengikut piramid makanan seimbang.

Pemakanan yang betul mengikut piramid makanan dapat memberikan nutrien yang mencukupi dan

seimbang kepada tubuh badan.

Akta Pengurusan Sisa Pepejal dan Pembersihan Awam 2007 (Akta 672) mendefinisikan sisa pepejal

termasuklah apa-apa bahan sekerap atau bahan lebihan lain yang tidak dikehendaki, keluaran yang

timbul daripada penggunaan apa-apa proses, buangan sudah pecah, lusuh, tercemar atau rosak. Sisa

yang dihasilkan di kampus lebih kepada bahan buangan pepejal dan bahan buangan terjadual yang

tidak mempunyai fungsi secara terus dan dilupus secara kekal.

Sistem makanan dan pengurusan sisa lestari perlu dilaksanakan bagi mewujudkan persekitaran yang

bersih di kawasan kampus bagi memulihara sumber dan melindungi alam sekitar serta meningkatkan

kualiti kesihatan awam. Selain itu, ianya adalah selaras dengan Polisi Pengurusan Sisa Pepejal Negara

yang dikeluarkan oleh Kementerian Perumahan dan Kerajaan Tempatan.

27

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROJEK SEMASA

UMT amat prihatin dalam melaksanakan kelestarian sistem makanan dan pengurusan sisa yang efektif.

Beberapa projek yang telah dilaksanakan adalah seperti berikut:

• Kempen Pengharaman Polisterin - “Ban White Coffin”

• Penjualan buah-buahan dan sayur-sayuran segar oleh pelajar dan staf

• Penjualan produk makanan sihat melalui kelas komersial makanan

• Pemantauan kafeteria kampus oleh Jawatankuasa Penyelarasan Kafeteria UMT

• Program kesedaran kitar semula

• Pengurusan sisa buangan terjadual mengikut garis panduan Jabatan Alam Sekitar

Pengharaman penggunaan bekas

makanan polisterin di UMT.

28

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 1

Tak Nak Makanan TerprosesMakanan terproses adalah makanan yang mengalami perubahan fizikal dan kimia menerusi proses penyediaan sama ada fizikal (haba), kimia (asid) dan biologi (mikroorganisma).

TINDAKAN SEGERA

1. Kempen “Katakan Tidak” a. Kempen Hari Tanpa Gula b. Kempen Makanan Segar


2. Diet Sihat dan Seimbang a. Mewujudkan garis panduan diet seimbang. b. Mewujudkan garis panduan menu sihat di semua kafeteria dan pembekal makanan. c. Menyediakan polisi kafeteria lestari.

3. Penarafan Kafeteria Lestari Pengauditan kafeteria berdasarkan Polisi Kafeteria Lestari.

4. Tagging Makanan Melabel kalori makanan bagi makanan utama yang dijual di kafeteria.

PROGRAM 2

“Go 3R” (Reduce, Reuse, Recycle)Menggalakkan penggunaan semula bekas makanan bagi mengurangkan penggunaan plastik dan polisterin.

TINDAKAN SEGERA1. Kempen 3R Menghebahkan kepada warga UMT mengenai kesan buruk penggunaan bekas makanan pakai buang berasaskan

plastik melalui saluran media dalaman dan emel warga UMT (billboard UMT, Infokus, Samudera, MyNemo).

2. Kempen BYO – Bring Your Own Kempen menggalakkan warga kampus membawa bekas makanan dan minuman sendiri.

3. Kempen Paperless a. Mengadakan kempen paperless dalam kalangan warga kampus. b. Penyediaan tong kitar semula di setiap tingkat bagi setiap bangunan. c. Penggunaan cetakan dua muka surat. d. Simpanan dokumen digital.

TINDAKAN JANGKA PANJANG4. Polisi Ban White Coffin Mewujudkan polisi /peraturan larangan penggunaan bekas makanan pakai buang berasaskan plastik/polisterin di

kalangan warga kampus.

5. Water Cooler Menambah kemudahan water cooler di sekitar kampus.

29

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROGRAM 3

Kebun dalam KampusMemfokuskan konsep kampus hijau dengan penanaman pokok-pokok dari kategori ulam-ulaman, sayur-sayuran, buah-buahan dan tumbuhan kulinari.

TINDAKAN SEGERA

1. Lokasi Kebun Mengenal pasti tapak kebun yang sesuai.


2. Perluasan Kawasan Kebun Memperluaskan kawasan kebun di kampus bagi meningkatkan penanaman pokok-pokok berkenaan dan hasilnya

dijual kepada warga kampus secara berkala.

PROGRAM 4

Pasar Tani KampusKewujudan Pasar Tani di kampus dapat menggalakkan pengambilan bahan makanan segar oleh warga kampus.

