DEFINISIPusat Sumber Sekolah adalah lanjutan daripada perpustakaan sekolah sebagai tempat untuk koleksi bahan cetak. Pusat Sumber Sekolah membawa tafsiran yang lebih luas sama ada dari segi peranan dan pelbagai bahan koleksinya. Tuntasnya, Pusat Sumber Sekolah ialah sebuah tempat yang menyediakan kemudahan serta koleksi bahan pengajaran dan pembelajaran yang diurus secara sistematis. Pusat Sumber menyediakan maklumat, perkhidmatan, dan peluang bagi memperkukuhkan pengajaran dan pembelajaran untuk penguasaan kemahiran asas serta kemahiran maklumat pendidikan.

Ke arahPembentukan masyarakat berbudaya ilmu, gemar membaca, dan belajar sepanjang hayat.

Pusat Sumber Sekolah adalah bertujuan:1. Meningkatkan taraf pengajaran dan pembelajaran, dan prestasi pencapaian akademik. 2. Menggalakkan pelajar-pelajar dan guru-guru menggunakan pelbagai

kemudahan pembelajaran dan pengajaran supaya mereka tidak bergantung semata-mata pada buku teks dan kaedah chalk and talk sahaja. 3. Menggalakkan tabiat belajar sendiri, tabiat membaca, tabiat ingin tahu atau bertanya dalam kalangan pelajar melalui penggunaan bahan di Pusat Sumber Sekolah. 4. Membantu guru-guru dan pelajar-pelajar dalam usaha menghasilkan dan menilai pelbagai alat dan bahan pengajaran dan pembelajaran 5. Mengadakan kemudahan dan perkhidmatan yang sesuai untuk memenuhi keperluan pelajar yang berbeza antara satu sama lain. 6. Melatih pelajar-pelajar menggunakan perkhidmatan mengesan maklumat, membuat kerja rujukan, serta menggunakan alat-alat hardware,iaitu mendedahkan mereka kepada teknologi terkini (ICT) dalam media elektronik.

Peranan dan FungsiPeranan dan fungsi Pusat Sumber Sekolah dapat dirumuskan seperti berikut: 1. Berkhidmat sebagai dan agen berpusat untuk memperoleh, menghasil, dan

mengorganisasi,

mengedarkan

bahan-bahan

pelajaran

pembelajaran yang diperlukan oleh pelajar-pelajar dan guru-guru. 2. Berkhidmat sebagai pusat bahan-bahan bagi kegunaan secara individu atau berkumpulan. 3. Merupakan satu bank yang membolehkan bahan pelajaran dapat dipilih untuk kegunaan dalam kelas atau di rumah. 4. Merupakan pusat perhubungan antara sekolah dengan agen perkhidmatan maklumat lain seperti perpustakaan awam, perpustakaan Filem Negara Malaysia, perpustakaan universiti, dan sebagainya. 5. Membolehkan guru-guru dan pelajar-pelajar mendapatkan bahan-bahan yang dimiliki oleh sekolah dan yang ada kena mengena dengan bidang pelajaran. 6. Memberi panduan kepada guru-guru dan pelajar-pelajar untuk dengan

mencari,memiliki,menghasil,

dan menggunakan bahan selaras

keperluan dan tujuan masing-masing. 7. Menjalankan tugas untuk menilai dari semasa ke semasa bahan-bahan yang diperoleh. 8. Menentukan bahawa alat-alat yang diperoleh itu adalah dalam keadaan yang baik dan berkualiti serta dipelihara atau dibaiki dari semasa ke semasa. 9. Menentukan bahawa yang dihasilkan atau yang diperoleh itu adalah selaras dengan keperluan kurikulum sekolah.

10.

Membuat perancangan supaya segala peralatan yang diperoleh selaras dengan kehendak zaman serta perkembangan baru dalam bidang kurikulum dan kokurikulum.

11.

Menyediakan alat-alat pendua termasuk alat rakaman dan perkhidmatan sejauh mana yang boleh.

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAANPendidikan di Malaysia adalah suatu usaha yang berterusan ke arah memperkembang lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi, dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.

