tugas pkko

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG KURIKULUM

Isu Masalah Matlamat StrategiIndikator

Pencapaian

Peratus pencapaian5A murid dalam UPSR rendah

Peratus pencapaian 5A dalam UPSR kurang dari 10 %.(2009 – 6.45 %)

Meningkatkan peratus pencapaian 5A dalam UPSR mencapai 20 % menjelang tahun 2014

Meningkatkan kualiti pengajaran guru dan pembelajaran murid

Peratus murid yang mendapat 5A dalam UPSR

Peratus lulus Min.C dalam UPSR adalah rendah

Peratus pencapaian Lulus Min.C dalam UPSR kurang dari 80%(2009 - 77.42 %)

Meningkatkan peratus Lulus Min.C dalam UPSR mencapai 80 % - 100 % menjelang tahun 2014


Peratus lulus Min.C dalam UPSR

Pencapaian mata pelajaran BI lemah.

Peratus pencapaian mata pelajaranBahasa Inggeris dalam PKSR tidak mencapai 80 %(2009 – 62.4 %)

Meningkatkan peratus lulus mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam PKSR mencapai 80 % menjelang 2014


Peratus murid yang lulus mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam PKSR

Pencapaian mata pelajaran Matematik lemah

Peratus pencapaian mata pelajaran Matematik dalam PKSR tidak mencapai 80 %(2009 – 64.8 %)

Meningkatkan peratus lulus mata pelajaran Matematik dalam PKSR mencapai 80 % menjelang 2014


Peratus murid yang lulus mata pelajaran Matematik dalam PKSR

Pencapaian matapelajaran Sains lemah

Peratus pencapaian mata pelajaran Sains dalam PKSR tidak mencapai 80 %(2009 – 74.4 %)

Meningkatkan peratus lulus mata pelajaran Sains dalam PKSR mencapai 80 % menjelang 2014


Peratus murid yang lulus mata pelajaran Sains dalam PKSR

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG KURIKULUM

Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/Sumber TOV ETRIndikator

Pencapaian

1 Latihan dalam perkhidmatan

Meningkatkan kemahiran pedagogisemua guru yang mengajar mata pelajaran UPSR

Guru Besar

GPK Akademik

Ketua Panitiamata pelajaran UPSR

FebMeiJulai

RM 500PIBG

75 % guru mencapai skor keseluruhan sekurang-kurangnya 90 % berdasarkan Elemen 9 IPS

100 % guru mencapai skor keseluruhan sekurang-kurangnya 90 % berdasarkan Elemen 9 IPS

Kemahiran pedagogi guru

2 My Vocab Book

Meningkatkan peratus murid mengenal dan mengeja menurut kandungan kurikulum kepada 85 %

Ketua Panitia Bahasa Inggeris

Guru Bahasa Inggeris

Jan - Oktober

RM 100Perkapita

30 % 80 % Peratus murid menguasai perbendaharaan kata Bahasa Inggeris

3DRET(Drilling Exercises Towards UPSR)

Meningkatkan prestasi murid yang menguasai minimum C Bahasa Inggeris PKSR kepada sekurang-kurangnya 80 %

Ketua Panitia Bahasa Inggeris

Guru Bahasa Inggeris

Jan- Oktober

Modul 3T 62.4 % 80 % Keputusan PKSR

4 Saya suka Matematik

Meningkatkan prestasi murid yang menguasai minimum C Matematik PKSR kepada sekurang-kurangnya 80 %

Ketua Panitia Matematik

Guru Bahasa Matematik

Jan- Oktober

RM 500Modul 3 TBuku KerjaPIBG

64.8 % 80 % Keputusan PKSR

5 Science is fun Meningkatkan prestasi murid yang menguasai minimum C Science PKSR kepada sekurang-kurangnya 90 %

Ketua Panitia Science

Guru Science

Jan- Oktober

RM 500Modul 3 TBuku KerjaPIBG

74.4 % 90 % Keputusan

PKSR

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG KO-KURIKULUM


PencapaianPermainanPasukan sekolah dalam banyak permainan tidak menonjol

Pasukan sekolah dalam kebanyakan permainan tidak dapat beraksi dalam perlawanan akhir di peringkat KDSR 2

Mewakili KDSR 2 ke pertandingan di peringkat daerah

Latihan itensifPerlawanan persahabatanPerlawanan antara rumah sukan.