TINDAKAN SEGERA

1. Lokasi Pasar Tani Mengenal pasti tapak pasar tani yang sesuai.


2. Kerjasama Strategik Agensi Kerajaan Mewujudkan MoU dengan agensi kerajaan untuk membekalkan bahan mentah dan segar secara berkala di kampus.

Pengambilan bahan makanan segar oleh

warga kampus dapat meningkatkan tahap

kesihatan.

30

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 5

Pengurusan Sisa Makanan LestariMemperkenalkan pengurusan sisa lestari di kafeteria dengan pengurangan dan pengasingan sisa makanan di kafeteria.

TINDAKAN SEGERA

1. Kempen Kesedaran a. Program kempen kesedaran pengurangan dan pengasingan sisa makanan di kafeteria. b. Kursus berkaitan porsi makanan dan kalori harian mengikut piramid makanan diberikan kepada warga UMT.


2. Kaedah Pengurusan Sisa Makanan Lestari a. Penyediaan tong organik dan bukan organik. b. Penyediaan tong kompos. c. Pemasangan perangkap minyak/ perangkap sisa makanan. d. Tempat pengumpulan sisa makanan berpusat.

PROGRAM 6

Pengurusan Sisa Bukan MakananMenggunakan kaedah yang lestari bagi pelupusan sisa bukan makanan.

TINDAKAN SEGERA

1. Pengurusan Sisa Laman Mewujudkan Pasukan Pengurusan Sisa Laman.

2. Pengurusan Sisa Terjadual Pendaftaran dalam E- Consignment Note di bawah Jabatan Alam Sekitar.


3. Pusat Kitar Semula UMT Mewujudkan pusat pengumpulan kitar semula UMT.

4. Polisi Penggunaan Kertas a. Menggalakkan PTj membeli kertas hasil daripada kitar semula. b. Projek guna semula daripada kertas terpakai kepada produk baharu.

5. Pengurusan Sisa Laman Mewujudkan Pusat Pengurusan Sisa Laman untuk memastikan sisa berkenaan diurus dengan sempurna melalui: i. Penggunaan mesin penghancur. iii. Penghasilan baja organik. ii. Penggunaan baja kompos. iv. Pemantauan berterusan.

6. Pengurusan Sisa Terjadual Mewujudkan Jawatankuasa Pengurusan Sisa Terjadual bagi memastikan sisa terjadual diuruskan berdasarkan Akta

Kualiti Alam Sekeliling 1974 (Peraturan Sisa Terjadual 2005). Pengurusan ini dilaksanakan melalui proses berikut: i. Mengisytiharkan penjana sisa terjadual. iv. Melantik kontraktor. ii. Mengklasifikasikan jenis sisa terjadual. v. Menghantar ke tapak pelupusan. iii. Penstoran sementara. vi. Pemantauan yang berterusan.

31

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

Tanah bencah yang terpelihara penting untuk pengekalan habitat semula jadi dan kepelbagaian biologi setempat.

PEMULIHARAAN WARISAN SEMULA JADI

PENGENALAN

Kampus Universiti Malaysia Terengganu (UMT) dibangunkan di kawasan paya laut (tanah bencah)

yang terletak di sepanjang pantai menghadap Laut China Selatan dengan persekitaran yang sedang

pesat membangun. Kedudukan geografi UMT yang terletak di bahagian hiliran menjadikannya

kawasan takungan kepada bahan-bahan buangan domestik daripada kawasan sekitarannya. Enapan bahan

pencemar di kawasan UMT sendiri turut disumbangkan oleh kegiatan pengajaran dan penyelidikan yang

melibatkan penggunaan dan penghasilan bahan sisa toksik dan terjadual, hatcheri dan lain-lain aktiviti yang

menyumbangkan kepada penghasilan bahan pencemar. Di samping itu, kajian juga menunjukkan UMT

sedang menghadapi ancaman berterusan daripada hakisan pantai.

Tanah bencah di UMT amat penting dari segi khidmat ekosistem misalnya untuk kawalan dan tebatan

banjir, penapisan bahan enap cemar serta kawalan hakisan tanah dan pantai. Kewujudan tanah bencah

juga mempunyai hubung kait yang rapat dengan kawalan hidrologi setempat. Tanah bencah yang sihat dan

berfungsi dengan baik amat penting untuk pengekalan habitat semula jadi dan kepelbagaian biologi setempat

serta kelestarian hidup masyarakat. Kawasan ini berpotensi untuk dipulihara dan dibangunkan secara lestari

dan menjadi daya tarikan di UMT. Oleh itu, kawasan tanah bencah yang masih ada di UMT wajar dipulihara

untuk fungsi ekosistem serta nilai estetiknya kepada UMT.

32

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 1

Cakna SetempatMewujudkan jaringan kesefahaman di antara UMT, pihak berkuasa tempatan, organisasi, dan masyarakat setempat mengenai persekitaran lestari.