FALSAFAH PUSAT SUMBER SEKOLAH SMK PALONG DUA (F), GEMASPUSAT SUMBER SEKOLAH MERUPAKAN WAHANA DALAM MEMBANTU PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG LEBIH BERKESAN. PSS MERUPAKAN SUATU KONSEP YANG BANYAK BERFOKUS KEPADA PENGURUSAN YANG SISTEMATIK, BERPUSAT, DAN MENYELURUH YANG DAPAT MEMBERI FAEDAH DAN PERKHIDMATAN MAKSIMUM KEPADA PARA GURU DAN MURID-MURID. PSS BERFUNGSI SEBAGAI PENGUMPUL MAKLUMAT SEBANYAK MUNGKIN DAN MENYUSUN SEGALA MAKLUMAT DALAM SUATU SISTEM YANG MUDAH DIIKUTI. MENYIMPAN SEGALA MAKLUMAT SECARA SISTEMATIK DAN KEMAS KINI SERTA MENYEBAR LUAS BAHAN-BAHAN

MAKLUMAT DENGAN KADAR SEGERA DAN PADA BILA-BILA MASA YANG DIPERLUKAN. PSS ADALAH SEBAGAI SUATU SISTEM PERKHIDMATAN YANG MEMBOLEHKAN SEMUA PIHAK DI PERINGKAT SEKOLAH MENCAPAI MATLAMAT-MATLAMAT PENDIDIKAN DENGAN MERENTASI ASPEK KURIKULIM, PERKEMBANGAN INTELEKTUAL, ROHANI, SERTA KESEIMBANGAN EMOSI DAN JASMANI MURID-MURID.

Matlamat Pusat Sumber SekolahMatlamat ialah tujuan untuk mencapai perubahan tingkah laku atau behaviour change dalam jangka masa panjang yang tidak mungkin kita capai dengan segera atau dalam masa pendedahan yang begitu singkat. Dengan pengertian yang sama, matlamat Pusaat Sumber Sekolah boleh dirumuskan sebagai: 1. 2. Mempertingkatkan mutu pendidikan di sekolah. Membentuk profesion perguruan yang berilmu, dinamik, kreatif, inovatif, dan berdisiplin. 3. 4. Membentuk golongan pelajar yang berilmu, dinamik, kreatif, dan berdisiplin. Merapatkan jurang perbezaan kemudahan pendidikan antara sekolah luar bandar dengan sekolah bandar.

PIAGAM PELANGGANPUSAT SUMBER SEKOLAH SMK PALONG 2 (F), GEMAS PENDIDIKAN CEMERLANG BERPAKSIKAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN1 . BERUSAHA SEDAYA UPAYA MENJALANKAN SEMUA AKTIVITI YANG DIRANCANG DAN MEMBERI PERKHIDMATAN YANG TERBAIK MENGIKUT JADUAL YANG DITETAPKAN. MEMBERI PERKHIDMATAN YANG SEMPURNA DAN LAYANAN MESRA KEPADA SETIAP PELANGGAN PADA SETIAP MASA. MEMBERI MAKLUMAT-MAKLUMAT KEPADA PIHAKPIHAK YANG MEMERLUKAN DALAM MASA SATU MINGGU SELEPAS TARIKH YANG DITERIMA ATAU SEBELUM TARIKH YANG DITETAPKAN. MEMBERI PERHATIAN DAN TINDAKAN SEGERA TERHADAP BAHAN BANTU MENGAJAR YANG

2 . 3 .

4 .

DIPERLUKAN ATAU ROSAK. 5 . BERSEDIA MEMBERI KHIDMAT NASIHAT, TUNJUK AJAR, DAN GALAKAN KEPADA PENGGUNA APABILA DIPERLUKAN. SENTIASA MENERIMA CADANGAN DAN PANDANGAN YANG POSITIF SERTA MENGATURKAN PERBINCANGAN UNTUK MEMPERTINGKAT PRESTASI PERKHIDMATAN DAN KECEMERLANGAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH.

6 .

JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH

JAWATANKUASA INDUK PSS SMK PALONG DUA (F), GEMAS SESI 2009PENASIHAT EN. AWALLUDIN B. MAT DIN (PENGETUA)

PENGERUSI CIK HAZLINA BT. RANI (GPK )

SETIAUSAHA EN. NAZARI B. OTHMAN (GURU PERPUS. & MEDIA)

KB BAHASA PN. NORLIZA BT. ZAINAL

KB SAINS PN. NORMILAH BT. LATIP KETUA-KETUA PANITIA MT: CIK ROHANA BT. HUSSIN SN: EN. AMENUDIN B. AHMAD

KB KEMANUSIAAN PN. JUWAIRIAH BT. MOHAMAD NOOR

KB TEKNIK & VOKASIONAL YM TG. RIDUAN B. RAJA YUNUS

KETUA-KETUA PANITIA BM: BI: BA: PN. FARIDAH BT. GHAZALLI PN. LIZA BT. MOHD ALIAS PN. ROSLIZA BT. ISMAIL

KETUA-KETUA PANITIA SJ/GG: EN. ZAINAL B. ISMAIL PI: PN. NORHAMISAH BT. MD HASSAN PM: EN. JUNAIDI B. YAHYA PJPK: EN. SAIPULNIZAM B. MOHAMED PSV: EN. MAZLAN B. LATIF PS&: EN. MD WAZIR B. KW IDRIS KETUA-KETUA PANITIA PD: CIK NORHAZNIZA BT. MD YUSOP LK: PN. N0RHAFIZA BT. MOHAMADON KH: EN. JUNAIDI B. YAHYA MPV: CIK HAZNI BT. M. HALIM

