universitas muria kudus semai (seminar masyarakat ilmiah...

Universitas Muria Kudus SEMAI (Seminar Masyarakat Ilmiah) I 2018

“Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” ∣ i


“Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” ∣ ii


“Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” ∣ iii

PROSIDING SEMINAR NASIONAL

SEMINAR MASYARAKAT ILMIAH (SEMAI) 2018 “MENGUNGKAP KEBENARAN MELALUI LINGUISTIK FORENSIK”

Rektorat Lantai IV UMK, 25 APRIL 2018

DISELENGGARAKAN OLEH

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FKIP UNIVERSITAS MURIA KUDUS

BADAN PENERBIT

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

2018


“Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” ∣ iv

PROSIDING SEMINAR NASIONAL

SEMINAR MASYARAKAT ILMIAH (SEMAI) 2018

“MENGUNGKAP KEBENARAN MELALUI LINGUISTIK FORENSIK”

Susunan Panitia:

Pelindung : Rektor Universitas Muria Kudus

Penasihat : Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Penanggung jawab : Mila Roysa, M.Pd.

Ketua : Ristiyani, M.Pd

Sekretaris : Eko Widianto, M. Pd.

Bendahara : Muhammad Noor Ahsin, M. Pd.

Seksi Acara : Drs. Moh Kanzunnudin, M. Pd.

Seksi Perlengkapan : Irfai Fathurrahman, M. Pd.

Reviewer:

Drs. Moh. Kanzunnudin, M. Pd.

Editor:

Ristiyani, S.Pd., M.Pd.

Eko Widianto, S.Pd., M.Pd.

Desain Cover:

Eko Widianto

Desain Layout :

Muhammad Noor Ahsin

BADAN PENERBIT

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

2018

ISBN 978-602-1180-71-6

Alamat: Gondangmanis PO.BOX 53 Bae Kudus 59342

Telp. 0291 438229 Fax. 0291437198


“Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” ∣ v

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur ke hadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa, yang telah

mencurahkan rahmat dan karunia-Nya kepada kita semua, serta dengan izin-Nya

Seminar Mayarakat Ilmiah (SEMAI) tahun 2018 oleh program studi Pendidikan Bahasa

dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP Universitas Muria Kudus dalam tajuk “Mengungkap

Kebenaran melalui Linguistik Forensik”, dapat terlaksana dengan baik dan prosiding ini

dapat diterbitkan.

Melihat situasi mutakhir saat ini, perkembangan kajian ilmu bahasa

menunjukkan kemajuan sangat signifikan. Ilmu bahasa saat ini tidak sebatas hanya

mengkaji ilmu bahasa itu sendiri, melainkan sudah memiliki peran besar dalam

menyelesaikan problematika sosial. Salah satunya adalah kajian bahasa dalam bidang

linguistik forensik. Hal tersebut perlu disambut untuk dirayakan dengan melakukan

pertemuan ilmiah seperti SEMAI 2018 ini.

Tema “Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” tersebut dipilih

dengan alasan untuk memberikan perhatian masyarakat ilmiah tentang pentingnya

mengetahui peran linguistik forensik dalam pembuktian kebenaran hukum di

Indonesia. Mengingat, saat ini antara benar dan salah sangat tipis perbedaannya. Hal

lain yang mendasari SEMAI 2018 ini adalah perlunya wadah untuk masyarakat ilmiah

mendesiminasikan dan mempublikasikan penelitian secara luas, guna dapat diakses

oleh masyarakat yang membutuhkan, maka SEMAI 2018 ini layak untuk dilaksanakan.

Selain sebagai tempat mempresentasikan penelitiannya, juga sebagai tempat bertukar

informasi dan mengembangkan kerja sama.

SEMAI 2018 ini diikuti oleh peneliti-peneliti dari berbagai bidang ilmu dari

seluruh Indonesia, yang telah membahas berbagai bidang kajian seperti bidang bahasa,

bidang sastra, bidang hukum, bidang pembelajaran bahasa, sastra, dan inovasinya,

bidang sosial, bidang politik, dan bidang kearifan lokal dalam rangka memberikan

pemikiran dan solusi untuk memperkuat peran Indonesia dalam menghadapi

perkembangan global.

Akhir kata, semoga SEMAI tahun depan akan terlaksana dengan baik dan akan

selalu memiliki peran positif terhadap perkembangan kajian ilmu bahasa dan sastra di

Indonesia.

