ujian pemahaman bahasa malaysia tahun 4 sjk
DESCRIPTION
Ujian Pemahaman Bahasa Malaysia Tahun 4 SJK mengikut format baharu UPSR 2016TRANSCRIPT
1
PROGRAM PERMATA DIGILAP GEMILANG DICARI
PEJABAT PELAJARAN DAERAH PAPAR
UJIAN PRA UPSR 6 (OGOS)
BAHASA MALAYSIA
MASA : 50 MINIT NAMA : ..................................
KOD KERTAS : 021 KELAS : ..................................
BAHAGIAN A (20 markah)
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan A,B,C dan D.Bagi setiap soalan,pilih satu
jawapan sahaja.Kemudian,tandakan jawapan kamu dengan menghitamkan ruangan pada kertas
jawapan.
Soalan 1 hingga soalan 20 Pilih jawapan yang paling sesuai.
1. “Yi Xuan, _______________ mesti
pulang ke rumah sebelum waktu
petang,” pesan ibu kepada Yi Xuan.
A kamu
B kami
C dia
D kalian
2. “_____________ akan pastikan negeri
Melaka ini sentiasa aman dan damai,”
kata Laksamana Hang Tuah kepada
Sultan Mahmud.
A Patik
B Beta
C Hamba
D Tuan hamba
3. _______________ Vijay telah
dijemput untuk merasmikan Majlis
Bantuan Rakyat 1 Malaysia.
A Cik
B Datuk
C Datin
D Tuan Inspektor
4. Kita perlu _______________ alam
sekitar dengan menanam pokok-
pokok di kawasan perumahan.
A menanam
B membersihkan
C menghormati
D mencintai
5. Buah durian belanda mempunyai isi
yang berwarna putih dan mempunyai
biji yang ____________.
A lembut
B keras
C tajam
D manis
Soalan 6 berdasarkan gambar di
bawah.
6. Siew Min yang _________________
menjerit apabila menonton filem
yang seram itu.
A pintar seperti Sang Kancil
B garang seperti harimau
C berani seperti singa
D takut seperti tikus
SJK ( C ) CHOONG HUA 1, BIDOR, PERAK.
PKSR 2 2015
Mata Pelajaran : Bahasa Malaysia ( Pemahaman ) Tahun : 4 Masa : 1 jam 15 minit
Disediakan oleh : ............................ ( Cik Nur Zurainie Mohd Fauzi - Ketua Panitia Bahasa Malaysia )
Disemak oleh : ........................... ( Encik Lee Hun Koon - Guru Penolong Kanan 1 )
Disahkan oleh : ........................... ( Puan Chan Sow Yeng - Guru Besar )
Nama : ..................................................... Tahun : 4 ................. Markah : .........................%
2
Soalan 7 berdasarkan gambar di
bawah.
7. Zi Hui terjun ke dalam sungai
________________ terlihat seorang
budak lemas di dalam sungai.
A apabila
B jika
C walaupun
D supaya
8. “______________ cari maklumat
tambuhan tentang tokoh bahasa di
Internet,” kata Cikgu Zue.
A Sila
B J angan
C Tolong
D Harap
9. _______________ Inspektor Sabrina
bertugas?
A Mengapakah
B Bagaimanakah
C Di manakah
D Apakah
Soalan 10 berdasarkan gambar di
bawah.
10. “______________, sakitnya kakiku
ini!” kata seorang anggota tentera
yang cedera semasa bertugas.
A Oh
B Amboi
C Aduhai
D Aduh
11. Kaki Yong Bin luka dan berdarah
kerana dia ______________ duri
pokok bunga mawar di hadapan
rumah.
A memijak
B terpijak
C dipijak
D berpijak
Soalan 12 berdasarkan gambar di
bawah.
12. Feng Chieng berlari _____________
kerana dikejar oleh anjing semasa
pulang dari sekolah.
A kelam-kabut
B bengkang-bengkok
C lintang-pukang
D huyung-hayang
13. Khuan Pei membeli _____________
untuk rakannya sebelum pulang dari
Cameron Highlands.
A buku cerita
B tudung saji
C kraf tangan
D kaca mata
3
14. Pemain bola baling yang hebat itu
_______________ bola ke arah pintu
gol dengan kuat.
A merejam
B menangkap
C melantun
D melambung
15. Weng Jun menerima sepucuk surat
___________ sahabatnya, Carolin
yang kini berada _________ Kuala
Lumpur.