TINDAKAN SEGERA

1. Jawatankuasa Setempat Persekitaran Lestari Membentuk jawatankuasa yang dianggotai bersama oleh UMT, pihak berkuasa tempatan, organisasi dan

masyarakat setempat serta pihak-pihak berkenaan.

2. Kempen Kampus Indah Menganjurkan Program Kampus Lestari di UMT dan menanamkan konsep Kampus Indah di UMT.


3. Kempen Komuniti Kempen Persekitaran Lestari yang melibatkan komuniti setempat.

PROGRAM 2

Cakna BanjirMengurangkan risiko kejadian banjir di UMT.

TINDAKAN SEGERA

1. Pemetaan Banjir Pemetaan banjir bagi kampus UMT dan kawasan sekitar.


2. Tebatan Banjira. Program penebatan banjir di kampus UMT.b. Mewujudkan kawasan tadahan air larian sementara untuk menampung limpahan semasa aliran puncak.c. Meluaskan kawasan hijau berkepadatan tinggi untuk meningkatkan kadar pintasan dan penyusupan air hujan.

Deklarasi menjaga, memelihara dan

memulihara kawasan pantai.

33

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROGRAM 3

Cakna Tanah BencahMengekalkan kawasan hutan tanah bencah yang masih ada untuk kelestarian ekosistem.

TINDAKAN SEGERA

1. Kempen Cakna Tanah Bencaha. Kempen menyemaikan kecintaan kepada alam sekitar oleh warga UMT dan pengunjung.b. Menghentikan sebarang kegiatan tebus guna kawasan hutan tanah bencah.


2. Eko-Rekreasi Menghidupkan hutan tanah bencah sebagai tarikan eko-rekreasi dengan membina walkway dan living lab.

PROGRAM 4

Cakna MengabangMemastikan kualiti air mengabang sesuai untuk hidupan akuatik.

TINDAKAN SEGERA

1. Kajian Kualiti Air Mengabang Pemantauan kualiti air secara berkala.


2. Tanah Bencah Buatan Membina tanah bencah buatan untuk memastikan rawatan air secara semula jadi secara phytoremediation/

kaedah ekologi.

3. Zon Rawatan Air Mewujudkan zon-zon penapisan/zon rawatan air yang mengawal kualiti air mengabang.

PROGRAM 5

Telap AirMeningkatkan proses penyerapan air ke dalam tanah bagi mengurangkan larian air di permukaan.

TINDAKAN SEGERA

1. Pengurangan Larian Aira. Membina parkir menggunakan bahan yang telap air.b. Membangunkan kemudahan sub-surface retention pond.c. Menanam pokok yang mempunyai keupayaan menahan air untuk mengurangkan throughflow (contohnya

Juniper, Tembusu).

34

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

Kawasan mengabang –salah satu warisan alam semula jadi UMT.

Penyu merupakan salah satu warisansemula jadi yang perlu dipelihara dan dilindungi

PROGRAM 6

UMT HijauMeningkatkan kawasan hijau di sekitar kampus UMT.

TINDAKAN SEGERA

1. Kempen 1 Warga 1 Pokok Mengadakan program/ kempen penanaman satu pokok bagi setiap warga.


2. Green Lunga. Melaksanakan program penghijauan semula UMT dan usaha pemantauan kawasan hijau.b. Setiap PTj mewujudkan kawasan tanaman pokok (green lung) di kawasan masing-masing.

PROGRAM 7

Cakna Hidupan Liar Memulihara habitat hidupan liar (haiwan yang tidak dijinakkan) di sekitar kampus.

TINDAKAN SEGERA

1. Inventori Hidupan Liar Menyediakan inventori hidupan liar yang ditampung oleh ekosistem semula jadi di kampus UMT.


2. Zon Perlindungan Haiwan Liar UMT Pewartaan zon perlindungan haiwan liar di kampus.

35

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PEROLEHAN LESTARI

PENGENALAN

Setiap produk yang dibeli menghasilkan sisa buangan yang

memberi kesan kepada alam sekitar. Oleh itu, perolehan

merupakan elemen penting dalam merealisasikan Kampus

Lestari. Bagi menjadikan UMT sebagai kampus lestari, perolehan

semestinya berdasarkan kriteria lestari dan warga UMT perlu

mempunyai pemikiran lestari.

Perolehan Lestari merupakan perolehan bekalan yang

mempunyai unsur mesra alam dan jimat tenaga atau pelantikan

pembekal yang mengamalkan nilai kelestarian dalam proses

pengeluaran produknya.

UMT mengutamakan perolehan

peralatan jimat tenaga dan mesra alam.

36

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 1

Perolehan LESTARI (Green Purchasing)Menggalakkan warga kampus membuat perolehan bekalan/perkhidmatan yang menepati ciri kelestarian.