Kudus, April 2018.

Tim Editor


“Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” ∣ vi

DAFTAR ISI

HAL HALAMAN JUDUL i KATA PENGANTAR v DAFTAR ISI vi

PEMATERI UTAMA

1 Prof. Bambang Kaswanti Purwo

LINGUISTIK FORENSIK 1

2 Prof. Dr. Subyantoro, M.Hum.

MENGENAL LINGUISTIK FORENSIK: LENTERA DALAM DUNIA HUKUM KITA

3

PEMAKALAH PENDAMPING NO NAMA JUDUL ARTIKEL

1 Anandha PATMI: WOMEN STRUGGLE ON HEGEMONY VORTEX

19

2 Agnes Adhani dan Yovina Putri Pamungkas

KEKERASAN VERBAL TERHADAP PEREMPUAN DALAM MEDIA SOSIAL

24

3 Basuki Sarwo Edi ELEGANSI SIKAP TOKOH DALAM NOVEL MERPATI BIRU KARYA ACHMAD MUNIF

32

4 Edy Prihantoro dan Tri Wahyu Retno Ningsih

DIGITAL FORENSIK DALAM SIARAN VARIETY- SHOW DI TELEVISI

44

5 Eko Widianto

MARGINALISASI POSISI SETYA NOVANTO DALAM KASUS PENCATUTAN NAMA PRESIDEN DI KOMPAS TV: ANALISIS WACANA KRITIS PERSPEKTIF FOUCAULT

54

6 Fahrudin Eko Hardiyanto

BAHASA PENCITRAAN PADA IKLAN POLITIK PILKADA JAWA TENGAH

64

7 Fithriyah Inda Nur Abida

PROGRAM BIPA DALAM MENUNJANG INTERNASIONALISASI

71

8 Hestiyana KLASIFIKASI SATUAN LINGUAL LEKSIKON DALAM ADAT PERKAWINAN SUKU DAYAK HALONG

75

9

I Putu Gede Sutrisna, I Ketut Alit Adianta, dan Nyoman Dharma Wisnawa

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (MPjBL)TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KINERJA ILMIAH MAHASISWA DALAM MATA AJAR KOMUNIKASI KEPERAWATAN

81

10 Kadek Wirahyuni PERMAINAN “ULAR TANGGA” DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

92

11 M. Noor Ahsin PERAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK

97

12 Nia Royani GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU BUKA MATA BUKA TELINGA KARYA SHEILA ON 7

103


“Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” ∣ vii

13 Ristiyani dan Savitri Wanabuliandari

PEMBELAJARAN BERBASIS HYPNOMATHEMATICS UNTUK GURU SEKOLAH DASAR

108

14 Tri Wahyu Retno Ningsih dan Debyo Saptono

PENGUJIAN LEGALITAS UJARAN MENGUNAKAN PENDEKATAN FONETIK AKUSTIK DAN LINGUISTIK FORENSIK

114

15 Wenny Wijayanti dan Natalia Desi Subekti

KESANTUNAN BERBAHASA PADA JUDUL BERITA KASUS KORUPSI DI MEDIA SOSIAL

127


“Mengungkap Kebenaran melalui Linguistik Forensik” ∣ 103

GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU BUKA MATA BUKA TELINGA

KARYA SHEILA ON 7

Nia Royani

STKIP Sebelas April Sumedang

[email protected]

085222881990

Abstrak

Gaya bahasa atau majas merupakan penggunaan pilihan kata atau kalimat

yang tidak sebenarnya atau memiliki maksud didalamnya. Gaya bahasa dapat

di implikasikan dalam materi pembelajaran sebagai alternatif bahan ajar.

Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana gaya bahasa dalam lagu

Buka Mata Buka Telinga Karya Sheila on 7 ?. Penelitian ini menggunakan

jenis penelitian kualitatif deskriptif. Data yang digunakan berupa penggalan

lirik dalam lagu lagu Buka Mata Buka Telinga Karya Sheila on 7 yang

didalamnya mengandung gaya bahasa. Pengumpulan data dilakukan dengan

teknik simak, baca dan catat. Teknik analisis data yang digunakan ialah

metode deskriptif. Penelitian gaya bahasa dalam lagu Buka Mata Buka

Telinga Karya Sheila on 7 ditemukan kategori metafora, hiperbola, sinisme,

dan pleonasme.

