tp6033 5 6

35
PENGURUSAN PENGELUARAN PENGURUSAN PENGELUARAN APLIKASI MULTIMEDIA APLIKASI MULTIMEDIA Halimah Badioze Zaman

Upload: anas-assayuti

Post on 19-May-2015

1.041 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tp6033 5 6

PENGURUSAN PENGELUARAN PENGURUSAN PENGELUARAN APLIKASI MULTIMEDIAAPLIKASI MULTIMEDIA

Halimah Badioze Zaman

Page 2: Tp6033 5 6

PENGURUSAN PENGELUARAN APLIKASI MULTIMEDIA

PENGENALAN KONSEP APLIKASI MULTIMEDIA PENDEKATAKAN DALAM

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA PERANAN KUMPULAN PENGELUARAN

MULTIMEDIA PERANAN PENGURUS PENGELUARAN PROSES PENGURUSAN PENGELUARAN KESIMPULAN

Page 3: Tp6033 5 6

PENGENALAN

MULTIMEDIA

PERKAKASAN

PERISIAN

TELEKOMUNIKASI

JARINGAN

ALAT-ALAT YANG MENYOKONG STORAN & PENYIARANMULTIMEDIA

PERISIAN YANG MEMBANTUPEMBANGUNAN MM& APLIKASI MM DALAMPELBAGAI BIDANG

SISTEM TELEKOMUNIKASI YANG BOLEH MENYOKONG MM E.G. TELESIDANG VIDEO, WIRELESS TELECOMINICATIONS

SISTEM JARINGAN& PANGKALAN DATA MENYOKONG MM(DISTRIBUTED MM)

Page 4: Tp6033 5 6

PENGELUARAN APLIKASI PERISIAN MULTIMEDIA

APLIKASI PERISIAN MULTIMEDIA MELIBATKANBIDANG SEPERTI BERIKUT:

•PENDIDIKAN

• BISNES

•KERAJAAN DAN POLITIK

•PERUBATAN

• PENERBITAN

Page 5: Tp6033 5 6

KONSEP APLIKASI MULTIMEDIA

•MULTIMEDIAINTEGRASI DI ANTARA PELBAGAI MEDIA SEPERTI TEKS, GRAFIK, VIDEO, BUNYIDAN ANIMASI SERTA KEUPAYAANINTERAKTIVITI.APLIKASI KONSEP TERSEBUT DALAM DOMAINLAIN SEPERTI PENDIDIKAN, PERUBATAN, BOITEKNOLOGI, KIMIA DAN LAIN-LAIN

Page 6: Tp6033 5 6

MULTIMEDIA INTERAKTIF

KEBOLEHAN MENGAWAL KOMPONEN-KOMPONENMULTIMEDIA DAN BERINTERAKSI DENGANKOMPONEN-KOMPONEN TERSEBUT APABILAPERLU

Page 7: Tp6033 5 6

MULTIMEDIA...

MULTIMEDIA ATAU APA JUGATEKNOLOGI MAKLUMATBERASASKAN KOMPUTERTIDAK BOLEH MENGAMBIL ALIH PENYAMPAI MAKLUMATATAU PENCERAMAH (PRESENTER)

Page 8: Tp6033 5 6

MULTIMEIDA...

MULTIMEDIA BERASASKAN KOMPUTER ADALAHALAT YANG SANGAT BERKUASA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENYAMPAIANKOMUNIKASI PENYAMPAI MAKLUMAT/PENCERAMAH(PRESENTER) DENGAN MEMBERIKAN PENGALAMANMULTISENSORI KEPADA AUDIENS.

Page 9: Tp6033 5 6

PENDEKATAN PEMBANGUNAN APLIKASI MULTIMEDIA/PRODUK

KEJURUTERAAN SELARI

KEJURUTERAAN TRADISIONAL

CONTOH : KAEDAH PROTOTAIPANA D D I E (MENGIKUT LOOP)

BERASASKAN CONTENT TERKECIL

CONTOH : A D D I E (MENGIKUT LOOP)BERASASKAN CONTENT YANG LUAS

Page 10: Tp6033 5 6

KEJURUTERAAN SELARI (CONCURRENT ENGINEERING)

DALAM PEMBANGUNAN PRODUK

TOOLS, WORKSTATIONS,MULTIUSER OPERATING SYSTEMS like UNIX, & SIMULTANEOUS DEVELOPMENT- using desktop teleconferencing and multimedia files e.g. CAD/CAM and UNIX Workstation

