RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU1

01/01 – 02/01

MODUL 1KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.1 Menyatakan maksud akil baligh.1.1.2 Menyatakan tanda-tanda akil baligh bagi lelaki dan perempuan

Tahap Penguasaan1

Tahap Penguasaan2

Peta pemikirani-THINK :

Peta bulatan

MINGGU2

05/01 – 09/01

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.3 Menyatakan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila akil baligh

Tahap Penguasaan2

Peta pemikirani-THINK :

Peta buih berganda

MINGGU3

12/01 – 16/01

14/01 (Maulidur

Rasul)

17/01(Thaipusam)

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.4 Menyatakan tempoh kitaran haid.

Tahap Penguasaan3

Peta pemikirani-THINK :Peta alir

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU4

19/01 – 23/01

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.5 Menjelaskan tiada gangguan aktiviti harian semasa haid.

Tahap Penguasaan4

MINGGU5

26/01 – 30/1

31/01(Tahun Baru

Cina)

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.6 Menjelaskan cara pengurusan diri apabila mengalami haid dan ihtilam.

Tahap Penguasaan5

MINGGU6

02/02 – 06/02

01/02 (Tahun Baru

Cina)

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.7 Mengenal pasti perubahan yang mungkin dialami semasa haid.

Tahap Penguasaan4

Peta pemikirani-THINK :Peta buih

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU7

09/02 – 13/01

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.2 Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk menangani pengaruh dalaman serta luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.

1.2.1 Menyatakan cara menghargai perubahan fizikal pada diri sendiri.1.2.2 Menyatakan cara menghormati perubahan fizikal individu lain.

Tahap Penguasaan2

MINGGU8

16/02 – 20/02

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.2 Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk menangani pengaruh dalaman serta luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.

1.2.3 Menyatakan cara menangani pelbagai situasi negatif terhadap perubahan fizikal pada diri sendiri, rakan dan keluarga.

Tahap Penguasaan4

MINGGU9

23/02 – 27/02

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1.2 Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk menangani pengaruh dalaman serta luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.

1.2.4 Menyatakan batas sentuhan untuk menjaga keselamatan dan kehormatan diri.

Tahap Penguasaan5

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU10

02/03 – 06/03

MODUL 1KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : PEMAKANAN

1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat serta selamat.

1.3.1 Melakar dan melabelPiramid Makanan Malaysia.1.3.2 Mengenal pasti kumpulan makanan mengikut aras Piramid Makanan Malaysia.

Tahap Penguasaan1

Tahap Penguasaan2

Peta pemikirani-THINK :Peta pokok

MINGGU11

09/03 – 13/03

10/03 – 12/03( UJIAN 1/2014)

MODUL 1KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : PEMAKANAN

1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat serta selamat.

1.3.3 Menyatakan kepentingan pengambilan pelbagai jenis makanan berdasarkan Piramid Makanan Malaysia.

Tahap Penguasaan3

MINGGU12

16/03 – 20/03

MODUL 1KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : PEMAKANAN

1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat serta selamat.

1.3.4 Menjelaskan kepentingan pengambilan sarapan yang sihat.

Tahap Penguasaan2

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

21/03 – 29/03 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

MINGGU13

30/03 – 03/04

MODUL 1KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : PEMAKANAN

1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat serta selamat.

1.3.5 Menjelaskan kepentingan kualiti pembungkusan dan maklumat yang terdapat pada label makanan iaitu tarikh luput dan kandungan bahan.

Tahap Penguasaan5

MINGGU14

06/4 – 10/4

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri keluarga dan masyarakat.

1.4.1 Menyatakan contoh makanan dan minuman yang mengandungi alkohol berdasarkan label.

Tahap Penguasaan1

MINGGU15

13/04 – 17/04

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri keluarga dan masyarakat.

1.4.2 Menyatakan kesan jangka masa pendek tehadap fizikal dan mental akibat pengambilan alkohol.

Tahap Penguasaan2

Peta pemikirani-THINK :

Peta pelbagai alir

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU16

20/04 – 24/4

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri keluarga dan masyarakat.

1.4.3 Menyatakan kesan jangka masa panjang terhadap fizikal dan mental akibat pengambilan alkohol.

Tahap Penguasaan2

Peta pemikirani-THINK :

Peta pelbagai alir

MINGGU17

27/04 – 01/05

01/05(Hari

Pekerja)

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri keluarga dan masyarakat.

1.4.4 Berkata TIDAK kepada pengambilan dan pembelian makanan serta minuman beralkohol.

Tahap Penguasaan3

Peta pemikirani-THINK :

Peta pelbagai alir

MINGGU18

04/05 – 08/05

MODUL 1KESIHATAN FIZIKALTAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri keluarga dan masyarakat.

1.4.5 Mendemonstrasi cara menyebarkan maklumat berkaitan kesan pengambilan alkohol kepada ahli keluarga dan rakan sebaya.

Tahap Penguasaan6

Peta pemikirani-THINK :

Peta pelbagai alir

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU19

11/05 – 15/05

13/05(Hari

Wesak)

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.1 Menyatakan maksud konflik dan stres.2.1.3 Menyatakan punca konflikdan stres dalam diri sendiri.