TINDAKAN SEGERA

1. Bekalan lestaria. Menentukan kriteria/spesifikasi keperluan bekalan menepati ciri kelestarian.b. Menyatakan spesifikasi peralatan atau menetapkan syarat yang mempunyai ciri kelestarian berikut:

i. Jimat tenagaii. Tidak toksidiii. Tahan lama dan boleh dibaik pulihiv. Bahan boleh kitar semula

c. Kriteria pemilihan pembekal Mengutamakan pembekal yang mengamalkan nilai kelestarian dalam proses pengeluaran. Contoh: Mempunyai pengiktirafan ISO 14000 dan OSHAS 17000.

2. Kempen Perolehan Lestaria. Mengadakan taklimat kepada warga tentang kepentingan perolehan lestari.b. Hebahan tentang polisi dan pelaksanaan perolehan lestari kepada pembekal melalui e-Pembekal.c. Mencetak slogan kelestarian UMT pada dokumen rasmi.


3. Pangkalan Data Perolehan Lestaria. Mewujudkan pangkalan data bekalan/perkhidmatan lestari.b. Mewujudkan pangkalan data pembekal lestari.

PROGRAM 2

Pemantauan Perolehan LestariPemantauan berterusan bagi memastikan perolehan lestari dilaksanakan secara konsisten.

TINDAKAN SEGERA

1. Jawatankuasa/Unit Audit Lestari Jawatankuasa/Unit Audit Lestari yang menjalankan tugas pemantauan bagi setiap projek yang dinyatakan dalam

Blueprint Kampus Lestari.


1. Anugerah Kelestarian Pejabat dan Pembekala. Pengiktirafan kepada PTj yang mengamalkan perolehan lestari.b. Pengiktirafan kepada pembekal yang mengamalkan nilai lestari.

37

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PENGANGKUTAN MESRA ALAM

PENGENALAN

Pengurusan sistem pengangkutan kampus yang mantap merupakan aspek yang perlu dipandang serius.

Kampus UMT yang berkeluasan 218 ekar dengan bilangan kakitangan mencecah 1500 orang dan 8000

pelajar serta bilangan pelawat termasuk pekerja kontraktor sehingga 500 orang menjadikan kawasan

kampus kelihatan padat dalam satu-satu masa. Majoriti warga UMT membawa kenderaan sendiri ke kampus

dan ini menyebabkan berlakunya kesesakan, kemalangan dan pencemaran. Keadaan ini menyebabkan

ketidakselesaan dan mendedahkan warga kampus kepada risiko keselamatan dan kesihatan.

PROJEK SEMASA

Berikut disenaraikan projek semasa yang telah dilaksanakan:

• Pelan induk kampus lestari UMT yang merangkumi sistem pengangkutan

• Ruang letak basikal berkunci

• Ruang pejalan kaki berbumbung dan tidak berbumbung

• Parkir berpusat

Berbasikal – ke arah kampus bebas karbon.

38

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PROGRAM 1

Sistem PengangkutanBagi menjamin kualiti udara kampus yang bersih dan kelancaran lalu lintas kampus, pengurangan kadar kemasukan kenderaan bermotor ke dalam kampus perlu dititikberatkan.

TINDAKAN SEGERA

1. Pengangkutan Lestaria. Perkongsian kenderaan. b. Larangan penggunaan kenderaan bermotor oleh pelajar tahun 1.c. kempen berjalan kaki.d. Kempen penggunaan basikal.e. Mengadakan promosi jualan murah basikal.f. Menyediakan perkhidmatan shuttle bus.


2. Pengangkutan Lestaria. Menambah baik kemudahan tempat letak kenderaan berpusat.b. Menghubungkan keseluruhan laluan pejalan kaki berbumbung dalam kawasan

kampus.c. Penggunaan kenderaan hybrid sebagai kenderaan rasmi UMT.d. Perkhidmatan charging station di tempat letak kenderaan.e. Menyediakan tempat letak basikal berkunci dan berbumbung.f. Menyediakan laluan khas untuk penunggang basikal.g. Perkhidmatan sewaan basikal.

PROGRAM 2

Zon Bebas KenderaanZon bebas kenderaan dapat mengurangkan kesesakan sesuatu kawasan yang menjadi tumpuan warga.

TINDAKAN SEGERA

1. Zon Bebas Kenderaan BerenjinMengenal pasti kawasan bebas kenderaan.


2. Zon Bebas Kenderaan BerenjinMewartakan kawasan zon bebas kenderaan berenjin.

39

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PROGRAM 3

Keselamatan Sistem PengangkutanPemantauan keselamatan dari segi aspek fizikal jalan dan persekitaran merupakan fokus utama kepada keselamatan pengguna jalan raya. Perhatian dan kesedaran warga tentang tanggungjawab bersama menjaga keselamatan menjadi nadi utama keselamatan kampus.

TINDAKAN SEGERA

1. Penyelenggaraan Berkalaa. Menyelenggara pokok di kawasan parkir dan tepi jalan.b. Menyelenggara jalan agar sentiasa berada dalam keadaan selamat.