JAWATANKUASA KERJA PSS SMK PALONG DUA (F), GEMAS SESI 2009PENGERUSI CIK HAZLINA BT. RANI (GPK ) SETIAUSAHA EN. NAZARI BIN OTHMAN (GURU PERPUS. & MEDIA)

UNIT APD K: CIK NORHAZNIZA

UNIT BBM K: EN. NAZARI

UNIT MAKMAL BAHASA K: PN. NORHAMISAH UNIT GALERI SEJARAH K: CIK NORHAZNIZA

UNIT MAKMAL KOMPUTER K: CIK IDZALIYAH SURIANI UNIT SAC K: PN. LIZA

UNIT PERPUSTAKAAN K: EN. NAZARI UNIT LAMAN WEB & MAJALAH K: EN. SAMSUL FUAD

PERATURAN PUSAT SUMBER

PERATURAN PENGGUNAAN BILIK APD1. 2. Penggunaan Bilik APD berdasarkan jadual yang telah ditetapkan. Jika ingin menggunakan Bilik APD pada masa lain daripada jadual yang telah ditetapkan, guru berkenaan hendaklah membuat tempahan(booking) terlebih dahulu. 3. 4. Murid-murid tidak dibenarkan berbuat bising, makan, dan bermain-main di dalam Bilik APD. Tidak dibenarkan mengendali, mengalih atau membawa segala peralatan yang terdapat di Bilik APD kecuali dengan kebenaran Ketua Unit APD/Penyelaras PSS. 5. 6. 7. 8. 9. Setiap aktiviti yang dijalankan di dalam Bilik APD hendaklah dicatatkan dalam Rekod Penggunaan yang telah disediakan. Segala peralatan yang rosak semasa/sebelum digunakan hendaklah dilaporkan kepada Ketua Unit/Penyelaras PSS. Pastikan kerusi-kerusi disusun dengan kemas dan bersih sebelum meninggalkan Bilik APD. Guru perlu memastikan segala suis atau punca kuasa elektrik, kipas, alat penghawa dingin, dan lampu ditutup sebelum meninggalkan Bilik APD. Murid-murid tidak dibenarkan masuk tanpa pengawasan guru.

PERATURAN PENGGUNAAN MAKMAL KOMPUTER1. Penggunaan Makmal Komputer berdasarkan jadual yang telah ditetapkan. 2. Jika ingin menggunakan Makmal Komputer pada masa lain daripada jadual yang telah ditetapkan, guru berkenaan hendaklah membuat tempahan(booking) terlebih dahulu. 3. Murid-murid tidak dibenarkan berbuat bising, makan, dan bermain-main di dalam Makmal Komputer. 4. Tidak dibenarkan mengendali, mengalih atau membawa segala peralatan yang terdapat di Makmal Komputer kecuali dengan kebenaran Ketua Unit Makmal Komputer/Penyelaras PSS. 5. Setiap aktiviti yang dijalankan di dalam Makmal Komputer hendaklah dicatatkan dalam Rekod Penggunaan yang telah disediakan. 6. Segala peralatan yang rosak semasa/sebelum digunakan hendaklah dilaporkan kepada Ketua Unit Makmal Komputer/Pengetua. 7. Pastikan kerusi-kerusi disusun dengan kemas dan bersih sebelum meninggalkan Makmal Komputer. 8. Guru perlu memastikan segala suis atau punca kuasa elektrik, kipas, alat penghawa dingin, dan lampu ditutup sebelum meninggalkan Makmal Komputer. 9. Murid-murid tidak dibenarkan masuk tanpa pengawasan guru.