Kata kunci: Gaya bahasa, lirik lagu

I. PENDAHULUAN

Gaya bahasa merupakan aspek

yang sangat penting dalam

berkomunikasi, melalui kata atau kalimat

yang terucap atau secara tertulis. Gaya

bahasa sendiri dapat dijadikan sebagai ciri

seorang sastrawan atau pencipta karya

sastra. Gaya bahasa yang terkandung

dalam lirik lagu grub band Sheila on 7

sangatlah mendalam. Hal yang membuat

lirik lagu dari Sheila on 7 menarik ialah,

dalam lirik tersebut banyak menggunakan

gaya bahasa yang puitis namun sederhana.

Perlunya pengetahuan tentang

gaya bahasa sangatlah penting, agar

pendengar dapat mengerti maksud dari

lirik lagu tersebut karena seseorang dapat

mengartikan lirik lagu tersebut tidak

sesuai dengan lirik yang terkandung. Oleh

karena itu perlunya pengertian tentang

lirik lagu atau syair lagu sangatlah

penting. Salah satu ilmu yang

mempelajari tentang lirik lagu ialah

Stilistika. Stilistika merupakan ilmu yang

mempelajari tentang gaya atau ciri khas

suatu karya sastra. Pada khususnya kajian

tersebut mempelajari tentang ragam

bahasa secara kritik sastra. Kajian

stilistika dapat digunakan dalam

menemukan gaya bahasa yang terkandung

dalam lirik lagu Buka Mata Buka Telinga

Karya Sheila on 7. Kajian stilistika

didalamnya berbagai banyak sub ilmu

yang mempelajari bahasa secara kritik

sastra, salah satunya gaya bahasa atau

bahasa kias seperti yang digunakan dalam

lirik lagu grub band Sheila on 7. Menurut

Asrifin (2008 : 37) bahasa kiasan atau

majas mempunyai arti tidak sebenarnya.

Berdasarkan pendapat tersebut, gaya

bahasa atau bahasa kiasan merupakan

bahasa yang tidak sebenarnya atau

memiliki maksud di dalamnya. Dalam hal

ini gaya bahasa atau bahasa kiasan yang

terdapat pada lirik lagu Buka Mata Buka

Telinga Karya Sheila on 7 di gunakan

sebagai objek penelitian, karena didalam

mailto:[email protected]



album tersebut terdapat banyak

penggunaan gaya bahasa atau bahasa

kiasan. Penggunaan gaya bahasa atau

bahasa kiasan dalam album tersebut

membuat pendengar salah mengartikan

lirik tersebut, bahkan pesan yang tersirat

dalam lirik tersebut menjadi tidak

tersampaikan.

Penggunaan gaya bahasa yang

terkandung dalam kumpulan lirik lagu

Buka Mata Buka Telinga Karya Sheila on

7 dapat di kaitkan dalam pembelajaran di

sekolah. Pengkaitan antara gaya bahasa

pada lirik lagu tersebut dengan

pembelajaran mendengarkan syair sangat

sesuai, karena siswa dapat mengetahui

gaya bahasa yang terkandung pada lirik

tersebut lalu siswa mengklasifikasikannya

pada pembelajaran mendengarkan syair

sebagai referensi atau contoh. Sehingga

pada pembelajaran tersebut siswa telah

mengetahui gaya bahasa apa saja yang

terkandung pada sebuah syair berdasarkan

contoh pada gaya bahasa yang terkandung

dalam kumpulan lirik lagu Buka Mata

Buka Telinga Karya Sheila on 7.

Berdasarkan latar belakang yang

telah disampaikan, penelitian ini layak

dilakukan. Penelitian ini akan menjadi

jalan keluar pendengar lagu Sheila on 7

dalam memahami gaya bahasa pada

liriknya dan membantu guru dalam

mencari acuan bahan ajar atau referensi.

II. KAJIAN PUSTAKA

Berkaitan dengan kajian pustaka,

terdapat beberapa hasil penelitian yang

memiliki relevansi dengan kajian ini yaitu

hasil penelitian yang dilakukan oleh

Penelitian yang berjudul “Jenis Majas

dalam Lirik Lagu Melly Goeslaw” yang

ditulis Halimah (2008) bertujuan

mendeskripsikan jenis majas beserta

fungsinya yang terdapat pada lirik lagu

karya Melly Goeslaw. Penelitian yang

dilakukan Halimah (2008) menggunakan

desain penelitian kualitatif deskriptif,

kajian yang digunakan berupa stilistika.

Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan

pada penelitian tersebut ditemukan bahwa

jenis majas atau bahasa kias dapat di

deskripsikan menjadi tiga kelompok

yaitu, (1) pembandingan, meliputi simile;

ke-ada-an, kosmos, energi, substansi,

terestrial, kehidupan, makhluk hidup,

manusia, dan metafora; ke-ada-an,

kosmos, energi, substansi, terestrial,

objek, makhluk hidup, manusia, (2)

penggantian berupa sinekdoke; ke-ada-an,

kosmos, manusia, (3) pemanusiaan berupa

personifikasi; ke-ada-an, kosmos, energi,

terestrial, manusia.

Penelitian serupa dilakukan oleh

Nugroho (2011) dengan judul ”Analisis

Gaya Bahasa Lirik Lagu Koes Plus”.

Penelitian tersebut memiliki tujuan untuk

mengetahui majas atau gaya bahasa yang

terkandung dalam lirik lagu tersebut.

Hasil penelitian Nugroho (2011)

menyatakan bahwa lirik lagu Koes Plus

mudah dipahami karena menggunakan

bahasa sehari-hari. Namun lirik tersebut

terdapat majas, menjadikan lirik tersebut

lebih menarik. Penelitian Nugroho (2011)

dengan peneliti memiliki persamaan,

yaitu sama-sama mengkaji tentang gaya

bahasa dan menggunakan lirik lagu

sebagai objek penelitian.

Penelitian serupa pernah

dilakukan oleh Rahmawati (2014) yang

berjudul ”Gaya Bahasa Lirik Lagu Carla

Bruni dalam Album Quelqu’un m’a dit”.

Penelitian tersebut memiliki tujuan

mendeskripsikan gaya bahasa dan fungsi

gaya bahasa pada lirik lagu Carla Bruni

dalam Album Quelqu’un m’a dit. Metode

penelitian yang digunakan berupa metode

padan dan metode agih. Hasil penelitian

tersebut berupa terdapat 13 gaya bahasa

yang digunakan dan terdapat 4 fungsi

gaya bahasa.

III. METODOLOGI



Penelitian ini menggunakan data

berupa penggalan kalimat yang terdapat

pada lirik lagu Buka Mata Buka Telinga

Karya Sheila on 7 yang mengandung gaya

bahasa atau majas. Gaya bahasa atau

majas mempelajari bahasa kiasan yang

digunakan dalam memperindah suatu

karya sastra. karena setiap karya sastra

pastinya memiliki majas atau gaya bahasa

tersediri, sama halnya pada lirik lagu


7.

Pengumpulan data dalam

penelitian ini menggunakan teknik baca

dan teknik catat. Analisis data digunakan

untuk memecahkan masalah yang menjadi

fokus penelitian dan mengetahui hasil

data secara lengkap. Analisis data dalam

penelitian ini menggunakan metode

deskripstif. Sukardi (2005:17)

mengungkapkan bahwa penelitian

deskriptif bertujuan untuk

menggambarkan fakta dan karakteristik

objek atau subjek yang akan diteliti secara

sistematis dan lebih kompleks.

Penelitian ini menggunakan

analisis data deskriptif kumpulan lirik

lagu Buka Mata Buka Telinga Karya

Sheila on 7. Penelitian ini

mendeskripsikan gaya bahasa atau majas

yang digunakan dalam kumpulan lirik

lagu tersebut.

IV. TEMUAN DAN PEMBAHASAN

Penelitian gaya bahasa dalam lagu


7 ditemukan kategori metafora, hiperbola,

sinisme, dan pleonasme.

(1) Data 1

…sayup terdengar burung

bernyanyi

Sajian nikmat mengubur

ketakutan…

Penggalan lirik lagu tersebut

terdapat syair yang berbunyi Sajian

nikmat mengubur ketakutan, syair

tersebut mengandung gaya bahasa atau

majas metafora yang disebut majas

perbandingan. Pada data 1 penggalan lirik

lagu yang dicetak miring kalimat Sajian

nikmat dibandingkan dengan kata

mengubur ketakutan. Karena lirik tersebut

dapat diartikan bahwa seolah seseorang

yang sedang menghibur diri.

