8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

1/11

IP Tuanku Bainun

Kurikulum Pendidikan KesihatanKBSR

Othman Bin Che Man

0194716099othmancheman@hotmail.com

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

2/11

IP Tuanku Bainun

Pengenalan

Kurikulum Pendidikan Kesihatan Sekolah Prasekolah

Sekolah Rendah

Selaras dengan kehendak FPK Tujuan penggubalan adalah untuk

Meningkatkan pengetahuan kesihatan Memupuk sikap positif terhadap kesihatan

Mengamalkan gaya hidup sihat

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

3/11

IP Tuanku Bainun

Konsep PK dalam Pra Sekolah

Konsep Kesepaduan Gabungan beberapa kemahiran atau aspek-aspek

perkembangan fizikal kanak-kanak.

Konsep gabung jalin Tumpuan seimbang antara akademik, kesihatan, kemahiran

fizikal, kestabilan emosi, sosialisasi nilai dan perhubungan

positif Konsep intergrasi

Mencantum strategi yang terbaik, menarik, sesuai dan

berkesan.

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

4/11

IP Tuanku Bainun

Kurikulum Kesihatan Pra Sekolah

Terkandung dalam Komponen

Perkembangan Fizikal. 4 aspek

Perkembangan motor halus

Perkembangan motor kasar

Kesihatan

Keselamatan

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

5/11

IP Tuanku Bainun

Aspek Kesihatan

Menjaga tubuh badan

Kesesuaian pakaian ikut cuaca Amalan pemakanan

Peraturan dan peradapan pemakanan

Cara hidup yang sihat.

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

6/11

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

7/11

IP Tuanku Bainun

Kebersihan Alam Sekitar

Menjaga kebersihan dan keceriaan alam

sekitar.Mempelajari kebersihan melaqlui tunjuk cara

oleh pihak yang berkenaan.

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

8/11

IP Tuanku Bainun

Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

Tiga Tunjang Kesihatan diri dan keluarga

Kesihatan diriPerasaanKekeluargaan

Gaya Hidup SihatPemakananPengurusan Konflik dan StressPenyalahgunaan bahan

Kebersihan dan Keselamatan PersekitaranKeselamatanPenyakit berjangkitPertolongan cemas

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

9/11

IP Tuanku Bainun

Penilaian Pendidikan Kesihatan

Penilaian Formatif

Menilai program utk perbaiki kurikulum, p&p, danperkembang kanak-kanak

Membentuk maklumat dan objektif program.

Pembelajaran kanak-kanak yg berterusan

Pengumpulan bukti secara sistematik Memperbaiki kualiti pengalaman kanak-kanak.

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

10/11

IP Tuanku Bainun

Penilaian Pendidikan Kesihatan

Penilaian Sumatif

Akhir pelajaran PK samada setiap akhir unitatau akhir semester

Ujian yang standard

Menentukan tahap pancapaian murid

Menentukan keberkesanan kurikulum, pengajaranguru dan pembelajaran murid.

8/14/2019 Topik 2 -Kurikulum Pendidikan Kesihatan KBSR

11/11

IP Tuanku Bainun

Penilaian Berterusan dan Tidak formal

Penilaian tentang apa yang telah

dilaksanakanMaklumbalas semasa terhadap tindakan/

kerja murid.

Maklumbalas secara spontan melalui

pemerhatian.