CAE

Page 11: Tp6033 5 6

KEJURUTEREAAN TRADISIONAL

CLIENT

CONCEPT

DESIGN

ANALYSIS

PROTOTYPE

FINANCING

MANUFACTURING SETUP

PURCHASING

SUPPLIERS

PRODUCTION

MARKETING

Page 12: Tp6033 5 6

KONSEP KEJURUTERAAN CONCURRENTCLIENTS

CONCEPTS

MARKETING

PROTOTYPEDEVELOPMENT

SUPPLIERS

FINANCING

DESIGN

ANALYSIS

MANUFACTURING SETUP

PURCHASING

PRODUCTION

Page 13: Tp6033 5 6

A D D I E = TRADISIONAL

A

D

D

I

E

= ANALYSIS

= DESIGN

= DEVELOPMENT

= IMPLEMENTATION

= EVALUATIONPRODUCTION

Page 14: Tp6033 5 6

A D D I E = PROTOTAIP

A

D

D

I

E

PROTOTAIP

LOOP 1 ..LOOP 2 …LOOP n

Page 15: Tp6033 5 6

PEMBANGUNAN PRODUK MULTIMEDIA

1. MEMERLUKAN PERANCANGAN YANG RAPI

2. PENGUASAAN TEKNOLOGI MULTIMEDIA

3. PENGURUSAN PENGELUARAN YANG KOMPREHENSIF DAN BERKESAN

Page 16: Tp6033 5 6

PENDEKATAN KUMPULANTEAM WORK APPROACH

KUMPULAN PENGELUARAN MULTIMEDIA

PENDEKATAN INI DIPERLUKAN BAGI PROJEKSEPERTI BERIKUT:

1. PERISIAN PERMAINAN2. KIOSK MAKLUMAT INTERAKTIF3. MBT =MULIMEDIA BASED TRAINING4. CBT=COMPUTER BASED TRAINING5. LAMAN WEB INTERAKTIF6. ENGIN GELINTAR CERDAS7. APLIKASI PENDIDIKAN

Page 17: Tp6033 5 6

PAKAR-PAKAR YANG DIPERLUKAN

KPM

PENGURUS PROJEK (CHAMPION OF PROJECT)

PAKAR CONTENT

PEREKA BENTUK BERARAHAN (INSTRUCTIONALDESIGNER)

PENULIS SKRIP (STORYBOARDER)

PENYUNTING TEKS

ARKITEK MULTIMEDIA

PEREKA GRAFIK

PENGATURCARA

PAKAR AUDIO DAN VIDEO

Page 18: Tp6033 5 6

STRUKTUR PERHUBUNGAN KPM

PENGURUS PENGELUARAN(PRODUCTION MANAGER/CHAMPION)

PEREKA BENTUK BERARAHAN(INSTRUCTIONALDESIGNER)

PAKAR MEDIA

ARKITEKMULTIMEDIA

Pakar contentPenulis Skrip(storyboarder)

Penyunting Teks

Pakar VideoDigital

Pakar AudioDigital

PerekaGrafik

Pengaturcara

Page 19: Tp6033 5 6

KUALITI PENGELUARAN...

KUALITI PENGELUARANMULTIMEDIA

HASIL KESENERGIAN (SYNERGY)ANTARA KUMPULAN PENGELURAN

MULTIMEDIA

YANG BERKESAN

Page 20: Tp6033 5 6

PENGURUS PENGELUARAN

MENGENAL PASTI, MENYELARAS, MENTAFSIRDAN MENFASILITASIKAN PENGELUARAN PROJEK

ANTARA TUGAS-TUGAS:

1. MENTAKSIR SKOP PROJEK2. BERUNDING (NEGOTIATE) DENGAN KLIEN3. MEMPEROLEH SUMBER KEWANGAN, PERALANTAN KEMUDAHAN DAN SUMBER TENAGA4. MENYELARAN KUMPULAN PEMBANGUNAN

Page 21: Tp6033 5 6

…PENGURUS...TIDAK PERLU PAKAR DALAM PENGERANGAN

TETAPI PERLU PENGALAMAN BERIKUT:

MENGETAHUI PRINSIP ASAS PENGARANGAN

MEMPUNYAI KEMAHIRAN BERBINCANG (NEGOTIATION SKILLS)