PERATURAN PENGGUNAAN MAKMAL BAHASA1. 2. Penggunaan Makmal Bahasa berdasarkan jadual yang telah ditetapkan. Jika ingin menggunakan Makmal Bahasa pada masa lain daripada jadual yang telah ditetapkan, guru berkenaan hendaklah membuat tempahan(booking) terlebih dahulu. Murid-murid tidak dibenarkan berbuat bising, makan, dan bermain-main di dalam Makmal Bahasa. Tidak dibenarkan mengendali, mengalih atau membawa segala peralatan yang terdapat di Makmal Bahasa kecuali dengan kebenaran Ketua Unit Makmal Bahasa/Pengetua. Setiap aktiviti yang dijalankan di dalam Makmal Bahasa hendaklah dicatatkan dalam Rekod Penggunaan yang telah disediakan. Segala peralatan yang rosak semasa/sebelum digunakan hendaklah dilaporkan kepada Ketua Unit Makmal Bahasa/Pengetua. Pastikan kerusi-kerusi disusun meninggalkan Makmal Bahasa. dengan kemas dan bersih sebelum

3. 4.

5. 6. 7. 8. 9.

Guru perlu memastikan segala suis atau punca kuasa elektrik, kipas, alat penghawa dingin, dan lampu ditutup sebelum meninggalkan Makmal Bahasa. Murid-murid tidak dibenarkan masuk tanpa pengawasan guru.

PERATURAN PENGGUNAAN BILIK SAC1. 2. 3. Penggunaan Bilik SAC berdasarkan jadual yang telah ditetapkan oleh pihak Panitia Bahasa Inggeris. Murid-murid tidak dibenarkan berbuat bising, makan, dan bermain-main di dalam Bilik SAC. Guru-guru Bahasa Inggeris dan murid-murid tidak dibenarkan mengalih atau membawa keluar peralatan atau bahan-bahan buku dan bahan-bahan bukan buku yang terdapat di Bilik SAC kecuali dengan kebenaran Ketua Unit Bilik SAC. Setiap aktiviti yang dijalankan di dalam Bilik SAC hendaklah dicatatkan dalam Rekod Penggunaan yang telah disediakan. Peralatan dan bahan-bahan rujukan yang rosak semasa/sebelum digunakan hendaklah dilaporkan kepada Ketua Unit Bilik SAC. Pastikan kerusi-kerusi meninggalkan Bilik SAC. disusun dengan kemas dan bersih sebelum

4. 5. 6. 7. 8.

Guru perlu memastikan segala suis atau punca kuasa elektrik, kipas, dan lampu ditutup sebelum meninggalkan Bilik SAC. Murid-murid tidak dibenarkan masuk tanpa pengawasan guru.

PERATURAN PENGGUNAAN GALERI SEJARAH1. 2. 3. Penggunaan Bilik SAC berdasarkan sistem tempahan (booking). Murid-murid tidak dibenarkan berbuat bising, makan, dan bermain-main di dalam Galeri Sejarah. Guru-guru dan murid-murid tidak dibenarkan mengalih atau membawa keluar peralatan atau bahan-bahan buku dan bahan-bahan bukan buku yang terdapat di Galeri Sejarah kecuali dengan kebenaran Ketua Unit Galeri Sejarah. Setiap aktiviti yang dijalankan di dalam Galeri Sejarah hendaklah dicatatkan dalam Rekod Penggunaan yang telah disediakan. Peralatan dan bahan-bahan rujukan yang rosak semasa/sebelum digunakan hendaklah dilaporkan kepada Ketua Unit Galeri Sejarah. Pastikan kerusi-kerusi meninggalkan Galeri Sejarah. disusun dengan kemas dan bersih sebelum

4. 5. 6. 7. 8.

Guru perlu memastikan segala suis atau punca kuasa elektrik, kipas, dan lampu ditutup sebelum meninggalkan Galeri Sejarah. Murid-murid tidak dibenarkan masuk tanpa pengawasan guru.

PERATURAN PENGGUNAAN BILIK BBM

1. Bahan bantu mengajar yang dipinjam hendaklah direkodkan terlebih dahulu dalam Buku Rekod Pinjaman. 2. Bahan-bahan yang dipinjam hendaklah diambil dan dipulangkan oleh guru itu sendiri. 3. Guru tidak dibenarkan sama sekali menyuruh murid-murid memulangkan bahan-bahan Bilik BBM. 4. Tempoh pinjaman BBM adalah selama dua (2) hari. 5. Tempoh pinjaman boleh dilanjutkan dengan membaharui tarikh pinjaman. 6. BBM yang telah dipinjam hendaklah diletakkan semula di tempat asalnya. 7. Hanya dua bahan sahaja dibenarkan untuk pinjaman dalam satu-satu masa. 8. Bahan-bahan yang dipinjam tidak boleh dibawa balik ke rumah. 9. Murid tidak dibenarkan masuk ke Bilik BBM tanpa pengawasan guru. 10. Tidak boleh makan atau minum di bilik ini. 11. Kebersihan dan kekemasan bilik ini adalah tanggunjawab semua guru. 12. Jika berlaku sebarang kerosakan atau kehilangan bahan-bahan, guru yang meminjam perlu melaporkan dengan kadar segera kepada Ketua Unit BBM/Penyelaras PSS. 13. Untuk alatan kokurikulum seperti permainan dalam, hendaklah dipastikan setiap set yang dikembalikan adalah lengkap. mengambil atau