Perlawanan peringkat MSSMDHT

Badan BeruniformPerjalanan aktivitiBadan beruniform kurang menarik minat murid

Guru kurang kreatif menjalinkan aktiviti badan beruniform

100 % murid mengikuti aktiviti perjumpaan badan beruniform setiap minggu

LadapTaklimat kepada guruPenyediaan rancangan harian yang teratur

Peratus kehadiran murid

PersatuanPerjalanan aktiviti persatuan kurang menarik minat murid

Murid kurang berminat mengikuti aktiviti perjumpaan persatuan dan kelab

100 % murid mengikuti aktiviti perjumpaan persatuan dan kelab

LadapTaklimat kepada guruPenyediaan rancangan harian yang teratur

Peratus kehadiran murid

OlahragaPencapaian murid dalam Kejohanan Olahraga MSSMDHTkurang menonjol

Kebanyakan acara yang disertai kalah di pusingan awal.

Mendapat pingat dalam setiap acara yang disertai

Latihan itensifOlahraga sekolah

Bilangan pingat dalam Kejohanan Olahraga MSSMDHT

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG KO- KURIKULUM


Pencapaian

1 Pesta Permainan Peringkat Sekolah

Mencungkilbakat

GPK KoGuru-Guru

Jan- Mei RM 200Kantin

Pasukan Bola Baling Lelaki dan Perempuan menjadi johan KDSR 2

Semua pertandingan dapat beraksi di peringkat akhir KDSR 2

KejohananMSSMDHT

2 Perlawanan persahabatan

Kenalpasti kelemahan dan kekuatan pemain

PK KoGuru-Guru

Jan- Mei RM 200Kantin

Sentiasa kalah dalam perlawanan persahabatan

Menang dalam perlawanan persahabatan

Kejohanan KDSR 2

3 Ladap Meningkatkan kemahiran guru dalam teknik kejurulatihan,pengurusan badan uniform dan persatuan.

Guru BesarPK KoGuru-Guru

Feb RM 192 Guru kurang kreatif mengendalikan aktiviti /latihan

100 % guru mahir dalam kejurulatihan

Kehadiran murid

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG HAL EHWAL MURID


PencapaianDisiplin murid kurang memuaskan.

Masih ramai murid yang tidakmematuhi peraturan sekolah

Tiada kes salahlaku disipllin

Taklimat peraturan sekolahPemeriksaan mengejut

Buku rekod salahlaku

Pengurusan Skim Pinjaman Buku Teks kurang memuaskan

Lebih kurang 40 % murid tidak menjaga buku teks dengan sempurna

100 % buku teks dipulangkan dalam keadaan sempurna dan tiada kehilangan buku teks

Pemeriksaan mengejutTaklimat

Keadaan buku semasa dipulangkan

Kantin tidak ceria AJK Kantin tidak menjalankan tugas dengan sempurna

Mewakili KDSR 2 dalam pertandingan Kantin Terbaik Sempena Hari Guru.

Gotong –royong keceriaan

Pemantauan

% Laporan bulanan kantin

Kelas tidak kondusif Murid tidak menjaga kebersihan dan keceriaan kelas

Mewakili KDSR 2 dalam pertandingan Kelas Kondusif sempena Hari Guru

Pertandingan kebersihan antara kelas

Pemantauan

Pertandingan Sempena Hari Guru

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG HAL EHWAL MURID


Pencapaian

1 Cakna Disiplin

Meningkatkan tahap disiplin murid

Guru BesarGPK HemGuru DisiplinGuru-GuruPengawas

Sepanjangtahun

85 % murid mematuhi peraturan sekolah

100 % murid mematuhi peraturan sekolah

Buku rekod salah laku

2 Sayangi Buku Teks

Meningkatkan kesedaran murid tentang kepentingan menjaga buku teks.

PK HemGuru Buku TeksGuru-Guru

Sepanjangtahun

80 % murid menjaga buku teks

100 % murid menyampul buku teks

Pelupusan buku teks

3 Kantin 5K Meningkatkan kebersihan dan keceriaan kantin.

PK HemGuru KantinPengusaha Kantin

Sepanjang tahun

RM 1000Pengusahakantin

65 % kebersihan dan keceriaan kantin

90 % kebersihan dan keceriaan

Pertandingan Kantin Terbaik Sempena Hari Guru

4 Kelasku Rumahku

Mewujudkan kelas kondusif

PK HemGuru KelasMurid

Sepanjang tahun

RM 300Murid

Keseluruhan kelas layak mendapat 2 bintang.

Semua kelas tahun 1- 6 mendapat 5 bintang

Pertandingan kelas kondusif sempena Hari Guru.

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG : PEMBANGUNAN STAF


Pencapaian

Kualiti diri staf kurang memuaskan

Kualiti diri staf kurang menyerlah dan berketerampilan.