2. Penguatkuasaan Peraturan Lalu Lintas Memastikan peraturan lalu lintas di UMT dilaksanakan secara konsisten.


3. Jaringan Keselamatan Kampusa. Menyediakan pencahayaan yang cukup di jalan, laluan pejalan kaki dan parkir.b. Menambah bilangan CCTV.

Laluan pejalan kaki berbumbung menggalakkan pergerakan

warga kampus tanpa menggunakan kenderaan.

Berjalan kaki untuk mengekalkan kesihatan.

42

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PELAN PEMBANGUNAN KAMPUS LESTARI UMT 2015

PEMBANGUNAN FIZIKAL KAMPUS LESTARI

Pembangunan Fizikal Kampus Lestari dipaparkan dalam tiga lakaran peta kampus UMT iaitu pada tahun

semasa (2015), fasa 1 (2015-2020) dan fasa 2 (2021-2030). Setiap fasa menunjukkan pembangunan fizikal

yang bakal dilaksanakan di dalam kampus. Projek-projek yang bakal dilaksanakan adalah berpandukan polisi

Blueprint Kampus Lestari yang diterangkan di bahagian polisi.

Laut China Selatan

43

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

SENARIO PEMBANGUNANSEDIA ADA (TAHUN 2015)

Peta Kampus pada tahun 2015 menunjukkan

senario semasa pembangunan kampus UMT. UMT

semakin pesat membangun hasil daripada pelan

pembangunan RMKe-8, RMKe-9 dan RMKe-10 di

kampus berkeluasan kira-kira 218 ekar. Kepadatan

pembangunan kampus sudah berada pada tahap

maksimum dengan keluasan guna tanah menjangkau

72.3 peratus.

Berikutan daripada pembangunan kampus yang telah

mencapai tahap optimum, UMT telah merancang

pelbagai strategi bagaimana untuk menambah

baik prasarana, terutama dari segi aspek kelestarian

kampus. Kampus UMT juga merupakan sebuah

kampus yang unik kerana sebahagian kawasannya

merupakan kawasan habitat paya laut. Di samping

itu, kawasan kampus juga dikelilingi saliran air semula

jadi kira-kira 19.5% daripada keluasan keseluruhan

kampus. UMT juga amat menitikberatkan alam

semula jadi dan biodiversiti dalam kampus terutama

hutan paya laut kampus sebagai kawasan hijau yang

terkawal dan dilindungi.

PETUNJUK BANGUNAN SEDIA ADA :

1 KOLEJ SISWA

2 KOMPLEKS SUKAN TENGKU MUHAMAD ISMAIL

3 PUSAT ISLAM SULTAN MAHMUD UMT

4 KOMPLEKS SISWA

5 PUSAT PEMBELAJARAN DIGITAL

SULTANAH NUR ZAHIRAH

6 DEWAN SULTAN MIZAN

7 BANGUNAN CANSELORI

8 KOMPLEKS SISWAZAH

9 PUSAT PENGAJIAN PERIKANAN DAN AKUAKULTUR (PPSPA)

10 PUSAT PENGAJIAN SAINS DAN TEKNOLOGI MAKANAN (PPSTM)

11 PUSAT PENGAJIAN PEMBANGUNAN SOSIAL DAN EKONOMI (PPPSE)

12 PUSAT PENGAJIAN PERNIAGAAN DAN PENGURUSAN MARITIM (PPPPM)

13 PUSAT PENGAJIAN SAINS MARIN DAN SEKITARAN (PPSMS)

14 PUSAT PENGAJIAN KEJURUTERAAN KELAUTAN (PPKK)

15 KOMPLEKS KULIAH BERPUSAT

16 KOMPLEKS MAKMAL BERPUSAT

17 INSTITUT BIOTEKNOLOGI MARIN (IMB)

18 INSTITUT AKUAKULTUR TROPIKA (AKUATROP)

19 INSTITUT OSEANOGRAFI DAN SEKITARAN (INOS)

20 RUMAH UNIVERSITI

21 INSTITUT PENYELIDIKAN KENYIR (IPK)

22 KOMPLEKS KULIAH

23 PUSAT PENGAJIAN INFORMATIK DAN MATEMATIK GUNAAN (PPIMG)

24 PUSAT PENGAJIAN SAINS ASAS (PPSA)

44

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT


Laut China Selatan

45

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PEMBANGUNAN KAMPUS LESTARIFASA 1 (2015-2020)

Peta Kampus yang ditunjukkan dalam perancangan pembangunan

fizikal bagi fasa 1 akan dilaksanakan pada tahun 2015-2020. Kampus

UMT dibahagikan kepada lima zon iaitu zon pentadbiran, zon

akademik, zon penyelidikan, zon pelajar, dan zon komersial. Projek-

projek yang telah dirancang bagi fasa ini adalah seperti berikut:

Sistem Lingkaran Jalan UMT

Bagi memastikan kelancaran, keselesaan dan keselamatan warga

kampus, UMT memperkenalkan sistem pengurusan jalan lestari.