PERATURAN PERPUSTAKAAN (BALAI BESTARI)

SMK PALONG 2 (F), GEMAS1. Anda tidak dibenarkan memasuki perpustakaan tanpa pengawasan guru bertugas. 2. Tidak dibenarkan masuk ke perpustakaan jika tidak memakai lencana atau tanda nama. 3. Para pelajar tidak dibenarkan makan serta membawa makanan ke dalam perpustakaan. 4. Pada waktu petang, anda tidak dibenarkan masuk jika memakai selipar walaupun hanya sementara. 5. Anda juga tidak dibenarkan masuk jika berpakaian tidak kemas. Pakaian seperti kemeja T sekolah atau kemeja T putih tanpa sebarang gambar dan seluar yang ditentukan oleh pihak sekolah sahaja dibenarkan masuk. 6. Anda ditegah membuat bising atau mengganggu orang lain yang menggunakan perpustakaan ini. 7. Pada waktu persekolahan, semasa guru membawa anda ke perpustakaan anda dikehendaki beratur dengan senyap sebelum masuk. Jangan sekali-kali masuk sebelum menerima arahan. 8. Letakkan semua bahan bacaan di tempat asalnya sekiranya anda tidak menggunakannya. Jangan tinggalkan bahan bacaan itu di tempat lain. 9. Kad pinjaman buku mestilah mempunyai gambar. 10. Anda hanya dibenarkan meminjam sebuah buku untuk tempoh seminggu sahaja. 11. Anda tidak dibenarkan masuk di kawasan kaunter perpustakaan dan tidak dibenarkan sama sekali menyentuh peralatan yang terdapat di kaunter. 12. Tidak dibenarkan mengubah kedudukan kerusi di dalam perpustakaan. 13. Sorongkan kembali kerusi-kerusi tersebut di bawah meja selepas digunakan. 14. Buku-buku rujukan tidak boleh dipinjam atau dibawa keluar. 15. Buku-buku rujukan atau bahan bercetak milik pelajar, serta buku-buku teks dan buku-buku pinjaman (perpustakaan) yang belum hendak dipulangkan dilarang dibawa masuk ke dalam perpustakaan. 16. Tinggalkan beg, bahan-bahan bacaan, dan alatan di luar perpustakaan. 17. Anda tidak dibenarkan berada di kaki lima perpustakaan. Kaki lima perpustakaan ialah kawasan larangan.

PERATURAN PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN WAKTU P&P1. Perpustakaan hanya boleh digunakan untuk P&P, waktu relief, dan waktu amali solat dengan diawasi oleh guru masing-masing. 2. Tempahan bagi penggunaan perpustakaan hendaklah dibuat sehari (1) sebelum penggunaan, kecuali waktu relief. 3. Guru-guru yang membawa pelajar ke perpustakaan, pengawasan pelajar adalah di bawah tanggungjawab guru tersebut. 4. Guru-guru yang menggunakan perpustakaan, hendaklah mencatat butir-butir dalam Buku Rekod Penggunaan Perpustakaan. 5. Pastikan perpustakaan dalam keadaan teratur sebelum meninggalkan perpustakaan.

SYARAT-SYARAT PINJAMAN ALATAN/PERKHIDMATAN PSS SMK PALONG 2A. Kelayakan Pinjaman1. 2. 3. Pinjaman terhad kepada semua warga SMKP2 sahaja. Setiap permohonan hendaklah dibuat sama ada secara bertulis atau mengisi borang PSS PIN/ALATAN yang telah disediakan. Pinjaman adalah percuma.

B.

Tempoh1. 2. 3. Peminjam boleh mengambil peralatan yang diperlukan dua puluh empat jam (24) sebelum alatan digunakan. Peminjam perlu memulangkan alatan sekurang-kurangnya dua puluh empat jam (24) setelah alatan digunakan. Perkhidmatan pinjaman/pulangan hendaklah dibuat pada waktu persekolahan sahaja.

C.

Tanggungjawab Peminjam Peralatan1. Guru/Pelajar/Pekerja yang meminjam peralatan bertanggungjawab sepenuhnya ke atas sebarang kehilangan, kemusnahan, dan kerosakan pada keseluruhan atau sebahagian kecil alatan yang dipinjam. 2. Sila berurusan terus dengan Penyelaras PSS untuk sebarang urusan peminjaman dan pemulangan.