Tahap Penguasaan1

Tahap Penguasaan2

MINGGU 2018/05 – 22/05

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN

MINGGU21

25/05 – 26/05

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.2 Mengenal pasti tanda- tanda konflik dan stres dalam diri sendiri.

Tahap Penguasaan2

Peta pemikirani-THINK :Peta buih

27/05 – 14/06 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

27.05.2014 ISRAK MIKRAJ

MINGGU22

15/06 – 19/06

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.4 Menyatakan kesan konflik dan stress terhadap diri sendiri.

Tahap Penguasaan3

Peta pemikirani-THINK :

Peta pelbagai alir

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU23

22/06 – 26/06

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI

2.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.5 Memilih cara mengurus konflik dan stres.

Tahap Penguasaan4

MINGGU24

29/06 – 03/07

29/06Awal

Ramadhan

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : KEKELUARGAAN

2.2 Mengetahui peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga.

2.2.1 Menjelaskan kepentingan hubungan kekeluargaan.2.2.3 Menjelaskan kepentingan ramai sokongan ahli keluarga dalam menangani gejala sosial.

Tahap Penguasaan2

Tahap Penguasaan5

MINGGU25

06/07 – 10/07

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : KEKELUARGAAN

2.2 Mengetahui peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga.

2.2.2 Menerangkan peranan dan tanggungjawab ahli keluarga dalam mencegah serta menangani gejala sosial.

Tahap Penguasaan4

Peta pemikirani-THINK :Peta pokok

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU26

13/07 – 17/07

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : PERHUBUNGAN

2.3 Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonal serta komunikasi berkesan dalam kehidupan harian.

2.3.1 Menjelaskan kepentingan menyayangi diri sendiri dan ahli dalam keluarga.

Tahap Penguasaan1

MINGGU27

20/07 – 24/07

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : PERHUBUNGAN

2.3 Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonal serta komunikasi berkesan dalam kehidupan harian.

2.3.2 Menyatakan cara meluahkan perasaan kasih sayang dalam keluarga

Tahap Penguasaan3

MINGGU28

27/07 – 31/07

28/07&29/07(Hari Raya Aidilfitri)

MODUL 2KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIALTAJUK : PERHUBUNGAN

2.3 Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonal serta komunikasi berkesan dalam kehidupan harian.

2.3.3 Mempamerkan cara meluahkan perasaan yang sesuai dalam pelbagai situasi.

Tahap Penguasaan5

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU29

03/08 – 07/08

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PENYAKIT

3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

3.1.1 Menyatakan penyakit tidak berjangkit seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes.

Tahap Penguasaan1

Peta pemikirani-THINK :

Peta bulatan

MINGGU30

10/08 – 14/08

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PENYAKIT

3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

3.1.2 Mengenal pasti simptom dan tanda penyakit tidak berjangkit seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes.

Tahap Penguasaan2

MINGGU31

17/08 – 21/08

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PENYAKIT

3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

3.1.3 Menyatakan kesan penyakit tidak berjangkit seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes sekiranya tidak dikawal.

Tahap Penguasaan4

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU32

24/08 – 28/08

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PENYAKIT

3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

3.1.4 Menjelaskan cara mencegah penyakit tidak berjangkit seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes.

Tahap Penguasaan5

MINGGU33

31/08 – 04/09

31/08 (Hari Kemerdekaa

n)

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : KESELAMATAN

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.1 Menyatakan maksud rakan sebaya.

Tahap Penguasaan1

MINGGU34

07/09 – 11/09MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : KESELAMATAN

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.2 Menerangkan peranan rakan sebaya.

Tahap Penguasaan2

12/09 – 20/09 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU35

21/09 – 25/09

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : KESELAMATAN

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.3 Membezakan pengaruh positif dan negatif rakan sebaya.

Tahap Penguasaan3

Peta pemikirani-THINK :Peta buihberganda

MINGGU36

28/09 – 02/10

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : KESELAMATAN

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.4 Menjelaskan cara-cara mengatasi pengaruh negatif rakan sebaya.

Tahap Penguasaan5

MINGGU37

05/10 – 09/10

05/10(Hari Raya Aidiladha)

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : KESELAMATAN

3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.5 Memilih ciri rakan sebaya yang boleh dijadikan suri teladan.

Tahap Penguasaan4

Peta pemikirani-THINK :Peta buih

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU38

12/10 – 16/10

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.1 Menyatakan maksud bantu mula.

Tahap Penguasaan1

MINGGU39

19/10 – 23/10

23/10(Deepavali)

25/10 (Awal Muharram)

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.2 Mengenal pasti jenis kecederaan ringan seperti luka, calar, lebam dan terseliuh.

Tahap Penguasaan2

MINGGU 4026/10 – 30/10

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) TAHUN 2014

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

MINGGU41

02/11 – 06/11

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.3 Menyatakan langkah- langkah yang diambil semasa memberi bantu mula untuk kecederaan ringan.

Tahap Penguasaan4

Peta pemikirani-THINK :Peta alir

MINGGU42

09/11 – 13/11

MODUL 3KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS

3.3 Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.4 Menjelaskan kepentingan bantu mula mengikut situasi.

Tahap Penguasaan3

MINGGU 4316/11 – 20/11

ULANGKAJI DAN PERSEDIAAN KE TAHUN 5