Sistem ini merangkumi dua komponen iaitu jalan bersepadu dan

jalan sekunder.

Jalan bersepadu merujuk kepada lingkaran jalan utama sehala

mengelilingi kampus yang terdiri daripada laluan kenderaan

bermotor, basikal dan pejalan kaki. Jalan bersepadu ini ditunjukkan

dengan warna kelabu di dalam pelan yang di sediakan. Sistem

jalan sehala ini bertujuan untuk mengurangkan kesesakan yang

sering berlaku di dalam kampus UMT terutama pada waktu

puncak. Kadar kemalangan juga dapat dikurangkan hasil daripada

keadaan trafik yang lebih lancar.

Jalan sekunder merupakan laluan yang menghubungkan antara

bangunan bagi membenarkan kenderaan menjalankan kerja-kerja

penyelenggaraan. Jalan ini juga merupakan laluan basikal dan

pejalan kaki. Jalan sekunder ini merupakan jalan-jalan kecil yang

PETUNJUK :

1 JALAN LINGKARAN DAN JAMBATAN

2 ASRAMA PELAJAR (PFI)

3 LALUAN PELAJAR BERBUMBUNG FASA 1

4 TEBATAN BANJIR FASA 1

5 LALUAN BERBASIKAL FASA 1

6 KOLAM REKREASI PELAJAR

7 DATARAN PELAJAR 1

8 TAMAN ILMU BOTANI

9 BANGUNAN MAKMAL SAINS NAUTIKA

10 DATARAN PELAJAR 2

11 BANGUNAN INSTITUT BIOTEKNOLOGI MARIN

12 LALUAN PELAJAR FASA 1

13 BOARDWALK

14 GROIN PENCEGAH HAKISAN PANTAI

JALAN RAYA

LALUAN PELAJAR BERBUMBUNG FASA 1

LALUAN PELAJAR FASA 1

LALUAN BERBASIKAL FASA 1

46

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PERANCANGAN PEMBANGUNAN KAMPUS UMT 2015-2020

Taman Botani Struktur Pemecah Ombak Pembangunan Asrama secara PFI Boardwalk di kawasanpaya bakau

Kolam Rekreasi Pelajar

Sambungan jalan Lingkaran& Jambatan PenghubungLandskap Fasa 1

Bangunan InstitutBioteknologi Marin

Student Mall @ Dataran Pelajar

Bangunan Makmal Sains Nautika

47

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

menghubungkan jalan utama dengan bangunan, dan

di antara bangunan.

Bagi memastikan kampus UMT bebas karbon,

satu rangkaian laluan basikal dan pejalan kaki yang

menyeluruh akan diwujudkan. Untuk menyokong

hasrat ini, parkir basikal berkunci dan berbumbung akan

disediakan di setiap bangunan. Di samping itu, laluan

pejalan kaki berbumbung yang menghubungkan

seluruh bangunan akan menggalakkan gaya hidup

sihat dalam kalangan warga kampus. Keselamatan

warga juga dititikberatkan dengan menaik taraf sistem

pencahayaan jalan serta kamera litar tertutup.

Bangunan

Terdapat beberapa bangunan baharu yang akan dibina

dalam fasa ini yang merupakan pelan pembangunan

RMKe-10 dan RMKe-11. Ia merangkumi kolej

kediaman, bangunan Institut Bioteknologi Marin

(IMB) dan Makmal Sains Nautika. Kolej kediaman

yang bakal dibina akan dapat menampung tambahan

3,000 pelajar untuk tinggal di dalam kampus dan

seterusnya menjamin keselamatan dan keselesaan

mereka. Bangunan Makmal Sains Nautika dan IMB

diwujudkan bagi memperkasakan pengajaran dan

penyelidikan di universiti dalam bidang tujahan.

Taman Edu-Rekreasi

Ke arah mewujudkan kampus hijau berkonsepkan

universiti dalam taman, UMT mengambil inisiatif

untuk membina kemudahan rekreasi bertemakan

living lab. Di antara taman yang akan diwujudkan

adalah taman botanikal, taman paya laut, marina

dan kolam rekreasi.

Taman botanikal yang bakal dibina di tengah-tengah

kampus akan menjadi habitat kepada flora dan fauna

semula jadi tempatan. Selain daripada menjadi

pusat riadah bagi warga kampus, ia akan berfungsi

sebagai pusat pendidikan, penyelidikan saintifik dan

pemuliharaan tumbuh-tumbuhan tempatan.