PERATURAN PINJAMAN BUKU PERPUSTAKAAN/BALAI BESTARI1. 2. 3. 4. 5. 6. Setiap murid mesti mempunyai kad pinjaman. Murid hanya dibenarkan meminjam dua (2) buah buku dalam satu-satu masa. Tempoh yang dibenarkan adalah selama tiga (3) hari. Buku-buku yang dipinjam mesti dipulangkan pada tarikh yang telah ditetapkan. Murid yang lewat memulangkan buku akan didenda. Denda lewat ialah 10 sen sehari. Buku-buku yang dipinjam mesti dijaga dengan baik. Buku yang hilang mesti diganti mengikut harga buku tersebut.

CARTA GANT

PERANCANGAN PROJEK MEGA PUSAT SUMBER SEKOLAH TAHUN 2007 - 2010 SMK PALONG 2 (F), GEMASBIL. 1. 2. 3. 4. PERKARA 2007 PERPUSTAKAAN GURU PROJEK WIFI PENGAUTOMASIAN PSS SECARA MENYELURUH KOLEKSI KARYA AGUNG TAHUN 2008 2009 2010 TELAH BERJAYA DIWUJUDKAN TELAH BERJAYA DIWUJUDKAN TELAH BERJAYA DIWUJUDKAN CATATAN

PELAN STRATEGIK PEMAJUAN SEKOLAH: PUSAT SUMBER SEKOLAH 2007 - 2010Bidang Pelan Strategik 1.Pengurusan Perancangan Strategik dan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia.

Matlamat - Untuk mewujudkan sebuah PSS yang berkualiti dan mencapai target.

Objektif - Menjadikan PSS sebagai organisasi pengajaran dan pembelajaran hasil daripada maklum balas Jawatankuasa Perancangan Strategik dan SKPM - Menyediakan mekanisme untuk membangunkan atau meningkatkan standard kualiti pendidikan.

Strategi Pelaksanaan - Mengadakan Mesyuarat bersama AJK Perancangan Strategik dan SKPM, AJK PSS dan Guru-guru Bilik Khas, dan staf sokongan.

Tempoh 2007 -2010

Pelaksana - AJK PSS dan Guruguru Bilik Khas - AJK Perancanga n Strategik dan SKPM - Staf Sokongan

Pelaksanaan Sebenar 2007: Jan/Apr/Jul/Okt 2008: Jan/Apr/Jul/Okt 2009: Jan/Apr/Jul/Okt 2010: Jan/Apr/Jul/Okt

Pemantauan - Pengetua - GPK I - GPK HEM - GPK Koku - Ketua Bidang - Guru Perpustakaan dan Media

Penilaian

2. Pengurusan PSS dan Bilik-bilik Khas

- Untuk mengumpul dan menyatukan semua dokumen penting bagi kemudahan Pengurusan dan Pentadbiran PSS.

- Memastikan segala dokumen didokumentasikan dan dimanfaatkan sepenuhnya oleh semua pihak. - Memastikan semua dokumen menjadi bahan rujukan yang berkesan.

- Mengemas kini sistem fail yang berkaitan dengan setiap unit.

2007 2010

- AJK PSS dan Bilikbilik Khas - Staf Sokongan

- Sepanjang tahun

- Pengetua - GPK I - GPK HEM - GPK Koku - Guru Perpustakaan dan Media - Pengetua - GPK I - GPK HEM - GPK Koku - Guru Perpustakaan dan Media

- Mengaudit fail, buku stok, dan buku rekod pinjaman/pengunaan

2007 2010

Pengurusan Sekolah

2007: Jan-Jun 2008: Jan-Jun 2009: Jan-Jun 2010: Jan-Jun

Bidang Pelan Strategik 3. Pembangunan dan Keceriaan

Matlamat - Menjadikan bilik-bilik lebih kondusif kepada semua warga SMKPD sepanjang masa.

Objektif - Memastikan bilik-bilik di bawah pengurusan PSS sentiasa bersih, ceria, dan selamat.