MAHIR DALAM MENULIS A WINNING PROPOSAL

MENGETAHUAN MENDALAM TENTANG ASPEKLEGAL BERKAITAN DENGAN PENGELUARAN MEDIA

MEMPUNYAI KEMAHIRAN PENGURUSAN PENGELUARAN

BERPENGELAMAN DALAM PENGURUSAN MANUSIA

Page 22: Tp6033 5 6

PERANAN PENGURUS PENGELURAN YANG LEBIH MENDALAM

1. MENYOKONG CADANGAN PENGELUARAN DAN KONTRAK2. MENYEDIAKAN PROSES STORYBOARDING, DANPROSES PENGATURCARAAN SERTA MEDIA3. RANCANG SKEDUL -PENYELIDIKAN, CONTENT,GRAFIK, MEDIA, PENGATURCARAAN4. MENGURUS PERBELANJAAN5. MEMPEROLEH PERISIAN DAN PERKAKASAN6. MENYELARAS KUMPULAN GRAFIK, DAN PENGATURCARA7. MENYELARAS ISU LEGAL : IPR, NON DISCLOSUREAGREEMENT, COPYRIGHT….8. MENELESAI MASALAH SUMBER MANUSIA

Page 23: Tp6033 5 6

….PENGURUS PENGELUARAN….

BERTANGGUNG JAWAB

DELIVERABLES

KUALITI PRODUK

TIMELINES

Page 24: Tp6033 5 6

PEREKA BENTUK

BERARAHAN(INSTRUCTIONAL DESIGNER)

MEMPUNYAI PENGETAHUAN UNTUK MENYAMPAIKANMAKLUMAT YANG DISEDIAKAN OLEH PAKAR CONTENTMELALUI MODEL ID BERASASKAN AMALAN DANSTARTEGI PENDIDKAN YANG TERBAIK

MENGNALPASTI HASIL PEMBELAJARAN (LEARNINGOUTCOMES) PRODUK YANG DISEDIAKAN BERSASAKANOBJEKTIF PRODUK YANG AKAN DIBANGUNAKAN

PENEKANAN KEPADA ASPEK KOGNITIF MANUSIA-PENELESAIAN MASALAH, PEMIKIRAN KRITIKALDAN MEMBUAT KEPUTUSAN

Page 25: Tp6033 5 6

…PEREKA BENTUK BERARAHAN...

MEMADANKAN STRATEGI PEMBELAJARAN DENGANKEPERLUAN PROFIL SASARAN

MENGAITKAN ASPEK KOGNITIF: TEORI PEMPROSESAN MAKLUMAT, TEORI KOGNITIF, TEORI PEMBELAJARAN DLL DALAM MODEL ID YANG DIREKA BENTUK

MEREKA BENTUK CARA /STRATEGI MENILAI/MENGUJIPEMBELAJAR YANG AKAN MENGGUNAKANPRODUK APLIKASI MM YANG AKAN DIBANGUNKAN

MEMPUNYAI PENGALAMAN PRINSIP ASAS PENGARANGAN

MEMPUNYAI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN

Page 26: Tp6033 5 6

...PEREKA BENTUK BERARAHAN...

BERTANGGUNG JAWAB MENJALANKAN PERBINCANGAN DENGAN PAKAR CONTENT UNTUK MEMPEROLEH STRATEGI YANG TERBAIK

BERTANGGUNG JAWAB MEMASTIKAN PERISIANYANG DIBANGUNKAN MENGIKUT MODELID YANG TELAH DIREKA BENTUK

Page 27: Tp6033 5 6

PAKAR CONTENT

BERTANGGUNG JAWAB MENJALANKAN PENYELIDIKAN BERKAITAN KANDUNGAN YANGAKAN DISAMPAIKAN

MEMPUNYAI KEPAKARAN DALAM BIDANG YANGAKAN DISAMPAIKAN

MEMPUNYAI KEMAHIRAN YANG TINGGI DALAMKEBOLEHAN MENGANALISIS, MENGSENTESIS,DAN MERINGKASKAN PENGETAHUAN YANGDIMILIKI/DISELIDIKI

Page 28: Tp6033 5 6

PENULIS SKRIP

MEMPUNYAI KEBOLEHAN VISUALISASI SEOLAH-OLAHKEWUJUDAN PERSEKITARAN 3 DIMENSI

MEMPUNYAI PENGETAHUAN TERHADAP PENGARANGANMULTIMEDIA ATAUPUN KOMPUTER

MEMPUNYAI PENGETAHUAN DALAM CONTENT

KEBOLEHAN MENYEDIAKAN PAPAN CERITA

MEMASTIKAN CONTENT DISAMPAIKAN MENGIKUTALIRAN LOGIKAL (LOGICAL FLOW)