Taman paya laut diwujudkan bagi memulihara dan

mengoptimumkan fungsi hutan paya laut semulajadi

yang meliputi hampir 20% keluasan kampus. Pelantar

jalan kaki (boardwalk) akan dibina merentasi paya

laut bagi membolehkan warga kampus menghayati

dan menghargai khazanah alam semula jadi. Di

samping itu, kemudahan trek joging akan disediakan

di sekeliling taman paya laut ini. Kawasan ini akan

digazetkan sebagai kawasan bebas pembangunan

fizikal.

Tasik rekreasi UMT akan diwujudkan daripada tiga

kolam yang akan ditebus guna. Kawasan tasik ini

akan dilengkapi dengan trek joging, kemudahan

wall climbing dan bersenam, gazebo dan kawasan

berkelah.

Tebatan Banjir

Kedudukan geografi UMT yang terletak di bahagian

hiliran menjadikannya kawasan takungan air

yang datang daripada kawasan sekitarannya. Bagi

melancarkan pengaliran air, tebatan banjir yang lurus

akan dibina di sepanjang laluan terusan air. Ini akan

dapat menampung limpahan air semasa musim

tengkujuh. Selain daripada mengukuhkan struktur

tebing terusan, ia juga dapat dijadikan kawasan

rekreasi.

48

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PELAN LALUAN PEJALAN KAKI BERBUMBUNG 2015

Pelan Laluan Pejalan Kaki Sedia Ada

49

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PELAN RANCANGAN SAMBUNGAN LALUAN PEJALAN KAKI BERBUMBUNG 2016-2020

Laluan Pejalan Kaki Berbumbung Sedia Ada

Sambungan Baharu

50

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT


Laut China Selatan

51

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PEMBANGUNAN KAMPUS LESTARI FASA 2 (2021-2030)

Pelan Pembangunan fizikal bagi fasa 2 akan dilaksanakan

bermula pada tahun 2021-2030. Pembangunan kampus utama

UMT ini telah mencapai tahap maksimum. Dalam fasa 2 ini,

pembangunan adalah tertumpu kepada pembinaan marina,

pusat-pusat komersial bersepadu, pangsapuri dan Pintu Masuk

Utama sepertimana berikut:

Marina UMT

Sesuai dengan lokasi UMT di pesisir pantai, sebuah Marina akan

dibina bagi menyokong bidang tujahan universiti. Bagi tujuan

tersebut, penambakan selebar 80 meter sedang dilaksanakan

di sepanjang pantai bagi memulihkan kawasan berpasir yang

terhakis. Marina ini akan dilengkapi dengan pelabuhan mini

yang lengkap untuk pengurusan marina, bangunan pejabat,

ruang pengajaran dan pembelajaran, rumah penginapan serta

kafeteria.

Pusat Komersial Bersepadu

Pusat Komersial Bersepadu yang bakal dibina berada di tepi

laluan jalan raya utama bagi membolehkan pusat ini dikunjungi

bukan sahaja oleh warga UMT tetapi juga penduduk yang

tinggal di sekitar UMT. Pusat ini akan dilengkapi dengan

kemudahan parkir bertingkat, lot perniagaan dan kolej

kediaman antarabangsa. Sebahagian kemudahan parkir

bertingkat ini menjadi parkir utama staf UMT. Dengan

mewujudkan parkir berpusat ini, kampus UMT akan menjadi

sebuah kampus bebas kenderaan.

52

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PERANCANGAN PEMBANGUNAN KAMPUS UMT 2021-2030

Resort Penginapan Pembangunan Sistem Tenaga Diperbaharui

Tempat Letak Kenderaan BertingkatMarina

Pusat Komersial Bersepadu Asrama antarabangsa

53

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

Asrama Pelajar Antarabangsa

Pembinaan Kolej Kediaman Antarabangsa adalah selaras dengan hasrat UMT untuk menjadi tarikan

dan pilihan pelajar antarabangsa. Dengan itu, kolej kediaman ini akan menyediakan kemudahan

penginapan dan fasiliti bertaraf antarabangsa.

Bangunan Tempat Letak Kenderaan Bertingkat

Bagi memastikan kualiti udara kampus yang bersih dan kampus bebas kenderaan, UMT akan

membina sebuah tempat letak kenderaan bertingkat yang mampu menampung jumlah kenderaan

bagi seluruh warga kampus. Bangunan ini akan di bina di satu kawasan yang berdekatan dengan

pintu masuk utama dan berada di kawasan pinggir kampus.

54

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

PELAN RANCANGAN SAMBUNGAN LALUAN PEJALAN KAKI BERBUMBUNG 2021-2030

Laluan Pejalan Kaki Berbumbung Sedia Ada

Sambungan Baharu

55

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

PELAN RANCANGAN SAMBUNGAN LALUAN BERBASIKAL 2016-2030

Tempat Meletak Basikal Berbumbung

Laluan Berbasikal

56

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LE

STA

RI U

MT

KESIMPULAN

Universiti Malaysia Terengganu (UMT) menyokong aspirasi kerajaan ke arah

menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara maju menjelang tahun 2020

melalui pembangunan yang lestari. Bagi menyahut seruan kerajaan ini,

UMT telah menggariskan pelan ke arah mewujudkan sebuah kampus lestari yang

diterjemahkan melalui penerbitan Blueprint Kampus Lestari UMT.