A kepada, dari
B kepada, daripada
C dari, di
D daripada, di
Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat
yang diberi.
16. Si Pari-Pari memberi kapak emas
kepada Pak Tua kerana sikapnya
yang jujur.
A Pak Tua yang jujur memberi
kapak emas kepada Si Pari-
pari.
B Kapak emas yang jujur diberi
oleh Si Pari-pari kepada Pak
Tua.
C Sikap Pak Tua yang jujur
menyebabkan Si Pari-pari
diberi kapak emas.
D Oleh sebab sikapnya yang jujur,
kapak emas diberi kepada Pak
Tua oleh Si Pari-pari.
Soalan 17 hingga 20
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Lim Wei Eng,
9, Taman Maju Jaya,
35500 Bidor,
Perak.
1 Oktober 2015.
Menemui sahabatku, Herina yang berada di Melaka. Semoga sihat sejahtera di
samping keluarga tersayang.
Sahabatku,
Tujuan saya menulis surat ini adalah untuk menceritakan pengalaman saya
bercuti di Air Terjun Lata Kinjang pada cuti sekolah yang lalu. Perjalanan menuju
ke sana mengambil masa lebih kurang satu jam dari tempat tinggal saya.
Untuk pengetahuan saudari, pemandangan Air Terjun Lata Kinjang ini sangat
menarik. Hal ini kerana tempat ini juga merupakan tempat perkelahan. Di samping
dapat mandi-manda, saya juga dapat meluncur air menggunakan gelongsor yang
disediakan.
Selain itu, pelbagai kemudahan disediakan untuk keselesaan pengunjung. Ada
gerai makanan, pondok rehat, tempat mandi dan tempat meletak kenderaan yang
selamat.
Sampai di sini dahulu coretan saya pada kali ini. Saya berharap dapat
membawa saudari ke sini satu hari nanti.
Sekian, terima kasih.
Sahabatmu, Lim Wei Eng
4
17. Siapakah sahabatku dalam surat di atas?
A Jiran
B Herina
C Lim Wei Eng
D Kawan sekelas
18. Apakah tujuan penulis menulis surat kepada sahabatnya?
A menceritakan pengalaman bercuti di Air Terjun Lata Kinjang
B menceritakan perjalanan ke Air Terjun Lata Kinjang
C bertanyakan kesihatan Aina dan keluarga
D menyatakan pemandangan Air Terjun Lata Kinjang
19. Apakah kemudahan yang ada di Air Terjun Lata Kinjang?
A pelampung dan jaket
B bilik air dan gerai buah
C pondok rehat dan kedai makanan
D tempat mandi dan kedai mainan
20. Perkataan coretan dalam petikan bermaksud
A nasihat
B cerita
C tulisan
D bebelan
BAHAGIAN B (30 markah)
Soalan 21-Soalan 25
Soalan 21 [4 markah]
Garisi kata kerja yang paling sesuai dalam ayat yang di bawah.
1. Wen Jing ( menuang, mengisi ) jus tembikai ke dalam gelas sebelum dihidangkan kepada
tetamu.
2. Puan Lee ( memotong, membelah ) sayur sawi menggunakan pisau baharunya.
3. Paramveer ( memanjat, menaiki ) pokok kelapa yang tinggi itu dengan menggunakan
tangga dan tali.
4. Novel yang terkenal itu ( dikarang, disampaikan ) oleh seorang penulis baharu yang
sangat berbakat.
5
Soalan 22
a. Tulis ayat tanya yang paling sesuai bagi jawapan yang diberi. [2 markah]
Ayat tanya:
Jawapan: Nama saya ialah Yan Ying Ying.
b. Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah. [2 markah]
c. Padankan kata dengan gambar yang sesuai untuk membentuk bandingan semacam. [2 markah]
Rajin macam
Garang seperti
Bulat macam
Besar macam
Tahniah, kamu telah
berjaya mendapat
tempat pertama dalam
pertandingan
bercerita!
6
Soalan 23
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
a. Faedah membaca dalam petikan di atas ialah kita akan mendapat __________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2 markah]
b. Mengapakah seseorang itu rajin membaca namun masih tidak pandai?
Seseorang yang rajin membaca tetapi masih tidak pandai kerana ___________ ____
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2 markah]
c. Perkataan rendah diri bermaksud ________________________________________.
