Teori pemerolehan bahasa

Teori pemerolehan bahasaTeori behaviorismedefinisiTingkah laku atau behaviour merujuk kepada aksi atau reaksi manusia atau haiwan dalam bentuk gerak balas hasil daripada rangsangan dalaman atau luaran. Tokoh-tokoh behaviorismeIvan PavlovEdward ThorndikeB.F.Skinner

Teori Pelaziman KlasikDipelopori oleh Ivan Pavlov(1849-1936)Berkenaan tingkah laku pembelajarancontoh eksperimen: pelaziman air liur pada anjing kajian PavlovSebelum pelaziman Ransangan tak terlazim (makanan)Gerak balas tak terlazim(perembesan) TETAPIransangan neutral (bunyi loceng)------>tiada gerak balas(tiada perembesan)Proses pelazimanEksperimenBunyi locengtunggu sementaraDiberikan makan anProses berulang-ulang

Selepas pelazimanRansangan tak terlazim(makanan)Gerak balas tak terlazim(perembesan)Ransangan terlazim (bunyi loceng)Gerak balas terlazim(perembesan)

Implikasi teori Pavlov ke atas pengajaran dan pembelajaran-semua gerak balas yang ada pada kita bukanlah wujud sejak kita dilahirkan tetapi hasil daripada pembelajaran yang berlaku secara beransur-ansur.-Kita mempelajarinya sedikit demi sedikit hinggalah kita mempunyai satu himpunan gerak balas yang berfungsi.Teori Pelaziman InstrumenThorndike memperkenalkan istilah celik akal dan hukum kesan untuk mengkajiSesetengah ransangan mengakibatkan tingkah laku yang dilemahkanKanak-kanak dikatakan memperoleh bahasa melalui proses cuba jaya.Mementingkan proses pengulangan dalam pemerolehan bahasa atas alasan bahasa lahir sebagai gerak balas terhadap sesuatu ransangan.Kesimpulannya, teori ini memberikan kebebasan . Mereka boleh menentukan gerak balas yang harus mereka berikan berasaskan ransangan yang diberikan oleh guru. Teori Pelaziman OperanPembelajaan berlaku apabila terdapat perubahan tingkah laku secara spontan, sama ada diteguhkan melalui ganjaran atau dilemahkan melalui hukuman.Konsep teori ini terbahagi kepada PengukuhanPenghapusanhukuman7Pengukuhan

Perkara yang dilakukanuntuk menggalakkan sesuatu perlakuan itu diulangi.Terbahagi kepada duaPengukuhan positif:memberi ganjaran setelah perlakuan ditunjukkan yang menyebabkan perlakuan itu diulangi.Pengukuhan negatif:ransangan serta merta yang tidak selesa atau menyakitkan yang diberikan selepas sesuatu tingkah laku ditunjukkan.

Hukuman Prosesatau tatacara untuk melemahkan atau mengurangkan berulangnya tingkah laku yang tidak diingini.Terbahagi kepada dua iaitu hukuman persembahan dan hukuman penyingkiran.Pelupusan Perlakuan yang tidak diberi peneguhan akan lupus dengan sendirinya.Keadaan ini dapat diatasi jika:Peneguhan uantuk sesuatu perlakuan itu dapat dikenalpastiPeneguhan itu tidak lagi digunakan.Guru sanggup bersabar dalam menghadapi proses pelupusan, kerana hasilnya tidak datang serta merta.Teori behaviorisme dikuasai dengan proses pengulanganKecekapan sesuatu kemahiran akan dikuasai jika sering berlatihPengukuhan penting dalam menggalakkan sesuatu perlakuan itu diulangi.Kepelbagaian ransangan akan mewujudkan kesan pembelajaran yang menyeronokkan.