Di dalam misi mengejar kecemerlangan menjadi sebuah universiti berfokus marin

terunggul, UMT tetap memberikan perhatian yang tinggi kepada aspek penyediaan

persekitaran yang mesra alam untuk keselesaan warganya. Blueprint Kampus Lestari

UMT akan menjadi panduan kepada warga universiti di dalam merealisasikan hasrat

mewujudkan persekitaran kampus mesra alam melalui pembangunan kampus yang

bersifat lestari.

Pelaksanaan perancangan yang terkandung di dalam blueprint ini akan melibatkan

kerjasama dan komitmen segenap warga kampus dan disokong oleh agensi-agensi

yang terlibat serta komuniti setempat. Hasrat ini adalah selari dengan keunikan lokasi

UMT yang begitu dekat dengan alam, dikelilingi tumbuhan menghijau di pesisir Laut

China Selatan.

Blueprint Kampus Lestari UMT telah menggariskan program dan projek segera

dan jangka panjang melalui tujuh aspek yang berkait rapat dengan persekitaran

kampus. Melalui perancangan ini, ciri-ciri kelestarian akan diterapkan di dalam

hampir segenap aspek pembangunan di UMT. Akhirnya, UMT juga berhasrat agar

pelaksanaan program kampus lestari ini akan menjadi model kepada komuniti

setempat dan Universiti Awam yang lain.

57

BLU

EP

RIN

T K

AM

PU

S LESTA

RI U

MT

Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih diucapkan kepada:YBhg. Profesor Dato’ Dr. Nor Aieni binti Haji Mokhtar

Naib Canselor UMT

YBhg. Profesor Dr. Mohd Effendy bin Abd WahidPengerusi, Jawatankuasa Blueprint Kampus Lestari

Ahli-ahli Jawatankuasa Blueprint Kampus Lestari UMT:

Ir. Haji Mohd Zaideen bin YusoffPuan Hajah Nor Azizah binti Kasim Prof. Dr. Ir. Ahmad bin JusohProf. Dr. Nora’aini binti Haji AliProf. Madya Dr. Aziz bin AhmadProf. Madya Dr. Mohd Pouzi bin HamzahProf. Madya Dr. Mohd Suzuri bin HitamProf. Madya Dr. Mohammad Fadli bin AhmadProf. Madya Dr. Mohd Zamri bin IbrahimProf. Madya Dr. Marzuki bin Haji IsmailProf. Madya Dr. Amiza binti Mat AminProf. Madya Dr. Hii Yii SiangProf. Madya Dr. Zaleha binti KassimProf. Madya Dr. Mohd Ikmar Nizam bin Mohamad IsaProf. Madya Zainal Ashirin bin ShahardinProf. Madya Dr. Jamilah binti Mohd Salim@Halim Kapten Mohd Naim bin Fadzil Dr. Nazli bin AzizDr. Jarina binti Mohd JaniDr. Nor Hayati binti IbrahimDr. Mohd Nizam bin LaniDr. Khatijah binti Omar

SEKALUNG BUDI

Dr. Siti Aisyah binti SaatDr. Shahrul bin IsmailDr. Zuraini binti AnangDr. Wan Bayani binti Wan OmarDr. Salisa binti Abdul RahmanDr. Noor Zaiton binti YahyaDr. Izan binti JaafarPuan Zahara binti KedriEngr. Mohd Faizal bin Mohd NoorPuan Azizah binti HasanTuan Haji Zukiferee bin IbrahimCik Roslina binti GhazaliEncik Wan Azman bin Wan AlwiTuan Syed Mohd Fadhlee bin Syed AlwiEncik Abdul Hadi bin MuhammadEncik Wan Abdul Manan bin Wan AbdullahEncik Kasawani @ Kazuwani bin IbrahimEncik Aisamuddin bin A. JalilTengku Iskandar Zulfahmie bin Tengku MohamadEncik Mokhtar bin IshakEncik Mohd Hasrul bin Awang MuniCik Azlin binti Bajuri

Serta semua pihak yang terlibat di dalam penghasilan Blueprint Kampus Lestari UMTBarisan Urus Setia:

Prof. Dr. Fauziah binti Hj. Abu HasanProf. Madya Dr. Zailani bin AbdullahDr. Mohd Nazli bin Mohd NorEncik Shahrul Jama bin OthmanPuan Marliana binti Asaari

Encik Abdul Rahim bin Uzip @ OthmanEncik Abdul Razak bin MamatPuan Hasliana binti HamaliCik Zubaidah binti AbdullahPuan Dalina binti Awang

www.umt.edu.my

universiti malaysia terengganu, -...

Documents