Strategi Pelaksanaan - Menceriakan bilik-bilik khas - Mengemas kini papan kenyataan di bilik-bilik khas - Menambah rak dan almari

Tempoh 2007 - 2010

Pelaksana - AJK PSS dan Bilik-bilik Khas - AJK PSS dan Bilik-bilik Khas - AJK PSS dan Bilik-bilik Khas - Pentadbir sekolah - AJK PSS dan Bilik-bilik Khas - Pentadbir sekolah - AJK PSS dan Bilik-bilik Khas - Pentadbir sekolah - AJK PSS dan Bilik-bilik Khas - Pentadbir sekolah - AJK PSS dan Bilik-bilik Khas - Pentadbir sekolah - GPM dan AJK PSS - Pentadbir sekolah

Pelaksanaan Sebenar - Sepanjang tahun - Sepanjang tahun 2007: Mac 2009: Jan

Pemantauan - Pengetua - GPK 1 - Pengetua - GPK 1 - Pengetua - GPK 1

Penilaian

2007 - 2010

2007 - 2010

- Menukar meja dan kerusi

2007 - 2010

2007: Mac 2009: Jan

- Pengetua - GPK 1

- Mengganti pintu

2007 - 2010

2007: Mac 2009: Jan

- Pengetua - GPK 1

- Menambah aircondition dan exhaust fan

2007 - 2010

2007: Mac 2009: Jan

- Pengetua - GPK 1

- Mengecat bilikbilik khas

2007 - 2010

2007: Mac

- Pengetua - GPK 1

- Pengautomasian PSS

2007 - 2010

2009: Mei

- Pengetua - GPK 1

Bidang Pelan Strategik

Matlamat

Objektif

Strategi Pelaksanaan - Penambahan Koleksi Karya Agung -Pepustakaan Guru -Projek WIFI

Tempoh 2007 - 2010 2007 - 2010 2007 - 2010

Pelaksana - GPM dan AJK PSS - GPM dan AJK PSS - GPM dan AJK PSS

Pelaksanaan Sebenar - Sepanjang tahun - 2007: Januari - 2008: Januari

Pemantauan - Pengetua - GPK 1 - Pengetua - GPK 1 - Pengetua - GPK 1

Penilaian

JAWATANKUASA PSS 2009JAWATANKUASA PERPUSTAKAAN Ketua Unit : Encik Nazari bin Othman Penyelaras Anjung Ilmu Puan Norliza binti Zainal Penyelaras Program NILAM Encik Nazari bin Othman JAWATANKUASA BBM Ketua Unit : Encik Nazari bin Othman

JAWATANKUASA APD Ketua Unit : Cik Norhazniza binti Md Yusop Radio Sekolah/Siar Raya Ketua Unit : Encik Amenuddin bin Ahmad JAWATANKUASA MAKMAL BAHASA Ketua Unit : Puan Norhamisah binti Hassan

JAWATANKUASA GALERI SEJARAH Ketua Unit : Cik Norhazniza binti Md Yusop

JAWATANKUASA MAKMAL KOMPUTER Ketua Unit : Cik Idzaliyah Suriani binti Razali

JAWATANKUASA BILIK SAC Ketua Unit : Puan Liza binti Mohd Alias

JAWATANKUASA LAMAN WEB DAN MAJALAH SEKOLAH Ketua Unit : Encik Samsul Fuad bin Situ

PENGAWAS PSS SESI 2009 TINGKATAN 31. AHMAD MUNIR BIN ISMAIL (2I) 2. MOHD. RIDZWAN BIN ROSLI (2I) 3. MOHAMMAD FAUZI BIN HASSAN (2I) 4. MOHAMAD HANIZAM BIN RUSLIZAN (2I) 5. MUHAMAD AKMAL BIN ABD RAHMAN (2I) 6. MUHAMMAD NUR HIZAM BIN IBRAHIM (2I) 7. MUHAMAD AZMIR BIN ABD KARIM (2I) 8. SITI FAIRUS BINTI ZAKARIA (2I) 9. FARHANI BINTI JIDIN (2I) 10. AS MURNIRAH BINTI MOHD RAZALLI (2I) 11. NUR FARHANA BINTI JUMAAT (2I) 12. NOORIDAYU BINTI ABD HAMID (2I) 13. NORSHAMSINAR BINTI ABD MANAF (2I) 14. NUR SYAFIAH BINTI IBRAHIM (2I) 15. NORHIDAYU BINTI ZAINAL ABIDIN (2I)

TINGKATAN 41. ROSMAH BINTI RAZALI (4I) 2. NAZATUL AMIRAH BINTI ZAINUDIN (4I) 3. NOR HAMIRA BINTI ISMAIL (4I) 4. SITI AISYAH BINTI KARIM (4I) 5. NUR IZZATI NADIA BINTI MD YUSOF (4I)

TINGKATAN 51. MOHD HAZWAN BIN ROSLAN (5I) 2. INTAN NARISA BINTI MAT NOR (5I) 3. SITI WAHIDA BINTI IBRAHIM (5H) 4. ZILA BINTI NASIR (5H) 5. NURAMIRA BINTI JAAFAR (5F)