[2 markah]
Mengapakah kita membaca? Kita akan mendapat pengetahuan dalam pelbagai
aspek dengan membaca. Membaca juga menjadikan kita seorang yang berilmu dan
tidak mudah diperbodohkan oleh orang lain. Melalui pembacaan yang luas, kita boleh
bercakap tentang pelbagai topik dan tidak akan wujud rasa rendah diri.
Pendapat umum mengatakan bahawa orang yang banyak membaca itu pandai
dan tahu tentang banyak perkara. Walau bagaimanapun, pendapat ini tidak semestinya
diguna pakai oleh semua orang. Memang ada orang yang rajin belajar tetapi tidak
pandai. Ini berlaku kerana mereka membaca bahan-bahan yang tidak bermutu dan
tidak mengandungi ilmu pengetahuan.
Kesimpulannya, untuk menjadi seorang yang berilmu, kita mesti banyak belajar
dan membaca. Semasa belajar dan membaca, kita harus berfikir sama ada pengetahuan
tersebut dapat digunakan dalam kehidupan seharian atau tidak.
7
Soalan 24
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
a. Bilakah SJK (C) Nan Ya mengadakan hari sukan?
SJK (C) Nan Ya mengadakan hari sukan pada ________________________________.
[2 markah]
b. Apakah tujuan hari sukan tersebut diadakan?
Tujuan hari sukan tersebut diadakan adalah untuk ______________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2 markah]
c. Siapakah yang dinobatkan sebagai olahragawati sekolah?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2 markah]
d. Perkataan mengungguli dalam petikan bermaksud
[2 markah]
SJK(C) Nan Ya, Johor telah mengadakan hari sukan pada 12 April 2014 yang
lalu. Hari sukan ini diadakan untuk menyemai semangat kesukanan dalam diri setiap
murid di samping menyatupadukan warga sekolah. Hari sukan ini telah dirasmikan
oleh Yang Berhormat Datuk Ong Ka Chuan tepat pukul 9.00 pagi. Temasya sukan kali
ini bertambah meriah dengan warna-warni rumah sukan yang terdiri daripada Rumah
Merah, Rumah Biru, Rumah Kuning dan Rumah Hijau.
Pelbagai acara dipertandingkan seperti acara lompatjauh, lontar peluru, lompat
tinggi dan acara balapan. Acara kemuncak ialah acara tarik tali antara rumah sukan.
Majlis penyampaian hadiah berlangsung dengan meriah. Lai Wei Xian telah
dinobatkan sebagai olahragawan, manakala olahragawati pula disandang oleh Loh Yu
Ki. Pasukan Rumah Biru pula berjaya mengungguli secara keseluruhan.
8
Soalan 25
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
KERTAS SOALAN TAMAT
hmkkkkkk
a. Di manakah ahli Persatuan Bahasa Malaysia SJK (C) Choong Hua 1 perlu berkumpul
sebelum melawat Rumah Orang Tua Tapah?
Ahli Persatuan Bahasa Malaysia SJK (C) Choong Hua 1 perlu berkumpul di ____________
__________________________________________________________________________
[2 markah]
b. Apakah perkara yang dilakukan setelah aktiviti mengedar sarapan kepada penghuni
dilakukan?
Perkara yang dilakukan setelah aktiviti mengedar sarapan kepada penghuni dilakukan
ialah ________________________________________________________________
[2 markah]
c. Apakah maksud cenderamata dalam atur cara di atas?
Maksud cenderahati ialah _______________________________________________
[2 markah]
LAWATAN KE RUMAH ORANG TUA TAPAH
Anjuran : Persatuan Bahasa Malaysia SJK (C) Choong Hua 1
Tarikh : 18 April 2015 (Sabtu)
Masa : 8.00 pagi - 5.00 petang
Tempat berkumpul : Dewan SJK(C) Choong Hua 1
Atur Cara
8.45 pagi : Tiba di pusat jagaan dan rawatan
8.50 pagi : Taklimat oleh pengasas pusat, Puan Muji
9.00 pagi : Menolong membersihkan penghuni di situ
9.30 pagi Mengedarkan sarapan kepada penghuni
10.00 pagi : Gotong-royong membersihkan kawasan pusat
12.30 tengah hari : Makan tengah hari bersama dengan penghuni
1.30 petang : Persembahan
2.30 petang : Penyampaian cenderamata kepada penghuni
3.30 petang : Minum petang
4.15 petang : Bertolak pulang