100 % staf mempunyai kualiti diri yang menyerlah

MotivasiPemantauan

Disiplin staf

Pengetahuan dan kemahiran staf dalam bidang berkaitan adalah lemah

Staf kurang pengetahuan dan kemahiran dalam bidang yang berkaitan dengan tugasnya.

100 % staf mempunyai pengetahuan dan kemahiran yang tinggi dalam bidang yang berkaitan dengan tugasnya.

Ladap

Kursus/Bengkel

Pembacaan bahan ilmiah

Perjalanan aktiviti

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG: PEMBANGUNAN STAF


Pencapaian

1 Terampil Diri Melahirkan staf yang berkualiti dan berketrampilan

Guru BesarSemua staf

Sepanjang tahun

70 % staf berktrampilan dan berkualiti

100 % staf berkualiti dan berketrampilan

Pengurusan sekolah

2 Ladap Melahirkan staf yang mahir dalam bidang yang berkaitan

Guru Besar

Staf

Sepanjangtahun

RM 192.00 70 % staf mahir dalam bidang yang berkaitan

100 % staf mahir dalam bidang yang berkaitan

Pengurusan sekolah

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG : PENTADBIRAN PEJABAT DAN PENGURUSAN KEWANGAN


Pencapaian

Pengurusan stok kurang memuaskan

Pengurusan stok tidak mengikut prosedur

Pengurusan stok cemerlang LadapBengkelPemantauan

Laporan audit

Pengurusan sistem fail kurang memuaskan

Surat-surat banyak tersalah masuk fail

Surat dimasukkan ke dalam fail yang betul

Bimbingan berterusan

Pemantauan

Pemantauan pengurusan sekolah

Perbelanjaan tidak sistematik

Perbelanjaan tidak diatur dengan teliti (mengikut bulan)

Perbelanjaan bersistematik Rancangan belanjawan tahunan

Pemantauan

Laporan audit

Tidak cukup peruntukan untuk bayaran bil utiliti

Sekolah tidak mempunyai peruntukan LPBT yang mencukupi untuk bayaran utiliti

Peruntukan LPBT mampu menampung bayaran bil utiliti

Perancangan belanjawan

Pemantauan

Laporan audit

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG: PENTADBIRAN PEJABAT DAN PENGURUSAN KEWANGAN


Pencapaian

1 Ladap Memantapkan pengurusan stok

Guru BesarPembantu tadbirGuru-Guru

Februari RM 192 5 % staff yang tahu tentang pengurusan stok

100 % staff tahu tentang pengurusan stok dan dokumen yang berkaitan.

Laporan audit

2 Rakan Taulan 100 % surat dimasukkan ke dalam fail yang betul

KeraniPembantu Am Pejabat

Sepanjang tahun

80 % surat betul dimasukkan ke dalam fail yang betul

100 % surat betul dimasukkan ke dalam fail yang betul

Pemantauan pengurusan sekolah

3 Bijak Berbelanja

Perbelanjaan yang bersistematik (peratus perbelanjaan mengikut bulan)

Guru Besar

AJK Kewangan

Ketua Panitia

N 17

Sepanjang tahun

70 % mengikut tatacara kewangan

100 % mengikut tatacara kewangan

Laporan audit

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG : PEMBANGUNAN FIZIKAL SEKOLAH DAN PENGURUSAN PERSEKITARAN


Pencapaian

Penyelenggaraan kebocoran atap lemah

Kerja-kerja penyelenggaraan kebocoran atap tidak dijalankan

Kerja-kerja penyelenggaraan dijalankan setelah laporan dibuat

Laporan ke PPD

Tindak susul

Sekolah selamat

Persekitaran sekolah kurang bersih dan ceria

Kerja-kerja pembersihan dan keceriaan sekolah tidak berjalan dengan sempurna

Sekolah dalam keadaan bersih dan ceria

MesyuaratJadual TugasanPemantauanPerbincangan dengan JKKK

Pertandingan 3K

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2010 – 2014)BIDANG: PEMBANGUNAN FIZIKAL SEKOLAH DAN PENGURUSAN PERSEKITARAN


Pencapaian

1 Sifar kebocoran

Tiada kebocoran atap

Guru Besar Sepanjang tahun

10 % atap bocor Sifar kebocoran Sekolah selamat

2 Sekolahku Cantik

Sekolah bersih,kemas dan ceria

Semua warga sekolah

Sepanjang tahun

60 % tahap keceriaan sekolah

90 % tahap keceriaan sekolah

Pertandingan 3K

tugas pkko

Documents