PERKHIDMATAN YANG DISEDIAKAN Pinjaman buku Perkhidmatan perkomputeran/internet Pinjaman BBM/Peralatan audio visual Mengambil foto untuk aktiviti sekolah Peralatan siar raya Bank Soalan

PERKHIDMATAN UNTUK MURID Pinjaman buku Latihan kemahiran mencari maklumat Tayangan VHS/VCD/ASTRO Latihan pengucapan umum (public speaking) Menganjurkan pertandingan berunsur percambahan minda

PERKHIDMATAN UNTUK GURU Memberi bimbingan kemahiran komputer Membimbing guru menggunakan peralatan elektronik Perkhidmatan pinjaman buku rujukan/BBM Perkhidmatan pengambilan gambar/foto Perkhidmatan rakam salin

PERKHIDMATAN UNTUK SEKOLAH Merancang aktiviti yang melibatkan warga SMKPD Membimbing/memberi nasihat kepada panitia yang akan menjalankan kerja projek Membantu pihak sekolah dalam perancangan peningkatan akademik dan budaya ilmu Mengadakan bengkel pembinaan BBM untuk kegunaan P&

PERKHIDMATAN BILIK-BILIK KHASPERPUSTAKAAN Rujukan Menu PSS Pameran buku baru Majalah, risalah, poster, brosur Buku skrap Sudut pameran Pinjaman buku Papan kenyataan

BILIK APD TV Pendidikan melalui ASTRO Rakam salin OHP VHS/VCD Radio Sekolah Siar raya Pinjaman alatan

BILIK BBM Sumber BBM Ruang kerja

MAKMAL KOMPUTER Internet Jaringan komputer Kelas komputer Bimbingan komputer Scanner Perisian pendidikan

BILIK SAC Belajar kendiri Tempat rujukan Intergrasi maklumat merentasi P&P Buku skrap Majalah dan akhbar

GALERI SEJARAH Bahan-bahan buku dan bahan-bahan bukan buku yang berunsur sejarah Buku skrap Peralatan pameran Peralatan yang mempunyai nilai sejarah

MAKMAL BAHASA Belajar kendiri Bahan-bahan pembelajaran berasaskan bahasa

WAKTU PERKHIDMATAN PUSAT SUMBER SEKOLAH SMK PALONG 2 (F), GEMASJADUAL PENGGUNAAN BALAI BESTARI/ PERPUSTAKAANHARIISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

MASA 7.40 am 4.30 pm 8.00 am 12.25 pm

JADUAL PENGGUNAAN BILIK APDHARIISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

MASA 7.40 am 4.30 pm 8.00 am 12.25 pm

JADUAL PENGGUNAAN MAKMAL BAHASAHARIISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

MASA 7.40 am 4.30 pm 8.00 am 12.25 pm

JADUAL PENGGUNAAN MAKMAL KOMPUTERHARIISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

MASA 7.40 am 4.30 pm 8.00 am 12.25 pm

JADUAL PENGGUNAAN

BILIK SACHARIISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT

MASA 7.40 am 4.30 pm 8.00 am 12.25 pm

JADUAL TUGAS PENGAWAS PSS SMK PALONG DUA (F), GEMAS SESI 2009PENYUSUNAN BUKUZILA BINTI NASIR NURAMIRA BINTI JAAFAR

HARIISNIN SELASA RABU

TUGAS KAUNTERMOHD HAZWAN BIN ROSLAN MOHAMMAD FAUZI BIN HASSAN

PENGAWASAN PINTU UTAMAINTAN NARISA BINTI MAT NOR

MOHAMAD HANIZAM BIN RUSLIZAN MUHAMAD AKMAL BIN ABD RAHMAN

SITI FAIRUS BINTI ZAKARIA FARHANI BINTI JIDIN

SITI WAHIDA BINTI IBRAHIM

AHMAD MUNIR BIN ISMAIL MOHD. RIDZWAN BIN ROSLI

NOR HAMIRA BINTI ISMAIL SITI AISYAH BINTI KARIM

AS MURNIRAH BINTI MOHD RAZALLI

KHAMIS

ROSMAH BINTI RAZALI NAZATUL AMIRAH BINTI ZAINUDIN

MUHAMMAD NUR HIZAM BIN IBRAHIM MUHAMAD AZMIR BIN ABD KARIM

NUR IZZATI NADIA BINTI MD YUSOF

JUMAAT

NUR FARHANA BINTI JUMAAT NOORIDAYU BINTI ABD HAMID

NORSHAMSINAR BINTI ABD MANAF NUR SYAFIAH BINTI IBRAHIM

NORHIDAYU BINTI ZAINAL ABIDIN