(2) Data 2

…untuk hidup yang kadang

membingungkan

Seperti sore mendung

mengurungku…


terdapat syair yang berbunyi Seperti sore

mendung mengurungku, syair tersebut

mengandung gaya bahasa atau majas

hiperbola yaitu penggunaan kata yang

dilebih lebihkan. Pada data 2 penggalan

lirik lagu yang dicetak miring kata Seperti

sore mendung mengurungku terlalu

dilebih-lebihkan karena maksud yang

sebenarnya ialah seseorang yang tertekan

suatu masalah yang berat untuk dirasakan.

(3) Data 3

…mengapa hidup terkadang

membingungkan

Yang salah dibenarkan begitupun

sebaliknya…


terdapat syair yang berbunyi Yang salah

dibenarkan begitupun sebaliknya, syair


majas sinisme sindiran yang lebih kasar

melebih-lebihkan perasaan yang ada pada

dirinya. Pada data 3 penggalan lirik lagu

yang dicetak miring kalimat Yang salah

dibenarkan begitupun sebaliknya maksud

yang sebenarnya ialah rasa protes yang

dirasakan pada seseorang melakukan hal

salah namun dibenarkan.



(4) Data 4

…sajian nikmat mengubur

ketakutan

Perlahan tegaskan hati…


terdapat syair yang berbunyi sajian

nikmat mengubur ketakutan, syair


majas pleonasme yaitu penggunaan kata

yang berlebihan. Pada data 4 penggalan

lirik lagu yang dicetak miring sajian

nikmat mengubur ketakutan yang

sebenarnya ialah menghibur diri agar

dapat melupakan masalah yang sedang

menimpanya.

(5) Data 5

…membuka mata dan telinga

Menggali sejuta rahasia…


terdapat syair yang berbunyi Menggali

sejuta rahasia, syair tersebut mengandung

gaya bahasa atau majas pleonasme yaitu

penggunaan kata yang berlebihan. Pada

data 5 penggalan lirik lagu yang dicetak

miring Menggali sejuta rahasia yang

sebenarnya ialah membuka pikiran untuk

menemukan jalan keluar suatu masalah.

(6) Data 6

…perjalanan ini jauh dari usai

Selama nafas masih ada…


terdapat syair yang berbunyi perjalanan

ini jauh dari usai, syair tersebut

mengandung gaya bahasa atau majas

pleonasme yaitu penggunaan kata yang

berlebihan. Pada data 6 penggalan lirik

lagu yang dicetak miring perjalanan ini

jauh dari usai yang sebenarnya ialah

kehidupan yang panjang belum selesai.

(7) Data 7

…dalam ruang mencemaskan

detik yang datang

Sayup terdengar burung

bernyanyi…


terdapat syair yang berbunyi dalam ruang

mencemaskan detik yang datang, syair


majas pleonasme yaitu penggunaan kata

yang berlebihan. Pada data 7 penggalan

lirik lagu yang dicetak miring kalimat

dalam ruang mencemaskan detik yang

datang yang sebenarnya ialah ketakutan

yang mendalam akan masalah yang

menimpanya.

V. SIMPULAN

Berdasarkan pembahasan di atas

dapat disimpulkan bahwa yakni terdapat

kategori metafora, hiperbola, sinisme, dan

pleonasme pada lagu Buka Mata Buka

Telinga Karya Sheila on 7.

DAFTAR PUSTAKA

Asrifin, A.N. 2008. Buku Pintar Sastra

Indonesia. Surabaya : Graha

Pustaka.

Halimah, Siti. 2008. Jenis Majas dalam

Lirik Lagu Karya Melly Goeslaw.

Skripsi, Tidak Diterbitkan.

Universitas Diponegoro,

Semarang.

Nugroho, Hamdan. 2011. Analisis Gaya

Bahasa Lirik Lagu Koes Plus.

Skripsi, Tidak Diterbitkan.

Universitas Negeri Yogyakarta,

Yogyakarta.

Rahmawati, Fitri Nur. 2014. Gaya Bahasa

Lirik Lagu Carla Bruni dalam

Album Quelqu’un m’a dit. Skripsi,

Tidak Diterbitkan. Universitas

Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

Sukardi. 2005. Metodologi Penelitian

Pendidikan Kompetensi dan

Praktiknya. Jakarta: PT Bumi

Aksara



Sukardi. 2005. Metodologi Penelitian

Pendidikan Kompetensi dan

Praktiknya. Jakarta: PT Bumi

Aksara

universitas muria kudus semai (seminar masyarakat ilmiah...

Documents