Page 29: Tp6033 5 6

ARKITEK MULTIMEDIA

BERTANGGUNG JAWAB MEMIMPIN PENGINTEGRASIAN MULTIMEDIA BUILDING BLOCKS SAMA ADAMENGGUNAKAN PERISIAN PENGARANGANATAUPUN BAHASA PENGATURCARAAN

MENGETUAI PROSES PENGIMPLEMENTASIAN

MEMPUNYAI LATAR BELAKANG SAINS KOMPUTER

MEMPUNYAI PENGALAMAN PENGELUARAN MEDIAYANG BAIK

PENGATURCARA YANG BAIK

Page 30: Tp6033 5 6

PEREKA GRAFIK

BERTANGGUNG JAWAB MENYEDIAKAN SEGALAGRAFIK YANG DIPERLUKAN DAN BOLEHMEMANIPULASI DAN MEMBUAT PENYUNTINGANGAMBAR, OBJEK, 3-D ANIMASI DLL

MEMASTIKAN WARNA ADALAH HARMONI DAN SKRINTIDAK KELIHATAN SESAK

MEMPUNYAI PENGALAMAN MENYEDIAKAN ANIMASIYANG BAIK

MEMPUNYAI LATAR BELAKANG SENI LUKIS GRAFIKDAN KOMPUTER

Page 31: Tp6033 5 6

PENGATURCARA

1. MENJALANKAN PENGATURCARAAN : CODE LINESATAU SCRIPTS DALAM BAHASA MENGATURCARAYANG DIPILIH UNTUK MENYEDIAKAN FUNGSI DALAM APLIKASI MULTIMEDIA SEPERTI: MEMBUAT RAWAKAN (RANDOMIZATION)

2. MEMPUNYAI PENGETAHUAN BEBERAPA PERISIAN PENGARANGAN DAN BAHASA PENGATURCARAAN SEPERTI C++ DAN JAVA

3. MEMPUNYAI LATAR BELAKANG PENGATURCARAAN KOMPUTER

Page 32: Tp6033 5 6

PAKAR AUDIO DAN VIDEO (MEDIA)

1. BERTANGGUNG JAWAB TERHADAP SEMUA VIDEODAN AUDIO YANG DIPERLUKAN2. BERTANGGUNG JAWAB MENYEDIAKAN VOICEOVER3. BERTANGGUNG JAWAB MENYEDIAKAN MUZIKLATAR4. BERTANGGUNG JAWAB MENYEDIKAN SOUNDEFFECTS5. BERTANGGUNG JAWAB CAPTURE, MENDIGIT,DAN MENYUNTING VIDEO6. BERTANGGUNG JAWAB MEREKOD DAN MENYUNTING NARRATION7. MEMPUNYAI LATAR BELAKANG SOUND ENGINEERING

Page 33: Tp6033 5 6

PROSES PENGELUARAN PERISIAN

PROSES PEMBANGUNAN

PRAPENGELUARAN

PENGELUARAN

PASCA PENGELUARAN

PENGHANTARAN

Page 34: Tp6033 5 6

KESIMPULAN

DALAM MENJALANKAN PEMBANGUNAN APLIKASIPENDEKATAN YANG SESUAI PERLU DIAMBILKIRA

TUGAS PEMBANGUNAN APLIKASI MULTIMEDIA PERLUDIJALANKAN DALAM KUMPULAN

TERDAPAT PELBAGAI KEPAKARAN YANG PERLUDIAMBIL KIRA

PROSES PENGELUARAN APLIKASI MULTIMEDIA MELIBATKAN: PROSES PEMBANGUNAN, PRAPENGELURAN,PENGELUARAN, PASCA PENGELUARAN DAN PENGHANTARAN

Page 35: Tp6033 5 6

TUGASAN KUMPULAN

1. BINCANG DALAM KUMPULAN KEPENTINGAN KUMPULAN PEMBANGUNAN MM DALAM

MEMBANGUNKAN PERISIAN KURSUS MULTIMEDIA

2. BINCANG DAN BUAT ANALISIS TERHADAP PENDEKATAN PEMBANGUNAN TRADISIONAL DAN PENDEKATAN PEMBANGUNAN DINAMIK.